板块一 第3、4单元 封建时代的欧洲、封建时代的亚洲国家-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮分层练（贵州专用）

第三、四单元 封建时代的欧洲、封建时代的亚洲国家 阶了 基础巩固练 1.【古代帝国】下图的空白处应补充的内容是 A.巴黎 B.琅城 C.伦敦 D.佛罗伦萨 法兰西 8.(2025贵阳模拟)上课记笔记是一种好的学习 西罗马 法兰克 帝国 王国 意大利 习惯。下表为史明辨同学的课堂笔记。据此 罗马 帝国 德意志 判断，他学习的内容是 拜占庭 帝国 兴起时间：12一13世纪 2.【乡村组织】9世纪开始，一种新的农业经济组 地，点：欧洲 织形式开始流行，大约到11世纪遍布欧洲，在 赞誉：“最美好的花朵” 领主的统治下，一个独立的自给自足的经济和 权利：免赋税特权、教育自主权、司法特权 政治单位是 A.大化改新 B.西欧庄园 3.【善于学习·推行改革】中国文化直接影响着 C.大学兴起 日本，推动日本进行改革。从646年开始，日 D.自治城市 本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革， 9.“拜占庭帝国所在的特殊的地理位置，使它不仅 史称“ 在经济上独享东西南北商业汇集的便利，而且 4.【兼收并蓄·独具特色】 是一 使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活 个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、 动。”材料揭示了拜占庭文化产生的( 希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等 A.过程B.原因C.结果 D.影响 地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色 10.史料分类下图为查士丁尼组建的法典编纂 的文化，在世界上产生过重大影响。 委员会编成的《查士丁尼法典》的节选。若用 5.(2025广西)一个贵族通常也是一名骑马仗剑 于研究古代法律发展历程，它属于 的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领 主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建 A.文献史料 luris Culis 主。与此现象相关联的是 B.图像史料 A.雅典民主政治 B.日本大化改新 C.口述史料 C.西欧封建制度 D.俄国1861年改革 D.实物史料 6.时空观念与以下示意图相对应的历史现象是 11.下图是某历史小组的研讨笔记，他们正在探 ( 究的主题是 ( 9世纪 11世纪 13世纪 14、15 ●基督教的兴起和法兰克王国 兴起 遍布欧洲 达到顶峰 世纪瓦解 ●西欧庄园 A.封建行会 B.城市自治 ●中世纪城市和大学的兴起 C.西欧庄园 D.欧洲大学 ●拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 7.(2025遵义模拟)中世纪欧洲的城市中，一些 A.宗教起源与发展 城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武 B.庄园兴起与流行 装暴动，赢得一定程度的自治权。其中，取得 C.欧洲封建时代到来 自治权的典型城市是 D.西欧资本主义萌芽 3 12.下图所示情形出现在 A.斯巴达人 B.罗马人 C.日耳曼人 D.阿拉伯人 生产组织形式 部 14.历史解释历史史实是指对历史人物或事件 领地 贵族 的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评 部民 判。下列属于历史解释的是 平民 平民 平民 A.雅利安人进入印度后，建立了种姓制度 B.罗马的代表性建筑有大竞技场、凯旋门和 A.7世纪前的日本 万神庙 B.7世纪的阿拉伯半岛 C.中世纪欧洲庄园设有庄园法庭，由领主或 C.8世纪的法兰克王国 管家主持 D.9世纪的东罗马帝国 D.大化改新使日本发展成为一个中央集权制 13.(2025吉林)改造古印度人从0到9的计数 的封建国家 法，并创造了完整的代数学的是 二阶能力提升练 15.有学者认为，在中世纪欧洲，只有“领地”，没 B.手工行业类别多样 有“国家”。国王虽然是“一国之主”，但他只 C.封君封臣等级森严 能管他自己领地上的人和他自己领地上的 D.封建势力急剧衰落 事，封出去的土地就不归他管理了。这表明 19.这部法律系统地搜集和整理了自罗马共和国 中世纪的西欧 ( 时期至查士丁尼为止的法律和重要的法学著 A.基督教神权至上B.王权受到限制 作，集罗马法精华之大成。这部法律() C.庄园经济繁荣发展D.社会黑暗动荡 A.是迄今已知最早的成文法典 16.领主们在庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包 B.适应了帝国扩张的需求 坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品， C.