内容正文:
山东省烟台市蓬莱区(五四制)2025-2026学年八年级上学期期中考试
道德与法治试题
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分(其中包含卷面2分。卷面情况可分三等,酌情分别加0、1、2分。),考试时间为60分钟。
2.请将第Ⅰ卷答案涂在答题纸选择题答题区,将第Ⅱ卷答案写在答题纸指定区域内。
3.请用0.5毫米的黑色签字笔答卷,保持卷面整洁,书写规范。
第Ⅰ卷(选择题)
本卷共20道题,每小题2分,满分40分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 置身于广阔的社会中,我们应该主动认识社会,积极融入社会,参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是( )
①参加志愿服务,共建文明城市
②阅读经典名著,提高文学素养
③孝敬父母,做力所能及事情
④参观红色景点,传承革命精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为。
①④:题干中指出置身于广阔的社会中,我们应该主动认识社会,积极融入社会,参与社会生活;参加志愿服务,共建文明城市,参观红色景点,传承革命精神,都是积极参与社会生活的表现,故①④说法正确;
②③:阅读经典名著,提高文学素养;孝敬父母,做力所能及的事情,都是从对自己个人的发展和素养的提高等方面的要求,没有体现参与社会生活,故②③不符合题意;
故本题选B。
2. 有人这样比喻:“社会是一棵大树,我就是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中的一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。”对这段话的正确理解是( )
A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 人的成长是不断社会化过程
C. 人们在社会交往中形成各种关系 D. 个人是社会的有机组成部分
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的知识。
D:社会是一棵大树,我就是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中的一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。这体现出个人是社会的有机组成部分,D正确;
ABC:观点正确,但题文材料中没有体现,ABC不符合题意;
故本题选D。
3. 青少年学生年龄虽小,但也要关心社会、了解社会。这是因为( )
①我们既是家庭中的一员,也是社会中的一员
②积极关注社会的变化发展,是现代人应有的品质
③我们的学习生活和成长,都与社会环境密切相关
④关心社会就要适应、融入社会,投身社会实践
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。
①②③:我们青少年学生既是家庭中的一员,也是社会中的一员;我们的学习、生活和成长都与社会环境、社会变化密切相关;青少年要积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质,故①②③符合题意;
④:“就要”说法过于绝对,故④说法错误;
故本题选D。
4. 歌德说:“人不能孤独地生活,他需要社会。”对此,下列理解正确的是( )
①我们的衣食住行与社会有着千丝万缕的联系
②社会离不开个人,社会是由个人组成的整体
③人的生存和发展都不可能离开社会孤立存在
④社会为个人的发展提供物质支持和精神滋养
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对个人与社会的关系的认识和理解。
①③④:“人不能孤独地生活,他需要社会”说明我们的衣食住行与社会有着千丝万缕的联系,人的生存和发展不能离开社会孤立存在,同时社会为个人的发展提供物质支持和精神滋养,故①③④说法正确;
②:个人离不开社会,故②错误;
故本题选C。
5. 下面是八年级(2)班的班级活动记录(节选):
3月1日
我班同学利用课余时间去学校劳动区开垦、种菜、浇水
4月20日
我班同学去附近社区调研有关垃圾分类的情况,为社区发展建言献策
5月15日
我班同学积极参加学校组织的为偏远地区儿童捐款捐物的活动,
结合这些活动,同学们纷纷畅谈感想与体会。你赞同下列哪些同学的说法( )
①小明:通过参加社会实践,我的各方面能力得到了提高
②小志:在参加劳动和奉献社会的过程中,我收获了快乐
③小高:我们要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会
④小童:只要积极参加社会实践活动,就一定能实现人生价值
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的重要性的相关知识。
①:参加社会实践能提升综合能力,故①符合题意;
②:劳动和奉献社会能带来精神满足,故②符合题意;
③:主动关心和奉献社会是正确态度,故③符合题意;
④:“只要…就一定”表述绝对化,忽略了其他必要条件,故④说法错误;
故本题选B。
6. 青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )
A. 在风景区的石壁上刻励志语 B. 在观看球赛时给对手喝倒彩
C. 将捡到的100元钱捐献给受灾群众 D. 就垃圾分类问题向环保部门提出建议
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为。
D:依据教材知识可知,谦让、分享、帮助他人、关心社会发展属于亲社会行为,就垃圾分类问题向环保部门提建议属于亲社会行为,D正确;
A:在风景区的石壁上刻励志语,是破坏环境、损害公共财产的表现,A错误;
B:在观看球赛时给对手喝倒彩,是不礼貌的行为,B错误;
C:捡到他人财物应主动归还,不属于亲社会行为,C错误;
故本题选D。
7. 针对“大数据杀熟”等互联网算法的不合理应用,国家网信办等4部门联合发布《互联网信息服务算法推荐管理规定》,这是全世界第一个对“算法”加以具体约束的法案。国家出台此项规定是为了( )
①规范互联网企业行为,引导传播网络正能量 ②杜绝各种侵权行为,消除网络危害弊端
③保护公民合法权益,促进互联网健康发展 ④推动社会进步,解决网络空间的所有问题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查传递网络正能量。
①③:分析题干,国家网信办等4部门联合发布《互联网信息服务算法推荐管理规定》有利于规范互联网企业行为,保护公民合法权益,促进互联网健康发展,引导传播网络正能量,①③说法符合题意;
②④:说法过于绝对化,②④错误;
故本题选B。
8. 针对晓楠的烦恼,你的建议是( )
晓楠日记2025年10月26日周日晴
今天本打算花半小时上网看新闻,不知不觉半天过去了。结果,没时间写作业,约好的篮球赛也忘记了,好烦啊!
