精品解析:2024年广西初中学业水平考试模拟卷(一)
2025-12-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.64 MB |
| 发布时间 | 2025-12-13 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55418660.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024年广西初中学业水平考试模拟卷(一)数学
(全卷满分:120分,考试时间:120分钟)
一、单项选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)
1. 的绝对值为( )
A. B. 3 C. D.
2. 二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,能反应季节的变化,指导农事活动.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功.在发射过程中,神舟十七号的飞行速度约为450000米/分,用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列运算正确的是 ( )
A. B. C. D.
5. 如图,已知,等腰直角三角形如图放置,,则( )
A. B. C. D.
6. 若,下列不等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
7. 如图,在池塘外取一点,使它可以直接看到,两点,连接并延长, ,在的延长线上取一点,在 的延长线上取一点,使,且测量得的长度为50米,则,两点的距离是( )
A. 110米 B. 100米 C. 50米 D. 25米
8. 新高考“”选科模式是指除语文、数学、外语门科目以外,学生应在历史和物理 门首选科目中选择科,在思想政治、地理、化学、生物学门再选科目中选择 科.某同学从门再选科目中随机选择 科,恰好选择化学和生物的概率是( )
A. B. C. D.
9. 如图,圆锥体的高,底面圆半径,则该圆锥体的侧面积是( )
A. B. C. D.
10. “爱劳动,劳动美.”甲、乙两同学同时从家里出发,分别到距家6km和10km的实践基地参加劳动.若甲、乙的速度比是,结果甲比乙提前20min到达基地,求甲、乙的速度.设甲的速度为3xkm/h,则依题意可列方程为( )
A. B. C. D.
11. 如图1,四边形 中,,,,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,按 的顺序在边上匀速运动,设P点的运动时间为,的面积为S,S关于t的函数图象如图2所示.当点P运动到 的中点时,的面积为( )
A. 7 B. 7.5 C. 8 D. 8.6
12. 把抛物线沿直线方向平移个单位后,其顶点在原抛物线上,则是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
13. 化简:______.
14. 分解因式:m2-6m+9=_______.
15. 如图,直线: 与直线:相交于点,则方程组的解为________.
16. 如图所示的衣架可以近似看成一个等腰三角形,其中,,,则高 约为_________cm.(结果精确到,参考数据:,,)
17. 如图,将一块等腰直角三角板的一条直角边 放置在轴上,反比例函数的图象经过点,交斜边于点,则 ______.
18. 如图,已知正方形 中,点,分别在边、 上,且,连接、,若的最小值为,则______.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19. 计算:.
20. 先化简,再求值:,其中a=2
21. 如图,在 中, ,,作线段 的垂直平分线,交 于点D,交 于点E.
(1)由题意补全图形;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)求证: .
22. 某校组织七、八年级学生参加厂“科教兴国、强国在我”科普知识竞赛.现该校从七、八年级学生中分别随机抽取了20名学生的竞赛成绩进行整理、描述和分析(成绩得分用表示,共分为五组:,,,),下面给出了部分信息:
七年级20名学生的成绩是:69,76,78,79,82,84,85,86,86,86,86,88,88,90,92,92,95,98,100,100.
八年级20名学生的成绩在组中的数据是:83,85,85,86,87,89,89,89,89.
根据以上信息,解答下列问题:
七、八两年级抽取的学生成绩数据统计表
班级
平均数
中位数
众数
满分率
七年级
87
86
八年级
87
89
(1)直接写出图表中、、的值:______,______, ______.
(2)根据以上数据,你认为七年级和八年级中哪个年级的学生掌握科普知识较好?请说明理由(一条理由即可);
(3)该校七年级有400名学生和八年级有500名学生参加了此次科普知识竞赛,请估计两个年级成绩达到90分及以上的学生共有多少人?
23. 如图, 是的弦,直径,垂足为点 为弧 上的一点,连接 ,交线段 于点,作 ,交延长线于点 .
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径.
24. 为推进主题公园设施建设,某城市公园管理局准备改扩建绿化一块草坪场地.现有甲、乙两个工程队参与施工,具体信息如下:
信息一
工程队
每天施工面积(单位:)
每天施工费用(单位:元)
甲
8000
乙
x
6000
信息二
甲工程队施工,所需天数与乙工程队施工,所需天数相等.
(1)求x的值;
(2)该工程计划先由甲工程队单独施工若干天,再由乙工程队单独继续施工,两队共施工20天,且完成的施工面积不少于,求该段时间内城市公园管理局至少需要支付多少施工费用?
25.
如何确定隧道中警示灯带的安装方案?
素材1
2022年10月,温州市府东路过江通道工程正式开工,建成后将成为温州瓯江第一条超大直径江底行车隧道.隧道顶部横截面可视为抛物线,隧道底部宽 为,高OC为.
素材2
货车司机长时间在隧道内行车容易疲劳驾驶,为了安全,拟在隧道顶部安装上下长度为的警示灯带,沿抛物线安装.(如图2).为了实效,相邻两条灯带的水平间距均为(灯带宽度可忽略);普通货车的高度大约为(载货后高度),货车顶部与警示灯带底部的距离应不少于 .灯带安装好后成轴对称分布.
问题解决
任务1
确定隧道形状
在图1中建立合适的直角坐标系,求抛物线的函数表达式.
任务2
探究安装范围
在你建立的坐标系中,在安全的前提下,确定灯带安装点的横、纵坐标的取值范围.
任务3
拟定设计方案
求出同一个横截面下,最多能安装几条灯带,并根据你所建立的坐标系求出最右边一条灯带安装点的横坐标.
26. 【综合与探究】在数学综合与探究活动课上,小明以“矩形的旋转”为主题开展探究活动.
如图1,在矩形 和矩形 中,,点、分别是 、 上的中点,连接.
【特例感知】
(1)请直接写出的值, _____;
【类比探究】
(2)如图2,将图1中的矩形 绕着点顺时针旋转,连接,探究的值是否改变,并证明你的结论;
【拓展应用】
(3)在(2)的条件下,如图3,连接 ,取 的中点 ,连接,求线段长度的最大值和最小值.
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2024年广西初中学业水平考试模拟卷(一)数学
(全卷满分:120分,考试时间:120分钟)
一、单项选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)
1. 的绝对值为( )
A. B. 3 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查绝对值的概念,关键是掌握绝对值的意义.
正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,由此即可得到答案.
【详解】解:的绝对值为,
故答案为:A.
2. 二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,能反应季节的变化,指导农事活动.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,根据轴对称图形的知识求解.
【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
D、是轴对称图形,故本选项符合题意.
故选:D.
3. 2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功.在发射过程中,神舟十七号的飞行速度约为450000米/分,用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.利用科学记数法的表示方法进行表示即可.
【详解】解:,
故选:A.
4. 下列运算正确的是 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂乘除法,合并同类项,积的乘方,掌握整式的混合运算是解题的关键.
根据同底数幂的乘除法可判定A,D选项,根据合并同类项的方法可判定B选项,根据积的乘法判定C选项,由此即可求解.
【详解】解:A、,原选项计算错误,不符合题意;
B、,原选项计算错误,不符合题意;
C、,原选项计算正确,符合题意;
D、,原选项计算错误,不符合题意;
故选: C.
5. 如图,已知,等腰直角三角形如图放置,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了三角板中角度的计算、平行线的性质,由题意得,从而得出,再由平行线的性质即可得出答案,熟练掌握平行线的性质是解此题的关键.
【详解】解:如图,
,
由题意得:,
,
,
,
故选:C.
6. 若,下列不等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即可得到答案.
【详解】解:A、不等式的两边都加3,不等号的方向不变,故A不符合题意;
B、不等式的两边都乘以﹣3,不等号的方向改变,故B不符合题意;
C、不等式的两边都除以3,不等号的方向不变,故C不符合题意;
D、如;故D符合题意;
故选D.
【点睛】主要考查了不等式的基本性质,“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱
7. 如图,在池塘外取一点,使它可以直接看到,两点,连接并延长,,在的延长线上取一点,在的延长线上取一点,使,且测量得的长度为50米,则,两点的距离是( )
A. 110米 B. 100米 C. 50米 D. 25米
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是三角形相似的应用,根据相似形的判定定理判断出和相似,再根据三角形相似的性质解答即可.
