高一生物上学期期末模拟卷(苏教版)

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精品解析文字版答案
2025-12-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.21 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 xkw_31237935
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-12-15
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年高一上学期期末模拟测试卷 生 物·参考答案 1、 单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D A B C C D D B 题号 11 12 13 14 15 答案 B B D D D 2、 多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 题号 16 17 18 19 答案 BD ABD BC ABD 三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。 20.(10分) 答案 (1) 淀粉 (2) 淀粉遇碘液变蓝 斐林试剂 砖红色沉淀 在b、d试管中各加入等量的新配制的斐林试剂并进行水浴加热(2分) a、c试管中呈蓝色,且a试管颜色深于c试管;b、d试管中呈砖红色,且d试管颜色深于b试管(2分) (3) 双缩脲试剂 紫色 21.(10分) 答案 (1) c→a→b(2分) 溴麝香草酚蓝溶液 黄 (2) NaOH 无氧呼吸 (3) ac (2分) 酸性重铬酸钾 ③ 22. (10分) 答案 (1) 通道蛋白和载体蛋白(2分) 选择透过 (2) 协助扩散 协助扩散 葡萄糖进入胰岛B细胞是从高浓度到低浓度,并且需要葡萄糖载体蛋白(2分) (3) 胞吐 流动性 会 23. (13分) 答案 (1) 藻蓝素、叶绿素(2分) CO2的固定 酶 (2)主动运输、主动运输(2分) (3)降低、提高(2分) (4) 光反应、有氧呼吸第二阶段(2分) 氧气 转化为热能散失(2分) 24.(15分) 答案 (1) ③②①④⑤(2分) 前期和末期 (2) 苯酚品红 ① 1:2:2 (3) 乙 ④ ⑤ 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体。(2分) (4) Ⅰ配制不同浓度的硝酸铈铵溶液 Ⅱ全营养液和不同浓度的硝酸铈铵溶液 (2分) Ⅲ解离→漂洗→染色(2分) / 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年高一上学期期末模拟测试卷 生 物 (满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:苏教版必修一。 6. 难度系数:0.75。 一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1.水和无机盐在农业生产中都有着重要作用,下列有关叙述错误的是(    ) A.缺水会影响农作物体内营养物质的运输和分配 B.农作物中幼嫩叶片细胞比老叶细胞的自由水含量高 C.无机盐能维持农作物细胞的酸碱平衡并为其生命活动提供能量 D.施肥时常要浇水是因为无机盐主要以离子形式被根吸收 2.核苷酸是核酸的基本单位,甲、乙、丙共同组成一个核苷酸,下列说法错误的是(  ) A.若乙为核糖,则丙有 A、G、C、U四种情况 B.人体内碱基种类有5种,可以构成8种核苷酸 C.若丙为G,则该核苷酸一定为鸟嘌呤脱氧核苷酸 D.若丙为胸腺嘧啶,则该核苷酸是 DNA 的基本单位之一 3.某同学用显微镜观察水绵临时装片。图中①②表示物镜与载玻片的距离,下列描述正确的是(    ) A.当物镜与载玻片距离为①时可调粗准焦螺旋使物像更清晰 B.当物镜与载玻片距离为①时需调节光圈让视野变暗 C.当物镜与载玻片距离为②时能观察到的细胞数比①少 D.物像的放大倍数:①大于② 4.运动是保持身体健康的一种良好习惯。运动需要消耗能量,糖类和脂肪均可以为运动提供能量。随着运动强度的增大,糖类和脂肪的供能比例如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A.脂肪转化为糖质量增加主要变化的元素是C B.摄入过多糖类会让人肥胖的原因是糖可以大量转化为脂肪 C.当进行M点对应强度运动时,人体消耗的脂肪和糖类的量不一样 D.若要进行减脂,在运动量一定的前提下,建议其进行低强度运动 5.下图表示细胞中常见的反应,下列叙述错误的是(    ) A.图中箭头所指的为肽键 B.化合物甲的R基为H C.化合物丙含2个游离羧基 D.图中的X是水 6.细胞膜可控制物质进出细胞。某些病毒的蛋白颗粒与细胞膜上的蛋白结合以后,有助于该病毒进入细胞。某同学绘制的细胞膜结构如图所示,下列说法正确的是(    ) A.①所在的一侧为细胞膜的内侧 B.细胞膜具有流动性的结构基础是②③④⑤均可以自由移动 C.某些病毒可以进入细胞,说明细胞膜控制物质进出细胞的能力是有限的 D.③的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍 7.如图所示,某些植物细胞利用①把细胞内的H+运出,导致细胞外H+浓度较高;②能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。下列叙述正确的是(    ) A.①和②的化学本质不同 B.①和②的空间结构相同 C.H+运出细胞的方式是主动运输 D.线粒体的数量对蔗糖分子进入细胞无影响 8.无酶和有酶条件下某化学反应的能量变化如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.据图分析该化学反应为吸能反应 B.若E3越大,则酶的催化效率越高 C.E1表示酶催化反应所需的活化能 D.若将酶改为无机催化剂,则b点应上移 9.叶肉细胞光反应中的电子传递过程如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.光反应的场所是PSI和PSI,完成光能的吸收和转化 B.图中N侧是叶绿体基质,在其中完成暗反应过程 C.图中H+跨膜转运的方式是协助扩散 D.ATP合酶具有催化和运输的功能 10.在酿酒工业中常使用突变酵母来代替野生型酵母进行乙醇发酵,突变酵母的细胞呼吸过程如图所示,下列叙述错误的是(    ) A.突变型酵母菌可以产生[H] B.乙醇发酵时,丙酮酸可被酶还原为乙醇 C.不能根据酵母菌是否产生CO2来判断其呼吸方式 D.相较于野生型酵母菌,突变酵母的乙醇发酵效率高 11.下图表示温度对大棚内栽培豌豆光合作用和呼吸作用的影响,下列叙述错误的是(  ) A.5℃时呼吸酶的酶活性会被抑制,导致黑暗中豌豆的耗氧速率较低 B.若实验对象改为缺 Mg豌豆,则光照下的最大放氧速率会推迟出现 C.35 ℃时豌豆叶肉细胞中产生水和ATP 的细胞器有线粒体和叶绿体 D.40 ℃时豌豆的光合作用强度>呼吸作用强度,仍需从外界吸收CO2 12.将小麦幼苗叶片放在温度适宜的密闭容器内,测得该容器内氧气量的变化情况如下图所示。下列说法错误的是(  ) A.用溴麝香草酚蓝溶液检测0-5min容器内的气体,可观察到溶液由蓝变绿再变黄 B.若小麦叶片的呼吸速率保持不变,则5-15min叶片产生氧气的速率为6×10-5mol/min C.B点时,小麦叶片的光合作用速率等于呼吸作用速率 D.与A点相比,B点时叶绿体基质中C3含量下降 13.科研人员将某油料作物种子置于条件适宜的环境中培养,定期检测种子萌发过程中(含幼苗)的脂肪含量和干重,结果如图所示。下列叙述错误的是(    ) A.脂肪转化为糖类可导致ab 段种子干重增加 B.导致ab 段种子干重增加的元素主要是氧 C.bc段种子干重下降的原因是有机物被大量消耗 D.与油料种子相比,小麦种子播种时要适当浅播(种子表面覆盖土层较薄) 14.