精品解析：福建省南平市建瓯市2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

建瓯市2025-2026学年第一学期七年级期中质量监测 生物试题 （考试时间：60分钟；满分：100分；考试形式：闭卷） 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡相应位置。 1. 地球上最大的生态系统是（　　） A. 荒漠 B. 草原 C. 生物圈 D. 森林 2. 臭鼬具有奇臭的腺体作为防卫武器，当它遇到天敌时，就会喷出具有臭味的液体，使敌人不敢靠近自己。这反映生物具有的特征是（　　） A. 新陈代谢 B. 生长 C. 繁殖 D. 应激性 3. 诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句包含生命现象的是（　　） A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B. 黄河之水天上来，奔流到海不复回 C. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 D. 春江潮水连海平，海上明月共潮生 4. 生物学发展过程中有许多重要事件。下列科学家与对应的研究成果对应正确的是（　　） A. 林奈--血液循环 B. 沃森和克里克--DNA分子双螺旋结构 C. 达尔文--生物分类系统 D. 哈维--物种起源与生物进化论 5. 同学们想要探究“温度对植物生长的影响”，实验开始前，他们结合生活经验猜测“低温会抑制植物的生长”，这种猜测属于探究过程中的（ ） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 设计实验方案 D. 得出结论 6. 下列不属于自然科学活动的是（ ） A. 观察细胞结构 B. 调查校园植物 C. 查阅文献资料 D. 参加体育运动 7. 大熊猫结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 8. 下面为单目显微镜的目镜和物镜镜头，在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，要使视野内看到的细胞数目尽可能多，应选择的一组镜头是（　　） A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 9. 小明练习使用显微镜时，在载玻片上写下了“b”，那么他在视野中能看到的物像是（　　） A. d B. b C. q D. p 10. 在显微镜下能观察到叶绿体的是（　　） A. 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 B. 番茄果肉细胞临时装片 C. 黄瓜表层果肉细胞临时装片 D. 小麦根尖的纵切片 11. 蜜柚的营养价值很高，果肉中含有10多种人体必需的微量元素，其果大皮薄、瓤肉无籽、汁多柔软，被列为柚类之冠。蜜柚的果皮、瓤肉和其中的“筋络”分别属于（　　） ①保护组织②输导组织③机械组织④营养组织 A. ①④③ B. ①④② C. ③④① D. ④②③ 12. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确的做法是（ ） A. 取材前，在载玻片上滴酒精 B. 直接用手撕取洋葱鳞片叶内表皮 C. 用解剖针把洋葱鳞片叶内表皮展平 D. 把碘液滴在盖玻片上，对细胞进行染色 13. 植物细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接正确的是（　　） A. 细胞膜——保护和支持细胞 B. 线粒体——将光能转变成化学能 C. 细胞壁——控制物质进出细胞 D. 液泡——内含细胞液，储存糖类等物质 14. 下列选项中，与人体的皮肤所属的结构层次相同的是（ ） A. 消化道内表皮 B. 鱼的眼睛 C. 番茄果肉 D. 玉米植株 15. 世界上最小的哺乳动物鼩鼱体长4～6厘米，体重3～5克，构成鼩鼱的结构层次是（ ） A. 细胞→组织→器官→系统→动物体 B. 细胞→组织→器官→动物体 C. 器官→组织→细胞→动物体 D. 细胞→器官→组织→系统→动物体 16. 学校科技文艺节活动中，七年级开展生物绘图比赛，下列生物绘图不规范的是（ ） A. 使用3H或2H铅笔绘制 B. 图形位于中偏左上 C. 文字标注在图形周围 D. 暗处用铅笔打细点 17. 黑龙江省位于中国地理版图的“金鸡之冠”，是中国东部生态安全的屏障，这里的大冰雪、大森林、大湖泊、大湿地、大草原托起了一个大美黑龙江，这体现了（ ） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性 18. 凉拌菠菜是人们餐桌上常吃的凉菜，为避免发涩，在凉拌之前需要焯水，焯过之后水会变成绿色，这是因为破坏了细胞的（ ） A. 液泡 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞膜 19. 随着智能家居的普及，指纹锁成为更多人的选择，其通过识别用户指纹特征来验证身份。决定人体指纹特征的遗传物质主要存在于细胞的（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 细胞核 20. 某人手被划破，感到疼痛，这是因为伤到了皮肤中的（ ） A. 分生组织 B. 上皮组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 21. 我们平时在吃火龙果的时候，会看到许多黑色的籽，以下四个选项中与这种籽属于同一结构层次的是（ ） A. 火龙果的果皮 B. 火龙果的果肉 C. 火龙果花 D. 火龙果植株 22. 实验时，当实验结果与假设不相符时，正确的做法是（ ） A. 马上修改原假设，使之与结论相符 B. 修改实验数据，使结论与假设相符 C. 不参考数据，直接得出否定的结论 D. 如实记录数据，分析原因再做实验 23. 取甲、乙两块载玻片，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，请据图判断，以下表述错误的是（ ） A. 进行甲、乙两组实验时，应该要进行重复实验 B. 以上实验组之间除刺激源不同外，其他条件都相同 C. 如图操作，甲载玻片草履虫的反应是“向左”运动 D. 含草履虫较多的液滴应从培养液的下层吸取 24. 如图为细胞分裂过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 该图可以表示动物细胞的分裂过程 B. 细胞分裂的顺序是①③④② C. 分裂后细胞的结构和功能发生改变 D. b中的遗传物质是a中的一半 25. 为探究“小麦种子萌发与光照的关系”，某校生物兴趣小组设计了如表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改完善的一项是（　　） 组别 种子数量（粒） 温度（℃） 光照 空气 水分 甲组 50 25 无光 通风 适量 乙组 50 25 有光 通风 少量 A. 水分 B. 空气 C. 光照 D. 温度 二、非选择题（每空1分，共50分）：请将答案填入答题卡中。（［ ］填数字或字母，横线上填文字）。 26. 如图是植物细胞的相关概念图，请据此判断，对的在（）画“√”，错的（）画“×”。 （1）A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜。（ ） （2）a可以表示“能够控制物质进出细胞”。（ ） （3）B中一定包含叶绿体。（ ） （4）细胞进行分裂时，C先由一个分成两个。（ ） 27. 阅读下列资料，分析回答问题。 海南热带雨林国家公园中，初步统计的野生脊椎动物有5纲40目152科429属651种。国家一级保护濒危物种--海南长臂猿，目前只分布在海南热带雨林国家公园霸王岭片区。海南长臂猿曾一度濒临灭绝，数量一度骤降到7只，随着国家对海南长臂猿保护措施的增加，数量已增长至42只。 海南长臂猿外形似猴，但没有尾巴，刚出生时毛发是金黄色的，6个月左右毛色开始变黑，成年雄性通体黑色，雌性全身金黄。每天清晨猿群开始鸣叫，声音高亢洪亮，它们以此来标志领地，监测人员就是通过此习性开展海南长臂猿数量调查的。 （1）画线部分体现了生物多样性中的_______多样性，其根本原因是_______多样性。 （2）海南长臂猿数量从7只增加至42只体现的生物特征是_______，海南长臂猿能从小长大，这体现了生物能_______的特征。 （3）监测人员在研究海南长臂猿的数量和形态特征时，主要运用的科学研究方法有调查法和_______。为了解海南长臂猿的生活状态，可使用_______（填“望远镜”或“显微镜”）进行观察。 28. 洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图丙），管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎。小亮制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，请据图回答。 （1）使用图甲所示的双目显微镜进行观察时，为保证光路畅通，需转动②______使低倍镜对准通光孔。观察时，先双手转动______（填序号）使载物台缓缓上升至最高，此时眼睛应从侧面看着③______；再使载物台缓缓下降，直至看清物像。 （2）图乙中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是______（填序号）。步骤⑤中滴加的液体是______。若制作人体口腔上皮细胞，则图乙中③滴的液体应该为______。 （3）切洋葱时，储存在图丁⑤______内的蒜素被释放出来，会刺激人体分泌泪液。 （4）与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是______（填“叶绿体”或“线粒体”）。 29. 当我们在用显微镜观察动植物细胞时，常常会因为操作不规范而出现各种问题。请你观察下面的图片，分析解决问题。 （1）童童观察人的口腔上皮细胞时，视野如图1所示。要想将细胞移至视野中央，应将玻片标本向_____方移动。 （2）图2视野中边缘黑色，中间高亮的圆形结构是______。为避免该现象出现，应采用图3中的_____方式来盖盖玻片。 （3）薇薇发现显微镜视野中有一个污点，移动玻片标本后污点不动，则该污点可能在_____上。她进一步转动目镜，再次观察玻片标本，发现污点位置改变，则该污点在______上。清理该处污点时，应使用专门的______擦拭。 30. 草履虫生活在淡水中，虽然只由一个细胞构成，却可以独立完成生命活动。 （1）利用显微镜观察草履虫时，若观察到图1所示视野，先将草履虫移至视野中央，转换成高倍物镜后，需调________视野（填“亮”或“暗”），再调节_____________使物像更清晰。视野中的丝状物是棉花纤维，起到___________________的作用。 （2）观察发现，草履虫可以通过图2中［ ］__________的摆动快速运动，可通过口沟摄取食物，并形成［ ］____________进行消化。其细胞内的伸缩泡和收集管具有调节水分的作用，因此草履虫的最外侧虽然没有像植物细胞那样起支持作用的_____________，在清水中也不会吸水涨破。 （3）[①]细胞核中含有遗传物质——______________，其中含有指导生命活动的遗传信息。细胞核是细胞内遗传物质贮存和__________的场所。 31. 鱼腥草，又称折耳根，是西南地区一种药食同源的风味野菜，也是中华药典收录的草药。下图表示鱼腥草的结构层次，请据图回答下列问题。 （1）鱼腥草的汁液中有一股鱼腥味，鱼腥草的汁液来自鱼腥草细胞内，这个汁液称为____________，能够控制细胞生命活动的结构是_____________。 （2）图中①表示的是___________过程，该过程中细胞变化最明显的是染色体；一个鱼腥草细胞连续经过4次①过程后，细胞个数是________个，每个新细胞中的遗传物质与原细胞中的遗传物质是_________（填“相同的”或“不同的”）。 （3）图中②表示的是_____________过程，经过该过程，形成了不同的组织，其中a、b、c、d都由___________组织分化形成。 （4）图中丁在结构层次上属于____________，与人体相比，鱼腥草没有而人体具有的结构层次是_______________。 （5）请按照从微观到宏观的顺序来描述上图鱼腥草植株的结构层次：_________________（用图中序号和箭头表示）。 32. 将苹果去皮、切块制成的鲜切苹果，因方便食用深受人们喜爱，但很容易发生褐变，导致观感不佳，营养价值下降。有人提出“蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用”的说法。为了探究该说法是否成立，科研人员用槐花蜜和国光苹果进行了实验一，部分操作如下表，结果如图一所示。 取材 挑选状况一致的国光苹果，切成大小相同的苹果片，随机平分为甲、乙两组 处理 甲组 将新鲜的苹果片浸泡在用蒸馏水配制的10%槐花蜜溶液中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度 乙组 将新鲜的苹果片浸泡在等量液体A中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度 回答下列问题。 （1）取材时，选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了___________________。乙组中液体A是__________。据实验一结果初步判断上述说法___________（填“成立”或“不成立”）。 （2）在实验一的基础上，科研人员继续进行实验二，结果如图二所示。实验二探讨了______________对鲜切苹果褐变的影响。据图二得出的实验结论是____________________。 （3）有同学提出：其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用？若你想对该问题进行研究，可选择______________________作为变量进一步探究。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 建瓯市2025-2026学年第一学期七年级期中质量监测 生物试题 （考试时间：60分钟；满分：100分；考试形式：闭卷） 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡相应位置。 1. 地球上最大的生态系统是（　　） A. 荒漠 B. 草原 C. 生物圈 D. 森林 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。 【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、荒漠生态系统、城市生态系统等，生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，C符合题意。 故选C。 2. 臭鼬具有奇臭的腺体作为防卫武器，当它遇到天敌时，就会喷出具有臭味的液体，使敌人不敢靠近自己。这反映生物具有的特征是（　　） A. 新陈代谢 B. 生长 C. 繁殖 D. 应激性 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征包括新陈代谢、生长、繁殖、应激性等。臭鼬遇到天敌时喷出具有臭味液体，属于对外界刺激作出的反应。 【详解】A．新陈代谢是生物体内维持生命的化学反应，与防卫行为无关，故A不符合题意。 B．生长是生物体体积或质量的增加，与题干现象无关，故B不符合题意。 C．繁殖是产生后代的过程，与防卫行为无关，故C不符合题意。 D．应激性是生物对外界刺激作出的反应，臭鼬喷液是应对天敌的防卫反应，故D符合题意。 故选D。 3. 诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句包含生命现象的是（　　） A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B. 黄河之水天上来，奔流到海不复回 C. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 D. 春江潮水连海平，海上明月共潮生 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，其中桃花是植物，鸭是动物，植物和动物都具有生物的特征，属于生物，体现了生命现象，A符合题意。 B．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，描述的是黄河水的流动，水是非生物，不具有生物的特征，不包含生命现象，B不符合题意。 C．“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗句中涉及的雪、船都不是生物，不具有生物的特征，不包含生命现象，C不符合题意。 D．“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，描述的是江水涨潮和月亮升起的自然现象，不涉及生物，不包含生命现象，D不符合题意。 故选A。 4. 生物学发展过程中有许多重要事件。下列科学家与对应的研究成果对应正确的是（　　） A. 林奈--血液循环 B. 沃森和克里克--DNA分子双螺旋结构 C. 达尔文--生物分类系统 D. 哈维--物种起源与生物进化论 【答案】B 【解析】 【分析】沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射。1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜。他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型。 【详解】A．林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名法，A错误。 B．沃森、克里克的研究方向是蛋白质的X射线衍射。1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜。他们俩人利用获得的X射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型，B正确。 C．达尔文是英国生物学家，生物进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一，C错误。 D．哈维是英国的生理学家，是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，D错误。 故选B。 5. 同学们想要探究“温度对植物生长的影响”，实验开始前，他们结合生活经验猜测“低温会抑制植物的生长”，这种猜测属于探究过程中的（ ） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 设计实验方案 D. 得出结论 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究步骤通常为：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论。 【详解】A．提出问题是提出疑问，如“温度对植物生长有什么影响”，而“低温会抑制植物的生长”不是疑问，A不符合题意。 B．“低温会抑制植物的生长”是同学们基于生活经验，对“温度对植物生长的影响”这一问题作出的推测性回答，符合作出假设的概念，B符合题意。 C．设计实验方案是规划如何进行实验，比如确定用什么植物、设置哪些温度组等具体步骤，“低温会抑制植物的生长” 并非实验方案，C不符合题意。 D．得出结论是在完成实验并分析数据后得到的关于假设是否成立的判断，在实验开始前还未进行实验，不能得出结论，D不符合题意。 故选B。 6. 下列不属于自然科学活动的是（ ） A. 观察细胞结构 B. 调查校园植物 C. 查阅文献资料 D. 参加体育运动 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究常用的方法包括观察、调查、实验、收集材料等。 【详解】科学活动是指人们从事探索事物存在及变化的状态、原因和规律的实践活动，以及在科学知识、理论的指导下进行的实践活动。 科学活动是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的有目的行动。观察细胞结构、调查校园植物、查阅文献资料都属于自然科学活动，参加体育运动不属于科学活动，属于体育活动。 故选D。 7. 大熊猫结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】 细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位，大熊猫结构和功能的基本单位是细胞，A符合题意。 B．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，B不符合题意。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，C不符合题意。 D．系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构，D不符合题意。 故选A。 8. 下面为单目显微镜的目镜和物镜镜头，在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，要使视野内看到的细胞数目尽可能多，应选择的一组镜头是（　　） A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 【答案】A 【解析】 【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。 （2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。 【详解】目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，放大倍数低的长，放大倍数高的短；物镜上有螺纹，它像螺钉一样安装在转换器的孔上，放大倍数低的短，放大倍数高的长。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小、数量多、视野亮、视野范围大；高倍镜下看到的细胞大、数量少、视野暗、视野范围小。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因此，要想看到细胞的数目最多，显微镜的放大倍数应是最小，即低倍目镜①（5×）和低倍物镜③（15×）组合，放大倍数为5×15=75倍，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 小明练习使用显微镜时，在载玻片上写下了“b”，那么他在视野中能看到的物像是（　　） A. d B. b C. q D. p 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的成像特点：显微镜下观察到的物像是倒像，即上下左右均颠倒，相当于将原图旋转180度后的图像。 【详解】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，而是旋转180度后得到的像。所以，载玻片上的字母是“b”，在视野中看到的物像是“q”，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 在显微镜下能观察到叶绿体的是（　　） A. 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 B. 番茄果肉细胞临时装片 C. 黄瓜表层果肉细胞临时装片 D. 小麦根尖的纵切片 【答案】C 【解析】 【分析】（1）叶绿体主要存在于植物绿色部分的细胞中，如叶肉细胞、幼茎皮层细胞等，这些细胞能进行光合作用。 （2）植物非绿色部分（如根尖、表皮等）的细胞通常不含叶绿体。 【详解】A．洋葱鳞片叶内表皮细胞属于保护组织，位于洋葱内部，不见光，不进行光合作用，无叶绿体，A不符合题意。 B．番茄果肉细胞主要功能是储存营养物质，成熟后叶绿体退化消失，B不符合题意。 C．黄瓜表层果肉细胞属于绿色组织，能进行光合作用，含有叶绿体，C符合题意。 D．小麦根尖细胞主要功能是吸收水分和无机盐，不进行光合作用，无叶绿体，D不符合题意。 故选C。 11. 蜜柚的营养价值很高，果肉中含有10多种人体必需的微量元素，其果大皮薄、瓤肉无籽、汁多柔软，被列为柚类之冠。蜜柚的果皮、瓤肉和其中的“筋络”分别属于（　　） ①保护组织②输导组织③机械组织④营养组织 A. ①④③ B. ①④② C. ③④① D. ④②③ 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。不同组织具有不同的功能。 【详解】①保护组织：主要功能是保护植物体内部柔嫩部分，防止外界环境对其造成损伤。 ②输导组织：负责在植物体内运输水分、无机盐和有机物等。 ③机械组织：主要起支撑和保护作用，使植物体保持一定的形态和硬度。 ④营养组织：储存营养物质，是植物体进行生命活动的主要能源来源。 果皮：位于蜜柚的最外层，主要功能是保护内部的瓤肉不受外界损伤，因此属于保护组织，对应选项①。 瓤肉：是蜜柚的主要食用部分，储存了大量的营养物质，因此属于营养组织，对应选项④。 “筋络”：在蜜柚中起到运输水分和无机盐等物质的作用，因此属于输导组织，对应选项②。 综上所述，蜜柚的果皮、瓤肉和其中的“筋络”分别属于保护组织、营养组织和输导组织，即①④②，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确的做法是（ ） A. 取材前，在载玻片上滴酒精 B. 直接用手撕取洋葱鳞片叶内表皮 C. 用解剖针把洋葱鳞片叶内表皮展平 D. 把碘液滴在盖玻片上，对细胞进行染色 【答案】C 【解析】 【分析】（1）制作植物细胞临时装片的步骤为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 （2）滴加液体时，为保持细胞的正常形态，在载玻片中央应滴加清水。 （3）取材时，要用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮，避免手部污染材料。 （4）展平材料可以防止细胞重叠，便于在显微镜下观察。 （5）染色时，应把碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 【详解】A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，取材前应在载玻片上滴加清水，目的是保持细胞的正常形态。而酒精会破坏细胞结构，不能滴加酒精，A错误。 B．不能直接用手撕取洋葱鳞片叶内表皮，因为手部可能带有油脂、细菌等，会污染实验材料。应该使用镊子轻轻撕取洋葱鳞片叶内表皮，B错误。 C．用解剖针把洋葱鳞片叶内表皮展平，可以防止细胞重叠，这样在显微镜下就能更清晰地观察到细胞的形态和结构，解剖针适合进行这种精细操作，C正确。 D．把碘液滴在盖玻片上进行染色的方法是错误的，正确的做法是将碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从另一侧吸引，让碘液浸润标本的全部，D错误。 故选C。 13. 植物细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接正确的是（　　） A. 细胞膜——保护和支持细胞 B. 线粒体——将光能转变成化学能 C. 细胞壁——控制物质进出细胞 D. 液泡——内含细胞液，储存糖类等物质 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。 （2）细胞壁具有保护和支持细胞的作用。 （3）细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去。 （4）线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。 （5）叶绿体是光合作用的场所，能将光能转变成化学能储存在有机物中。 （6）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖类、色素等。 【详解】A．细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞，而保护和支持细胞是细胞壁的功能，A错误。 B．线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用，而将光能转变成化学能是叶绿体的功能，B错误。 C．细胞壁有保护和支持细胞的作用，控制物质进出细胞是细胞膜的功能，C错误。 D．液泡内含细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等，D正确。 故选D。 14. 下列选项中，与人体的皮肤所属的结构层次相同的是（ ） A. 消化道内表皮 B. 鱼的眼睛 C. 番茄果肉 D. 玉米植株 【答案】B 【解析】 【分析】动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。皮肤属于器官。 【详解】A．消化道内表皮具有保护和分泌的功能，属于上皮组织，A不符合题意。 B．人的皮肤和鱼的眼睛均属于器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，B符合题意。 C．番茄果肉中含有营养物质，属于薄壁组织，C不符合题意。 D．玉米植株属于植物体，D不符合题意。 故选B。 15. 世界上最小的哺乳动物鼩鼱体长4～6厘米，体重3～5克，构成鼩鼱的结构层次是（ ） A. 细胞→组织→器官→系统→动物体 B. 细胞→组织→器官→动物体 C. 器官→组织→细胞→动物体 D. 细胞→器官→组织→系统→动物体 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的结构层次从微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次无“系统”这一层次。 【详解】细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织，动物体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。 器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，如心脏、肝脏等。 系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统等八大系统。 动物体：由不同的系统构成完整的动物体。 鼩鼱是世界上最小的哺乳动物，哺乳动物属于高等动物，其结构层次遵循动物体结构层次的一般规律，即由细胞构成组织，由不同的组织构成器官，由不同的器官构成系统，再由不同的系统构成完整的动物体。所以鼩鼱的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 16. 学校科技文艺节活动中，七年级开展生物绘图比赛，下列生物绘图不规范的是（ ） A. 使用3H或2H铅笔绘制 B. 图形位于中偏左上 C. 文字标注在图形周围 D. 暗处用铅笔打细点 【答案】C 【解析】 【分析】生物图的画法和要注意的事项有： （1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。 （2）一般用3H的削尖的铅笔。 （3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处。 （4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。 （5）在图的下方写上所画图形的名称。所以，根据生物图的画法和要注意的事项知：图中的阴影部分不能涂黑，要点细点来表示。 【详解】A．3H或2H铅笔属于硬铅笔，使用它们绘图可以使线条清晰，该做法符合生物绘图规范，A不符合题意。 B．将图形绘制在纸的中偏左上位置，能为右侧和下方预留出标注的空间，方便后续对图形进行注释，这是符合绘图规范的，B不符合题意。 C．按照生物绘图规范，文字标注应该在图的右侧，并且用水平指示线引出，而不是标注在图形周围，所以该做法不规范，C符合题意。 D．用铅笔打细点来表示暗处的阴影，是正确的绘图表示方法，符合生物绘图的规范要求，D不符合题意。 故选C。 17. 黑龙江省位于中国地理版图的“金鸡之冠”，是中国东部生态安全的屏障，这里的大冰雪、大森林、大湖泊、大湿地、大草原托起了一个大美黑龙江，这体现了（ ） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统多样性是指生物及其所生存的自然环境类型的多样性。 【详解】A．物种多样性强调的是生物种类的丰富性，而题干主要描述的是大冰雪、大森林、大湖泊、大湿地、大草原等不同的环境类型，并非具体的生物种类，A不符合题意。 B．遗传多样性侧重于同一物种内基因的变异或不同物种间的基因差异，题干中并没有涉及基因、遗传或生物个体差异等方面的内容，B不符合题意。 C．生态系统是生物与环境相互作用而形成的统一整体，题干中提到的大冰雪、大森林、大湖泊、大湿地、大草原分别对应着不同的生态系统类型，如冰雪生态系统、森林生态系统、湖泊生态系统、湿地生态系统、草原生态系统等，这充分体现了生态系统的多样性，C符合题意。 D．生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，“生物数量多样性”并不是生物多样性的标准分类，D不符合题意。 故选C。 18. 凉拌菠菜是人们餐桌上常吃的凉菜，为避免发涩，在凉拌之前需要焯水，焯过之后水会变成绿色，这是因为破坏了细胞的（ ） A. 液泡 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞膜 【答案】D 【解析】 【分析】（1）液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如糖类、色素、蛋白质等。 （2）线粒体：细胞进行呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。 （3）细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，是细胞进行生命活动的主要场所。 （4）细胞膜：具有保护和控制物质进出细胞的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 【详解】A．液泡中虽然含有色素等物质，但菠菜叶片呈现绿色是因为叶绿体中含有叶绿素，而不是液泡中的色素。破坏液泡不会使叶绿体中的叶绿素渗出，所以水不会变成绿色，A错误。 B．线粒体是细胞呼吸的场所，与物质的进出和色素的渗出没有直接关系。即使线粒体受到破坏，也不会导致叶绿素渗出使水变绿，B错误。 C．细胞质是细胞内各种生命活动进行的场所，它本身没有控制物质进出细胞的功能。破坏细胞质不会直接导致叶绿体中的叶绿素渗出到细胞外，C错误。 D．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，正常情况下，它能阻止叶绿素等物质渗出细胞。但在焯水时，高温会破坏细胞膜的结构，使其失去控制物质进出的能力，这样叶绿体中的叶绿素就会渗出细胞，进入水中，导致水变成绿色，D正确。 故选D。 19. 随着智能家居的普及，指纹锁成为更多人的选择，其通过识别用户指纹特征来验证身份。决定人体指纹特征的遗传物质主要存在于细胞的（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】（1）人体细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等。 （2）细胞膜具有控制物质进出细胞的作用。 （3）细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，其中的线粒体是呼吸作用的场所，且线粒体含有少量的DNA。 （4）细胞核是遗传信息库，细胞的控制中心，遗传物质DNA主要存在于细胞核中，能控制生物的遗传和发育。 【详解】A．细胞膜主要功能是控制物质进出细胞，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，它并不储存决定生物特征的主要遗传物质，A不符合题意。 B．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，虽然细胞质中的线粒体含有少量的DNA，但这不是遗传物质的主要存在部位，不能决定人体指纹等主要的遗传特征，B不符合题意。 C．线粒体是呼吸作用的场所，能为细胞的生命活动提供能量，线粒体中含有的少量DNA与指纹特征没有直接关联，C不符合题意。 D．细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心，遗传物质DNA主要存在于细胞核中，它储存着大量的遗传信息，能够决定人体指纹等各种遗传特征，D符合题意。 故选D。 20. 某人手被划破，感到疼痛，这是因为伤到了皮肤中的（ ） A. 分生组织 B. 上皮组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织。组织是形态相似、结构和功能相同细胞联合在一起的细胞群。人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。 【详解】A．人属于动物，无分生组织，A错误。 B．上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液，B错误。 C．肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，C错误。 D．神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用；皮肤不慎被划破感到非常疼，说明皮肤里有神经组织，D正确。 故选D。 21. 我们平时在吃火龙果的时候，会看到许多黑色的籽，以下四个选项中与这种籽属于同一结构层次的是（ ） A. 火龙果的果皮 B. 火龙果的果肉 C. 火龙果花 D. 火龙果植株 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。火龙果种子属于生殖器官。 【详解】A．火龙果紫色果皮属于保护组织，故A符合题意。 B．火龙果果肉属于营养组织，故B不符合题意。 C．火龙果花属于生殖器官，故C符合题意。 D．火龙果植株属于植物体，故D不符合题意。 故选C。 22. 实验时，当实验结果与假设不相符时，正确的做法是（ ） A. 马上修改原假设，使之与结论相符 B. 修改实验数据，使结论与假设相符 C. 不参考数据，直接得出否定的结论 D. 如实记录数据，分析原因再做实验 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流；探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设。再围绕提出的问题和假设制定并实施探究计划。然后，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。 【详解】当实验结果与假设不相符时，科学的做法是如实记录下实验数据，并对实验过程和结果进行认真分析，找出可能的原因，然后再进行进一步的实验或假设调整。科学研究强调诚实、严谨和客观，因此不能随意修改假设或实验数据，更不能不参考数据，直接得出否定的结论。选项D强调了如实记录和分析原因，是符合科学研究的严谨态度的。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 23. 取甲、乙两块载玻片，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，请据图判断，以下表述错误的是（ ） A. 进行甲、乙两组实验时，应该要进行重复实验 B. 以上实验组之间除刺激源不同外，其他条件都相同 C. 如图操作，甲载玻片草履虫的反应是“向左”运动 D. 含草履虫较多的液滴应从培养液的下层吸取 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组，没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，从而得出正确结论。 【详解】A．在进行实验过程中，如果只做一次实验可能会出现偶然性，为了避免偶然性，提高实验结果的准确性，从而使实验结果更具有可信度和说服力，在实验中要增加实验的次数，即重复实验。因此，在进行甲、乙两组实验时，应该进行重复实验，故A正确。 B．在对照实验中，变量是唯一的，除了变量外，其他因素都相同并且适宜，这样可以排除其他因素的影响，便于得出正确结论。因此，以上实验组之间除刺激源不同外，其他条件都相同，故B正确。 C．草履虫是一种单细胞原生动物，能够对外界刺激作出有规律的反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激，从而更好地适应环境。由图可以看出，甲载玻片右侧培养液中加入食盐，是草履虫的有害刺激，因此甲载玻片草履虫的反应是“向左”运动，故C正确。 D．草履虫的呼吸作用需要氧气，是一种好氧性生物，培养液的表层含氧量高，草履虫多，而培养液的下层氧气含量很少，草履虫也很少，因此含草履虫较多的液滴应从培养液的表层吸取，故D错误。 故选D。 24. 如图为细胞分裂过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 该图可以表示动物细胞的分裂过程 B. 细胞分裂的顺序是①③④② C. 