5.4 角平分线的性质 第一课时 同步分层练习 2025--2026学年湘教版八年级数学上册

2025-12-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版八年级上册
年级 八年级
章节 5.4 角平分线的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.44 MB
发布时间 2025-12-14
更新时间 2025-12-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-14
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内容正文:

湘教版数学 八年级上册5.4 角平分线的性质 第一课时 同步分层练习 一、夯实基础 1. 如图, 在Rt△ABC中, ∠C=90°, AD 是角平分线, 若AB=10, CD=3, 则△ABD 的面积是(  ) A.12 B.15 C.18 D.24 2.如图,平分,于点,点是射线上一个动点,若,则的最小值为(  ) A. B.2 C.3 D. 3.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AB=AD=3,CD=2, 则点D 到边AB的距离为(  ) A.3 B.2 C. D. 4.如图,中,平分,则的面积是   ; 5.如图,在纸上画有,将两把直尺按图示摆放,直尺边缘的交点P在的平分线上,则(  ) A.与一定相等 B.与一定不相等 C.与一定相等 D.与一定不相等 6.如图,点G在的延长线上,,的平分线相交于点F,连接.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 7.如图,点P是平分线上一点,,垂足分别是E和F,若,则   . 8.如图,在中,,是的平分线,于,且,,则   . 9.如图,中,是的角平分线,于点,,,则的面积是   . 10.如图所示,在中,平分,是高线,,,求的度数. 二、能力提升 11.如图,为的角平分线,于点,,,则的面积是(  ) A.5 B.7 C.7.5 D.10 12.如图,已知点O为△ABC的两条角平分线的交点,过点O作OD⊥BC,垂足为D,且OD=4.若△ABC的面积是34,则△ABC的周长为(  ) A.8.5 B.15 C.17 D.34 13.如图,平分,于点C,点D在上,若,,则的面积为(  ) A.6 B.9 C.12 D.18 14.如图,已知∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,L 垂足分别为E、F,AB=11,AC=5, 则 BE的长 (  ) A.1.5 B.2 C.3 D.6 15.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,若BC=6,AD平分∠CAB,则D到AB的距离为(  ) A.2 B.2.5 C.3 D.3.5 16.如图,在中,,,于R,于S,则下列三个结论:①;②;③,其中正确的结论是(  ) A.①②③ B.①② C.②③ D.①③ 17.如图,分别平分,且于点的周长为,则的面积为   . 18.如图,在中,,点在边上,,垂足为点,,,则的度数为   . 19.如图,四边形ABCD中,CD=CB,AC平分∠DAB,CF⊥AB于点F,CE⊥AD的延长线于点E. (1)求证:∠ADC+∠B=180°. (2)若AD=2,AB=4,求AF的长. 20.如图,在中,是它的角平分线,,,. (1)求与的面积之比; (2)求的长. 三、拓展创新 21.如图,,和分别平分和,两线相交于点P,过P点的直线分别与射线,射线相交于点E,F. 【问题引入】(1)若,求证:. 【探索研究】(2)若将(1)中“”去掉,其他条件不变,上述结论还成立吗?说明理由. 【拓展应用】(3)若,,求的长. 22.综合与实践: 问题情境:已知是的平分线,P是射线上的一点,点C,D分别在射线,上,连接. (1)初步探究:如图1,当,时,与的数量关系是   ; (2)深入探究:如图2,点C,D分别在射线,上运动,且,当时,与在(1)中的数量关系还成立吗?请说明理由; (3)拓展应用:如图3,如果点C在射线上运动,且,当时,点D落在了射线的反向延长线上,若点P到的距离为3,,求的长(直接写出答案). 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】解:过点作于,如图所示: ,是角平分线, , 的面积是, 故答案为:B . 【分析】过点作于,根据角平分线性质得到,利用三角形面积公式解答即可. 2.【答案】C 【解析】【解答】解:如图, 过点作于B, ∵平分,,, ∴, ∴的最小值为3. 故选:C. 【分析】 根据角平分线的性质和垂线段最短的性质.角平分线上的点到角两边的距离相等,所以过点P作PB⊥OM于B,则PB=PA=3,又因为垂线段最短,所以PQ的最小值就是PB的长度,即3. 3.【答案】B 【解析】【解答】解:∵ AD∥BC, ∴∠ADB=∠DBC, ∵ AB=AD , ∴∠ABD=∠ADB, ∴∠ABD=∠DBC, ∵ ∠C=90°, ∴ 点D 到边AB的距离 =DC=2. 故答案为:B . 【分析】首先根据平行线的性质,得出∠ADB=∠DBC,再根据等腰三角形的性质得出∠ABD=∠ADB,进而得出∠ABD=∠DBC,再根据角平分线的性质定理可得出点D 到边AB的距离 =DC=2. 4.【答案】15 【解析】【解答】解:过点D作DE⊥AB于点E,如图, ∵平分∴ED=CD=4, ∴S△ABD; 故答案为:15. 【分析】过点D作DE⊥AB于点E,如图,由角平分线上的点到角两边的距离相等得出DE=CD=4,然后根据三角形面积公式列式计算可得答案. 5.【答案】A 【解析】【解答】解:如图所示,过点P分别作的垂线,垂足分别为E、F ∵点P在的平分线上, ∴, 由平行线间间距相等可知, ∴, 由于和的长度未知,故二者不一定相等, 故选:A, 【分析】过点P分别作的垂线,垂足分别为E、F,根据角平分线性质可得,再根据平行线性质即可求出答案. 6.【答案】B 【解析】【解答】解:作于Z,于Y,于W,如图所示: ∵平分,,, ∴, 同理, ∴,,, ∴平分, ∴, ∵, ∴, 又∵,的平分线相交于点F, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 故答案为:B. 【分析】本题先根据角平分线的性质得到,继而 根据角平分线的判定定理得到,然后进行角度计算,即可得答案。 7.【答案】6 【解析】【解答】解:∵平分,且, ∴, 故答案为:6. 【分析】根据角平分线性质即可求出答案. 8.【答案】8 【解析】【解答】解:∵是的平分线,,,, ∴, ∵, ∴, 故答案为:. 【分析】本题根据角平分线的性质可得,根据代入即可求出长. 9.【答案】5 【解析】【解答】解:如图, 过点作于点, 是的角平分线,, , ,, , 的面积, 故答案为:. 【分析】过点作于点,根据是的角平分线,, 得,根据的面积求解即可. 10.【答案】解:∵平分,是高线,且 ∴ ∵ ∴ ∴ ∴的度数为 【解析】【分析】本题考查了角平分线的定义,三角形内角和定理,三角形外角的性质.解题的关键在于明确角度之间的数量关系,根据已知条件利用三角形内角和求出相关角的度数,再利用三角形外角性质定理求出∠ADC. 11.【答案】A 【解析】【解答】解:过点D作DF⊥AB,垂足为F,如图: ∵为的角平分线,于点, ∴, ∴的面积=; 故答案为:A。 【分析】本题做出辅助线后,由角平分线的性质得,然后以AB为底、DF为高即可列式求出的面积. 12.【答案】C 【解析】【解答】解:∵点O为△ABC的两条角平分线的交点, ∴点O到△ABC各边的距离相等, 而OD⊥BC,OD=4, ∴点O到△ABC各边的距离为4, ∵S△ABC=S△AOB+S△BOC+S△AOC, ∴×AB×4+×AC×4+×BC×4=34, ∴AB+AC+BC=17, 即△ABC的周长为17. 故答案为:C. 【分析】利用角平分线的性质得到点O到△ABC各边的距离为4,利用三角形面积公式及△ABC的面积可求出△ABC的周长. 13.【答案】B 【解析】【解答】解:过点P作于E, 如图所示, ∵平分,,, ∴, ∴, 故答案为:B. 【分析】过点P作于E,先根据角平分线的性质得到PE=PC=3,再利用三角形的面积公式求解即可. 14.【答案】C 【解析】【解答】解:如图, 连接CD, BD, ∵AD是∠BAC的平分线, DE⊥AB, DF⊥AC, ∴DF=DE,∠F=∠DEB=90°, ∠ADF=∠ADE, ∴AE=AF, ∵DG是BC的垂直平分线, ∴CD=BD, 在Rt△CDF和Rt△BDE中, ∴ Rt△CDF ≌ Rt△BDE(HL), ∴BE=CF, ∴AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE, ∵AB=11, AC=5, 故答案为:C . 【分析】连接CD, BD, 根据角平分线的性质与线段垂直平分线的性质,易得CD=BD,DF=DE,继而可得AF=AE,证得 则可得BE=CF,继而求得答案. 15.【答案】A 【解析】【解答】解:过D点作 于E, ∵AD平分 即D到AB的距离为2. 故选:A. 【分析】作DE⊥AB于E,根据角平分线的性质得到DC=DE,根据直角三角形的性质求出DE,得到答案. 16.【答案】B 【解析】【解答】解:①,,, 平分, , 在与中, , , , ∴结论正确, ②, , , , , ∴结论正确, ③在与中,只有条件,不能判断三角形全等; 综上可得,正确的结论是①②, 故答案为:B. 【分析】①由题意,用角角边可得,然后由全等三角形的对应边相等可求解; ②由等边对等角和等量代换可得,然后根据平行线的判定“内错角相等,两直线平行”可求解; ③由题意,用一边一角对应相等不能判断两个三角形全等. 