苏教版七年级上册(2016)第三单元第13课《火把节之歌》教案

2016-09-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 第三单元 民俗风情
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 31 KB
发布时间 2016-09-02
更新时间 2016-09-02
作者 ^^
品牌系列 -
审核时间 2016-09-02
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来源 学科网

内容正文:

恒河初中七年级教案 主备人: 审核人:七年级语文备课组 十三 火把节之歌 【学习目标】 1.指导学生有感情地朗读课文。 2.通读全文,识读生字,理解生词。 3.引导学生了解彝族火把节的盛况和火把节的纪念意义,体会彝族人民欢度节日时无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢、不屈不挠的品德。 【学习重难点】 1.通读全文,识读生字,理解生词。(重点) 2.引导学生了解彝族火把节的盛况和火把节的纪念意义,体会彝族人民欢度节日时无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢、不屈不挠的品德。(难点) 【教学过程】 一、新课导入 同学们,你们知道“火把节”是哪个民族的节日吗?(彝族)你知道哪些和火把节相关的知识?(简介彝族及火把节,出示相关图片)彝族是我国少数民族之一,主要分布在四川、贵州、云南和广西。火把节是彝族最盛大的传统节日,一般于农历六月二十四日举行。届时要杀牛、杀羊,祭献祖先,有的地区也祭土主,相互宴饮,吃坨坨肉,恭祝五谷丰登。火把节一般欢度三天,头一天全家欢聚,后两天举办摔跤、赛马、斗牛、竞舟、拔河等丰富多彩的活动,然后举行盛大的篝火晚会,彻夜狂欢。这节课就让我们一起走进大凉山,走进彝族的火把节去感受那盛大的节日气氛吧! 二、自主预习 1.读准字音,认清字形。 吞噬(shì)  寻觅(mì)  攒聚(cuán) 涅槃(pán) 翱翔(áo) 氛围(fēn) 亢奋(kàng)  禁忌   祈祷 全神贯注  循规蹈矩  按部就班 2.解释词语。 心仪:心中仰慕。 攒聚:紧紧地聚集在一起。 全神贯注:贯注,集中在一点,全部精神集中在一点。形容注意力高度集中。 循规蹈矩:指遵守规矩,一点也不敢轻举妄动;也形容拘泥保守,不敢有任何变动。 按部就班:原意是指按照文章分段布局的需要而安排好层次,选择、组织好词句;后来表示按照一定的条理、步骤做事。 3.说说课文主要讲了些什么? 明确:主要写了彝族火把节的热闹场面和火把节的来历。 三、合作探究 (一)整体感知 1.文章围绕“火把节”依次写了哪些内容? 简介彝族火把节——火把节的传说——火把节上“选美”——火把节的狂欢场面——举行火把节的重要意义。 (1)人们穿上节日盛装,准备节日饭菜。(从“兴高采烈”,“都穿上节日盛装”,“忙着烧火宰鸡,准备节日饭莱”,体会到人们盼望、喜悦之情。) (2)斗牛:“斗牛场成了欢乐的海洋”,

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