A. 自觉远离网络
B. 学会“信息节食”
C. 遵守网络法律规定
D. 学会辨析网络信息
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查如何学会选择网络信息的知识。
A:自觉远离网络不符合现实需求,网络还有积极影响,关键在于合理使用,故A说法错误;
B:晓楠的问题在于无法控制上网时间,导致影响学习和生活,学会“信息节食”强调合理分配时间、避免沉迷,故B符合题意;
C:遵守网络法律规定与材料中时间管理无关,故C不符合题意;
D:学会辨析网络信息针对的是信息真伪问题,而晓楠的烦恼是时间浪费,故D不符合题意;
故本题选B。
9. 为进一步加强道路交通安全管理工作,维护道路交通秩序,提升道路通行效率,公安交通管理局决定对多条路段机动车违法停车加强管理。这是因为( )
A. 良好的社会秩序能杜绝混乱现象
B. 我国的交通法律法规还不够健全
C. 社会秩序是人们安居乐业的保障
D. 维护社会秩序需要加大处罚力度
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查秩序的重要性。
C:“公安交通管理局决定对多条路段机动车违法停车加强管理”,是因为社会正常运行需要秩序,社会秩序是人们安居乐业的保障,故C符合题意;
A:良好的社会秩序有利于改进混乱现象,“杜绝”的说法太绝对,故A说法错误;
B:材料与我国的交通法律法规还不够健全无关,故B不符合题意;
D:维护社会秩序需要依法处罚,故D说法错误;
故本题选C。
10. “我以为别人尊重我,是因为我很优秀。后来才明白,别人尊重我,是因为别人很优秀。优秀的人对谁都会尊重,宽可以容人,厚可以载物。”这句话告诉我们( )
A. 尊重他人才能赢得他人尊重
B. 尊重是维系良好人际关系的重要前提
C. 我尊重他人说明了我很优秀
D. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重他人。
D:题文中,我以为别人尊重我,是因为我很优秀。后来才明白,别人尊重我,是因为别人很优秀,表明尊重他人体现个人的道德修养,体现了尊重他人是一个人内在修养的外在表现,故D符合题意;
AB:说法正确,但在题文中未涉及,故AB不符合题意;
C:尊重他人并不能说明自己很优秀,故C说法错误;
故本题选D。
11. 2024年8月6日,奥运会女子跳水10米跳台决赛,全红婵和陈芋汐上演精彩对决,最后包揽金、银牌。赛后“两小只”温情相拥,令人动容。她们既是竞争对手,更是惺惺相惜的朋友。这让我们感受到了( )
A. 诚实守信关爱他人 B. 文明有礼宽容他人
C. 平等待人杜绝摩擦 D. 尊重他人友好相处
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重他人。
D:全红婵和陈芋汐既是竞争对手,更是惺惺相惜的朋友,亚运会现场比赛后互相拥抱,这可以感受到尊重他人友好相处,故D说法正确;
A:题干与诚信、关爱他人无关,故A不符合题意;
B:题干与换位思考宽容无关,故B不符合题意;
C:“杜绝”说法过于绝对,故C说法错误;
故本题选D。
12. 文明是净,干净整洁,让城市更美丽;文明是近,亲近他人,让城市更温暖;文明是境,人人参与,让城市更有活力;文明是敬,敬老爱幼,让城市更有爱;文明是静,轻声细语,让城市更和谐……株洲市创建文明城市的理念表明( )
①文明有礼促进社会和谐
②建设文明城市与青少年无关
③文明城市的创建能够提升市民的幸福感
④文明城市体现一个城市的形象和文化品位
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查了文明礼貌。
①③④:礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则,是文明的体现。礼貌主要表现在:语言文明、态度亲和、举止端庄。株洲市创建文明城市的理念说明了文明有礼的重要性,文明有礼促进社会和谐,文明城市体现一个城市的形象和文化品位,文明城市的创建能够提升市民的幸福感,①③④正确;
②:错误,建设文明城市与青少年息息相关,排除;
故本题选D。
13. 近年来,人们随着生活水平的提高,旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴,是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是( )
A. 拍照打卡,攀爬文物 B. 主动礼让,用语文明
C. 穿着舒适,不修边幅 D. 插队购票,乘车霸座
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文明有礼。
B:结合所学知识可知,主动礼让、用语文明展现了良好的道德修养和文明素质,有助于营造和谐、有序的旅游环境,故B符合题意;
A:拍照打卡攀爬文物是对文物的破坏,是不文明的行为,故A说法错误;
C:穿着舒适但不修边幅可能会影响个人形象和公共环境的美观,不符合文明素养的要求,故C说法错误;
D:插队购票、乘车霸座是不遵守公共秩序、缺乏文明素养的表现,故D说法错误;
故本题选B。
14. 小林把自己唯一的球拍送给了家境困难的好朋友小晨,还说:“我家里还有一副球拍呢!”小林的做法( )
A. 是在撒谎,是不诚实的表现
B. 是善意的谎言,是讲究策略的表现
C. 是在撒谎,应受到法律制裁
D. 是在欺骗好朋友,应受到道德谴责
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诚信的智慧。
A:小林的行为虽未完全诚实,但目的是帮助朋友,并非出于恶意,故A说法错误;
B:小林为减轻朋友的经济负担而隐瞒实情,属于善意的谎言,体现了策略性关怀,故B符合题意;
C:善意的谎言不涉及法律问题,无需法律制裁,故C说法错误;
D:小林的行为是出于善意,并非欺骗,不应受道德谴责,故D说法错误;
故本题选B。
15. 根据省、市文明办关于开展2025年“河南省新时代文明实践推动周”活动的工作安排,3月上旬,郑州市市场发展中心广泛动员,围绕相关活动主题,组织开展了丰富多彩、形式多样的文明实践活动。开展文明实践推动周活动( )
①能培育社会文明新风,提高市民文明素质②有利于形成安定有序、文明祥和的社会
③有利于加强普法宣传,推动生态文明建设④表明我省重视文教,丰富群众文化生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对文明有礼的正确认识。
①②:开展文明实践推动周活动,能普及文明行为规范,提高群众文明素质,有利于建设社会主义精神文明,有利于凝聚正能量,培育社会文明新风,促进社会文明和谐,①②说法正确;
③:题文中旨在强调精神文明建设,没有体现法治建设和生态文明建设,③不符合题意;
④:题文中开展的是文明实践推动周活动,与文教没有直接关系,④不符合题意;
故本题选A。
16. 下面是小荣对日常生活中的一些“微行为”所做的“微点评”,其中正确的是( )
A. 某甲将拖欠自己工资的包工头控制在自家的地下室——这很正常,拖欠工资就该受到惩罚
B. 九年级小王期末考试成绩不理想,便去闹市区的歌舞厅酒吧喝酒消愁——这属于不良行为,应该及时劝阻
C. 卖方收款后只发了一半毒品——属于民事违法行为,应该承担民事责任
D. 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为——这是按照社会危害程度来分的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查解读生活事件的能力。
A:公民依法享有人身自由权。将拖欠自己工资的包工头控制在自家的地下室,这是侵犯他人人身自由权的表现,某甲应该通过法律途径维权,故A说法错误;
B:中学生去闹市区的歌舞厅酒吧喝酒消愁,这属于不良行为,应该及时劝阻,故B说法正确;
C:贩卖毒品属于犯罪行为,故C说法错误;
D:我们可以按照违反法律的类别将违法行为分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为,故D说法错误;
故本题选B。
17. 2025年1月Deepseek人工智能大模型爆火,期间洪某全利用该人工智能软件将搜索到的新闻要素修改编辑后,将编造的虚假信息散布在网络上,进行非法获利,其行为已涉嫌寻衅滋事罪,当地公安机关已对其采取刑事强制措施,案件正在进一步侦办中。该事件告诉我们( )
①编造虚假信息定会受刑法制裁 ②遵章守法是社会和谐的保证
③有边界才有秩序,守底线才享自由 ④行使自由不得损害公共利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法治与自由的关系、遵章守法的要求。
①:编造虚假信息只有构成犯罪才会受刑法制裁,若未构成犯罪可能承担其他法律责任,故①说法错误;
②:洪某因违法行为被惩处,说明遵章守法是维护社会和谐的必要条件,故②符合题意;
③:洪某突破法律边界导致秩序破坏,印证了自由需守法律底线,故③符合题意;
④:洪某滥用自由损害网络公共秩序,说明行使自由不得侵害公共利益,故④符合题意;
故本题选D。
18. 小华的爸爸借给同事5万元,双方约定2年后还清,但3年过去了,对方拒不还钱,小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择( )
A. 直接到公安机关提起行政诉讼
B. 咨询法律事务所、法律援助中心等机构
C. 将同事姓名和住址信息等信息发到网上,讨回公道
D. 求助新闻媒体,寻求社会舆论支持
【答案】B
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对善用法律的认识。
A:欠钱不还,属于民事诉讼,所以应该到人民法院提起民事诉讼,A错误;
B:根据所学,当我们的合法权益受到非法侵害时,可以通过法律武器维护自己的合法权益,故B正确;
C:侵犯了同事的隐私权,做法错误;
D:求助新闻媒体,不属于法律渠道,不符合题意;
故本题选B。
19. 中学生陈明在公交车上看到一个男子正在对乘客行窃,他没有选择大声喊叫,而是假装和该乘客认识并打招呼,通过肢体语言提醒了该乘客,并记住了该小偷的体貌特征,在下车后迅速报警,最终小偷被抓获。这说明陈明( )
A. 没有自我保护意识
B. 没有与违法行为做斗争
C. 既是见义勇为,也是见义智为
D. 远离犯罪,避免沾染不良习气