分裂后细胞的结构和功能发生改变 D. b中的遗传物质是a中的一半 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （2）细胞分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 （3）细胞分裂的过程：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．图中细胞在原来细胞的中央形成了新的细胞壁，这是植物细胞分裂的特点，所以该图表示植物细胞的分裂过程，A错误。 B．细胞分裂时，细胞首先进行染色体的复制（①），然后细胞核先由一个分成两个（③），随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核（④），在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁（②），形成两个新细胞，所以细胞分裂的顺序是①③④②，B正确。 C．细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，细胞的结构和功能一般不会发生改变，C错误。 D．在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以b中的遗传物质和a中的一样多，D错误。 故选B。 25. 为探究“小麦种子萌发与光照的关系”，某校生物兴趣小组设计了如表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改完善的一项是（　　） 组别 种子数量（粒） 温度（℃） 光照 空气 水分 甲组 50 25 无光 通风 适量 乙组 50 25 有光 通风 少量 A. 水分 B. 空气 C. 光照 D. 温度 【答案】A 【解析】 【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。其中不同的条件就是实验变量，在对照实验中要遵循单一变量原则，确保实验结果是由所探究的变量引起的。 【详解】A．该实验探究“小麦种子萌发与光照的关系”，实验变量是光照，其他条件应保持一致。但表格中甲组水分适量，乙组水分少量，水分这一条件不同，不符合单一变量原则，会干扰对光照与种子萌发关系的判断，所以水分这一项需要修改完善，使两组水分情况相同，A符合题意。 B．两组空气条件都为通风，保持一致，不需要修改，B不符合题意。 C．该实验就是以光照为变量设置对照，甲组无光，乙组有光，设置合理，不需要修改，C不符合题意。 D．两组温度都为25℃，保持一致，不需要修改，D不符合题意。 故选A。 二、非选择题（每空1分，共50分）：请将答案填入答题卡中。（［ ］填数字或字母，横线上填文字）。 26. 如图是植物细胞的相关概念图，请据此判断，对的在（）画“√”，错的（）画“×”。 （1）A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜。（ ） （2）a可以表示“能够控制物质进出细胞”。（ ） （3）B中一定包含叶绿体。（ ） （4）细胞进行分裂时，C先由一个分成两个。（ ） 【答案】（1）正确 （2）错误 （3）错误 （4）正确 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质（含液泡、叶绿体、线粒体等）、细胞核。 （2）图中：A细胞膜、B细胞质、C细胞核；a支持和保护细胞、b控制物质进出。 【小问1详解】 A表示的是细胞膜，细胞膜是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜，细胞膜的功能主要是选择性地交换物质，吸收营养物质，排出代谢废物，控制细胞物质的进出；故题干说法正确。 【小问2详解】 细胞壁位于细胞膜外的一层较厚、较坚韧并略具弹性的结构，其功能是支持和保护细胞，则a表示的是支持和保护细胞，根据（1）详解可知，b表示的是能够控制物质进出细胞；故题干说法错误。 【小问3详解】 B表示的是细胞质，其中不一定含有叶绿体，如根尖细胞不含有叶绿体；故题干说法错误。 【小问4详解】 细胞分裂过程中，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，然后在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁，C表示的是细胞核，则细胞进行分裂时，C细胞核先由一个分成两个。故题干说法正确。 27. 阅读下列资料，分析回答问题。 海南热带雨林国家公园中，初步统计的野生脊椎动物有5纲40目152科429属651种。国家一级保护濒危物种--海南长臂猿，目前只分布在海南热带雨林国家公园霸王岭片区。海南长臂猿曾一度濒临灭绝，数量一度骤降到7只，随着国家对海南长臂猿保护措施的增加，数量已增长至42只。 海南长臂猿外形似猴，但没有尾巴，刚出生时毛发是金黄色的，6个月左右毛色开始变黑，成年雄性通体黑色，雌性全身金黄。每天清晨猿群开始鸣叫，声音高亢洪亮，它们以此来标志领地，监测人员就是通过此习性开展海南长臂猿数量调查的。 （1）画线部分体现了生物多样性中的_______多样性，其根本原因是_______多样性。 （2）海南长臂猿数量从7只增加至42只体现的生物特征是_______，海南长臂猿能从小长大，这体现了生物能_______的特征。 （3）监测人员在研究海南长臂猿的数量和形态特征时，主要运用的科学研究方法有调查法和_______。为了解海南长臂猿的生活状态，可使用_______（填“望远镜”或“显微镜”）进行观察。 【答案】（1） ①. 物种 ②. 基因 （2） ①. 生物能繁殖 ②. 生长 （3） ①. 观察法 ②. 望远镜 【解析】 【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即物种（生物种类）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性。 （2）生物的基本特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的等。 （3）科学探究的方法有观察法、实验法、测量法、调查法等，观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的，观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来，要有计划、要耐心，要积极思考，要交流看法、进行讨论。 【小问1详解】 划线部分提到了“脊椎动物有5纲40目152科429属651种”，这体现了生物多样性中的物种多样性，物种多样性是由基因多样性决定的，物种多样性实质上就是基因多样性，每一种生物就是一个丰富的基因库，如果某个物种灭绝，就意味着该物种所拥有的全部基因从地球上消失，该物种生物就不可能再出现。 【小问2详解】 海南长臂猿数量从7只增加至42只，在数量上增加了，是通过繁殖实现的，这体现的生物特征是生物能繁殖；海南长臂猿能从小长大，这体现了生物能生长的特征。 【小问3详解】 调查法是科学探究常用的方法之一，根据调查的范围和数量可以分为全面调查（普查）和抽样调查。调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计等。