精品解析：黑龙江省黑河市第四中学2025-2026学年八年级上学期期中考试化学试卷

黑河市第四中学2025-2026学年度上学期初二期中考试化学试卷 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共34分） 1. 原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础。其科学家是 A. 门捷列夫 B. 道尔顿和阿伏加德罗 C. 汤姆生 D. 拉瓦锡 2. 我国古代几大闻名于世的化学工艺是 A. 烧陶瓷、指南针、造纸 B. 烧陶瓷、冶金、印刷、酿酒 C 制火药、指南针、造纸、印刷 D. 烧陶瓷、造纸、冶金、制火药 3. 下列不属于化学研究领域的是 A. 研制新型的半导体、超导体 B. 开发新能源和新材料，以改善人类的生存环境 C. 物体的运动状态 D. 生产化肥和农药，以增加粮食的产量 4. “绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的稻秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是 A. 加工成饲料 B. 发酵后作农家肥 C. 制造沼气 D. 就地焚烧 5. 下列现象中一定发生化学变化的是 A. 海水晒盐 B. 食物腐烂 C. 矿石粉碎 D. 湿衣服晾干 6. 化学变化的本质是 A 发热发光 B. 状态发生变化 C. 颜色发生变化 D. 有新物质生成 7. 某固体物质受热后变化为气态，这种变化属于 A. 一定是物理变化 B. 一定是化学变化 C. 可能是物理变化，也可能是化学变化 D. 既不是物理变化，也不是化学变化 8. 下列物质的性质中，属于化学性质的是 A. 氢气密度小于空气 B. 一氧化碳能燃烧 C. 甲烷极难溶于水 D. 氧气是一种无色无味的气体 9. 下列仪器中能直接用酒精灯加热的是 ①试管 ②量筒 ③蒸发皿 ④烧杯 ⑤集气瓶 ⑥细口瓶 A. ①③ B. ②④ C. ③⑤ D. ④⑥ 10. 酒精灯不使用时，盖上灯帽的原因是（　　） A. 酒精挥发可引起中毒 B. 防止酒精自燃 C. 防止酒精挥发，灯芯上有水难以点燃 D. 防止酒精吸水难以点燃 11. 规范的操作方法是获取可靠实验结论的基本保证。如图有关化学实验操作的图示中正确的是 A. 加入大理石 B. 加热液体 C. 塞紧橡胶塞 D. 检查装置气密性 12. 胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是 A. 防止试剂腐蚀胶帽 B. 防止试剂腐蚀皮肤 C. 防止试剂挥发 D. 防止液体流出 13. 下列操作方法错误的是 A. 用滴管取液后，把滴管放在实验台上 B. 倾倒液体时，瓶口要紧挨试管口 C. 取液体药品时，细口瓶的塞子要倒放在桌子上 D. 用镊子夹取块状药品 14. 下列关于空气的说法中，正确的是 A. 空气中还有很多物质，其中只有氧气是有用的，其他是有害的 B. 空气中只有氧气能提供呼吸，氮气不能供给呼吸，但对人体有害 C. 把空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，更对人类有利 D. 空气是由多种物质组成的，是维持自然生命的支柱，防止空气污染是极其重要的 15. 在世界范围内, 污染空气的主要气体是 A. 氮气 B. 一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮 C. 水蒸气 D. 稀有气体、二氧化碳 16. 日常生活中的下列物质，其中属于纯净物的是 A. 蒸馏水 B. 食醋 C. 白酒 D. 酱油 17. 用量筒量取20mL盐酸，读数时视线俯视，则所取盐酸的实际体积（ ） A. 20mL B. 大于20mL C. 小于20mL D. 无法估计 二、填空题（每空1分，共15分） 18. 在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。 （1）给试管里的固体加热时，试管口未略向下倾斜：__________。 （2）给试管里的液体加热时，试管口对着人：___________。 （3）向燃着的酒精灯里添加酒精：__________。 19. 有镊子、广口瓶、酒精灯、胶头滴管等仪器，请为下列实验操作各选一种：a.存放固体药品的仪器是____________；b.吸取或滴加少量液体时用____________；c.实验室常用____________仪器给药品加热；d.取用块状药品一般使用____________。 20. 现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，将序号填入空格内； （1）占空气总体积21%的气体是___________。 （2）可导致温室效应的气体是___________。 （3）可制多种电光源的气体是___________。 （4）可制氮肥的气体是___________。 21. 将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水集气瓶中，并密封，发现小白鼠仍可存活一段时间，且瓶壁逐渐变模糊．回答下列问题： （1）小白鼠能存活一段时间的原因是集气瓶中有_______________． （2）瓶壁变模糊的原因是集气瓶中有__________________与澄清石灰水反应． （3）烧杯中导管内液面高度的变化是____________________（上升或下降）． （4）最后瓶内剩余气体的主要成分是______________________． 三、简答题（每题3分，共6分） 22. 在做空气中氧气含测定的实验中，集气瓶内事先加入少量水，这是为什么？ 23. 我国现在的大气污染十分严重，不仅危害到人们的正常生活，而且还威胁着人们的身心健康。我们必须加强重视。请你谈一谈如何防止大气污染？（答出3点即可） 四、实验题（每空1分，共15分） 24. 小明同学做了“给液体加热”的实验后，发现试管底部有裂纹，请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因。 （1）___________。 （2）__________。 （3）___________。 25. 如下图所示，把少量大理石放在干燥的试管里，向其中加入少量稀盐酸。如图所示，请回答下列问题。 （1）试管中能观察到现象是_______________、固体减少。 （2）烧杯中能观察到的现象是澄清石灰水_______________。 （3）请根据实验现象猜想试管中生成的气体物质是_____。 （4）试管和烧杯中发生的变化都属于__________变化。 26. 小明同学按图如进行了测定空气中氧气含量的实验： （1）小明将燃烧匙中的过量红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是______。此实验为什么要求红磷要过量?_______，反应的文字表达式是：____________。 （2）反应后冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水会进入集气瓶，达到集气瓶体积的_________。 （3）此实验说明集气瓶中有_____，大约占集气瓶空气体积________，剩余气体主要是______气。 （4）已知：镁+氧气氧化镁（固体），镁+氮气氮化镁（固体） 根据上述反应，能否用镁代替红磷测定空气中氧气所占的体积分数?______。（填“能”或“不能”） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑河市第四中学2025-2026学年度上学期初二期中考试化学试卷 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共34分） 1. 原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础。其科学家是 A 门捷列夫 B. 道尔顿和阿伏加德罗 C. 汤姆生 D. 拉瓦锡 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础。其科学家是道尔顿和阿伏加德罗，故答案选择B 考点：化学发展史 2. 我国古代几大闻名于世的化学工艺是 A. 烧陶瓷、指南针、造纸 B. 烧陶瓷、冶金、印刷、酿酒 C. 制火药、指南针、造纸、印刷 D. 烧陶瓷、造纸、冶金、制火药 【答案】D 【解析】 【详解】我国古代几大闻名于世的化学工艺是烧陶瓷、造纸、冶金、制火药，故选：D。 3. 下列不属于化学研究领域的是 A. 研制新型的半导体、超导体 B. 开发新能源和新材料，以改善人类的生存环境 C. 物体的运动状态 D. 生产化肥和农药，以增加粮食的产量 【答案】C 【解析】 【详解】A、化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学；研制新型半导体、超导体属于新材料研发，是化学研究的领域，不符合题意。 B、开发新能源和新材料属于化学研究的范畴，不符合题意。 C、物体的运动状态是物理学（力学）的研究内容，不属于化学研究领域，符合题意。 D、生产化肥和农药属于化学工艺的应用，是化学研究的领域，不符合题意。 故选：C。 4. “绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的稻秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是 A. 加工成饲料 B. 发酵后作农家肥 C. 制造沼气 D. 就地焚烧 【答案】D 【解析】 详解】A、加工成精饲料，不产生污染，符合“绿色化学”理念； B、农作物收割后留下的秸秆发酵后作为农家肥，可循环使用，不产生污染，符合“绿色化学”理念； C、制造沼气，可提供清洁能源，不产生污染，符合“绿色化学”理念； D、就地焚烧农作物收割后留下的秸秆会产生大量污染性气体，不符合“绿色化学”理念。 故选：D。 5. 下列现象中一定发生化学变化的是 A. 海水晒盐 B. 食物腐烂 C. 矿石粉碎 D. 湿衣服晾干 【答案】B 【解析】 【详解】A、海水晒盐过程中没有新物质生成，发生的是物理变化，故A不符合题意； B、食物腐烂过程中有新物质生成，发生化学变化，故B符合题意； C、矿石粉碎过程中没有新物质生成，发生的是物理变化，故C不符合题意； D、湿衣服晾干过程中没有新物质生成，发生的是物理变化，故D不符合题意。 故选B。 6. 化学变化的本质是 A. 发热发光 B. 状态发生变化 C. 颜色发生变化 D. 有新物质生成 【答案】D 【解析】 【详解】化学变化的本质是有新物质生成，发热发光、状态发生变化、颜色发生变化都可能发生在物理变化或化学变化中，不能作为判断化学变化的依据。 故选D。 7. 某固体物质受热后变化为气态，这种变化属于 A. 一定是物理变化 B. 一定是化学变化 C. 可能是物理变化，也可能是化学变化 D. 既不是物理变化，也不是化学变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、若固体直接升华（如干冰→CO2气体），属于物理变化。但若固体分解（如碳酸氢铵→NH3、CO2等气体），则生成新物质，属于化学变化。因此，A错误。 B、若固体仅发生升华，未生成新物质，此时是物理变化。因此，B错误。 C、固体受热变为气体可能为升华（物理变化）或分解（化学变化），两种情况均存在可能。因此，C正确。 D、固体物质受热变为气体，至少属于化学变化或物理变化中的一种，D错误。 故选C。 8. 下列物质的性质中，属于化学性质的是 A. 氢气密度小于空气 B. 一氧化碳能燃烧 C. 甲烷极难溶于水 D. 氧气是一种无色无味的气体 【答案】B 【解析】 【详解】A.氢气密度小于空气，密度不需要发生化学变化就能体现出来，属于物理性质 。 B.一氧化碳能燃烧，需要发生化学变化才能体现出来，属于化学性质。 C.甲烷极难溶于水，水溶性不需要发生化学变化就能体现出来，属于物理性质 。 D.氧气是一种无色无味的气体，不需要发生化学变化就能体现出来，属于物理性质 。 故选：B。 9. 下列仪器中能直接用酒精灯加热的是 ①试管 ②量筒 ③蒸发皿 ④烧杯 ⑤集气瓶 ⑥细口瓶 A. ①③ B. ②④ C. ③⑤ D. ④⑥ 【答案】A 【解析】 【详解】①试管可直接用酒精灯加热； ②量筒不能用于加热； ③蒸发皿可直接用酒精灯加热； ④烧杯可加热时使用，但底面积较大，需垫上陶土网加热； ⑤集气瓶不能用于加热； ⑥细口瓶不能用于加热。 故选A。 10. 酒精灯不使用时，盖上灯帽的原因是（　　） A. 酒精挥发可引起中毒 B. 防止酒精自燃 C. 防止酒精挥发，灯芯上有水难以点燃 D. 防止酒精吸水难以点燃 【答案】C 【解析】 【详解】酒精灯帽有如下作用：一防止酒精挥发，造成浪费；二是防止酒精挥发后，灯芯上留有水分，使用时难以点燃。 A、酒精无毒，不会引发中毒，此选项错误； B、酒精的着火点较高，一般不会自燃，此选项错误； C、酒精挥发后，灯芯上留有水分，水没有可燃性，使用时难以点燃，此选项正确； D、酒精没有吸水性，此选项错误。故选C。 11. 规范的操作方法是获取可靠实验结论的基本保证。如图有关化学实验操作的图示中正确的是 A. 加入大理石 B. 加热液体 C. 塞紧橡胶塞 D. 检查装置气密性 【答案】D 【解析】 【详解】A、向试管中加入大理石时，应先将试管横放，用镊子夹取大理石放在试管口，再缓慢竖起试管，直接竖直加入易使试管破裂，操作错误。 B、加热液体时，需要用酒精灯外焰加热，试管夹夹在距离试管口约四分之一至三分之一的位置，液体的体积不超试管容积的三分之一，试管与桌面呈45°角倾斜，试管口不可对着人，图中液体的体积超过试管容积的三分之一，操作错误。 C、塞紧橡胶塞时，不能将试管放在桌面上按压，易压破试管，应手持试管轻轻转动塞子，操作错误。 D、检查装置气密性时，用手紧握试管，若导管口产生气泡，且松开手后导管口上升一段稳定的液柱，说明装置气密性良好，操作正确。 故选D。 12. 胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是 A. 防止试剂腐蚀胶帽 B. 防止试剂腐蚀皮肤 C. 防止试剂挥发 D. 防止液体流出 【答案】A 【解析】 【详解】胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置，是为了防止液体倒流，污染试剂或腐蚀橡胶帽．故A正确，故选A. 【点睛】胶头滴管不能平放或倒置，不是防止液体流出，平放或倒置时液体会倒流. 13. 下列操作方法错误的是 A. 用滴管取液后，把滴管放在实验台上 B. 倾倒液体时，瓶口要紧挨试管口 C. 取液体药品时，细口瓶的塞子要倒放在桌子上 D. 用镊子夹取块状药品 【答案】A 【解析】 【详解】A、用滴管取液后，把滴管放在实验台上，这样会导致滴管受到污染，进而污染试剂。滴管取液后应保持橡胶胶帽在上，不能平放或倒置，更不能放在实验台上，选项操作方法错误，符合题意。 B、倾倒液体时，瓶口要紧挨试管口，这样能防止液体流到试管外，操作方法正确，不符合题意。 C、取液体药品时，细口瓶的塞子要倒放在桌子上，防止塞子沾染桌面的杂质而污染试剂，操作方法正确，不符合题意。 D、块状药品一般用镊子夹取，操作方法正确，不符合题意。 故选A。 14. 下列关于空气的说法中，正确的是 A. 空气中还有很多物质，其中只有氧气是有用的，其他是有害的 B. 空气中只有氧气能提供呼吸，氮气不能供给呼吸，但对人体有害 C. 把空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，更对人类有利 D. 空气是由多种物质组成的，是维持自然生命的支柱，防止空气污染是极其重要的 【答案】D 【解析】 【详解】除了氧气以外，空气中的很多物质也都是有用的，例如二氧化碳是绿色植物进行光合作用必不可少的原料，A错误；氮气虽然不能供给呼吸，但对人体是无害的，B错误；空气中大部分是氮气，若把空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，氧气含量过高，将不利于人类的生命活动，C错误；空气是由多种物质组成的，是维持自然生命的支柱，所以防止空气污染是极其重要的，D正确。故选D。 15. 在世界范围内, 污染空气的主要气体是 A. 氮气 B. 一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮 C. 水蒸气 D. 稀有气体、二氧化碳 【答案】B 【解析】 【分析】空气中的主要污染物有二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮，而氮气、水蒸气、稀有气体、二氧化碳是空气中的主要气体． 【详解】在世界范围内,污染空气的三种有害气体是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮。故选B。 16. 日常生活中的下列物质，其中属于纯净物的是 A. 蒸馏水 B. 食醋 C. 白酒 D. 酱油 【答案】A 【解析】 【详解】纯净物是由一种物质组成的。 A、蒸馏水是通过蒸馏提纯的水，主要成分为水，是纯净物，符合题意； B、食醋是醋酸溶液，属于混合物，不符合题意； C、白酒是酒精溶液，属于混合物，不符合题意； D、酱油是发酵混合物，属于混合物，不符合题意。 故选A。 17. 用量筒量取20mL盐酸，读数时视线俯视，则所取盐酸的实际体积（ ） A. 20mL B. 大于20mL C. 小于20mL D. 无法估计 【答案】C 【解析】 【分析】根据已有的量筒的读数方法进行分析解答，俯视读数实际值偏小，据此解答。 【详解】俯视读数实际值偏小，量取20mL盐酸，读数时俯视，则会使量取的液体实际值小于20mL，观察选项，故选C。 【点睛】本题考查了量筒读数的方法，完成此题，可以依据已有的知识进行，读数时仰大俯小。 二、填空题（每空1分，共15分） 18. 在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。 （1）给试管里的固体加热时，试管口未略向下倾斜：__________。 （2）给试管里的液体加热时，试管口对着人：___________。 （3）向燃着的酒精灯里添加酒精：__________。 【答案】（1） 试管炸裂 （2） 液体喷出伤人 （3） 引发火灾 【解析】 【小问1详解】 给固体加热时，试管口未略向下倾斜，固体中的水分受热变成水蒸气，在试管口遇冷液化成冷凝水，回流到热的试管底部，会导致试管因冷热不均而炸裂。 【小问2详解】 给液体加热时，试管内液体受热易沸腾，若试管口对着人，沸腾的液体可能喷出，造成人体烫伤。 【小问3详解】 燃着的酒精灯火焰温度较高，向其中添加酒精时，酒精易被引燃，进而引发火灾。 19. 有镊子、广口瓶、酒精灯、胶头滴管等仪器，请为下列实验操作各选一种：a.存放固体药品的仪器是____________；b.吸取或滴加少量液体时用____________；c.