奠定了欧洲民法的基础 除非万不得已，庄园很少出去采购。材料体 D.反映了新兴资产阶级的要求 现了西欧庄园的特点是 ( 20.(2025烟台)646年，在从中国留学归国的革 A.自给自足 B.等级森严 新派推动下，日本进行了具有划时代意义的 C.军事独裁 D.小国寡民 变革，成功地移植了中国的典章制度。由此， 17.13世纪，意大利米兰有20万人，相当于同时 日本 () 期巴黎的人口。该城有1000多家商铺，300 A.依靠贵族基本实现了全国统一 家面包店，12000户有一套或多套公寓。这 B.成为中央集权制的封建国家 主要得益于 ( C.进入近700年的幕府统治时期 A.庄园自给自足 B.城市经济发展 D.开始跻身资本主义强国之列 C.大学普遍兴起 D.手工工场衰落 21.阿拉伯医学家拉齐斯撰写的《医学集成》 18.(2025成都)行会是欧洲中世纪时期城市同 书，总结了希腊、波斯和印度的医学知识，并 行业者建立的一种组织。下图是当时部分行 增添了许多阿拉伯独有的医学成就，具有很 会的徽章。这些徽章可以佐证当时 高的科学价值。由此可见，阿拉伯文化具有 A.包容性 B.连续性 裁缝 酿酒 面包师 铁匠 C.系统性 A.自治城市走向联合 D.稳定性 4(3)理由：①改编后的昆曲《十五贯》作为中华优秀传统文化 的代表，蕴含实事求是、以调查研究来解决实际问题的精 神，为时代发展提供智慧和启发。②改编后的昆曲《十五 贯》符合中国共产党把马克思主义基本原理与中国具体实 际相结合的优良传统，有助于解决中国的现实问题。③改 编后的昆曲《十五贯》“去芜存菁，推陈出新”，为中华优秀传 统文化和马克思主义基本原理的有机结合树立了良好榜 样。(3分) 第三单元中国特色社会主义道路 一阶·结构化整合过考点 考点11978改革开放 考点2小岗村企业中共十四大 考点31978厦门深圳上海浦东内地宽领域 2001 考点4中共十六大中共十八大 考点5习近平新时代中国特色社会主义思想 考点6“一带一路” 二阶·贵州小题选填探究 一、选择题 1.C2.A3.A4.D5.D 二、填空题 1.中共十一届三中全会2.中共十五大3.沿海开放城市 三阶·贵州大题考法突破 意义：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上 具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现 代化建设新时期。(1分)这次会议实际上形成了以邓小平 为核心的党的第二代中央领导集体。(1分) 第四单元民族团结与祖国统一 一阶·结构化整合过考点 轮分 板块一 世界古代史： 九上 第一、二单元古代亚非文明、古代欧洲文明 一阶·基础巩固练 1.汉谟拉比法典2.亚历山大3.罗马帝国4.亚里士 多德 5.A6.A7.B8.B9.C10.C11.A12.B13.D 14.C 二阶·能力提升练 15.C 16.C【解析】根据题干材料和所学知识可知，罗塞塔石碑 上同时出现了古埃及文明和古希腊文明的文字，这充分 体现了不同文明之间的交流与交融。故C项正确。 17.B18.C19.B20.B 考点1自治权基本民族团结西部大开发 考点2邓小平一个中国19971999 考点3九二共识三通 二阶·贵州小题选填探究 一、选择题 1.D2.B 第五单元国防建设与外交成就 一阶·结构化整合过考点 考点1华东军区海军导弹驱逐舰辽宁舰火箭军 考点2周恩来和平共处五项原则万隆会议1971 联合公报 二阶·贵州小题选填探究 一、选择题 1.A2.C3.D4.B 二、填空题 1.和平共处五项原则2.联合公报3.周恩来 三阶·贵州大题考法突破 [示例]“求同存异”的方针。 1955年万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针。“求 同存异”即呼吁亚非各国放下矛盾、分歧，共同反对帝国主 义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平。“求 同存异”方针是中国代表团在万隆会议紧张、复杂的情况 下，审时度势而提出的。“求同存异”方针的提出促进了会 议的圆满成功，至此，中国的和平外交不断取得新的进展！ 加强了同亚非各国的团结与合作。(4分) 第六单元科技文化与社会生活 一阶·结构化整合过考点 考点1原子弹东方红一号籼型杂交水稻屠呦呦 考点2电信网络 层练 区域文明的多元发展 第三、四单元封建时代的欧洲、 封建时代的亚洲国家 一阶·基础巩固练 1.查理曼帝国2.庄园3.大化改新4.拜占庭帝国 5.C6.C7.B8.C9.B10.A11.C12.A13.D 14.D 二阶·能力提升练 15.B【解析】根据题干可知，中世纪西欧国王只能管他自 己领地上的人和他自己领地上的事，这表明中世纪的西 欧王权受到限制。故B项正确。 16.A17.B 18.B【解析】根据题干可知，行会是欧洲中世纪时期城市 同行业者建立的组织，图中展示了不同行会的徽章（如 面包师等)。这些徽章直接反映了各手工行业的标志和 身份，可以直接佐证当时手工行业类别多样。故B项 正确。 19.C20.B21.A