第 16章 乘法公式(计算专项练习4-6) 2025-2026学年人教版八年级上册数学

2025-12-13
| 14页
| 440人阅读
| 48人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 小结
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 62 KB
发布时间 2025-12-13
更新时间 2025-12-13
作者 教数学的张张
品牌系列 -
审核时间 2025-12-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55417411.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

计算专项练习 四 一、幂的运算基础(直接计算) 1. 2. 3. 4. 二、幂的运算+单项式混合运算 1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、幂的混合运算(含除法、加减) 1. 2. 四、整式乘法与化简(多项式运算) 1. 2. 3. 4. 2 学科网(北京)股份有限公司 计算专项练习 五 一、幂的除法与零指数运算 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 二、单项式除法(含多项式除以单项式) 1. 2. 3. 4. 4. 6. 三、多项式除法与混合运算(乘除 + 乘法公式) 1. 2. 3. 4. 计算专项练习 六 一、计算(平方差公式应用) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 二、计算(完全平方公式应用) 1. 2. 3. 5. 5. 6. 三、计算(简便运算) 1. 2. 3. 4. 5. 四、计算(公式混合运算) 1. 2. 3. 4. 计算专项练习 四 1、 幂的运算基础(直接计算) 1. 答案解析:根据积的乘方公式 和幂的乘方公式 ,可得: 。 易错点分析:① 漏算第一个因式 a 的平方,误写为 ;② 幂的乘方运算错误,将 的平方算成 (混淆 “乘方相加” 与 “乘方相乘”)。 2. 答案解析:积的乘方公式应用,负数的平方为正: 。 易错点分析:符号错误,误将 算成 -9,结果写成 。 3. 答案解析:先算幂的乘方,再保留负号: ,因此 。 易错点分析:将负号纳入乘方运算,误写为 (忽略括号外的负号独立于乘方)。 4. 答案解析:先算幂的乘方,再算同底数幂相乘(同底数幂相乘,底数不变,指数相加): ,。 易错点分析:① 幂的乘方运算错误,将 算成 ;② 同底数幂相乘时指数相乘,误写为 。 二、幂的运算 + 单项式混合运算 1. 答案解析:积的乘方公式逐项应用: 。 易错点分析:① 系数的立方计算错误,误将 算成 ;② 的立方误算为 。 2. 答案解析:先算积的乘方,再算单项式乘法(系数相乘,同底数幂指数相加): ,。 易错点分析:① 符号相乘错误,4 误算为 12;② 同底数幂指数相加错误, 误算为 。 3. 答案解析:分步计算乘方,再算乘法: 第一步:,; 第二步:。 易错点分析:① 负号的奇次幂忘记变号, 误算为 ;② 系数约分错误,25 与 125 误约分为 后符号遗漏。 4. (2.5 答案解析:先算乘方,再算科学记数法乘法(系数相乘,10 的幂指数相加): (2 ; 2.5 。 易错点分析:① 幂的乘方错误,( 误算为 ;② 最后一步 10 误算为 (忽略 )。 5. 答案解析:先算乘方,再用分配律展开: ; 。 易错点分析:① 分配律漏项,只计算 ,忽略 -2 ;② 误算为 。 6. 答案解析:先算乘方,再用分配律逐项相乘: ; 。 易错点分析:分配律漏项,尤其遗漏与常数项 1 的相乘,结果少 。 三、幂的混合运算(含除法、加减) 1. 答案解析:先算乘方,再算除法,最后算减法(注意去括号变号): 第一步:(,(; 第二步:(; 第三步:。 易错点分析:① 多项式平方展开漏项,( 误算为 (漏中间项 );② 除法后去括号不变号,误写为 。 2. 答案解析:分别算两个乘方,再相加(无法合并同类项,保留两项): (系数负号奇次幂为负,指数相乘); (系数负号偶次幂为正,指数相乘); 结果:。 易错点分析:① 积的乘方系数计算错误,( 误算为 -9,( 误算为 -4;② 指数相乘错误, 的立方误算为 。 