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题考查善于同违法犯罪作斗争。同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。因此,在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。题干中的小明的行为通过巧妙的方法提醒了乘客,抓获了小偷,这既是见义勇为,也是见义智为,C正确;A错误,这是具有保护意识的表现;B错误,这是积极同违法行为作斗争的表现;D的观点在题干中没有体现,排除。故选:C。
【点睛】本小题以灵活多样的形式考查了善于同违法犯罪作斗争,紧扣题意,联系生活,结合教材中相关的基础知识有助于解答本题。
20. 模拟法庭活动中,同学们纷纷对以下案例发表自己的看法,你认为正确的是( )
某村三户农民与村民委员会签订了橘园承包合同,当年获利颇丰。有的村干部看着眼红,就毁约了。村民按照相关法律的规定,同村干部据理力争,维护了自身的合法权益。
小峰:个人利益应服从集体利益,村民真是小题大做
小青:村民委员会的毁约行为是典型的民事违法行为
小静:权益受到侵害时,据理力争才是最佳的维权方式
小芳:村民委员会的行为违背了诚信原则
A. 小峰和小青 B. 小峰和小静 C. 小青和小芳 D. 小静和小芳
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对违法行为的认识和理解。
ABCD:依据题文描述,村委会违反合同规定,擅自毁约。这侵犯了承包村民的合法权益,村民委员会的毁约行为是典型的民事违法行为,违背了诚信原则,故小青和小芳的说法是正确的;这不是村民在小题大做,是维权的表现;据理力争不见得是最佳的维权方式,故小峰和小静的说法是错误的;
故本题选C。
第Ⅱ卷(非选择题)
21. 【以案说法】
宁宁是学校的法治宣传志愿者,他常常用以案说法的形式进行普法宣传。请你对他收集到的生活案例进行思考,探索我们成长过程中应注意的问题。
案例 中学生小航原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”。后来跟社会上一些小混混交往后,逐渐变得无心学习,不交作业,并经常旷课,有时还偷拿同学的东西,打骂同学等,受到了老师的批评教育。但他并没有接受教育,初中毕业之后变本加厉,在社会上偷窃财物,还参与赌博等活动,曾被公安机关拘留,仍然不思悔改。一天晚上,他趁邻居王大妈的儿子出差未归,持刀爬进王大妈家企图盗窃,被王大妈发现后,当即把王大妈打昏,并偷走现金1000余元。经人民法院不公开审理后,判决小航犯抢劫罪,判处有期徒刑3年,罚金1000元。
(1)以上案例中,人民法院根据哪部法律对小航进行处罚?本案中主刑和附加刑分别是什么?
(2)请你分析小航走上犯罪道路的原因,以吸取本案的教训。
(3)在加快建设社会主义法治国家的新时代,青少年在日常生活中如何预防违法犯罪?
【答案】(1)《中华人民共和国刑法》;有期徒刑3年;罚金1000元。
(2)①法律意识淡薄,法治观念不强,缺乏规则意识,缺乏底线意识。②交友不慎,受到不良诱惑的影响,不能自觉抵制不良诱惑。③不良行为不及时加以改正,任其发展下去。④没有认清犯罪的危害。(答出两条即可)
(3)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
【解析】
【分析】考点考查:刑法的含义、刑罚的分类、犯罪的原因、如何预防违法犯罪。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:法治意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为人民法院,需要运用刑法和含义、刑罚的分类的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:经人民法院不公开审理后,判决小航犯抢劫罪,判处有期徒刑3年,罚金1000元→可链接《中华人民共和国刑法》;
关键词②:判处有期徒刑→可链接主刑;
关键词③:罚金1000元→可链接附加刑;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生,需要运用犯罪的原因的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:小航本是“三好学生”,与社会上的损友交往后,养成了一些不良习惯,不及时改正,走向违法犯罪的深渊→可链接犯罪的原因。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查我们青少年在日常生活中如何预防违法犯罪,依据教材内容回答即可。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 近年来,网上外卖订餐平台发展得如火如荼。为了抢时间,不少外卖送餐员简直是在"用生命送餐"。他们无视交通规则,逆行、闯红灯、超速行驶,由此导致的交通事故与日俱增。
材料二 有专家认为,网上外卖平台设立的“超时罚款”“差评罚款”等规则的不合理性,进一步加剧了外卖送餐员交通违法行为的发生。“一旦没有按时送到就要罚钱,如何送达是我的自由,而且这也是实在没办法啊!”很多外卖送餐员对自己的交通违法行为也是显得很无奈……
(1)外卖送餐员的交通违法行为真的是“自由且无奈”之举吗?请谈谈你对自由与规则的认识。
(2)材料二中的画线句子启示我们如何对待社会规则?
(3)时不时上演“速度与激情”的外卖送餐员,如何才能“慢下来”?请你从不同角度支招。(至少两个角度)
【答案】(1)不是。社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受社会规则的约束;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;社会规则是人们享有自由的保障;社会规则保障社会秩序的实现;我们应自觉遵守规则,发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
(2)①规则不是一成不变的,随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善;②我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
(3)①国家加快制定和完善关于外卖配送的法律、法规,使外卖行业有法可依;②外卖平台要强化对送餐人员的培训,提高送餐人员的规则意识、法治意识;③外卖送餐员自身要提高道德和法律修养,做到自觉遵守社会规则等。
【解析】
【分析】考点考查:自由和社会规则的关系、积极改进规则、自觉遵守规则。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、政治认同、责任意识。
【小问1详解】
小问(1):
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自由和社会规则的关系相关知识,从判断类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:无视交通规则,逆行、闯红灯、超速行驶,交通事故与日俱增→不是“自由且无奈”之举;
第三步:整合信息,组织答案。
小问(2):
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自由和社会规则的关系相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:不是“自由且无奈”之举→可链接教材知识“自由与规则的有关系”;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用积极改进规则相关知识,从做法类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:网上外卖平台设立的“超时罚款”“差评罚款”等规则的不合理性,加剧交通违法行为的发生→可链接教材知识“如何积极改进规则”;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家、公民,需要运用自觉遵守规则相关知识,从做法类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:网上外卖平台设立的“超时罚款”“差评罚款”等规则的不合理性→国家加快制定和完善关于外卖配送的法律、法规,使外卖行业有法可依;
关键词②:无视交通规则,逆行、闯红灯、超速行驶→外卖平台要强化对送餐人员的培训,提高送餐人员的规则意识、法治意识;
关键词③:很多外卖送餐员对自己的交通违法行为显得很无奈→外卖送餐员自身要提高道德和法律修养,做到自觉遵守社会规则;
第三步:整合信息,组织答案。
23. 【网络改变世界】
2024年是互联网诞生55周年,也是我国全功能接入互联网30周年。在一些领域,中国从“追随者”逐渐成为“引领者”。在某校八年级(1)班道德与法治课堂上,同学们收集了一些资料,就“网络改变世界”进行主题探讨。请你参与进来,并完成下列任务。
资料
解读
根据国家统计局的数据,2024年全国网上零售额为155225亿元,比上年增长7.2%。其中,实物商品网上零售额130816亿元,增长6.5%,占社会消费品零售总额的比重为26.8%。
①
《典籍里的中国》这一节目聚焦优秀中华文化典籍,通过时空对话的科研创新形式,以“文化节目+戏剧+影视化”的表现方法,讲述典籍在五千年历史长河中的源起、流转及书中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值。
②
2024年发布的《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2024)》指出,未成年网民中,有12.4%的中学生认为互联网使他们更孤独了,与人面对面的接触减少了。仅有25%的中学生可以在家长不在时忍住不上网。
③
近年来,一些网络推手的恶意炒作,强化了谣言的扩散蔓延,甚至引发社会焦虑和恐慌。
④
(1)请你运用“网络改变世界”的相关知识,对上述资料分别进行解读。
(2)为了避免网络谣言“伤人”,请你设计一条打击网络谣言的警示标语,提高大家的防范意识。
【答案】(1)①网络为经济发展注入新的活力,或网络已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。②网络为文化传播和科技创新搭建新平台。③沉迷于网络,影响人际交往、学习、工作和生活。④网络存在着虚假的、不良的信息,造成恶劣社会影响。
(2)示例:防谣辟谣,人人有责;净化网络,美丽心情;拒绝网络谣言,遵守网络规则;等。(言之成理答出一条即可)
【解析】
【分析】考点考查:网络的作用、理性参与网络生活的有关知识。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用网络的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全国网上零售额为155225亿元,比上年增长7.2%→网络为经济发展注入新活力。
关键词②:通过时空对话的科研创新形式,以“文化节目+戏剧+影视化”的表现方法,讲述典籍在五千年历史长河中的源起、流转及书中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值→网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
关键词③:有12.4%的中学生认为互联网使他们更孤独了,与人面对面的接触减少了。仅有25%的中学生可以在家长不在时忍住不上网→沉迷于网络,影响人际交往、学习、工作和生活。
关键词④:网络推手的恶意炒作,强化了谣言的扩散蔓延,甚至引发社会焦虑和恐慌→网络存在着虚假的、不良的信息,造成恶劣社会影响。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查为了避免网络谣言“伤人”,请你设计一条打击网络谣言的警示标语,属于开放性试题,言之有理即可。
24. 【做社会主义道德的践行者】
信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。(法)莫里哀说:“一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。”某校八年级(2)班决定以“做诚信学生,建诚信校园”为主题,开展主题探究活动。
【参与调查】为更好地了解同学们对诚实守信的认识情况,该班决定先在本校同学中进行调查。现邀请你担任组长,就调查的程序问题,你的组员提出了以下建议:
①与部分同学座谈
②设计调查方案
③向学校提出具体建议
④整理交流分析资料
(1)请你将上述活动内容排出最佳的活动顺序。(用序号排列即可)
【活动设计】
活动主题
略
活动目的
略
活动内容
为本次活动设计两种活动方式:①____。
列举一例校园中不诚信现象:②____。
向同学们宣讲诚信的重要性:③____。
(2)结合所学知识,请协助完成以上活动设计。
【答案】(1)②①④③
(2)①示例:主题班会、演讲比赛、黑板报等(言之成理答出两条即可)②示例:考试作弊、抄袭作业等(言之成理答出一条即可)③诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德,诚信也是一项民法原则;诚信是一个人安身立命之本;诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺。
【解析】
【分析】考点考查:诚信的有关知识
能力考查:分析辨别能力、运用教材知识能力。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
本题考查活动顺序,分析题干材料可知,进行调查首先要设计调查方案,然后与部分同学座谈,接着小组内就访谈结果整理分析,最后形成计划书,向学校提出具体建议,所以正确的顺序是②①④③。
【小问2详解】
①本题考查活动方式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
②本题考查列举校园中不诚信的现象,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
③本题考查诚信的重要性,可依据教材知识作答。
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山东省烟台市蓬莱区(五四制)2025-2026学年八年级上学期期中考试
道德与法治试题
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分(其中包含卷面2分。卷面情况可分三等,酌情分别加0、1、2分。),考试时间为60分钟。
2.请将第Ⅰ卷答案涂在答题纸选择题答题区,将第Ⅱ卷答案写在答题纸指定区域内。
3.请用0.5毫米的黑色签字笔答卷,保持卷面整洁,书写规范。
第Ⅰ卷(选择题)
本卷共20道题,每小题2分,满分40分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 置身于广阔的社会中,我们应该主动认识社会,积极融入社会,参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是( )
①参加志愿服务,共建文明城市
②阅读经典名著,提高文学素养
③孝敬父母,做力所能及的事情
④参观红色景点,传承革命精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 有人这样比喻:“社会是一棵大树,我就是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中的一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。”对这段话的正确理解是( )
A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 人的成长是不断社会化过程
C. 人们在社会交往中形成各种关系 D. 个人是社会的有机组成部分
3. 青少年学生年龄虽小,但也要关心社会、了解社会。这是因为( )
①我们既是家庭中的一员,也是社会中的一员
②积极关注社会的变化发展,是现代人应有的品质
③我们的学习生活和成长,都与社会环境密切相关
④关心社会就要适应、融入社会,投身社会实践
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
4. 歌德说:“人不能孤独地生活,他需要社会。”对此,下列理解正确的是( )
①我们的衣食住行与社会有着千丝万缕的联系
②社会离不开个人,社会是由个人组成的整体
③人的生存和发展都不可能离开社会孤立存在
④社会为个人的发展提供物质支持和精神滋养
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 下面是八年级(2)班的班级活动记录(节选):
3月1日
我班同学利用课余时间去学校劳动区开垦、种菜、浇水
4月20日
我班同学去附近社区调研有关垃圾分类的情况,为社区发展建言献策
5月15日
我班同学积极参加学校组织为偏远地区儿童捐款捐物的活动,
结合这些活动,同学们纷纷畅谈感想与体会。你赞同下列哪些同学的说法( )
①小明:通过参加社会实践,我的各方面能力得到了提高
②小志:在参加劳动和奉献社会的过程中,我收获了快乐
③小高:我们要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会
④小童:只要积极参加社会实践活动,就一定能实现人生价值
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
6. 青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )
A. 在风景区的石壁上刻励志语 B. 在观看球赛时给对手喝倒彩
C. 将捡到的100元钱捐献给受灾群众 D. 就垃圾分类问题向环保部门提出建议
7. 针对“大数据杀熟”等互联网算法的不合理应用,国家网信办等4部门联合发布《互联网信息服务算法推荐管理规定》,这是全世界第一个对“算法”加以具体约束的法案。国家出台此项规定是为了( )
①规范互联网企业行为,引导传播网络正能量 ②杜绝各种侵权行为,消除网络危害弊端
③保护公民合法权益,促进互联网健康发展 ④推动社会进步,解决网络空间的所有问题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 针对晓楠的烦恼,你的建议是( )
晓楠日记2025年10月26日周日晴
今天本打算花半小时上网看新闻,不知不觉半天过去了。结果,没时间写作业,约好的篮球赛也忘记了,好烦啊!
