精品解析:云南省普洱市宁洱哈尼族彝族自治县普洱中学2025-2026学年高二上学期期中考试数学试卷

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2025-12-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 普洱市
地区(区县) 宁洱哈尼族彝族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 2.37 MB
发布时间 2025-12-14
更新时间 2025-12-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-14
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来源 学科网

内容正文:

云南省普洱市宁洱哈尼族彝族自治县普洱中学2025-2026学年高二年级上学期期中考试 高二数学试卷 考试时间:120分钟;满分150分 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 2. 已知一元二次不等式ax2+bx+c≤0解集为[1,2],则cx2+bx+a≤0的解集为( ) A. B. [1,2] C. [-2,-1] D. 3. 著名数学家棣莫弗出生于法国,他提出了公式,其中.设复数,若正整数满足,则最大值为( ) A B. C. D. 4. 空间直角坐标系中,已知,则点关于平面的对称点的坐标为( ) A. B. C. D. 5. 在四面体中,、、,,点为线段上动点(包含端点),设直线与所成角为,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 已知圆D:与x轴相交于A、B两点,且圆C:,点.若圆C与圆D相外切,则的最大值为( ) A. B. C. D. 7. 过点且平行于直线的直线方程为( ) A. B. C. D. 8. 已知函数,则使成立的x的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 函数的部分图象如图所示,则( ) A. 函数的图象关于点对称 B. 函数上单调递减 C. 函数在上恰有6个零点 D. 若,在上有n个不同解,则 10. 已知复数,其中i为虚数单位,则下列结论正确有( ) A. 复数z的共轭复数的模为1 B. 复数z在复平面内对应的点在第四象限 C. 复数z是方程的解 D. 复数满足,则的最大值为2 11. 如图,已知正方体的棱长为分别为棱的中点,则下列结论正确的为( ) A. B. C. D. 不是平面的一个法向量 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若,,且与的夹角为锐角,则的取值范围是______. 13. 已知满足:,则代数式的取值范围是__________. 14. 在平面直角坐标系中,已知是圆上的一点,是圆上的两点,则的最大值为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知函数. (1)求证:是奇函数; (2)求不等式的解集. 16. 已知函数,对,有. (1)求的值及函数的解析式; (2)若,时,求. 17. 2021年底某市城市公园主体建设基本完成,为了解市民对该项目的满意度,从该市随机抽取若干市民对该项目进行评分(满分100分),根据所得数据,按,,,,进行分组,绘制了如图所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中的值,并估计该市市民评分的分位数; (2)为进一步完善公园建设,按分层随机抽样的方法从评分在中抽取7人,再随机抽取其中2人进行座谈,求这2人的评分在同一组的概率. 18. 如图所示,在四棱锥中,在底面中,,E在棱PD上且. (1)求证:平面; (2)线段上是否存在点N,使得平面平面?若存在,写出的值;若不存在,请说明理由. 19. 以下是数学中对“曼哈顿距离”的定义:在平面直角坐标系中,设点,则叫作两点的曼哈顿距离,又称为折线距离或出租车距离等.某同学在上课听了老师对曼哈顿距离的介绍后,课后对它进行了研究.首先,把点P取在特殊直线上,取已知定点,即转化为函数(为常数)的问题;第二步,把两点取在一般直线上,转化为函数为常数的问题;第三步,把两点分别取在直线与曲线上,设两点坐标,再求两点曼哈顿距离最值;…… 请按该同学研究思路,完成以下问题: (1)求函数的值域; (2)已知关于的函数的最小值为2时,求实数的值; (3)已知点在直线上,点坐标满足条件,求两点间曼哈顿距离的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 云南省普洱市宁洱哈尼族彝族自治县普洱中学2025-2026学年高二年级上学期期中考试 高二数学试卷 考试时间:120分钟;满分150分 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】联立方程组,计算出,得到交集. 【详解】由方程组,解得,则. 故选:C. 2. 已知一元二次不等式ax2+bx+c≤0的解集为[1,2],则cx2+bx+a≤0的解集为( ) A. B. [1,2] C. [-2,-1] D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据一元二次方程和一元二次不等式的关系,得到根与系数的关系,再代回不等式求解集. 【详解】的解集是,可知,并且方程的两个实数根是和, 所以,得,代入, 得,即,, 解得:, 所以不等式的解集是. 故选:A 3. 著名数学家棣莫弗出生于法国,他提出了公式,其中.设复数,若正整数满足,则最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用题设定义得,进而可得,结合条件,即可求解. 【详解】因为,则, 又,所以, 由,得到,又,且, 则,所以, 故选:D. 4. 空间直角坐标系中,已知,则点关于平面的对称点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】结合空间直角坐标系中点的对称性即可求得. 【详解】根据空间直角坐标系的对称性可得: 关于平面的对称点的竖坐标和纵坐标不变,横坐标相反, 即所求的坐标为. 故选:B 5. 在四面体中,、、,,点为线段上动点(包含端点),设直线与所成角为,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 设,运用向量的加减运算和数量积的定义,以及向量夹角的计算公式,可得所求范围. 【详解】解:设, 则, 由,,, , 又,则, , , 由,可得,, 故选:. 【点睛】本题考查空间异面直线所成角的求法,以及向量法的运用,考查运算能力,属于中档题. 6. 已知圆D:与x轴相交于A、B两点,且圆C:,点.若圆C与圆D相外切,则的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据圆与圆相外切,可得,再根据圆的对称性不妨令,再分,和三种情况讨论即可. 【详解】圆D:的圆心,半径为, 圆C:的圆心,半径为, 因为圆与圆相外切,所以,所以, 且圆与轴交于,不妨记, 因为圆关于轴对称,点与点关于轴对称,点在轴上, 由对称性不妨令, 当时,则,解得, 故 , 当时,则,解得, 此时, 故, 当时,则,解得, 故 , 综上所述,的最大值为. 故选:B. 【点睛】关键点点睛:将表示的坐标重新表示为线段长度从而方便正切公式的计算,是解决本题的关键. 7. 过点且平行于直线的直线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】首先根据平行关系设直线方程,再代入点的坐标,求直线方程. 【详解】设与直线平行的直线是,代入点得,得,所以直线方程是. 故选:A 8. 已知函数,则使成立的x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先判断函数为偶函数,再由换元法令结合对勾函数的单调性计算可得. 【详解】易知偶函数, 当时,令,则可转化为, 因为函数在上单调递增,函数是上增函数, 所以在上单调递增. 由,得,解得. 故选:D 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 函数的部分图象如图所示,则( ) A. 函数的图象关于点对称 B. 函数在上单调递减 C. 函数在上恰有6个零点 D. 若,在上有n个不同的解,则 【答案】ABD 【解析】 【分析】先利用图象求出函数解析式,再借助正弦函数的性质,整体分析相位,即可判断ABC,对于D可借助数形结合,利用对称性可求得四根之和,即可求解判断. 【详解】 由图象可得:, 因为,由,可得, 所以,再代入最高点可得: ,即 因为,所以,即, 对于A,当时,,故A正确; 对于B,当,则,满足正弦函数的递减区间,故B正确; 对于C,当,则,根据正弦函数在该区间内有个零点,故C错误; 对于D,当,作图分析可知; 方程在上存在四个解,可知它们分别关于直线对称, 即有所以有 即故D正确; 故选:ABD. 10. 已知复数,其中i为虚数单位,则下列结论正确的有( ) A. 复数z的共轭复数的模为1 B. 复数z在复平面内对应的点在第四象限 C. 复数z是方程的解 D. 复数满足,则的最大值为2 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用复数的运算法则求出,再逐一对各个选项分析判断即可求出结果. 【详解】因为,所以, 对于选项A,因为,所,故选项A正确; 对于选项B,因为复数z在复平面内对应的点为,故选项B正确; 对于选项C,,所以,故选项C错误; 对于选项D,设,则由,得到,又,由几何意义知,可看成圆上的动点到原点的距离,所以的最大值为,故选项D正确. 故选:ABD. 11. 如图,已知正方体的棱长为分别为棱的中点,则下列结论正确的为( ) A B. C. D. 不是平面的一个法向量 【答案】BD 【解析】 【分析】以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量的坐标运算可判断各项的正误. 【详解】由为正方体, 以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立如下图所示的空间直角坐标系, 则、. 对于选项,,则,故错误; 对于选项,,则,故正确; 对于选项,,故,故错误; 对于选项,,故不是平面的一个法向量,故正确. 故选:. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若,,且与的夹角为锐角,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】由题设条件,可得且 ,解之即得. 【详解】设为与的夹角,则, 因为为锐角,所以,解得,且, 所以的取值范围是. 故答案为:. 13. 已知满足:,则代数式的取值范围是__________. 【答案】. 【解析】 【分析】分析可知,在圆上,且,记,,对、与直线的位置关系进行分类讨论,引入参数表示、,利用三角恒等变换结合三角函数的有界性可求得的取值范围. 【详解】设直线与单位圆交于两点, 则点到直线的距离为; 点到直线的距离为, 因为,所以, ①当在直线的同侧时,记则, , , , ,则,, ∴, ②当在直线的异侧时,记则,, , , ,则,, ∴ ③当中有一点在直线上时, 则 综上知,的取值范围是. 故答案为:. 14. 在平面直角坐标系中,已知是圆上的一点,是圆上的两点,则的最大值为______. 【答案】 【解析】 【分析】首先得到圆心坐标与半径,则当点到点的距离最短,并且、与圆相切(、为切点)时,取得最大值,利用锐角三角函数求出此时的值,即可得解. 【详解】圆圆心为,半径, 圆圆心,半径, 因为是圆上的一点,,是圆上的两点, 可知点到点的距离最短,并且、与圆相切(、为切点)时,取得最大值, 此时点在线段与圆的交点, 又,所以,则, 所以,所以的最大值为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知函数. (1)求证:是奇函数; (2)求不等式的解集. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)求出函数的定义域,利用奇偶性定义判断即可; (2)先证明函数的单调性,借助奇偶性与单调性,把不等式转化为具体不等式即可. 【小问1详解】 ,即, 函数的定义域为. 在上任取一个自变量, 则, 为奇函数; 【小问2详解】 任取, , 由题设可得,, 故, , 函数在上是增函数; ∵,为奇函数, ∴, 又函数在上是增函数, ∴, 解得:, ∴不等式的解集为. 16. 已知函数,对,有. (1)求的值及函数的解析式; (2)若,时,求. 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】(1)利用诱导公式与和角公式化简函数解析式,由题意得,结合角的范围即可求得,即得函数解析式; (2)先求得,利用同角的三角函数公式求得,由进行拆角,利用和角公式展开计算即得. 【小问1详解】 , 对,有,则, 则,因,解得,故; 【小问2详解】 因,由,可得, 则, 故 . 17. 2021年底某市城市公园主体建设基本完成,为了解市民对该项目的满意度,从该市随机抽取若干市民对该项目进行评分(满分100分),根据所得数据,按,,,,进行分组,绘制了如图所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中的值,并估计该市市民评分的分位数; (2)为进一步完善公园建设,按分层随机抽样的方法从评分在中抽取7人,再随机抽取其中2人进行座谈,求这2人的评分在同一组的概率. 【答案】(1),85; (2). 【解析】 【分析】(1)根据频率分布直方图中所有小矩形的面积之和为得到方程,求出,再根据百分位数计算规则计算可得; (2)利用列举法列出所有可能结果,再由古典概型的概率公式计算可得. 【小问1详解】 由题意得,, 解得. 因为,, 所以分位数位于之间, 则市民评分的分位数约为. 【小问2详解】 由题意得,按分层随机抽样从评分在中抽取人, 其中评分在中有人,记为,; 评分在中有人,记为,,,,. 现抽取其中人进行问卷调查,共有21种情况,它们是: ,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,, 其中这2人评分在同一组有11种情况,它们是: ,,,,,,,,,,, 则所求概率. 18. 如图所示,在四棱锥中,在底面中,,E在棱PD上且. (1)求证:平面; (2)线段上是否存在点N,使得平面平面?若存在,写出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在, 【解析】 【分析】(1)由线面平行判断定理可以得证; (2)存在,点为上靠近的三等分点时,即时, 分别证得平面和平面,由面面平行判定定理可证得结论. 【小问1详解】 因为,所以,所以, 因为平面,平面, 所以平面. 【小问2详解】 存在,且当点为上靠近点三等分点时,即时,平面平面.  下面给出证明: 因为,所以,, 又因为点为上靠近点三等分点,所以, 所以, 所以四边形为平行四边形, 所以, 又因为面,面, 所以面, 因为E在棱PD上且,即, 又因为, 所以, 所以, 又平面,平面, 所以平面, 又因为平面,平面,, 所以平面平面. 19. 以下是数学中对“曼哈顿距离”的定义:在平面直角坐标系中,设点,则叫作两点的曼哈顿距离,又称为折线距离或出租车距离等.某同学在上课听了老师对曼哈顿距离的介绍后,课后对它进行了研究.首先,把点P取在特殊直线上,取已知定点,即转化为函数(为常数)的问题;第二步,把两点取在一般直线上,转化为函数为常数的问题;第三步,把两点分别取在直线与曲线上,设两点坐标,再求两点曼哈顿距离最值;…… 请按该同学研究思路,完成以下问题: (1)求函数的值域; (2)已知关于的函数的最小值为2时,求实数的值; (3)已知点在直线上,点坐标满足条件,求两点间曼哈顿距离的最小值. 【答案】(1) (2)或0 (3) 【解析】 【分析】(1)根据绝对值得定义,化简函数解析式,作图可得答案; (2)由题意可得函数在何处取得最值,根据一次函数分情况讨论,可得答案; (3)利用参数方程,结合三角不等式,可得答案. 【小问1详解】 由已知得,, 由图可得,函数值域为; 【小问2详解】 根据绝对值性质,为常数, 显然,函数图象可分三段,当或时函数取最小值, 考虑此时函数单调性与大小的关系, 若,当时,函数取最小值, 若,当时,函数取最小值. 由函数最小值为2, 得或, 所以或, 所以或0. 【小问3详解】 令,结合(2)中函数性质, 得,当时取等号, 所以(其中), 即两点间曼哈顿距离的最小值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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