【详解】解:∵和中,,且 ,
∴,
∴,
又∵米,
∴ 米.
故选:B.
8. 新高考“”选科模式是指除语文、数学、外语门科目以外,学生应在历史和物理门首选科目中选择科,在思想政治、地理、化学、生物学门再选科目中选择科.某同学从门再选科目中随机选择科,恰好选择化学和生物的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查列表法与树状图法,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.
表可得出所有等可能的结果数以及恰好选择化学和生物的结果数,再利用概率公式可得出答案.
【详解】解:列表如下:
思想政治
地理
化学
生物
思想政治
(思想政治,地理)
(思想政治,化学)
(思想政治,生物)
地理
(地理,思想政治)
(地理,化学)
(地理,生物)
化学
(化学,思想政治)
(化学,地理)
(化学,生物)
生物
(生物,思想政治)
(生物,地理)
(生物,化学)
共有12种等可能的结果,其中恰好选择化学和生物的结果有2种,
恰好选择化学和生物的概率为.
故选:B.
9. 如图,圆锥体的高,底面圆半径,则该圆锥体的侧面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,圆锥的侧面积,根据圆锥的底面半径和高求出圆锥的母线长,再根据圆锥的计算方法计算方法求得侧面积.
【详解】解:∵圆锥的母线长是 ,
∴底面周长是
∴圆锥体的侧面积是:
故选C.
10. “爱劳动,劳动美.”甲、乙两同学同时从家里出发,分别到距家6km和10km的实践基地参加劳动.若甲、乙的速度比是,结果甲比乙提前20min到达基地,求甲、乙的速度.设甲的速度为3xkm/h,则依题意可列方程为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设甲的速度为3xkm/h,则乙的速度为4xkm/h,由甲所花的时间加上小时等于乙所花的时间建立方程即可.
【详解】解:设甲的速度为3xkm/h,则乙的速度为4xkm/h,则
,
故选:A.
【点睛】本题考查的是分式方程的应用,理解题意,确定相等关系是解本题的关键.
11. 如图1,四边形中,,,,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,按 的顺序在边上匀速运动,设P点的运动时间为,的面积为S,S关于t的函数图象如图2所示.当点P运动到的中点时,的面积为( )
A. 7 B. 7.5 C. 8 D. 8.6
【答案】A
【解析】
【分析】首先结合图形和函数图象判断出的长和的长,进而可得的长,从而可得点坐标,然后再计算出当时直线解析式,然后再代入的值计算出即可.
【详解】解:根据题意得:四边形是梯形,
当点从运动到处需要2秒,则, 面积为4,
则,
根据图象可得当点运动到点时,面积为10,
则,则运动时间为5秒,
,
设当时,函数解析式为,
,
解得,
当时,函数解析式为,
当运动到中点时时间,
则 ,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了动点问题的函数图象、三角形面积公式,利用数形结合的思想方法是解决问题的关键.
12. 把抛物线沿直线方向平移个单位后,其顶点在原抛物线上,则是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次函数图象与几何变换,关键是把沿直线方向的平移分解为水平方向和竖直方向的平移.
先求原抛物线的顶点,再根据平移方向和距离确定平移方式,平移后顶点在原抛物线上,代入方程求解.
【详解】原抛物线可化为,顶点为,
已知直线,当时,;当时,,
一次函数过点,,
,
平移方式为向右平移个单位,向上平移个单位或向左平移个单位,向下平移个单位,
新的顶点为或,
当顶点为时,
,
,
,
,
;
当顶点为时,
,
,
,
,
,与 矛盾;
故.
故选: .
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
13. 化简:______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式乘除运算性质,准确计算是解题的关键.
应用平方根的性质,将根号内的分数分解为分子的平方根除以分母的平方根.
【详解】;
故答案是:.
14. 分解因式:m2-6m+9=_______.
【答案】
【解析】
【分析】直接应用完全平方公式即可.
【详解】解:
故答案为:
【点睛】本题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解题的关键.