实验室常用____________仪器给药品加热；d.取用块状药品一般使用____________。 【答案】 ①. 广口瓶 ②. 胶头滴管 ③. 酒精灯 ④. 镊子 【解析】 【详解】a.存放固体药品： 广口瓶瓶口较大，便于用镊子或药匙取用固体药品，是实验室存放固体试剂的专用容器。 b.吸取或滴加少量液体： 胶头滴管通过挤压橡胶头吸取液体，可精确控制少量液体的滴加（如取用试剂或加入指示剂）。 c.给药品加热： 酒精灯是实验室最常用的加热器具，通过燃烧酒精提供热量（如加热试管中的液体或固体）。 d.取用块状药品： 镊子前端为金属夹，可稳固夹取块状或颗粒状药品（如大理石、金属颗粒），避免用手直接接触。 20. 现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，将序号填入空格内； （1）占空气总体积21%的气体是___________。 （2）可导致温室效应的气体是___________。 （3）可制多种电光源的气体是___________。 （4）可制氮肥的气体是___________。 【答案】（1）② （2）④ （3）③ （4）① 【解析】 【小问1详解】 占空气总体积21%的气体是氧气，故选②； 【小问2详解】 可导致温室效应的气体是二氧化碳，故选④； 【小问3详解】 稀有气体通电后能发有色光，可用于霓虹灯，故选③； 【小问4详解】 可制氮肥的气体是氮气，故选①。 21. 将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中，并密封，发现小白鼠仍可存活一段时间，且瓶壁逐渐变模糊．回答下列问题： （1）小白鼠能存活一段时间的原因是集气瓶中有_______________． （2）瓶壁变模糊的原因是集气瓶中有__________________与澄清石灰水反应． （3）烧杯中导管内液面高度的变化是____________________（上升或下降）． （4）最后瓶内剩余气体主要成分是______________________． 【答案】 ①. 氧气 ②. 二氧化碳 ③. 上升 ④. 氮气 【解析】 【详解】（1）瓶内有空气，空气中含有能供给呼吸的氧气，故小白鼠仍可成活一段时间； （2）小白鼠的呼吸作用吸入氧气，呼出二氧化碳，澄清的石灰水的主要成分是氢氧化钙，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，瓶壁逐渐变模糊； （3）小白鼠的呼吸作用吸入氧气，呼出二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，从而被吸收，使瓶内气压减小，所以烧杯中导管内液面上升； （4）空气主要是由氮气和氧气组成的，氧气通过小白鼠的呼吸作用被吸收，生成的二氧化碳又被澄清的石灰水吸收，剩余气体的主要成分是氮气。 三、简答题（每题3分，共6分） 22. 在做空气中氧气含测定的实验中，集气瓶内事先加入少量水，这是为什么？ 【答案】吸收五氧化二磷，防止空气污染；降温 【解析】 【详解】集气瓶内事先加入少量水的目的有两个：吸收红磷燃烧生成的五氧化二磷，防止其扩散到空气中污染环境；吸收燃烧放出的热量，使集气瓶内温度快速冷却至室温，避免因温度过高导致瓶内压强变化不准确，影响实验结果。 23. 我国现在的大气污染十分严重，不仅危害到人们的正常生活，而且还威胁着人们的身心健康。我们必须加强重视。请你谈一谈如何防止大气污染？（答出3点即可） 【答案】1、减少对煤炭、石油等传统化石能源的依赖，大力开发和利用清洁能源。 2、对工业废气进行严格处理后再排放。 3、优先发展公共交通，鼓励人们乘坐公交车、地铁、轻轨等公共交通工具，减少私人汽车的使用。 4、植树造林。（合理即可） 【解析】 【详解】1、减少对煤炭、石油等传统化石能源的依赖，因为它们燃烧会释放大量的污染物，如二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等。大力开发和利用清洁能源，例如太阳能，它是一种取之不尽、用之不竭的清洁能源，在光伏发电过程中几乎不产生污染物；风能，通过风力发电将风能转化为电能，不产生温室气体排放；水能，利用水流的能量发电，对环境友好；还有地热能、潮汐能等，这些清洁能源的使用有助于减少大气污染物的排放。 2、对工业废气进行严格处理后再排放。例如，采用脱硫、脱硝、除尘等技术，去除废气中的二氧化硫、氮氧化物和颗粒物。像火力发电厂可通过安装烟气脱硫装置，将煤炭燃烧产生的二氧化硫转化为石膏等副产品，减少二氧化硫的排放。推广清洁生产工艺，从源头上减少污染物的产生。比如在化工生产中，优化生产流程，提高原料利用率，避免或减少废弃物的产生，从而降低对大气环境的污染。 3、优先发展公共交通，鼓励人们乘坐公交车、地铁、轻轨等公共交通工具，减少私人汽车的使用。