17.【答案】 【解析】【解答】解:连接,作于点,作于点, ∵分别平分和,, ∴, ∵的周长是于,且, ∴, 故答案为:. 【分析】连接,作于点,作于点,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得点到的距离都相等(即,从而可得到的面积等于周长的一半乘以3,代入求出即可. 18.【答案】 【解析】【解答】解:∵,, ∴; ∵,,, ∴平分, ∴; 故答案为:. 【分析】 先由角平分线的判定定理可得CD平分,再由直角三角形两锐角互余可得,再利用角平分线的概念即可. 19.【答案】(1)证明:∵AC平分∠DAB,CF⊥AB,CE⊥AD, ∴CE=CF 在Rt△CDE和Rt△CBF中, ∴∠ADC=∠CBF ∵∠CBF+∠B=180° ∴∠ADC+∠B=180° (2)解:在Rt△AEC和Rt△AFC中, ∴Rt△AEC≌Rt△AFC(HL) ∴AF=AE=AD+DE=2+DE ∵ ∴DE=BF ∴AF=AB-BF=4-DE ∴2AF=6 ∴AF=3 【解析】【分析】(1)根据角平分线性质可得CE=CF,根据全等三角形判定定理可得,则∠ADC=∠CBF,再根据角之间的关系即可求出答案. (2)根据全等三角形判定定理可得Rt△AEC≌Rt△AFC(HL),则AF=AE=AD+DE=2+DE,再根据全等三角形性质可得DE=BF,再根据边之间的关系即可求出答案. 20.【答案】(1)解:如图,过点作于点,作于点, ∵在中,是它的角平分线, ∴, ∵,, ∴,, ∴, ∴与的面积之比为. (2)解:如图,过点作于点,作于点,过点作于点, 由(1)已得:,, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴. 【解析】【分析】本题考查了角平分线的性质定理、三角形面积公式. (1)过点作,作,利用角平分线的性质(角平分线上的点到角两边的距离相等)可得,再根据三角形的面积公式可得,,因此求得面积比为3:2; (2)过点作,作,过点作,先根据等面积法将的面积表示为,建立量关系可得,再根据,代入,解得. (1)解:如图,过点作于点,作于点, ∵在中,是它的角平分线, ∴, ∵,, ∴,, ∴, ∴与的面积之比为. (2)解:如图,过点作于点,作于点,过点作于点, 由(1)已得:,, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴. 21.【答案】证明:(1)作于M,如图. ∵,, ∴, ∵和分别平分和,, ∴, ∴. (2)成立, 方法一:过点P作于G,交于H,如图. 则, ∵, 则, ∴, 由(1)得:, 在和中, , ∴, ∴. 方法二:延长交于点M, ∵, ∴,, ∵平分, ∴, 同理,, ∴, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴. (3)∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴. 【解析】【分析】(1)作于M,由,可得,由角平分线的性质定理可求解; (2)方法一:过点P作于G,交于H,则,,由(1)得:,结合已知,用角边角可证,由全等三角形的对应边相等可得; 方法二:延长交于点M,由平行线的性质得出,,由角平分线的定义可得,再根据等腰三角形三线合一可得,用角边角可证,由全等三角形的对应边相等可; (3)由方法二(2)可得出,再根据线段的和差即可求解. 22.【答案】(1)PC=PD (2)解:还成立,理由如下:过点P作,,垂足分别为E,F, ∵平分,, ∴, ∵, ∴, ∵ ∴, 即, 在和中, , ∴, ∴; (3)的长为7 【解析】【解答】解:(1)∵是的平分线,,, ∴, 故答案为:; (3)过点作,垂足分别为, ∴四边形为矩形, ∵是的平分线, ∴,四边形为正方形, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 【分析】(1)根据角平分线的性质可直接得出答案;(2)还成立,过点P作,,垂足分别为E,F,首先根据角平分线性质可得出,再根据等式的性质得出,进而根据ASA可判定,进而可得出; (3)过点作,垂足分别为,先证明四边形为正方形,然后证明,根据正方形的性质以及全等三角形的性质可得结论. (1)解:∵是的平分线,,, ∴, 故答案为:; (2)还成立,理由如下: 过点P作,,垂足分别为E,F, ∵平分, ∴,, ∵, ∴, ∵ ∴, 即, 在和中, , ∴, ∴; (3)过点作,垂足分别为, ∴四边形为矩形, ∵是的平分线, ∴,四边形为正方形, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $

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