四、整式乘法与化简(多项式运算) 1. a(b + c) - b(a - c) + c(b - a) 答案解析:去括号后合并同类项: 去括号:ab + ac - ab + bc + bc - ac; 合并同类项:(ab - ab) + (ac - ac) + (bc + bc)=2bc。 易错点分析:去括号变号错误,如 -b(a - c) 误算为 -ab - bc(应为 -ab + bc)。 2. 答案解析:先算乘方,再展开,最后合并同类项: 第一步:(; 第二步:; 整理:。 易错点分析:① 误算为 ;② 同底数幂相乘指数错误, 误算为 。 3. (x - 3)(x + 1) - 3(x + 2)(x - 1) 答案解析:先展开两个多项式乘法,再去括号合并: 第一步:(x - 3)(x + ; (x + 2)(x - ; 第二步:; 合并:。 易错点分析:① 多项式相乘漏项,如 (x - 3)(x + 1) 误算为 (漏 +x);② 去括号变号错误, 误算为 。 4. (a + b)(a - b) + (a + 答案解析:用平方差和完全平方公式展开,再合并: 第一步:(a + b)(a - ,(a + ; 第二步:。 易错点分析:① 完全平方公式漏中间项,(a + 误算为 ;② 合并同类项错误,如 误算为 。 计算专项练习 五 一、幂的除法与零指数运算 1. 答案解析:同底数幂相除,底数不变,指数相减,符号由系数决定: 。 易错点分析:符号错误,误算为 (忽略除数的负号)。 2. 答案解析:零指数幂公式:任何非零数的零次幂等于 1,因此 。 易错点分析:混淆零指数幂定义,误算为 0。 3. (a - 答案解析:先统一底数2b - a=-(a - 2b)),再用同底数幂除法: (2b - (平方后符号消失); (a - 。 易错点分析:不会统一底数,误将底数视为不同,无法运算或符号错误。 4. 答案解析:同底数幂相除,指数相减,符号由指数奇偶性决定: 。 易错点分析:符号错误,误将 算成 。 5. 答案解析:连续同底数幂除法,指数依次相减: 。 易错点分析:指数运算错误,误算为 或 。 6. 答案解析:先算乘方,再算除法: 第一步:(,((偶次幂符号为正); 第二步:。 易错点分析:① 乘方符号错误,( 误算为 ;② 指数相乘错误,( 误算为 。 7. 答案解析:统一底数(ba=ab),再用同底数幂除法: 。 易错点分析:误以为 ab 与 ba 是不同底数,无法运算。 8. 答案解析:同底数幂相除,指数相减: 。 易错点分析:指数减法错误,误算为 。 二、单项式除法(含多项式除以单项式) 1. 答案解析:系数相除,同底数幂分别相除: 12 ,x ,; 结果:。 易错点分析:① 系数符号错误,12 误算为 4;② 误算为 。 2. 答案解析:系数约分,同底数幂相除: -8 ,,; 结果:。 易错点分析:系数约分错误,-8 误算为 或 -4。 3. 答案解析:系数相除,相同字母指数相同,结果为 1: (-3) ,,; 结果:。 易错点分析:误将结果算为 0(混淆 “相同字母相除为 1” 与 “无字母项为 0”)。 4. (6 答案解析:系数相除,10 的幂指数相减: 6 ,; 结果:3 。 易错点分析:指数相减错误, 误算为 。 5. (2mn + 3m) 答案解析:多项式除以单项式,逐项相除: 2mn 。 易错点分析:漏项,只计算 2mn ,忽略 3m 。 6. 答案解析:逐项相除,系数约分,同底数幂相减: ,; 结果:5a - 3b。 易错点分析:① 系数约分错误,35 误算为 (多留指数);② 符号错误, 误算为 3b。 三、多项式除法与混合运算(乘除 + 乘法公式) 1. xyz) 答案解析:逐项相除,注意符号和指数: ; ; -xyz ; 结果:. 易错点分析:① 漏项,忽略最后一项 -xyz ;② 符号错误,第二项误算为 。 2. 答案解析:逐项相除,指数相减(同底数幂): ; ; ; 结果:。 易错点分析:指数相减错误,如 (n+4)-(n-1) 误算为 。 3. 答案解析:先乘方,再乘除(从左到右): 第一步:(; 第二步:; 第三步:。 易错点分析:① 乘除混合运算顺序错误,先算除法再算乘法;② 系数计算错误,16 误算为 -16。 4. 答案解析:先算除法和多项式乘法,再去括号合并: 第一步:除法: xy; 第二步:乘法:(x - 2y)(3x + xy - 6xy - ; 第三步:合并:( xy) - xy - 。 易错点分析:① 多项式乘法漏项,如 (x - 2y)(3x + y) 误算为 ;② 去括号变号错误,误写为 xy - 。 计算专项练习 六 一、计算(平方差公式应用) 平方差公式:(a + b)(a - (两个数的和乘差,等于平方差) 1. (x + 3)(x - 3) 答案解析:a=x,b=3,直接应用公式: 。 易错点分析:常数项平方错误,误算为 。 2. (-3x - 2y)(-3x + 2y) 答案解析:找准 a=-3x(相同项),b=2y(相反项): 。 易错点分析:相同项判断错误,误将 -3x 与 3x 视为相反项,公式用错。 3. 答案解析:a=x,,系数平方需注意分数: 。 易错点分析:分数平方错误, 误算为 或 。 4. 答案解析:两个因式相同,是完全平方(非平方差): 。 易错点分析:误判为平方差公式,写成 (漏中间项)。 5. 答案解析:,b=1,应用平方差: 。 易错点分析:指数平方错误,( 误算为 。 6. (m - 2)(m + 答案解析:连续应用平方差公式,逐步化简: 第一步:(m - 2)(m + ; 第二步:(; 第三步:(。 易错点分析:中间步骤漏乘,或平方差公式应用不彻底,误停留在 。 二、计算(完全平方公式应用) 完全平方公式:(a (首平方,尾平方,首尾积的 2 倍中间放) 1. 答案解析:a=x,,用差的平方: 。 易错点分析:① 漏中间项,误算为 ;② 中间项系数漏乘 2,误算为 。 2. (5a + 答案解析:a=5a,b=b,用和的平方: 。 易错点分析:首项平方错误,( 误算为 。 3. (2a + 答案解析:a=2a,b=3,和的平方: 。 易错点分析:中间项系数错误,2 误算为 6a。 4. 答案解析:差的平方,分数运算需细心: xy + 。 易错点分析:中间项化简错误,2 误算为 (应为 1)。 5. (-x - 答案解析:可化为 (x + (平方后符号为正),或直接用公式: 。 易错点分析:符号错误,中间项误算为 -4xy。 6. 答案解析:,b=2,和的平方: 。 易错点分析:中间项系数错误,2 误算为 。 三、计算(简便运算) 1. 102 答案解析:拆分为平方差形式:102=100+2,98=100-2: (100 + 2)(100 - 。 易错点分析:拆数错误,误拆为 (102 + 98)(102 - 98)(不符合平方差结构)。 2. 答案解析:拆分为完全平方:102=100+2: (100 + 。 易错点分析:中间项漏乘 2,误算为 10000 + 200 + 4=10204。 3. 答案解析:拆分为完全平方:98=100-2: (100 - . 易错点分析:中间项符号错误,误算为 10000 + 400 + 4=10404。 4. 答案解析:2024 ,用平方差化简: 。 易错点分析:拆数错误,无法想到将 2024 转化为平方差形式,直接硬算导致错误。 5. 503 答案解析:503=500+3,497=500-3,用平方差: (500 + 3)(500 - 3) + 。 易错点分析:计算 时误算为 -18(忽略 )。 6. (2025 + 2024)(2025 - 2024) - 答案解析:先算括号内,再化简: 第一步:(2025 + 2024)(2025 - 2024)=-; 第二步:- - 。 易错点分析:先计算(2025 + 2024)(2025 - 2024)等于4029,再去- 四、计算(公式混合运算) 1. (2m + 答案解析:方法一:分别展开完全平方,再合并; 展开:(; 方法二:用平方差公式): a=2m+3,b=3m-5,则 。 易错点分析:① 完全平方展开漏项或符号错误;② 平方差公式中 a、b 识别错误。 2. (a + 答案解析:分别用完全平方和平方差,再合并: 展开:(。 易错点分析:平方差公式展开符号错误,(a + b)(a - b) 误算为 。 3. [(m + 3)(m - 答案解析:先算括号内平方差,再算完全平方: 第一步:(m + 3)(m - ; 第二步:(。 易错点分析:完全平方展开漏中间项,误算为 。 4. (4x - y)(4x + y) - (4x + 答案解析:分别用平方差和完全平方,再合并: 展开:。 易错点分析:完全平方展开漏中间项 8xy,或符号错误。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第 16章  乘法公式(计算专项练习4-6)  2025-2026学年人教版八年级上册数学
1
第 16章  乘法公式(计算专项练习4-6)  2025-2026学年人教版八年级上册数学
2
第 16章  乘法公式(计算专项练习4-6)  2025-2026学年人教版八年级上册数学
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。