这样可以降低汽车尾气的排放总量，因为公共交通的载人量相对较大，单位乘客的尾气排放量较低。 推广使用新能源汽车，如电动汽车、氢燃料电池汽车等。电动汽车在行驶过程中零排放，不会产生传统燃油汽车尾气中的一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物等污染物；氢燃料电池汽车以氢气为燃料，排放物主要是水，对大气环境无污染。同时，加强对机动车尾气排放的监管，确保车辆尾气达标排放。 4、植树造林。植物具有吸附灰尘、吸收有害气体的作用。增加绿化面积，多种植树木、花草等植被，可以净化空气，降低空气中污染物的浓度。例如，树木可以吸附空气中的颗粒物，减少雾霾的发生；同时，植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有助于改善空气质量。 四、实验题（每空1分，共15分） 24. 小明同学做了“给液体加热”的实验后，发现试管底部有裂纹，请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因。 （1）___________ （2）__________。 （3）___________。 【答案】（1）没有预热 （2）试管外壁有水 （3）试管底部与灯芯接触 【解析】 【小问1详解】 没有给试管进行预热，导致试管受热不匀发生炸裂，故填没有预热 【小问2详解】 试管外壁有水，导致试管受热不匀发生炸裂，故填试管外壁有水。 【小问3详解】 没有使用酒精灯的外焰加热，试管底部与灯芯接触，导致试管受热不匀发生炸裂，故填试管底部与灯芯接触。 25. 如下图所示，把少量大理石放在干燥的试管里，向其中加入少量稀盐酸。如图所示，请回答下列问题。 （1）试管中能观察到的现象是_______________、固体减少。 （2）烧杯中能观察到的现象是澄清石灰水_______________。 （3）请根据实验现象猜想试管中生成的气体物质是_____。 （4）试管和烧杯中发生的变化都属于__________变化。 【答案】（1）有气泡产生 （2）变浑浊 （3）二氧化碳##CO2 （4）化学 【解析】 【小问1详解】 大理石（主要成分为CaCO3）与稀盐酸反应，会生成二氧化碳气体，因此试管中可观察到有气泡产生，同时固体逐渐减少。 【小问2详解】 生成的二氧化碳气体通入澄清石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，因此烧杯中澄清石灰水会变浑浊。 【小问3详解】 能使澄清石灰水变浑浊是二氧化碳的特征性质，结合实验现象可推测试管中生成的气体是二氧化碳（CO2）。 【小问4详解】 试管中大理石与稀盐酸反应生成了新物质（二氧化碳等），烧杯中二氧化碳与澄清石灰水反应也生成了新物质（碳酸钙），均有新物质生成，因此都属于化学变化。 26. 小明同学按图如进行了测定空气中氧气含量的实验： （1）小明将燃烧匙中的过量红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是______。此实验为什么要求红磷要过量?_______，反应的文字表达式是：____________。 （2）反应后冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水会进入集气瓶，达到集气瓶体积的_________。 （3）此实验说明集气瓶中有_____，大约占集气瓶空气体积________，剩余气体主要是______气。 （4）已知：镁+氧气氧化镁（固体），镁+氮气氮化镁（固体）。 根据上述反应，能否用镁代替红磷测定空气中氧气所占的体积分数?______。（填“能”或“不能”） 【答案】（1） ①. 产生大量白烟、放热 ②. 将集气瓶内的氧气完全消耗 ③. （2） （3） ①. 氧气##O2 ②. ③. 氮 （4）不能 【解析】 【小问1详解】 红磷燃烧的现象是产生大量白烟、放热； 红磷过量是为了将集气瓶内的氧气完全消耗，保证实验结果准确； 红磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷，文字表达式为：。 【小问2详解】 空气中氧气约占总体积的，红磷燃烧耗尽氧气后，瓶内压强减小，打开弹簧夹，烧杯中的水会进入集气瓶，体积约为集气瓶容积的​。 【小问3详解】 实验中进水体积对应氧气的体积，说明集气瓶中有氧气（O2），约占空气体积的； 空气主要成分是氮气和氧气，红磷燃烧消耗氧气，剩余气体主要是氮气。 【小问4详解】 镁不仅能与氧气反应，还能与氮气反应，会消耗更多气体，导致进入集气瓶的水体积超过，无法准确测定氧气的体积分数，因此不能用镁代替红磷。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $