广东省深圳市坪山区2025-2026学年九年级上学期期末模拟练习化学试题（三）

广东省深圳市坪山区2025-2026学年九年级上学期期末模拟练习化学试题（三） 本卷为自编模拟题 注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将时间类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4. 作答选考题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5. 考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Na-23 CI-35.5 一、单选题（本大题共10小题） 1．下列叙述正确的是（ ） A．严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂，所以用过的滴管都要用清水冲洗干净 B．若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用抹布扑盖 C．实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中 D．不得用手接触药品，更不得品尝任何药品的味道 2．下列实验操作正确的是（ ） A．取用固体 B．滴加液体 C．检查气密性 D．加热液体 3．2024年，有一种“可呼吸二氧化碳”电池横空出世，被一些能源公司采用作为减少碳足迹的一种手段.已知该电池：放电时吸收二氧化碳，充电时放出二氧化碳；放电时，金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单项和碳酸钠。该技术核心反应过程涉及到的化学用语表示正确的是（ ） A．3个二氧化碳分子： B．碳酸钠的化学式： C．中数字2的含义：2个氧原子 D．金属钠中钠元素的化合价： 4．碲化镉可用于制作薄膜太阳能电池，国家速滑馆“冰丝带”外墙使用了大量碲化镉发电玻璃。如图是元素周期表中镉和碲的相关信息以及相应的原子结构示意图，下列说法正确的是（ ） A．镉、碲都属于金属元素 B．碲元素和氧元素在周期表中位于同一周期 C．镉原子的中子数为48 D．碲化镉的化学式为CdTe 5．甲烷不充分燃烧，生成二氧化碳、一氧化碳和水，8g甲烷燃烧生成的二氧化碳和一氧化碳混合气体中碳元素与氧元素的质量比为1∶2，则下列关于该反应的说法正确的是（ ） A．消耗氧气的质量为32g B．生成水的质量为18g C．生成二氧化碳和一氧化碳的质量比为1：1 D．甲烷与氧气的化学计量数比为3：5 6．下列对宏观现象的微观解释错误的是 A．八月丹桂飘香，说明分子在不停运动 B．氧气和臭氧（O3）性质不完全相同，是因为不同分子性质不同 C．温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大 D．50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL，是因为分子之间存在间隙 7．二氧化碳和氢气在一种新型催化剂作用下发生反应，其反应的微观过程模型示意图如右图所示。则下列说法正确的是（ ） A．该反应属于置换反应 B．该反应过程中，原子种类不变，分子种类改变 C．该反应过程中，丙和丁的质量比为9:20 D．该反应过程中，甲与乙的分子个数比为1:1 8．下列实验操作正确的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶 B 收集较纯净的氧气 用排水法，若导管口冒气泡立即开始收集 C 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 用燃着的火柴去点白烟 D 鉴别过氧化氢溶液和水 观察颜色 A．A B．B C．C D．D 9．下列物质不能用于实验室制取氧气的是(　　) A．高锰酸钾 B．氯酸钾 C．氯化钾 D．过氧化氢溶液 10．向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液，下列图像可能合理的是 A． B． C． D． 二、非选择题（每空1分，化学方程式1.5分，14题根据评分标准给分，共计30分） 11．如图是实验室进行的气体的制取和性质实验。 (1)若蜡烛燃烧更旺，则分液漏斗内装的液体为： ，集气瓶内壁可观察到的现象是 ； (2)若蜡烛燃烧熄灭，则制取气体的反应的符号表达式可能为： ； (3)用实验甲装置制取一瓶CO2进行实验乙，①②为用紫色石蕊试液润湿的纸花。能证明实验成功的现象是 ，将纸花取出烘干，可观察到的现象是 。 12．“空气”是我们不可或缺的重要物质。某校兴趣小组查阅相关资料学习人类研究空气组成的历程并对此展开探究。 （1）图1是拉瓦锡研究空气组成的实验装置，他把金属汞在密闭容器中连续加热12天，发现有红色的氧化汞粉末生成，同时容器中空气减少了约五分之一。 ①曲颈甑内需要用足量的汞进行实验，其目的是 ，请写出该反应的文字表达式 。 ②实验结束后，钟罩内液面高于汞槽中液面，原因是 。 （2）现在化学课堂上可用图2装置粗略测定空气中氧气的含量。 ①检查该装置的气密性可以连接装置后，将导管放入水中，双手紧捂集气瓶外壁，若有 的现象产生，证明气密性良好。 ②实验中观察到的现象有 ，打开止水夹，烧杯中水倒吸入集气瓶中，进入水的体积约占集气瓶容积的五分之一。 ③实际实施实验时发现进入集气瓶中水的体积往往不足集气瓶容积的五分之一，可能原因有 （请任写一种）。 （3）小组同学在老师的指导下，利用铁生锈的原理，设计图3装置，用铁粉测定空气中氧气的含量。 ①已知铁锈的主要成分是Fe2O3•x H2O，据此推断铁生锈的条件是 ，故生活中欲防止家用铁锅生锈，可采取的措施有 （请任写一种方法）。 ②实验时该同学不是将铁粉堆在瓶底，而是将铁粉撒在浸润了氯化钠溶液的滤纸条上，再把该滤纸条贴在广口瓶内侧，其目的是 ，氯化钠溶液的作用是 。 ③实验测得相关数据如表，据表算得空气中氧气的体积分数为 。 实验前的体积 实验后的体积 集气瓶内空气 量筒内水 量筒内剩余水 250mL 180.0mL 129.5mL （4）实验反思与延伸 ①与用红磷燃烧的方法相比，该法测定空气中氧气含量的优点有 （请任写一种）。 ②铜也能与空气中氧气、水、 反应而锈蚀，生成铜绿[其主要成分为碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3]。若将图3装置中的铁粉换成足量的铜粉进行实验，请判断此法 （填“能”还是“不能”）较准确地测定空气中氧气的含量，请说明理由 。 13．我国新能源汽车产销量全球第一，汽车废旧锂离子电池是“城市矿山”，回收利用方法有火法和湿法。磷酸铁锂电池湿法回收流程如图所示。    (1)磷酸铁锂（）中Fe和O的元素质量比为 。 (2)“预处理”中，拆解电池所得材料中含铁片、铜箔、铝箔等，采用硫酸“酸浸”，反应的化学方程式为 （任写一条），该反应属于 （填反应类型）。 (3)“除杂”中，除铁主要发生反应：，该反应中，铁元素的化合价 （填“升高”“降低”或“不变”，下同），反应后溶液pH ，影响除铁效果。“除杂”后得溶液，加 （写化学式）发生复分解反应可得碳酸锂沉淀。 (4)火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属，与湿法对比，火法的缺点是 （写一点）。 14．生铁和钢是含碳量不同的铁合金。为检测某铁合金中铁的质量分数，小周同学在实验室用5.72g样品与足量的稀盐酸充分反应(碳等杂质既不溶于水，也不参加反应)，反应后测得残余固体的质量为0.12g。[提示：反应的化学方程式是]试计算： (1)铁合金中铁的质量分数 (计算结果精确到0.1%)。 (2)生成氢气的质量 。 参考答案 1．D 2．C 3．A 4．D 5．B 6．C 7．B 8．C 9．C　 10．D 11．过氧化氢溶液；出现水珠；CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2；纸花②比纸花①先变红；纸花由红色变成紫色； 12．     确保将钟罩内空气中氧气耗尽    ； 汞+氧气氧化汞  ；   钟罩中氧气被消耗，压强减小，瓶内液面上升    ； 导管口有气泡产生且松开手后，导管内有一段稳定的液柱     ；红磷燃烧产生浓厚白烟，放出热量    ； 红磷不足、装置气密性不好、红磷燃烧不能将钟罩内氧气耗尽等   ；  与氧气和水共同作用    ； 使用后及时洗净擦干、保持铁锅表面的洁净干燥等   ；  增大反应物接触面积，使反应更快、更充分  ；   加快铁生锈的速率   ；  20.2%   ；  避免了点燃红磷后伸入集气瓶的过程中，因气体外逸而引起的误差、环保、安全等    ； 二氧化碳  ；   不能 ；    铜生锈不仅仅消耗空气中的氧气，也消耗其中的二氧化碳 13．(1)7：8 (2) / 置换反应 (3) 不变 降低 (4)污染环境、浪费能源 14．(1)97.9% (2)解：设生成氢气的质量为x。 x=0.2g 答：生成氢气的质量为0.2g。 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $