内容正文:
2025学年第一学期九年级物理12月练习
满分:70分
考生注意:
1.本试卷标注“多选”的试题,每小题应选两个及以上的选项,但不可全选;未特别标注的
选择类试题,为单选。
2.本试卷标注“计算“推理”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,须给出
必要的文字说明、公式、演算等。
一、学科基础(共38分)
1、“从生活走向物理”说明物理与生活息息相关。(5分)
A茶壶
B.吸盘式挂钩
C宽肩带书包
D.安全锤
图1
(1)如图1中使用时增大压强的是
利用连通器原理的是
利用大气压
强工作的是
(选填字母)
(②)如图2()轿车尾部安装有“气流偏导器”,其周围空气流速越大的位置压强越,一(选
填大”或“小),当轿车高速行驶时,如图2(b)中
(选填“甲”或“乙”)方式安装的
偏导器能为车身提供向下的压力,从而增强车轮与地面的摩擦力和行驶稳定性。
气流偏导器
行驶方向
(a)
(b)
图2
2、寒冬时节,气温骤降时,金属水管容易“爆裂”.(3分)
(1)冰的密度为0.9×103kg/m3它表示每1m3冰的,
为0.9×103kg
(②)金属水管遇冷收缩,而水结成冰后,质量
体积
受到阻碍产
生很大的力,导致金属水管“爆裂,(均选填“变大”、“变小”或“不变)
3、请用所学的压力、压强知识解决下列问题:(10分)
(1)压强是表示压力
的物理量;若-个体重为60N的成年人双脚站在盲道砖上,
双脚与盲道砖的接触面积为0.02m2,人对盲道砖的压强为
Pa,盲道砖是通过
·来增大压强的。
试卷第1页,共6页
(2)(2分)如图3所示,重为8牛的物体静止在水平地面
上.请用力的示意图画出物体对地面的压力F.
W7刀
图刻
(3)(5分)重力大小为2牛、底面积为0.01m2的某款平底薄壁容器放置在水平桌面中央,
容器内装有10牛的水,水对容器底的压强为700帕.求:
①水对容器底压力F水的大小.
②容器对桌面的压强p
4、如图4为我国第三艘航空母舰福建舰赴相关海城开展试验的情境。(10分)
(1)若其满载排水量为8万吨.下列说法正确的是(
A.航母从东海驶入南海受到的浮力会变大
B.以起飞的舰载机为参照物,航母是运动的
C.飞机飞出后,舰受到的浮力大小不会改变
D.飞机飞出后,舰排开水的质量仍是8万吨
图4
(2)(2分)如图5所示,重5N的小球漂浮在水面上,请画出小
球所受浮力的示意图。
(3)(6分)当“蛟龙”号载人潜水器在某海域作业时,悬停在距离
海面2000m深的海水中.(航行海域的海水密度近似看作
图5
1.0×103kg/m3)
①求潜水器受到海水压强P海水:
②若潜水器排开海水的体积约为4.5×103m3,求潜水器受到海水的浮力F浮:
③潜水器完成作业后,需要抛下潜水器上可拆卸的压载铁,才能上浮至浅水区,请根据所学
知识,简要写出潜水器会上浮的原理.
5、“电”给我们的生活提供了许多便利.(10分)
()教室里的电风扇叶片上有不少灰尘,这是因为风扇叶片转动时与空气
起电,
所以灰尘容易附着在风扇叶片上,
(2)如图6所示电路,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片
由a端滑到b端时,电压表的示数由3V变为1V,电流表的示数由0.3A
变为0.1A,则电源电压为V,定值电阻R=_2,滑动变阻
器的最大阻值为2.
图6
计类笛2不艹P而
(3)如图7所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电
压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡
变亮.按要求连接实物图。
图7
(④(4分)在图8所示的电路中,电源电压为6,电阻R、&的阻
值均为R。若电路中只有一处出现开路故障,且故障发生在电阻
R、处.开关S由断开到闭合,观察到至少有一个电表的示数
R
发生变化.请写出开关S闭合后,电压表V与电流表A的示数及
图8
相对应的故障,
二、学科综合(共31分)
(一)物理是一门以实验为基础的学科,物理规律的得出离不开实验探究.(共15分)
6.(1)(2分)请将图9中的空调专用插座正确地接入家庭电路中。
火线
零线
地线
空调专用插座
图9
(2)如图10所示的是某同学家上个月月初和月末电能表的示数,则他家上个月总共用电
kW.h.
(3)如图11所示的是“探究电流通过导体时产牛的热量与哪些因素有关”的实验装置,
①实验中通过。、
来反映电流通过电阻产生热量的多少,
②为了在较短的时间内达到明显的实验效果,烧瓶中的液体应选用」
(选填“水”或“煤
油”):
③如果用该装置探究物质的吸热能力,两电阻丝的阻值应
(选填“相等”或“不相等”).
试鸿体女
电子式单相电产表
电子式单相电度表
055467:
056478
kWhb●
kW.h Do
220V10(40)A50Hz
220V10(40)A50Hz
R
R
1600imp/(kW-b)
1600imp/(kW-h)
上月初
上月末
女
图10
图11
7.某小组进行探究电流与电阻关系”的实验,设计了如图12甲所示的实验电路.实验室中
可选用的器材有两节新千电池,电流表、电压表各一只,开关一个,阻值为5、102、200、
302的定值电阻各一个,滑动变阻器一个,导线若千.
py%s
315
甲
丙
图12
(1)小组连接的实物图如图乙所示,闭合开关前,应将滑片移至
端。(选填“A”或B”)
(②)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,
他直接拆下52的电阻,改换成阻值为102的电阻继续进行实验,闭合开关,电压表示数如
图丙所示,接下来他应将滑动变阻器滑片向一
(选填“左”或“右”)端移动。
(3)(多选)当改用302的电阻继续实验时,他们发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无
法使电压表示数达到实验要求的值,你认为原因可能是()
A.滑动变阻器的最大阻值太大
B.电压表测量范围选小了
C.滑动变阻器的最大阻值太小
D.电源电压太小了
B.电源电压太大了
(④解决问题后他们利用收集到的多组数据如下表所示,由此可得出的本实验结
论:
实验次数
2
3
4
R/Q
10
20
30
IA
0.4
0.2
0.1
试券将页林
8.如图13所示,用薄纸折成小船,在纸船中倒入适量的水,用点燃的蜡
烛在纸船底部中间区域加热.在水烧干前,纸船不会被点燃。小东想要
探究纸船烧水”时,纸船不会被点燃的原因,查阅资料后得知:(a)普
通纸的着火点(燃点)一般在130°℃~180℃;(b)薄纸具有导热能力;
(©)在水烧干前,纸船底部与水的温度差可忽略不计;(d)实验中,测
得纸船内水的温度与加热时间的关系如下表:
图13
1标准大气压下
加热时间(分钟)
2
4
6
水的温度(℃)
20
38
54
70
83
95
100
100
(1)分析比较表格数据中水的温度和加热时间的关系,可得出的初步结论是:
(2)结合所学知识和上述信息,
指出在水烧干前,纸船不会被点燃的原因,并写出分析过
程
(二)物理与生活紧密相关,物理问题的解决离不开科学推理。(共15分)》
9.如图14所示,底面积不同的轻质圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上,内部分别盛有密度
为P和P2z的两种液体,液体中距离容器底部等高的A、B两点处的压强相等。则关于两
液体的密度p和P2及容器甲、乙对水平桌面的压强p和pz的大小关系,正确的是(
)
A.Pm>Pz,p甲<pz
B.Pm>Pz,P甲>Pz
C.Pm=Pz,p甲<P乙
D.Pm=Pz,P甲>p乙
图14
10.(3分)如图15所示,甲、乙两个轻质薄壁圆柱形容器放置在水平面上(容器足够高)
两容器底面积之比为5:3,甲容器中装有水,乙容器中装有某种液体
现将某一物体分别浸人甲、乙两容器的液体中,物体在液体中所处状态、液体对容器底部压
强增加量如表1所示.求该物体的密度0.
表1
物体所处状态
浸没在水中
漂浮在液面上
液体对容器底部
980
1960
压强增加量(帕)
图15
试卷第5页,共6页
11.(5分)在图16(a)所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变.电阻R的阻值为10
欧,滑动变阻器上标有“2021A"字样,电流表和电压表表盘如图16(b)所示,电
压表只有小量程档完好,闭合开关$,电流表示数为0.4安
①求电阻R两端的电压.
人twti咖
②移动变阻器滑片P,在电路安全的前
R2
提下,求电路消耗的最大电功率与最小
电功率之比P大P小。
owi恤
。8
图16
)
12.(5分)小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,他用导线将电源(电压为1.5伏的整数
倍且保持不变)、待测电阻、滑动变阻器、电流表、开关串联,然后将电压表并联在电
路中.闭合开关,移动变阻器滑片,将测得的两组数据记录在下表的实验序号1和2中。
小华思考后仅改变了电压表的接人位置再次实验,移动滑片到某一位置,将此时观察到
的电压表和电流表的示数(如图17所示)记录在实验序号3中.
实验序号
电压表示数(伏)
电流表示数(安)
1
2.4
0.22
2
2.0
0.26
3
10
0
wH
1
c2
04A0.4
0.6
60
图17
①
“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是
②
小华可选用的变阻器有A、B两个,分别标有“1022A”、“2021A”字样.本次实验
中他用的变阻器是
(选填“A”或B”).
③
求实验所用电源的电压.(需写出解题过程)
④
根据相关信息,计算实验序号1中待测电阻的阻值为
欧.(精确到0.1欧)
试卷第6页,共6页