A. 自觉远离网络
B. 学会“信息节食”
C. 遵守网络法律规定
D. 学会辨析网络信息
9. 为进一步加强道路交通安全管理工作,维护道路交通秩序,提升道路通行效率,公安交通管理局决定对多条路段机动车违法停车加强管理。这是因为( )
A. 良好的社会秩序能杜绝混乱现象
B. 我国的交通法律法规还不够健全
C. 社会秩序是人们安居乐业的保障
D. 维护社会秩序需要加大处罚力度
10. “我以为别人尊重我,是因为我很优秀。后来才明白,别人尊重我,是因为别人很优秀。优秀的人对谁都会尊重,宽可以容人,厚可以载物。”这句话告诉我们( )
A. 尊重他人才能赢得他人尊重
B. 尊重是维系良好人际关系的重要前提
C. 我尊重他人说明了我很优秀
D. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现
11. 2024年8月6日,奥运会女子跳水10米跳台决赛,全红婵和陈芋汐上演精彩对决,最后包揽金、银牌。赛后“两小只”温情相拥,令人动容。她们既是竞争对手,更是惺惺相惜的朋友。这让我们感受到了( )
A. 诚实守信关爱他人 B. 文明有礼宽容他人
C. 平等待人杜绝摩擦 D. 尊重他人友好相处
12. 文明是净,干净整洁,让城市更美丽;文明是近,亲近他人,让城市更温暖;文明是境,人人参与,让城市更有活力;文明是敬,敬老爱幼,让城市更有爱;文明是静,轻声细语,让城市更和谐……株洲市创建文明城市的理念表明( )
①文明有礼促进社会和谐
②建设文明城市与青少年无关
③文明城市的创建能够提升市民的幸福感
④文明城市体现一个城市的形象和文化品位
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
13. 近年来,人们随着生活水平的提高,旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴,是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是( )
A. 拍照打卡,攀爬文物 B. 主动礼让,用语文明
C. 穿着舒适,不修边幅 D. 插队购票,乘车霸座
14. 小林把自己唯一球拍送给了家境困难的好朋友小晨,还说:“我家里还有一副球拍呢!”小林的做法( )
A. 是在撒谎,是不诚实的表现
B. 是善意的谎言,是讲究策略的表现
C. 是在撒谎,应受到法律的制裁
D. 是在欺骗好朋友,应受到道德的谴责
15. 根据省、市文明办关于开展2025年“河南省新时代文明实践推动周”活动的工作安排,3月上旬,郑州市市场发展中心广泛动员,围绕相关活动主题,组织开展了丰富多彩、形式多样的文明实践活动。开展文明实践推动周活动( )
①能培育社会文明新风,提高市民文明素质②有利于形成安定有序、文明祥和社会
③有利于加强普法宣传,推动生态文明建设④表明我省重视文教,丰富群众文化生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 下面是小荣对日常生活中的一些“微行为”所做的“微点评”,其中正确的是( )
A. 某甲将拖欠自己工资包工头控制在自家的地下室——这很正常,拖欠工资就该受到惩罚
B. 九年级小王期末考试成绩不理想,便去闹市区的歌舞厅酒吧喝酒消愁——这属于不良行为,应该及时劝阻
C. 卖方收款后只发了一半毒品——属于民事违法行为,应该承担民事责任
D. 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为——这是按照社会危害程度来分的
17. 2025年1月Deepseek人工智能大模型爆火,期间洪某全利用该人工智能软件将搜索到的新闻要素修改编辑后,将编造的虚假信息散布在网络上,进行非法获利,其行为已涉嫌寻衅滋事罪,当地公安机关已对其采取刑事强制措施,案件正在进一步侦办中。该事件告诉我们( )
①编造虚假信息定会受刑法制裁 ②遵章守法是社会和谐的保证
③有边界才有秩序,守底线才享自由 ④行使自由不得损害公共利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 小华的爸爸借给同事5万元,双方约定2年后还清,但3年过去了,对方拒不还钱,小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择( )
A 直接到公安机关提起行政诉讼
B. 咨询法律事务所、法律援助中心等机构
C. 将同事姓名和住址信息等信息发到网上,讨回公道
D. 求助新闻媒体,寻求社会舆论支持
19. 中学生陈明在公交车上看到一个男子正在对乘客行窃,他没有选择大声喊叫,而是假装和该乘客认识并打招呼,通过肢体语言提醒了该乘客,并记住了该小偷的体貌特征,在下车后迅速报警,最终小偷被抓获。这说明陈明( )
A. 没有自我保护意识
B. 没有与违法行为做斗争
C. 既是见义勇为,也是见义智为
D. 远离犯罪,避免沾染不良习气
20. 模拟法庭活动中,同学们纷纷对以下案例发表自己的看法,你认为正确的是( )
某村三户农民与村民委员会签订了橘园承包合同,当年获利颇丰。有的村干部看着眼红,就毁约了。村民按照相关法律的规定,同村干部据理力争,维护了自身的合法权益。
小峰:个人利益应服从集体利益,村民真是小题大做
小青:村民委员会的毁约行为是典型的民事违法行为
小静:权益受到侵害时,据理力争才是最佳的维权方式
小芳:村民委员会的行为违背了诚信原则
A. 小峰和小青 B. 小峰和小静 C. 小青和小芳 D. 小静和小芳
第Ⅱ卷(非选择题)
21. 【以案说法】
宁宁是学校的法治宣传志愿者,他常常用以案说法的形式进行普法宣传。请你对他收集到的生活案例进行思考,探索我们成长过程中应注意的问题。
案例 中学生小航原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”。后来跟社会上一些小混混交往后,逐渐变得无心学习,不交作业,并经常旷课,有时还偷拿同学的东西,打骂同学等,受到了老师的批评教育。但他并没有接受教育,初中毕业之后变本加厉,在社会上偷窃财物,还参与赌博等活动,曾被公安机关拘留,仍然不思悔改。一天晚上,他趁邻居王大妈的儿子出差未归,持刀爬进王大妈家企图盗窃,被王大妈发现后,当即把王大妈打昏,并偷走现金1000余元。经人民法院不公开审理后,判决小航犯抢劫罪,判处有期徒刑3年,罚金1000元。
(1)以上案例中,人民法院根据哪部法律对小航进行处罚?本案中的主刑和附加刑分别是什么?
(2)请你分析小航走上犯罪道路的原因,以吸取本案的教训。
(3)在加快建设社会主义法治国家的新时代,青少年在日常生活中如何预防违法犯罪?
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 近年来,网上外卖订餐平台发展得如火如荼。为了抢时间,不少外卖送餐员简直是在"用生命送餐"。他们无视交通规则,逆行、闯红灯、超速行驶,由此导致的交通事故与日俱增。
材料二 有专家认为,网上外卖平台设立的“超时罚款”“差评罚款”等规则的不合理性,进一步加剧了外卖送餐员交通违法行为的发生。“一旦没有按时送到就要罚钱,如何送达是我的自由,而且这也是实在没办法啊!”很多外卖送餐员对自己的交通违法行为也是显得很无奈……
(1)外卖送餐员的交通违法行为真的是“自由且无奈”之举吗?请谈谈你对自由与规则的认识。
(2)材料二中的画线句子启示我们如何对待社会规则?
(3)时不时上演“速度与激情”的外卖送餐员,如何才能“慢下来”?请你从不同角度支招。(至少两个角度)
23. 【网络改变世界】
2024年是互联网诞生55周年,也是我国全功能接入互联网30周年。在一些领域,中国从“追随者”逐渐成为“引领者”。在某校八年级(1)班道德与法治课堂上,同学们收集了一些资料,就“网络改变世界”进行主题探讨。请你参与进来,并完成下列任务。
资料
解读
根据国家统计局的数据,2024年全国网上零售额为155225亿元,比上年增长7.2%。其中,实物商品网上零售额130816亿元,增长6.5%,占社会消费品零售总额的比重为26.8%。
①
《典籍里的中国》这一节目聚焦优秀中华文化典籍,通过时空对话的科研创新形式,以“文化节目+戏剧+影视化”的表现方法,讲述典籍在五千年历史长河中的源起、流转及书中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值。
②
2024年发布的《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2024)》指出,未成年网民中,有12.4%的中学生认为互联网使他们更孤独了,与人面对面的接触减少了。仅有25%的中学生可以在家长不在时忍住不上网。
③
近年来,一些网络推手的恶意炒作,强化了谣言的扩散蔓延,甚至引发社会焦虑和恐慌。
④
(1)请你运用“网络改变世界”的相关知识,对上述资料分别进行解读。
(2)为了避免网络谣言“伤人”,请你设计一条打击网络谣言的警示标语,提高大家的防范意识。
24. 【做社会主义道德的践行者】
信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。(法)莫里哀说:“一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。”某校八年级(2)班决定以“做诚信学生,建诚信校园”为主题,开展主题探究活动。
【参与调查】为更好地了解同学们对诚实守信的认识情况,该班决定先在本校同学中进行调查。现邀请你担任组长,就调查的程序问题,你的组员提出了以下建议:
①与部分同学座谈
②设计调查方案
③向学校提出具体建议
④整理交流分析资料
(1)请你将上述活动内容排出最佳的活动顺序。(用序号排列即可)
【活动设计】
活动主题
略
活动目的
略
活动内容
为本次活动设计两种活动方式:①____。
列举一例校园中不诚信现象:②____。
向同学们宣讲诚信的重要性:③____。
(2)结合所学知识,请协助完成以上活动设计。
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