下图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图(仅显示部分染色体)。下列叙述正确的是(    ) A.图③时期,染色体的着丝粒排列在细胞板上,是计数染色体的适宜时期 B.图④时期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,发生了基因重组 C.图⑤时期,细胞一分为二的方式与高等植物细胞相同 D.眼虫的核膜在分裂过程中保持完整可能是为了确保遗传物质的稳定传递 15.自噬意为自体吞噬,是真核细胞在自噬相关基因的调控下利用溶酶体降解自身细胞质蛋白和受损细胞器的过程。下图为细胞自噬作用的机理,下列说法错误的是(    ) A.“自噬体”的膜由4层磷脂分子构成 B.自噬体和自噬溶酶体形成的结构基础是生物膜具有一定的流动性 C.“自噬体”与溶酶体融合后,受损或衰老的细胞器将被处理 D.自噬溶酶体中的水解产物进入细胞质被再度利用需要穿过零层膜 二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 16.为保障双节食品安全,市场监管局9月份加大了对市场上食品抽检的力度。下列有关食品中化合物的检测和鉴定实验中,所用试剂、相应实验现象和结论有错误的是(  ) 选项 实验主题 实验试剂 实验现象 结论 A 某品牌脱脂奶粉是否含脂肪 苏丹Ⅲ染液 出现橘黄色 含有脂肪 B 某品牌奶粉成分是否合格 双缩脲试剂 未出现紫色 不含有氨基酸 C 某品牌火腿肠是否添加了淀粉 碘液 出现蓝色 添加了淀粉 D 某无糖饮料中是否含果糖 斐林试剂 出现砖红色 含有果糖 A.A B.B C.C D.D 17.如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述中,正确的是(    ) A.本实验无需另设对照组 B.该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等 C.增大蔗糖溶液的浓度,实验效果会更明显且不影响细胞的活性 D.如将蔗糖溶液换成浓度适宜的甘油溶液,可以不经e操作就观察到质壁分离复原 18.在研究酶的特性时,某兴趣小组设计了如图所示实验装置,两装置中的过氧化氢溶液的浓度与体积相同。下列叙述错误的是(    ) A.利用该装置可以验证酶的高效性 B.需先后挤捏两支滴管的胶头,观察移液管内红色液体上升的快慢 C.肝脏研磨液中的过氧化氢酶、FeCl3都可以为化学反应提供活化能 D.左边移液管内红色液体上升的速度比右边快,但最终两边液面等高 19.如图为某二倍体植物有丝分裂过程中有关数量变化情况,据图分析以下叙述错误的是(    ) A.DE时间段染色单体数是AB时间段的两倍 B.AB、BC、CD三个时间段都有水生成,并且来源完全相同 C.FG段染色体组数是该生物正常染色体组数的两倍 D.若要秋水仙素处理该植物,会抑制分裂后期着丝粒的分裂 三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。 20.(10分)在香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。图中两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中葡萄糖和淀粉两种物质含量的变化趋势。请据图回答下列问题: (1)曲线I表示香蕉果实成熟过程中 (物质)含量的变化趋势。 (2)请设计实验来验证(1)中的判断: ①实验器材:成熟到第x天和第y天的香蕉果肉、磨浆机、试管若干、大烧杯、量筒、酒精灯等。 ②实验原理: ,其颜色深浅与淀粉含量成正比;葡萄糖与 混合,水浴加热有 生成。 ③实验步骤: 第一步:取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉置于两个相同烧杯中,分别加入等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加入2mL第x天的提取液,在c、d试管中各加入2mL第y天的提取液。 第二步:在a、c试管中各加入等量的碘液: 。 第三步:观察实验现象并比较a、c试管中和b、d试管中颜色变化,记录实验结果。 实验现象: 。 (3)若还想检测香蕉中是否有蛋白质,实验试剂还需要 ,如果出现 (颜色)说明香蕉中含有蛋白质。 21.(10分)为探究酵母菌细胞呼吸的方式,某生物小组制作了如图甲、乙中a~f所示装置(呼吸底物是葡萄糖),请据图回答问题: (1)图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是 (用字母按顺序表示);b装置溶液的代替物质名称是 ,它在本实验中的最终颜色将变成 色。 (2)图乙中,X烧杯中放置的是 溶液。如果e的液滴不移动,f的液滴右移,则此时酵母菌进行的呼吸方式是 。 (3)图丙是酵母菌的呼吸过程,产生物质B的过程的酶存在于细胞的 (填字母:a。细胞质基质、b。叶绿体基质、c。线粒体基质),物质E可用 试剂检测,其中释放能量最多的是 (填图中序号)。 22.(10分)血糖浓度的高低是调节胰岛素分泌的最重要因素,胰岛B细胞分泌胰岛素的机制如图所示,请回答下列问题: (1)细胞膜上的转运蛋白包括 两种类型,不同的转运蛋白运输的物质不同,体现了细胞膜在功能上具有 性。 (2)图中Ca2+进入细胞的方式是 。葡萄糖进入胰岛B细胞的方式是 ,依据是 。 (3)图中胰岛素分子出细胞的方式是 。该过程有赖于细胞膜的 (特点)。温度的改变 (选填“会”或“不会”)对该运输方式产生影响。 23.(13分)CO2是制约水生植物光合作用的重要因素。蓝细菌具有特殊的CO2浓缩机制,其中羧化体具有蛋白质外壳,可限制气体扩散,相关过程如图所示。请分析回答: (1)蓝细菌的光合片层膜上吸收光能的两类主要光合色素有 ,暗反应Rubisco催化的反应称为 ,该反应需要的条件有 (选填:ATP、NADPH、酶)。 (2)蓝细菌的CO2浓缩机制可提高羧化体中CO2浓度,据图分析CO2浓缩的具体机制为:细胞膜上转运蛋白和光合片层膜上CO2转运蛋白分别通过 方式吸收、CO2,且羧化体具有蛋白质外壳,可限制CO2气体扩散。 (3)若将蓝细菌的转运蛋白基因和CO2转运蛋白基因转入烟草内并成功表达和发挥作用,理论上该转基因烟草在光照充足的条件下,光补偿点和光饱和点分别会 (填“提高”“降低”或“不变”)。 (4)除了CO2制约水生植物光合作用外,许多植物在高光强环境下会产生过剩的电子,与O2结合生成活性氧,导致光合系统损伤。某些植物进化出的多种机制可在一定程度上减轻该损伤。下图为水生植物绿藻进化出的抑制光系统损伤的机制示意图。 ①离心收集的绿藻放入含H218O的培养液中,在适宜光照条件下继续培养,产生的带18O标记的气体的生理过程有 。 ②据图分析,途径①通过将过剩的电子传递给 ,生成超氧化物,进而被活性氧清除系统(如过氧化氢酶等)清除,从而防止活性氧对光合系统的损伤,途径②将叶绿体吸收的过剩光能 ,减少电子的释放,产生的活性氧减少,从而防止对光合系统的损伤。 24.(15分)大蒜体细胞中只有16条染色体,是观察植物根尖细胞有丝分裂的理想材料。如图所示,图1为光学显微镜下的大蒜根尖细胞有丝分裂图像。图2为有丝分裂过程中该种细胞内核DNA和染色体的数量关系图。请回答下列问题: (1)图1中①~⑤按一个细胞周期的先后排序为 (填序号),动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是 。 (2)为了便于观察染色体,需要使用碱性染料进行染色,常用的染色剂是 。观察染色体的形态和数目的最佳时期为图1中的细胞 (填序号)。此时该细胞中染色体、染色单体、核DNA的比值为 。 (3)图2中表示染色体的是 (填“甲”或“乙”),其中时期a可对应图1中的 (填序号)细胞。正常情况下,图2中b→a发生变化的原因是 。 (4)研究表明,一定量的铈(一种金属元素)对植物的生长具有促进作用。某兴趣小组利用硝酸铈铵探究不同浓度的铈对大蒜根尖细胞有丝分裂及根生长的影响,设计下列实验。请将表格补充完整。 实验步骤 简要操作过程 培养大蒜根尖 选择大小相近的大蒜在适宜条件下进行生根培养 Ⅰ 用富含硝酸铵的全营养液配制质量浓度分别为1、10、30、50mg·L-1的硝酸铈铵溶液 不同条件培养处理 待大蒜根生长至约3cm时,选择长势基本一致的大蒜平均分为5组,在23℃下分别用Ⅱ 培养,并定期更换培养液 显微观察装片并计算细胞分裂指数 培养至48h、72h时,剪取大蒜根尖,进行Ⅲ (用文字和箭头表示)→制片,观察、统计,计算细胞分裂指数 测量并记录根长 培养至7d时,测量大蒜根长 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高一上学期期末模拟测试卷 生 物 (满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:苏教版必修一。 6. 难度系数:0.75。 一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1.水和无机盐在农业生产中都有着重要作用,下列有关叙述错误的是(    ) A.缺水会影响农作物体内营养物质的运输和分配 B.农作物中幼嫩叶片细胞比老叶细胞的自由水含量高 C.无机盐能维持农作物细胞的酸碱平衡并为其生命活动提供能量 D.施肥时常要浇水是因为无机盐主要以离子形式被根吸收 答案 C 解析 植物体内营养物质的运输依赖水分的参与,缺水会影响农作物体内营养物质的运输和分配,A正确;幼嫩叶片细胞代谢旺盛,自由水含量较高,而老叶细胞代谢活动减弱,自由水含量较低,B正确;无机盐的功能包括维持细胞渗透压、酸碱平衡等,但无机盐不能直接提供能量,能量由糖类、脂肪等有机物分解提供,C错误;施肥后浇水可避免土壤溶液浓度过高导致细胞失水(烧苗),同时促进离子溶解以利于吸收,D正确。 2.核苷酸是核酸的基本单位,甲、乙、丙共同组成一个核苷酸,下列说法错误的是(  ) A.若乙为核糖,则丙有 A、G、C、U四种情况 B.人体内碱基种类有5种,可以构成8种核苷酸 C.若丙为G,则该核苷酸一定为鸟嘌呤脱氧核苷酸 D.若丙为胸腺嘧啶,则该核苷酸是 DNA 的基本单位之一 答案 C 解析 若乙为核糖,则图示为核糖核苷酸,丙表示构成核糖核苷酸的碱基,可以为A、G、C、U,A正确;由于人体细胞中既有DNA又有RNA,故核苷酸在人体内共有8种(4种脱氧核苷酸+4种核糖核苷酸),碱基种类有A、G、C、T、U,共5种,B正确;若丙为G,则该核苷酸为鸟嘌呤脱氧核苷酸或鸟嘌呤核糖核苷酸,C错误;胸腺嘧啶是DNA的特有碱基,若丙为胸腺嘧啶,则该核苷酸为胸腺嘧啶脱氧核苷酸,是组成DNA的基本单位之一,D正确。 3.某同学用显微镜观察水绵临时装片。图中①②表示物镜与载玻片的距离,下列描述正确的是(    ) A.当物镜与载玻片距离为①时可调粗准焦螺旋使物像更清晰 B.当物镜与载玻片距离为①时需调节光圈让视野变暗 C.当物镜与载玻片距离为②时能观察到的细胞数比①少 D.物像的放大倍数:①大于② 答案 D 解析 当物镜与载玻片距离为①时,即为高倍镜,可调细准焦螺旋使物像更清晰,A错误;放大倍数越大,视野越暗,当物镜与载玻片距离为①时需调节光圈让视野变亮,B错误;当物镜与载玻片距离为②(低倍镜)时能观察到的细胞数比①多,C错误;①表示高倍物镜,②表示低倍物镜,物像的放大倍数①大于②,D正确。 4.运动是保持身体健康的一种良好习惯。运动需要消耗能量,糖类和脂肪均可以为运动提供能量。随着运动强度的增大,糖类和脂肪的供能比例如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A.脂肪转化为糖质量增加主要变化的元素是C B.摄入过多糖类会让人肥胖的原因是糖可以大量转化为脂肪 C.当进行M点对应强度运动时,人体消耗的脂肪和糖类的量不一样 D.若要进行减脂,在运动量一定的前提下,建议其进行低强度运动 答案 A 解析 糖类物质中O含量大于脂肪,故脂肪转化为糖质量增加主要变化的元素是O元素,A错误;细胞中糖类与脂肪能相互转化,糖类能大量转化为脂肪,因此摄入过多糖类会让人肥胖的原因是糖类过多会转化为脂肪,B正确;当进行M点对应强度运动时,脂肪和糖类的供能比例相同,但由于相同质量的脂肪中含氢较高,氧化释放的能量较多,故中等运动强度消耗的脂肪和糖类的质量不一样(消耗脂肪更少),C正确;图中能看出进行低强度运动时分解脂肪较多,因此若某人要进行减脂,在运动量一定的前提下,则建议其进行低强度运动,D正确。 5.下图表示细胞中常见的反应,下列叙述错误的是(    ) A.图中箭头所指的为肽键 B.化合物甲的R基为H C.化合物丙含2个游离羧基 D.图中的X是水 答案 B 解析 根据题干信息可知,图中甲、乙分别代表一个氨基酸分子,丙则是由甲、乙通过脱水缩合形成的二肽。图中箭头所指的连接两个氨基酸分子的化学键叫肽键,A正确;化合物甲的R基为—CH2COOH,B错误;化合物丙中,甲的 R 基含一个羧基,末端还有一个羧基,共 2 个游离羧基,C 正确;氨基酸脱水缩合生成水,图中的X是水,D 正确。 6.细胞膜可控制物质进出细胞。某些病毒的蛋白颗粒与细胞膜上的蛋白结合以后,有助于该病毒进入细胞。某同学绘制的细胞膜结构如图所示,下列说法正确的是(    ) A.①所在的一侧为细胞膜的内侧 B.细胞膜具有流动性的结构基础是②③④⑤均可以自由移动 C.某些病毒可以进入细胞,说明细胞膜控制物质进出细胞的能力是有限的 D.③的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍 答案 C 解析 ①为糖被,分布在细胞外侧,①所在的一侧为细胞膜的外侧,A错误;细胞膜具有流动性的结构基础是构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的,但并不是②③④⑤均可以自由移动,其中②的蛋白质运动相对受限,B错误; 细胞膜能控制物质进出细胞,但某些病毒可以进入细胞,这说明细胞膜控制物质进出细胞的能力是有限的,C正确;真核细胞所有的膜结构包括细胞膜、细胞核膜和细胞器膜,磷脂双分子层构成膜的基本支架,因此③磷脂的单分子层面积可以确定等于该细胞膜面积的两倍,但不等于该细胞所有膜面积的两倍(哺乳动物成熟的红细胞除外),D 错误。 7.如图所示,某些植物细胞利用①把细胞内的H+运出,导致细胞外H+浓度较高;②能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。下列叙述正确的是(    ) A.①和②的化学本质不同 B.①和②的空间结构相同 C.H+运出细胞的方式是主动运输 D.线粒体的数量对蔗糖分子进入细胞无影响 答案C 解析 ①②均为载体蛋白,化学本质均为蛋白质,A错误;蛋白质的结构决定功能,①②的功能不同,故可推测其结构也不相同,B错误;根据图示可知:H+运出细胞需要载体和消耗能量,运输方式为主动运输,C正确;由图可知:H+运出细胞需要消耗能量,而细胞外和细胞内的H+浓度梯度产生的势能,又可推动H+和蔗糖的吸收,细胞呼吸可影响H+外运,进而影响细胞外和细胞内H+浓度差,从而影响蔗糖的吸收,而线粒体的数量又影响细胞呼吸,故线粒体的数量对吸收蔗糖分子有影响,D错误。 8.无酶和有酶条件下某化学反应的能量变化如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.据图分析该化学反应为吸能反应 B.若E3越大,则酶的催化效率越高 C.E1表示酶催化反应所需的活化能 D.若将酶改为无机催化剂,则b点应上移 答案 D 解析 根据图示:反应物的能量大于产物的能量,该化学反应为放能反应,A错误;E3表示在有酶条件下反应发生需要的活化能,E3越大,则酶的催化效率越低,B错误;E1表示无催化剂条件下反应发生需要的活化能,C错误;若将酶改为无机催化剂,降低化学反应的活化能较少,b点应上移,D正确。 9.叶肉细胞光反应中的电子传递过程如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.光反应的场所是PSI和PSI,完成光能的吸收和转化 B.图中N侧是叶绿体基质,在其中完成暗反应过程 C.图中H+跨膜转运的方式是协助扩散 D.ATP合酶具有催化和运输的功能 答案 D 解析 光反应的场所是类囊体薄膜,而PSⅡ(光系统Ⅱ)和PSI(光系统I)是类囊体膜上负责吸收、传递和转化光能的色素-蛋白质复合体,并非光反应的场所,A错误;N侧是类囊体腔,M侧是类囊体膜外,与叶绿体基质相连,暗反应的场所是叶绿体基质,B错误;H+从M侧被主动泵入N侧,属于主动运输,H+通过ATP合酶从N侧顺浓度梯度扩散到M侧,属于协助扩散,C错误;ATP合酶协助H+从N侧顺浓度梯度扩散到M侧,利用H+扩散的势能催化ADP和Pi合成ATP,因此,ATP合酶具有催化和运输的功能,D正确。 10.在酿酒工业中常使用突变酵母来代替野生型酵母进行乙醇发酵,突变酵母的细胞呼吸过程如图所示,下列叙述错误的是(    ) A.突变型酵母菌可以产生[H] B.乙醇发酵时,丙酮酸可被酶还原为乙醇 C.不能根据酵母菌是否产生CO2来判断其呼吸方式 D.相较于野生型酵母菌,突变酵母的乙醇发酵效率高 答案 B 解析 酵母菌(包括突变型)的细胞呼吸第一阶段(葡萄糖→丙酮酸)会产生[H],因此突变型酵母菌可产生[H],A正确;乙醇发酵(无氧呼吸)中,丙酮酸先脱羧生成乙醛,再由[H]将乙醛还原为乙醇;并非丙酮酸直接被还原为乙醇,B错误;酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸(乙醇发酵)均会产生CO2,因此无法仅通过 “是否产生 CO2” 判断呼吸方式,C正确;由图可知,突变酵母呼吸链中断,能更专注于乙醇发酵,相较于野生型酵母菌,突变酵母的乙醇发酵效率高,D正确。 11.下图表示温度对大棚内栽培豌豆光合作用和呼吸作用的影响,下列叙述错误的是(  ) A.5℃时呼吸酶的酶活性会被抑制,导致黑暗中豌豆的耗氧速率较低 B.若实验对象改为缺 Mg豌豆,则光照下的最大放氧速率会推迟出现 C.35 ℃时豌豆叶肉细胞中产生水和ATP 的细胞器有线粒体和叶绿体 D.40 ℃时豌豆的光合作用强度>呼吸作用强度,仍需从外界吸收CO2 答案 B 解析 酶活性受温度影响,5℃时温度较低,呼吸酶活性被抑制,黑暗中豌豆耗氧速率(呼吸速率)较低,A正确;缺Mg会影响叶绿素合成,降低光合速率,但不会影响催化光合作用和呼吸作用酶的最适温度,所以最大放氧速率不会推迟,B错误;35 ℃时豌豆叶肉细胞中既进行光合作用又进行呼吸作用,两个生命活动的过程中既消耗水,又产生水,C正确; 40℃时,光照下放氧速率(净光合速率)大于 0,说明光合作用强度大于呼吸作用强度,净光合速率大于 0 时需要从外界吸收CO2​,D正确。 12.将小麦幼苗叶片放在温度适宜的密闭容器内,测得该容器内氧气量的变化情况如下图所示。下列说法错误的是(  ) A.用溴麝香草酚蓝溶液检测0-5min容器内的气体,可观察到溶液由蓝变绿再变黄 B.若小麦叶片的呼吸速率保持不变,则5-15min叶片产生氧气的速率为6×10-5mol/min C.B点时,小麦叶片的光合作用速率等于呼吸作用速率 D.与A点相比,B点时叶绿体基质中C3含量下降 答案 B 解析 二氧化碳可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,0~5min期间,黑暗条件下,叶片只进行呼吸作用,释放二氧化碳,容器内含有二氧化碳,可观察到溶液由蓝变绿再变黄,A正确;黑暗条件下测得的细胞呼吸速率=(5-4)×10-7mol/5min=2×10-8mol/min;而在光照下测得的是净光合作用速率=(8-4)×10-7mol/10min=4×10-8mol/min,氧气产生量为总光合作用速率,即为细胞呼吸速率与净光合作用速率之和,是6×10-8 mol/min,B错误;密闭容器中氧气浓度取决于有氧呼吸强度和光合作用强度的大小,B点时氧气浓度不变,说明B点时叶片的光合作用速率等于呼吸作用速率,C正确;与A点相比,B点时容器内的二氧化碳含量变少,C3生成减少,还原不变,所以C3含量减少,D正确。 13.科研人员将某油料作物种子置于条件适宜的环境中培养,定期检测种子萌发过程中(含幼苗)的脂肪含量和干重,结果如图所示。下列叙述错误的是(    ) A.脂肪转化为糖类可导致ab 段种子干重增加 B.导致ab 段种子干重增加的元素主要是氧 C.bc段种子干重下降的原因是有机物被大量消耗 D.与油料种子相比,小麦种子播种时要适当浅播(种子表面覆盖土层较薄) 答案 D 解析 油料作物种子富含脂肪,萌发初期(ab段)不能进行光合作用,需将脂肪转化为糖类供能。由于脂肪的碳氢比例高、氧含量低,而转化成糖类需要增加氧元素,导致种子干重增加,A正确;种子萌发过程中(含幼苗)的脂肪会转变成糖类,脂肪含量减少,糖类与脂肪相比含有较多的O原子,所以有机物含量增加,因此导致ab段种子干重增加的主要元素是O,B正确;种子萌发过程中,bc段由于细胞呼吸,有机物氧化分解导致种子干重下降,C正确;与油料作物相比,小麦种子糖类含量多,脂肪碳氢比例高、氧含量低,需要更多的氧,所以油料作物种子播种时要适当浅播(种子表面覆盖土层较薄,更容易获得氧气),D错误。 14.下图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图(仅显示部分染色体)。下列叙述正确的是(    )    A.图③时期,染色体的着丝粒排列在细胞板上,是计数染色体的适宜时期 B.图④时期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,发生了基因重组 C.图⑤时期,细胞一分为二的方式与高等植物细胞相同 D.眼虫的核膜在分裂过程中保持完整可能是为了确保遗传物质的稳定传递 答案 D 解析 ③时期,染色体的着丝粒排列在赤道板上(细胞板是植物细胞分裂过程形成的结构),相当于高等动物有丝分裂中期,是计数染色体的适宜时期,A错误;同源染色体分离,非同源染色体自由组合,发生在真核生物的减数分裂过程中,图示不属于减数分裂,B错误;⑤时期,细胞质的分裂方式与高等动物细胞相同,都是直接从细胞中央溢裂,C错误;眼虫的核膜在分裂过程中保持完整可能是为了确保遗传物质的稳定传递,平均分到两个子细胞中,D正确。 15.自噬意为自体吞噬,是真核细胞在自噬相关基因的调控下利用溶酶体降解自身细胞质蛋白和受损细胞器的过程。下图为细胞自噬作用的机理,下列说法错误的是(    ) A.“自噬体”的膜由4层磷脂分子构成 B.自噬体和自噬溶酶体形成的结构基础是生物膜具有一定的流动性 C.“自噬体”与溶酶体融合后,受损或衰老的细胞器将被处理 D.自噬溶酶体中的水解产物进入细胞质被再度利用需要穿过零层膜 答案 D 解析 自噬体具有2层膜,每层生物膜由两层磷脂分子构成,所以自噬体由4层磷脂分子构成,A正确;自噬体和自噬溶酶体的形成,体现了生物膜具有一定的流动性,B正确;自噬体与溶酶体融合后,受损或衰老的细胞器将被溶酶体内的水解酶处理,C正确;图中看出,自噬溶酶体中只具有单层膜结构,自噬溶酶体中的水解产物进入细胞质再度利用需要穿过1层膜,D错误。 二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 16.为保障双节食品安全,市场监管局9月份加大了对市场上食品抽检的力度。下列有关食品中化合物的检测和鉴定实验中,所用试剂、相应实验现象和结论有错误的是(  ) 选项 实验主题 实验试剂 实验现象 结论 A 某品牌脱脂奶粉是否含脂肪 苏丹Ⅲ染液 出现橘黄色 含有脂肪 B 某品牌奶粉成分是否合格 双缩脲试剂 未出现紫色 不含有氨基酸 C 某品牌火腿肠是否添加了淀粉 碘液 出现蓝色 添加了淀粉 D 某无糖饮料中是否含果糖 斐林试剂 出现砖红色 含有果糖 A.A B.B C.C D.D 答案 BD 解析 苏丹Ⅲ染液能使脂肪呈橘黄色,检测脱脂奶粉是否含脂肪,可用苏丹Ⅲ染液来检测,A正确;双缩脲试剂与蛋白质中的肽键反应,而不是与基本单位氨基酸反应,B错误;淀粉遇碘液变蓝,故能检测是否添加了淀粉,C正确;斐林试剂鉴定的是还原糖,而果糖只是还原糖中的一种,故出现砖红色只能说明含有还原糖,不能说明含有果糖,D错误。 17.如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述中,正确的是(    ) A.本实验无需另设对照组 B.该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等 C.增大蔗糖溶液的浓度,实验效果会更明显且不影响细胞的活性 D.如将蔗糖溶液换成浓度适宜的甘油溶液,可以不经e操作就观察到质壁分离复原 答案 ABD 解析 本实验采用的是自身前后对照,第二次观察(d)和第一次观察(b)形成对照,观察细胞质壁分离现象;第三次观察(f)与第二次观察(d)形成对照,观察细胞质壁分离复原现象,故无需另设对照组,A正确;在质壁分离过程中,原生质层与细胞壁逐渐分开,液泡的体积逐渐变小,液泡的颜色逐渐变深;在质壁分离复原过程中,原生质层与细胞壁之间逐渐接近,液泡的体积逐渐变大,液泡的颜色逐渐变浅,因此该实验可以观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小作为判断的依据,B正确;适当提高蔗糖溶液的浓度,使蔗糖溶液与细胞液的浓度差变大,质壁分离的速度加快,但如果蔗糖浓度过高,会导致细胞失水过多而死亡,C错误;如将蔗糖溶液换成浓度适宜的甘油溶液,由于甘油可以通过自由扩散的方式进入细胞,使细胞液浓度升高,当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞会自动吸水,从而不经e操作(滴加清水)就可以观察到质壁分离复原现象,D正确。 18.在研究酶的特性时,某兴趣小组设计了如图所示实验装置,两装置中的过氧化氢溶液的浓度与体积相同。下列叙述错误的是(    ) A.利用该装置可以验证酶的高效性 B.需先后挤捏两支滴管的胶头,观察移液管内红色液体上升的快慢 C.肝脏研磨液中的过氧化氢酶、FeCl3都可以为化学反应提供活化能 D.左边移液管内红色液体上升的速度比右边快,但最终两边液面等高 答案 BC 解析 装置中,分别加了肝脏研磨液和FeCl3溶液,可以验证酶的高效性,A正确;需同时挤捏两支滴管的胶头,让肝脏研磨液和FeCl3溶液同时注入试管中,保证催化剂同时起作用,观察液面上升的速度,B错误;肝脏研磨液中的过氧化氢酶、FeCl3都是催化剂,都可以降低该反应的活化能,不能为化学反应提供能量,C错误;由于过氧化氢酶的催化效率高于FeCl3,左边移液管内红色液体上升的速度比右边快,由于过氧化氢的量相等,产生的氧气一样多,最终两侧的液面等高,D正确。 19.如图为某二倍体植物有丝分裂过程中有关数量变化情况,据图分析以下叙述错误的是(    ) A.DE时间段染色单体数是AB时间段的两倍 B.AB、BC、CD三个时间段都有水生成,并且来源完全相同 C.FG段染色体组数是该生物正常染色体组数的两倍 D.若要秋水仙素处理该植物,会抑制分裂后期着丝粒的分裂 答案 ABD 解析 AB段为有丝分裂的G1期,AB段没有染色单体,A错误;AB段是DNA复制之前,此阶段进行RNA和有关蛋白质的合成,此阶段生成的水主要是氨基酸的脱水缩合和核糖核苷酸形成单链产生的水、BC段是DNA复制,此阶段生成的水主要是脱氧核糖核苷酸形成链产生的水,CD段主要是有氧呼吸产生水,故AB、BC、CD三个时间段都有水生成,并且来源不完全相同,B错误;FG的染色体数目暂时加倍,所以染色体组的数目也暂时加倍,C正确;秋水仙素抑制前期的纺锤体的形成,不会抑制着丝点的分裂,着丝粒是自行分裂的结果,D错误。 三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。 20.(10分)在香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。图中两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中葡萄糖和淀粉两种物质含量的变化趋势。请据图回答下列问题: (1)曲线I表示香蕉果实成熟过程中________(物质)含量的变化趋势。 (2)请设计实验来验证(1)中的判断: ①实验器材:成熟到第x天和第y天的香蕉果肉、磨浆机、试管若干、大烧杯、量筒、酒精灯等。 ②实验原理:_______,其颜色深浅与淀粉含量成正比;葡萄糖与________混合,水浴加热有________生成。 ③实验步骤: 第一步:取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉置于两个相同烧杯中,分别加入等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加入2mL第x天的提取液,在c、d试管中各加入2mL第y天的提取液。 第二步:在a、c试管中各加入等量的碘液:________。 第三步:观察实验现象并比较a、c试管中和b、d试管中颜色变化,记录实验结果。 实验现象:_______。 (3)若还想检测香蕉中是否有蛋白质,实验试剂还需要_______,如果出现_______(颜色)说明香蕉中含有蛋白质。 答案 (1) 淀粉 (2) 淀粉遇碘液变蓝 斐林试剂 砖红色沉淀 在b、d试管中各加入等量的新配制的斐林试剂并进行水浴加热(2分) a、c试管中呈蓝色,且a试管颜色深于c试管;b、d试管中呈砖红色,且d试管颜色深于b试管(2分) (3) 双缩脲试剂 紫色 解析(1)曲线Ⅰ所代表的物质随着成熟时间增加而不断减少,表示的是香蕉果实成熟过程中淀粉含量的变化趋势,曲线Ⅱ表示香蕉果实成熟过程中葡萄糖含量的变化趋势。(2)若要验证曲线Ⅰ表示香蕉果实成熟过程中淀粉含量的变化趋势,可根据颜色反应来设计实验。①实验器材:成熟到第x天和第y天的香蕉果肉、磨浆机、试管若干、大烧杯、量筒、酒精灯等。 ②实验原理:淀粉遇碘液变蓝,其颜色深浅与淀粉含量成正比,淀粉含量越多,颜色越深;斐林试剂与葡萄糖混合,水浴加热有砖红色沉淀生成,其颜色深浅与葡萄糖含量成正比,葡萄糖含量越多,颜色越深。③具体实验步骤:第一步:取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉置于两个相同烧杯中,分别加入等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加入2mL第x天的提取液,在c、d试管中各加入2mL第y天的提取液。第二步:因为实验中比较的是a、c试管中和b、d试管中颜色变化,因此应在a、c试管中各加入等量的碘液,检测淀粉的含量,在b、d试管中各加入等量的新配制的斐林试剂并进行水浴加热,检测葡萄糖的含量。第三步:观察实验现象并比较a、c试管中和b、d试管中颜色变化,记录实验结果。实验现象为:a、c试管中呈蓝色,由题图可知第x天时淀粉含量高于第y天,因此a试管颜色深于c试管;b、d试管中呈砖红色,由题图可知第x天时葡萄糖含量低于第y天,因此d试管颜色深于b试管。(3)检测蛋白质需要用双缩脲试剂,双缩脲试剂与蛋白质反应会出现紫色,所以如果出现紫色说明香蕉中含有蛋白质。 21.(10分)为探究酵母菌细胞呼吸的方式,某生物小组制作了如图甲、乙中a~f所示装置(呼吸底物是葡萄糖),请据图回答问题: (1)图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是_____(用字母按顺序表示);b装置溶液的代替物质名称是_____,它在本实验中的最终颜色将变成_____色。 (2)图乙中,X烧杯中放置的是_____溶液。如果e的液滴不移动,f的液滴右移,则此时酵母菌进行的呼吸方式是_____。 (3)图丙是酵母菌的呼吸过程,产生物质B的过程的酶存在于细胞的_____(填字母:a。细胞质基质、b。叶绿体基质、c。线粒体基质),物质E可用_____试剂检测,其中释放能量最多的是_____(填图中序号)。 答案 (1) c→a→b(2分) 溴麝香草酚蓝溶液 黄 (2) NaOH 无氧呼吸 (3) ac (2分) 酸性重铬酸钾 ③ 解析(1)要验证酵母菌进行有氧呼吸,需要先除去空气中的二氧化碳(用c装置中的10%NaOH溶液),然后让酵母菌进行有氧呼吸(a装置),最后检测产生的二氧化碳(b装置中的澄清石灰水或其代替物质),所以装置顺序是c→a→b。澄清石灰水可用于检测二氧化碳,其代替物质可以是溴麝香草酚蓝溶液,能使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄,最终变为黄色。(2)图乙中X烧杯中放置NaOH溶液,目的是吸收酵母菌呼吸产生的二氧化碳,通过液滴的移动来判断氧气的消耗情况。如果e的液滴不移动,说明没有氧气消耗,f的液滴右移,说明产生了二氧化碳,则此时酵母菌进行的呼吸方式是无氧呼吸。(3)图丙中物质B是二氧化碳,酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质;有氧呼吸第二阶段也会产生二氧化碳,场所在线粒体基质,所以产生物质B的过程的酶存在于细胞质基质(a)和线粒体基质(c)。物质E是酒精,可用酸性重铬酸钾试剂检测,酒精与酸性重铬酸钾反应会由橙色变成灰绿色。酵母菌呼吸过程中,释放能量最多的是有氧呼吸第三阶段,即图中的③过程。 22.(10分)血糖浓度的高低是调节胰岛素分泌的最重要因素,胰岛B细胞分泌胰岛素的机制如图所示,请回答下列问题: (1)细胞膜上的转运蛋白包括________两种类型,不同的转运蛋白运输的物质不同,体现了细胞膜在功能上具有______性。 (2)图中Ca2+进入细胞的方式是_______。葡萄糖进入胰岛B细胞的方式是________,依据是_______。 (3)图中胰岛素分子出细胞的方式是_______。该过程有赖于细胞膜的_______(特点)。温度的改变_______(选填“会”或“不会”)对该运输方式产生影响。 答案 (1) 通道蛋白和载体蛋白(2分) 选择透过 (2) 协助扩散 协助扩散 葡萄糖进入胰岛B细胞是从高浓度到低浓度,并且需要葡萄糖载体蛋白(2分) (3) 胞吐 流动性 会 解析(1)细胞膜上的转运蛋白包括通道蛋白和载体蛋白两种类型,不同的转运蛋白运输的物质不同,体现了细胞膜在功能上具有选择透过性。(2)图中Ca2+进入细胞需要通道蛋白的协助,属于协助扩散,葡萄糖进入胰岛B细胞是从高浓度到低浓度,并且需要葡萄糖载体蛋白,为协助扩散。(3)胰岛素分子属于大分子物质,出细胞的方式是胞吐,该过程有赖于细胞膜的流动性。温度会影响细胞膜的流动性,所以温度的改变会对该运输方式产生影响。 23.(13分)CO2是制约水生植物光合作用的重要因素。蓝细菌具有特殊的CO2浓缩机制,其中羧化体具有蛋白质外壳,可限制气体扩散,相关过程如图所示。请分析回答: (1)蓝细菌的光合片层膜上吸收光能的两类主要光合色素有______________,暗反应Rubisco催化的反应称为____________,该反应需要的条件有________(选填:ATP、NADPH、酶)。 (2)蓝细菌的CO2浓缩机制可提高羧化体中CO2浓度,据图分析CO2浓缩的具体机制为:细胞膜上转运蛋白和光合片层膜上CO2转运蛋白分别通过______________________方式吸收、CO2,且羧化体具有蛋白质外壳,可限制CO2气体扩散。 (3)若将蓝细菌的转运蛋白基因和CO2转运蛋白基因转入烟草内并成功表达和发挥作用,理论上该转基因烟草在光照充足的条件下,光补偿点和光饱和点分别会____________(填“提高”“降低”或“不变”)。 (4)除了CO2制约水生植物光合作用外,许多植物在高光强环境下会产生过剩的电子,与O2结合生成活性氧,导致光合系统损伤。某些植物进化出的多种机制可在一定程度上减轻该损伤。下图为水生植物绿藻进化出的抑制光系统损伤的机制示意图。 ①离心收集的绿藻放入含H218O的培养液中,在适宜光照条件下继续培养,产生的带18O标记的气体的生理过程有__________________________。 ②据图分析,途径①通过将过剩的电子传递给________,生成超氧化物,进而被活性氧清除系统(如过氧化氢酶等)清除,从而防止活性氧对光合系统的损伤,途径②将叶绿体吸收的过剩光能________________,减少电子的释放,产生的活性氧减少,从而防止对光合系统的损伤。 答案 (1) 藻蓝素、叶绿素(2分) CO2的固定 酶 (2)主动运输、主动运输(2分) (3)降低、提高(2分) (4) 光反应、有氧呼吸第二阶段(2分) 氧气 转化为热能散失(2分) 解析(1)蓝细菌属于原核生物,不含叶绿体,能进行光合作用是因为其光合片层膜上含有藻蓝素、叶绿素及相关的酶,暗反应Rubisco催化CO2与C5反应生成C3,这个反应称为CO2的固定,该反应需要酶的催化,不需要ATP和NADPH。(2)分析题意及题图可知,CO2浓缩的具体机制为:细胞膜上含有HCO3−转运蛋白,并需要能量,因此通过主动运输的方式吸收HCO3−,HCO3−在羧化体内可转变为CO2;光合片层膜上含有CO2转运蛋白,也需要能量,因此通过主动运输的方式吸收CO2。(3)CO2是暗反应的原料,由题意可知,HCO3− 转运蛋白和CO2转运蛋白有助于提高羧化体中CO2浓度。若将蓝细菌的HCO3−转运蛋白基因和CO2转运蛋白基因转入烟草内,则转基因成功后,通过CO2浓缩机制,进入叶绿体中的CO2浓度增大,在较弱的光照条件下,光合作用强度即可等于呼吸作用强度。可见,理论上该转基因植株光补偿点比正常烟草要低。由于提高了二氧化碳浓度,因此光合速率会提高,那么光饱和点会提高。(4)①培养液中H218O被绿藻吸收后,在光合作用的光反应阶段被分解产生18O2;在有氧呼吸的第二阶段,H218O与丙酮酸被彻底分解为C18O2和[H],即产生的带18O标记的气体有O2和CO2。②根据图可以推知,途径①通过将过剩的电子传递给氧气,生成超氧化物(如H2O2),进而这些超氧化物被活性氧清除系统(如过氧化氢酶等)清除,从而防止活性氧对光合系统的损伤;途径②将叶绿体吸收的过剩光能转化为热能散失,减少电子的释放,产生的活性氧减少,从而防止对光合系统的损伤。 24.(15分)大蒜体细胞中只有16条染色体,是观察植物根尖细胞有丝分裂的理想材料。如图所示,图1为光学显微镜下的大蒜根尖细胞有丝分裂图像。图2为有丝分裂过程中该种细胞内核DNA和染色体的数量关系图。请回答下列问题: (1)图1中①~⑤按一个细胞周期的先后排序为_______(填序号),动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是_______。 (2)为了便于观察染色体,需要使用碱性染料进行染色,常用的染色剂是_______。观察染色体的形态和数目的最佳时期为图1中的细胞_______(填序号)。此时该细胞中染色体、染色单体、核DNA的比值为_______。 (3)图2中表示染色体的是_______(填“甲”或“乙”),其中时期a可对应图1中的_______(填序号)细胞。正常情况下,图2中b→a发生变化的原因是_______。 (4)研究表明,一定量的铈(一种金属元素)对植物的生长具有促进作用。某兴趣小组利用硝酸铈铵探究不同浓度的铈对大蒜根尖细胞有丝分裂及根生长的影响,设计下列实验。请将表格补充完整。 实验步骤 简要操作过程 培养大蒜根尖 选择大小相近的大蒜在适宜条件下进行生根培养 Ⅰ_______ 用富含硝酸铵的全营养液配制质量浓度分别为1、10、30、50mg·L-1的硝酸铈铵溶液 不同条件培养处理 待大蒜根生长至约3cm时,选择长势基本一致的大蒜平均分为5组,在23℃下分别用Ⅱ_______培养,并定期更换培养液 显微观察装片并计算细胞分裂指数 培养至48h、72h时,剪取大蒜根尖,进行Ⅲ_______(用文字和箭头表示)→制片,观察、统计,计算细胞分裂指数 测量并记录根长 培养至7d时,测量大蒜根长 答案 (1) ③②①④⑤(2分) 前期和末期 (2) 苯酚品红 ① 1:2:2 (3) 乙 ④ ⑤ 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体。(2分) (4) Ⅰ配制不同浓度的硝酸铈铵溶液 Ⅱ全营养液和不同浓度的硝酸铈铵溶液 (2分) Ⅲ解离→漂洗→染色(2分) 解析(1)据图可知,①中染色体处于细胞中央,表示有丝分裂的中期,②中染色体散乱排列,表示有丝分裂的前期,③中核膜核仁还没有消失,表示分裂间期,④中着丝粒分裂,染色体移向两极,表示有丝分裂的后期,⑤形成新的核膜核仁,表示有丝分裂的末期,因此图1中①~⑤按一个细胞周期的先后排序为③→②→①→④→⑤。高等动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在:分裂前期:动物细胞中心粒移到细胞两极,并发出星射线形成纺锤体;高等植物细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。分裂末期:动物细胞通过细胞缢裂形成两个子细胞;高等植物细胞细胞板向周围扩展形成细胞壁,进而形成两个子细胞。(2)常用碱性染料苯酚品红对染色体进行染色。中期染色体形态固定,是观察染色体形态结构的最佳时期,为图1中的①,此时该细胞中染色体、染色单体、核DNA的比值为1:2:2。(3)图2的甲有是乙2倍的时期,而DNA可以是染色体的2倍,因此甲表示DNA,乙是染色体。a时期DNA和染色体的数目都是32,表示有丝分裂的后期,b中DNA是染色体的2倍,表示含有染色单体,表示有丝分裂的前中期,a表示有丝分裂的后期,正常情况下,图2中b→a过程会发生着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体。(4)据题意可知,本实验目的是利用硝酸铈铵探究不同浓度的铈对大蒜根尖细胞有丝分裂及根生长的影响,自变量为不同的硝酸铈铵溶液,题干中用全营养液配制质量浓度分别为1、10、30、50mg·L-1的硝酸铈铵溶液是配制不同浓度的硝酸铈铵溶液,然后进行自变量的处理,在23℃下分别用全营养液和不同浓度的硝酸铈铵溶液培养,并定期更换培养液。观察有丝分裂过程实验过程为解离→漂洗→染色→制片,因此培养至48h、72h时,剪取大蒜根尖,进行解离→漂洗→染色→制片,观察、统计,计算细胞分裂指数。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高一上学期期末模拟测试卷 生 物 (满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:苏教版必修一。 6. 难度系数:0.75。 一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1.水和无机盐在农业生产中都有着重要作用,下列有关叙述错误的是(    ) A.缺水会影响农作物体内营养物质的运输和分配 B.农作物中幼嫩叶片细胞比老叶细胞的自由水含量高 C.无机盐能维持农作物细胞的酸碱平衡并为其生命活动提供能量 D.施肥时常要浇水是因为无机盐主要以离子形式被根吸收 2.核苷酸是核酸的基本单位,甲、乙、丙共同组成一个核苷酸,下列说法错误的是(  ) A.若乙为核糖,则丙有 A、G、C、U四种情况 B.人体内碱基种类有5种,可以构成8种核苷酸 C.若丙为G,则该核苷酸一定为鸟嘌呤脱氧核苷酸 D.若丙为胸腺嘧啶,则该核苷酸是 DNA 的基本单位之一 3.某同学用显微镜观察水绵临时装片。图中①②表示物镜与载玻片的距离,下列描述正确的是(    ) A.当物镜与载玻片距离为①时可调粗准焦螺旋使物像更清晰 B.当物镜与载玻片距离为①时需调节光圈让视野变暗 C.当物镜与载玻片距离为②时能观察到的细胞数比①少 D.物像的放大倍数:①大于② 4.运动是保持身体健康的一种良好习惯。运动需要消耗能量,糖类和脂肪均可以为运动提供能量。随着运动强度的增大,糖类和脂肪的供能比例如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A.脂肪转化为糖质量增加主要变化的元素是C B.摄入过多糖类会让人肥胖的原因是糖可以大量转化为脂肪 C.当进行M点对应强度运动时,人体消耗的脂肪和糖类的量不一样 D.若要进行减脂,在运动量一定的前提下,建议其进行低强度运动 5.下图表示细胞中常见的反应,下列叙述错误的是(    ) A.图中箭头所指的为肽键 B.化合物甲的R基为H C.化合物丙含2个游离羧基 D.图中的X是水 6.细胞膜可控制物质进出细胞。某些病毒的蛋白颗粒与细胞膜上的蛋白结合以后,有助于该病毒进入细胞。某同学绘制的细胞膜结构如图所示,下列说法正确的是(    ) A.①所在的一侧为细胞膜的内侧 B.细胞膜具有流动性的结构基础是②③④⑤均可以自由移动 C.某些病毒可以进入细胞,说明细胞膜控制物质进出细胞的能力是有限的 D.③的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍 7.如图所示,某些植物细胞利用①把细胞内的H+运出,导致细胞外H+浓度较高;②能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。下列叙述正确的是(    ) A.①和②的化学本质不同 B.①和②的空间结构相同 C.H+运出细胞的方式是主动运输 D.线粒体的数量对蔗糖分子进入细胞无影响 8.无酶和有酶条件下某化学反应的能量变化如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.据图分析该化学反应为吸能反应 B.若E3越大,则酶的催化效率越高 C.E1表示酶催化反应所需的活化能 D.若将酶改为无机催化剂,则b点应上移 9.叶肉细胞光反应中的电子传递过程如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.光反应的场所是PSI和PSI,完成光能的吸收和转化 B.图中N侧是叶绿体基质,在其中完成暗反应过程 C.图中H+跨膜转运的方式是协助扩散 D.ATP合酶具有催化和运输的功能 10.在酿酒工业中常使用突变酵母来代替野生型酵母进行乙醇发酵,突变酵母的细胞呼吸过程如图所示,下列叙述错误的是(    ) A.突变型酵母菌可以产生[H] B.乙醇发酵时,丙酮酸可被酶还原为乙醇 C.不能根据酵母菌是否产生CO2来判断其呼吸方式 D.相较于野生型酵母菌,突变酵母的乙醇发酵效率高 11.下图表示温度对大棚内栽培豌豆光合作用和呼吸作用的影响,下列叙述错误的是(  ) A.5℃时呼吸酶的酶活性会被抑制,导致黑暗中豌豆的耗氧速率较低 B.若实验对象改为缺 Mg豌豆,则光照下的最大放氧速率会推迟出现 C.35 ℃时豌豆叶肉细胞中产生水和ATP 的细胞器有线粒体和叶绿体 D.40 ℃时豌豆的光合作用强度>呼吸作用强度,仍需从外界吸收CO2 12.将小麦幼苗叶片放在温度适宜的密闭容器内,测得该容器内氧气量的变化情况如下图所示。下列说法错误的是(  ) A.用溴麝香草酚蓝溶液检测0-5min容器内的气体,可观察到溶液由蓝变绿再变黄 B.若小麦叶片的呼吸速率保持不变,则5-15min叶片产生氧气的速率为6×10-5mol/min C.B点时,小麦叶片的光合作用速率等于呼吸作用速率 D.与A点相比,B点时叶绿体基质中C3含量下降 13.科研人员将某油料作物种子置于条件适宜的环境中培养,定期检测种子萌发过程中(含幼苗)的脂肪含量和干重,结果如图所示。下列叙述错误的是(    ) A.脂肪转化为糖类可导致ab 段种子干重增加 B.导致ab 段种子干重增加的元素主要是氧 C.bc段种子干重下降的原因是有机物被大量消耗 D.与油料种子相比,小麦种子播种时要适当浅播(种子表面覆盖土层较薄) 14.下图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图(仅显示部分染色体)。下列叙述正确的是(    )    A.图③时期,染色体的着丝粒排列在细胞板上,是计数染色体的适宜时期 B.图④时期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,发生了基因重组 C.图⑤时期,细胞一分为二的方式与高等植物细胞相同 D.眼虫的核膜在分裂过程中保持完整可能是为了确保遗传物质的稳定传递 15.自噬意为自体吞噬,是真核细胞在自噬相关基因的调控下利用溶酶体降解自身细胞质蛋白和受损细胞器的过程。下图为细胞自噬作用的机理,下列说法错误的是(    ) A.“自噬体”的膜由4层磷脂分子构成 B.自噬体和自噬溶酶体形成的结构基础是生物膜具有一定的流动性 C.“自噬体”与溶酶体融合后,受损或衰老的细胞器将被处理 D.自噬溶酶体中的水解产物进入细胞质被再度利用需要穿过零层膜 二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 16.为保障双节食品安全,市场监管局9月份加大了对市场上食品抽检的力度。下列有关食品中化合物的检测和鉴定实验中,所用试剂、相应实验现象和结论有错误的是(  ) 选项 实验主题 实验试剂 实验现象 结论 A 某品牌脱脂奶粉是否含脂肪 苏丹Ⅲ染液 出现橘黄色 含有脂肪 B 某品牌奶粉成分是否合格 双缩脲试剂 未出现紫色 不含有氨基酸 C 某品牌火腿肠是否添加了淀粉 碘液 出现蓝色 添加了淀粉 D 某无糖饮料中是否含果糖 斐林试剂 出现砖红色 含有果糖 A.A B.B C.C D.D 17.如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述中,正确的是(    ) A.本实验无需另设对照组 B.该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等 C.增大蔗糖溶液的浓度,实验效果会更明显且不影响细胞的活性 D.如将蔗糖溶液换成浓度适宜的甘油溶液,可以不经e操作就观察到质壁分离复原 18.在研究酶的特性时,某兴趣小组设计了如图所示实验装置,两装置中的过氧化氢溶液的浓度与体积相同。下列叙述错误的是(    ) A.利用该装置可以验证酶的高效性 B.需先后挤捏两支滴管的胶头,观察移液管内红色液体上升的快慢 C.肝脏研磨液中的过氧化氢酶、FeCl3都可以为化学反应提供活化能 D.左边移液管内红色液体上升的速度比右边快,但最终两边液面等高 19.如图为某二倍体植物有丝分裂过程中有关数量变化情况,据图分析以下叙述错误的是(    ) A.DE时间段染色单体数是AB时间段的两倍 B.AB、BC、CD三个时间段都有水生成,并且来源完全相同 C.FG段染色体组数是该生物正常染色体组数的两倍 D.若要秋水仙素处理该植物,会抑制分裂后期着丝粒的分裂 三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。 20.(10分)在香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。图中两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中葡萄糖和淀粉两种物质含量的变化趋势。请据图回答下列问题: (1)曲线I表示香蕉果实成熟过程中________(物质)含量的变化趋势。 (2)请设计实验来验证(1)中的判断: ①实验器材:成熟到第x天和第y天的香蕉果肉、磨浆机、试管若干、大烧杯、量筒、酒精灯等。 ②实验原理:_______,其颜色深浅与淀粉含量成正比;葡萄糖与________混合,水浴加热有________生成。 ③实验步骤: 第一步:取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉置于两个相同烧杯中,分别加入等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加入2mL第x天的提取液,在c、d试管中各加入2mL第y天的提取液。 第二步:在a、c试管中各加入等量的碘液:________。 第三步:观察实验现象并比较a、c试管中和b、d试管中颜色变化,记录实验结果。 实验现象:_______。 (3)若还想检测香蕉中是否有蛋白质,实验试剂还需要_______,如果出现_______(颜色)说明香蕉中含有蛋白质。 21.(10分)为探究酵母菌细胞呼吸的方式,某生物小组制作了如图甲、乙中a~f所示装置(呼吸底物是葡萄糖),请据图回答问题: (1)图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是_____(用字母按顺序表示);b装置溶液的代替物质名称是_____,它在本实验中的最终颜色将变成_____色。 (2)图乙中,X烧杯中放置的是_____溶液。如果e的液滴不移动,f的液滴右移,则此时酵母菌进行的呼吸方式是_____。 (3)图丙是酵母菌的呼吸过程,产生物质B的过程的酶存在于细胞的_____(填字母:a。细胞质基质、b。叶绿体基质、c。线粒体基质),物质E可用_____试剂检测,其中释放能量最多的是_____(填图中序号)。 22.(10分)血糖浓度的高低是调节胰岛素分泌的最重要因素,胰岛B细胞分泌胰岛素的机制如图所示,请回答下列问题: (1)细胞膜上的转运蛋白包括________两种类型,不同的转运蛋白运输的物质不同,体现了细胞膜在功能上具有______性。 (2)图中Ca2+进入细胞的方式是_______。葡萄糖进入胰岛B细胞的方式是________,依据是_______。 (3)图中胰岛素分子出细胞的方式是_______。该过程有赖于细胞膜的_______(特点)。温度的改变_______(选填“会”或“不会”)对该运输方式产生影响。 23.(13分)CO2是制约水生植物光合作用的重要因素。蓝细菌具有特殊的CO2浓缩机制,其中羧化体具有蛋白质外壳,可限制气体扩散,相关过程如图所示。请分析回答: (1)蓝细菌的光合片层膜上吸收光能的两类主要光合色素有______________,暗反应Rubisco催化的反应称为____________,该反应需要的条件有________(选填:ATP、NADPH、酶)。 (2)蓝细菌的CO2浓缩机制可提高羧化体中CO2浓度,据图分析CO2浓缩的具体机制为:细胞膜上转运蛋白和光合片层膜上CO2转运蛋白分别通过______________________方式吸收、CO2,且羧化体具有蛋白质外壳,可限制CO2气体扩散。 (3)若将蓝细菌的转运蛋白基因和CO2转运蛋白基因转入烟草内并成功表达和发挥作用,理论上该转基因烟草在光照充足的条件下,光补偿点和光饱和点分别会____________(填“提高”“降低”或“不变”)。 (4)除了CO2制约水生植物光合作用外,许多植物在高光强环境下会产生过剩的电子,与O2结合生成活性氧,导致光合系统损伤。某些植物进化出的多种机制可在一定程度上减轻该损伤。下图为水生植物绿藻进化出的抑制光系统损伤的机制示意图。 ①离心收集的绿藻放入含H218O的培养液中,在适宜光照条件下继续培养,产生的带18O标记的气体的生理过程有__________________________。 ②据图分析,途径①通过将过剩的电子传递给________,生成超氧化物,进而被活性氧清除系统(如过氧化氢酶等)清除,从而防止活性氧对光合系统的损伤,途径②将叶绿体吸收的过剩光能________________,减少电子的释放,产生的活性氧减少,从而防止对光合系统的损伤。 24.(15分)大蒜体细胞中只有16条染色体,是观察植物根尖细胞有丝分裂的理想材料。如图所示,图1为光学显微镜下的大蒜根尖细胞有丝分裂图像。图2为有丝分裂过程中该种细胞内核DNA和染色体的数量关系图。请回答下列问题: (1)图1中①~⑤按一个细胞周期的先后排序为_______(填序号),动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是_______。 (2)为了便于观察染色体,需要使用碱性染料进行染色,常用的染色剂是_______。观察染色体的形态和数目的最佳时期为图1中的细胞_______(填序号)。此时该细胞中染色体、染色单体、核DNA的比值为_______。 (3)图2中表示染色体的是_______(填“甲”或“乙”),其中时期a可对应图1中的_______(填序号)细胞。正常情况下,图2中b→a发生变化的原因是_______。 (4)研究表明,一定量的铈(一种金属元素)对植物的生长具有促进作用。某兴趣小组利用硝酸铈铵探究不同浓度的铈对大蒜根尖细胞有丝分裂及根生长的影响,设计下列实验。请将表格补充完整。 实验步骤 简要操作过程 培养大蒜根尖 选择大小相近的大蒜在适宜条件下进行生根培养 Ⅰ_______ 用富含硝酸铵的全营养液配制质量浓度分别为1、10、30、50mg·L-1的硝酸铈铵溶液 不同条件培养处理 待大蒜根生长至约3cm时,选择长势基本一致的大蒜平均分为5组,在23℃下分别用Ⅱ_______培养,并定期更换培养液 显微观察装片并计算细胞分裂指数 培养至48h、72h时,剪取大蒜根尖,进行Ⅲ_______(用文字和箭头表示)→制片,观察、统计,计算细胞分裂指数 测量并记录根长 培养至7d时,测量大蒜根长 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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