15. 如图,直线: 与直线:相交于点,则方程组的解为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一次函数的交点与方程组的解的关系、待定系数法等知识,解题的关键是理解方程组的解就是两个函数图象的交点坐标.由两条直线的交点坐标,先求出m,再求出方程组的解即可.
【详解】把点代入 得,
∴点P的坐标为,
∴方程组的解为,
故答案为:
16. 如图所示的衣架可以近似看成一个等腰三角形,其中,,,则高约为_________cm.(结果精确到,参考数据:,,)
【答案】
【解析】
【分析】先根据等腰三角形的三线合一性质得到的值,再利用正切定义求解即可.
本题考查等腰三角形的性质、解直角三角形的应用,熟练掌握等腰三角形的性质是解答的关键.
【详解】∵, ,,
,
中,
,
故答案为:11.2.
17. 如图,将一块等腰直角三角板的一条直角边放置在轴上,反比例函数的图象经过点,交斜边于点,则 ______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查一次函数与反比例函数图像的交点问题,解题的关键是结合题意,利用待定系数法求出反比例函数和一次函数的解析式.
先求出反比例函数的解析式,结合图形求出点坐标,利用待定系数法求出直线的解析式为:,联立反比例函数和直线:,即可求出两个图像的交点,从而得到点的坐标,再构造直角三角形,利用勾股定理求解即可.
【详解】反比例函数过点,
,
反比例函数解析式为,
又依题意可得,
设直线的解析式为,
直线过,,
,
,
,
联立方程组得,
解得:和,
,
,
如图,构造 ,
,,
.
故答案是:.
18. 如图,已知正方形中,点,分别在边、上,且,连接、,若的最小值为 ,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,正确作出辅助线是解题关键.
延长至点,使得,连接 ,,首先证明 ,易得,即有,故当点、、在同一直线上时,取最小值 ,然后利用勾股定理求解,即可获得答案.
【详解】如图所示,
延长至点,使得,连接 ,,
,
,,,
,
,
,
当点、、在同一直线上时,取最小值 ,
,
,
在中,,
,
,
,
.
故答案是:.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查含乘方的有理数的混合的运算,要熟练掌握其运算法则是解题的关键.
根据含乘方的有理数的混合运算求解即可.
【详解】解:原式.
20. 先化简,再求值:,其中a=2
【答案】,
【解析】
【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.
【详解】解:
,
当 时,原式.
21. 如图,在中, ,,作线段的垂直平分线,交于点D,交于点E.
(1)由题意补全图形;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)求证: .
【答案】(1)
补全图形如下:
(2)
证明:如图,连接,
由(1)知,是线段的垂直平分线,
∴.
∴ .
∵ ,,
∴ , .
∴ .
∵,
∴ ,
∴ .
【解析】
【分析】此题主要考查了线段垂直平分线的作法和性质,以及直角三角形的性质,关键是正确掌握垂直平分线的作法,线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.
(1)分别以A、B为圆心,大于 长为半径画弧,两弧交于两点,过两点画直线即为所求;
(2)根据线段垂直平分线的性质可得,再根据等边对等角可得 ,然后再计算出 的度数,再根据直角三角形 角所对的直角边等于斜边的一半进而可求解;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
22. 某校组织七、八年级学生参加厂“科教兴国、强国在我”科普知识竞赛.现该校从七、八年级学生中分别随机抽取了20名学生的竞赛成绩进行整理、描述和分析(成绩得分用表示,共分为五组:,,,),下面给出了部分信息:
七年级20名学生的成绩是:69,76,78,79,82,84,85,86,86,86,86,88,88,90,92,92,95,98,100,100.
八年级20名学生的成绩在组中的数据是:83,85,85,86,87,89,89,89,89.
根据以上信息,解答下列问题:
七、八两年级抽取的学生成绩数据统计表
班级
平均数
中位数
众数
满分率
七年级
87
86
八年级
87
89
(1)直接写出图表中、、的值:______,______, ______.
(2)根据以上数据,你认为七年级和八年级中哪个年级的学生掌握科普知识较好?请说明理由(一条理由即可);
(3)该校七年级有400名学生和八年级有500名学生参加了此次科普知识竞赛,请估计两个年级成绩达到90分及以上的学生共有多少人?
【答案】(1)86,88,30
(2)
八年级的学生掌握科普知识较好.理由如下:
七年级和八年级抽取的学生成绩的平均数相同,但八年级的中位数比七年级的中位数大,
所以八年级的学生掌握科普知识较好.
(3)两个年级成绩达到90分及以上的学生一共约有290人
【解析】
【分析】本题考查频数(率)分布直方图、扇形统计图、用样本估计总体、平均数、中位数、众数,能够读懂统计图,掌握用样本估计总体平均数、中位数、众数的定义是解答本题的关键.
(1)根据中位数、众数的定义可得答案.
(2)根据平均数、中位数的意义可得结论.
(3)根据用样本估计总体,用400乘以七年级成绩达到90分及以上的百分比加上500乘以八年级成绩达到90分及以上的百分比即可得出答案.
【小问1详解】
由七年级20名学生的成绩可知,出现次数最多的为86,
.
八年级20名学生的成绩在组中的人数为 (人),
在组中的人数为 (人),
将八年级20名学生的成绩按照从小到大的顺序排列,排在第10和11位的为87,89,
,
八年级20名学生的成绩在组中的人数为 (人),
,
故答案为:86,88,30;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
(人).
两个年级成绩达到90分及以上的学生一共约有290人.
23. 如图,是的弦,直径,垂足为点 为弧上的一点,连接 ,交线段于点,作 ,交延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径.
【答案】(1)
证明:连接,则 ,
,
,
,
, ,且 ,
,
,
,
是的半径,
是的切线.
(2)的半径为
【解析】
【分析】此题重点考查等腰三角形的性质、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和、切线的判定定理、勾股定理、锐角三角函数与解直角三角形等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.
(1)连接,根据已知条件证明 ,得到 ,即可得证;
(2)作 于点,则 ,得到,设 ,,则 ,利用勾股定理计算即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:作 于点,则 ,
,
,
,
设 ,,则 ,
在 中,,即:,
,
,
的半径为5.
24. 为推进主题公园设施建设,某城市公园管理局准备改扩建绿化一块草坪场地.现有甲、乙两个工程队参与施工,具体信息如下:
信息一
工程队
每天施工面积(单位:)
每天施工费用(单位:元)
甲
8000
乙
x
6000
信息二
甲工程队施工,所需天数与乙工程队施工,所需天数相等.
(1)求x的值;
(2)该工程计划先由甲工程队单独施工若干天,再由乙工程队单独继续施工,两队共施工20天,且完成的施工面积不少于,求该段时间内城市公园管理局至少需要支付多少施工费用?
【答案】(1)400 (2)该段时间内城市公园管理局至少需要支付140000元施工费用
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用、一次函数的应用,解题的关键是,找准等量关系,正确列出分式方程;根据各数量之间的关系得出关于的函数关系式.
(1)根据“甲工程队施工所需天数与乙工程队施工所需天数相等”得出分式方程,解方程即可得出答案;
(2)设甲工程队施工天,则乙工程队单独施工天,根据“完成的施工面积不少于”列出不等式,得出,设该段时间内城市公园管理局需要支付元施工费用,得出关于的函数关系式,由一次函数的性质即可得出答案.
【小问1详解】
解:根据题意得:,
解得: ,
经检验, 是所列方程的解,且符合题意,
的值是.
【小问2详解】
解:设甲工程队施工天,则乙工程队单独施工天,
由题意得:,
解得:,
设该段时间城市公园管理局需要支付元施工费用,
则,即,
,
随着的增大而增大,
当时,取得最小值,最小值,
该段时间内城市公园管理局至少需要支付140000元施工费用.
25.
如何确定隧道中警示灯带的安装方案?
素材1
2022年10月,温州市府东路过江通道工程正式开工,建成后将成为温州瓯江第一条超大直径江底行车隧道.隧道顶部横截面可视为抛物线,隧道底部宽为,高OC为.
素材2
货车司机长时间在隧道内行车容易疲劳驾驶,为了安全,拟在隧道顶部安装上下长度为的警示灯带,沿抛物线安装.(如图2).为了实效,相邻两条灯带的水平间距均为(灯带宽度可忽略);普通货车的高度大约为(载货后高度),货车顶部与警示灯带底部的距离应不少于 .灯带安装好后成轴对称分布.
问题解决
任务1
确定隧道形状
在图1中建立合适的直角坐标系,求抛物线的函数表达式.
任务2
探究安装范围
在你建立的坐标系中,在安全的前提下,确定灯带安装点的横、纵坐标的取值范围.
任务3
拟定设计方案
求出同一个横截面下,最多能安装几条灯带,并根据你所建立的坐标系求出最右边一条灯带安装点的横坐标.
【答案】任务1:;任务2: ,;任务3:最多挂8条灯带,最右边一条灯带的横坐标为.
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的实际应用
任务1:以抛物线的定点为原点建立平面直角坐标系,利用待定系数法可得抛物线的函数表达式;
任务2:根据普通货车的高度大约为,货车顶部与警示灯带底部的距离应不少于 ,货车顶部与警示灯带底部的距离应不少于 ,计算悬挂点的纵坐标的最小值是;
任务3:画出数轴,分图2和图3两种情况讨论求解即可.
【详解】解:任务1:以拱顶为原点,建立如图1所示的直角坐标系,则顶点为,且过点B,
设抛物线的解析式为:,
把点代入得:,
∴,
∴抛物线的函数表达式为:;
任务2:∵普通货车的高度大约为,灯带底部距离货车顶部不小于 ,灯带长 ,
∴当安装点的纵坐标,即安装点的纵坐标的最小值是,
当时,,
∴,
∴安装点的横坐标的取值范围是: ;
任务3:方案一:如图2(坐标轴的横轴),从顶点处开始悬挂灯带,
∵ ,相邻两盏灯带悬挂点的水平间距均为,
∴若顶点一侧悬挂4条灯带时, ,
若顶点一侧悬挂3条灯带时,,
∴顶点一侧最多悬挂3条灯带,
∵灯挂满后成轴对称分布,
∴共可挂7条灯带,
∴最右边一条灯带的横坐标为:;
如图3所示,
∵若顶点一侧悬挂5条灯带时,,
若顶点一侧悬挂4条灯带时,,
∴顶点一侧最多悬挂4条灯带,
∵灯带挂满后成轴对称分布,
∴共可挂8条灯带,
∴最右边一条灯带的横坐标为:.
综上所述,最多可挂8条灯带,最右边一条灯带的横坐标为
26. 【综合与探究】在数学综合与探究活动课上,小明以“矩形的旋转”为主题开展探究活动.
如图1,在矩形和矩形 中,,点、分别是、上的中点,连接.
【特例感知】
(1)请直接写出的值, _____;
【类比探究】
(2)如图2,将图1中的矩形 绕着点顺时针旋转,连接,探究的值是否改变,并证明你的结论;
【拓展应用】
(3)在(2)的条件下,如图3,连接,取的中点,连接,求线段长度的最大值和最小值.
【答案】(1);
(2)的值没有发生变化,理由如下:
如图2,连接、.
,四边形是矩形,
,.
点、分别是、上的中点,
,,
, ,
,.
矩形 绕点顺时针旋转,
,
,
;
(3)的最大值为5,最小值为3
【解析】
【分析】(1)延长交于点,由矩形的性质以及勾股定理求出 的值即可;
(2)连接、,由矩形的性质以及勾股定理先求出 的值,然后证明 ,由相似三角形的性质即可求解;
(3)连接,取的中点为,连接 ,证明 是的中位线,得出在以为圆心,1为半径的圆上,即可求出线段长度的最大值和最小值.
【详解】(1)解:延长交于点,如图所示,
,四边形是矩形,
,.
点、分别是、上的中点,
,.
由题意得, ,,
,
,故答案为:;
(2)略
(3)如图3,连接,取的中点为,连接 ,
是的中点,
是的中位线,
,
在以为圆心,1为半径的圆上.
,
的最大值为 ,最小值为 .
【点睛】本题是一道压轴题,主要考查了矩形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、旋转的性质、解直角三角形、最短路径等知识,涉及知识点较多,综合性强,熟练掌握相关的知识与联系,适当添加辅助线是解答的关键.
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