因此，监测人员在研究海南长臂猿的数量和形态特征时，主要运用的科学研究方法有调查法和观察法。为了解海南长臂猿的生活状态，以免打扰或影响它们的自然生活，要在比较远的地方可使用望远镜对它们进行观察。 28. 洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图丙），管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎。小亮制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，请据图回答。 （1）使用图甲所示的双目显微镜进行观察时，为保证光路畅通，需转动②______使低倍镜对准通光孔。观察时，先双手转动______（填序号）使载物台缓缓上升至最高，此时眼睛应从侧面看着③______；再使载物台缓缓下降，直至看清物像。 （2）图乙中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是______（填序号）。步骤⑤中滴加的液体是______。若制作人体口腔上皮细胞，则图乙中③滴的液体应该为______。 （3）切洋葱时，储存在图丁⑤______内的蒜素被释放出来，会刺激人体分泌泪液。 （4）与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是______（填“叶绿体”或“线粒体”）。 【答案】（1） ①. 转换器 ②. ⑥ ③. 物镜 （2） ①. ③④②①⑤ ②. 碘液##稀碘液 ③. 生理盐水 （3）液泡 （4）叶绿体 【解析】 【分析】观图可知，图甲中的①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是遮光器，⑤是反光镜，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋；图丁中的①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。 【小问1详解】 物镜安装在图甲中的②转换器的上面，通过转动转换器可以调换不同放大倍数的物镜；低倍物镜进入的光线多，高倍物镜进入的光线少，因此使用图甲所示的双目显微镜进行观察时，为保证光路畅通，需转动②转换器使低倍镜对准通光孔。 在进行调焦观察时，先双手转动⑥粗准焦螺旋使载物台缓缓上升至最高，此时眼睛应从侧面看着③物镜，避免压碎玻片标本，甚至损伤物镜镜头；再使载物台缓缓下降，直至看清物像，若物像不是很清晰，稍微调节一下⑦细准焦螺旋。 【小问2详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的简要步骤可以总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸等。因此，在图乙中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是：③滴水、④取材、②展平、①盖上盖玻片、⑤染色。 在细胞核中，有一些能够被碱性染料染成深色的物质，碘液（稀碘液）就是一种碱性染料，通过染色后能够更好地观察细胞各部分结构，其中被染成深色的是细胞核，因此步骤⑤染色中滴加的液体是，碘液（稀碘液）。 人体口腔上皮细胞没有细胞壁，如果载玻片中央滴加清水会吸水涨破，而生理盐水能够维持口腔上皮细胞的正常形态，便于观察，因此若制作人体口腔上皮细胞，则图乙中③滴的液体应该为生理盐水。 【小问3详解】 洋葱是一种被子植物，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等，液泡里面的汁液是细胞液，在细胞液中溶解着辣味、色素等多种物质，因此切洋葱时，储存在图丁⑤液泡内的蒜素被释放出来，会刺激人体分泌泪液。 【小问4详解】 洋葱鳞片叶细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等，无叶绿体；洋葱管状叶细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等。叶绿体是进行光合作用的场所，通过光合作用能够把光能（太阳能）转变成化学能储存在制造的有机物中，是一种能量转换器；线粒体是进行呼吸作用的主要场所，通过呼吸作用能够把储存在有机物中的化学能释放出来，供给细胞进行各项生命活动，是细胞的动力车间，也是植物细胞和动物细胞共有的能量转换器。因此，与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是叶绿体。 29. 当我们在用显微镜观察动植物细胞时，常常会因为操作不规范而出现各种问题。请你观察下面的图片，分析解决问题。 （1）童童观察人的口腔上皮细胞时，视野如图1所示。要想将细胞移至视野中央，应将玻片标本向_____方移动。 （2）图2视野中边缘黑色，中间高亮的圆形结构是______。为避免该现象出现，应采用图3中的_____方式来盖盖玻片。 （3）薇薇发现显微镜视野中有一个污点，移动玻片标本后污点不动，则该污点可能在_____上。她进一步转动目镜，再次观察玻片标本，发现污点位置改变，则该污点在______上。清理该处污点时，应使用专门的______擦拭。 【答案】（1）右上 （2） ①. 气泡 ②. b （3） ①. 目镜或物镜 ②. 目镜 ③. 擦镜纸 【解析】 【分析】（1）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 （2）气泡在视野中是圆形或椭圆形的，有黑而粗的边缘，用镊子或是解剖针按压盖玻片，气泡会变形、移动；而细胞不会变形，也不会移动。盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免产生气泡。 （3）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。 【小问1详解】 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图1中细胞位于视野的右上方，要想将细胞移至视野中央，物像应向左下方移动，那么玻片标本应向右上方移动。 【小问2详解】 气泡在视野中是圆形或椭圆形的，有黑而粗的边缘，用镊子或是解剖针按压盖玻片，气泡会变形、移动；而细胞不会变形，也不会移动。所以图2视野中边缘黑色，中间高亮的圆形结构是气泡。为避免产生气泡，盖盖玻片时，应将盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，即图3中的b方式。 【小问3详解】 用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。移动玻片标本后污点不动，说明污点吧不在玻片标本，则该污点可能在目镜或物镜上。进一步转动目镜，发现污点位置改变，说明污点在目镜上。结合分析可知，清洁目镜时，应使用专门的擦镜纸擦拭。 30. 草履虫生活在淡水中，虽然只由一个细胞构成，却可以独立完成生命活动。 （1）利用显微镜观察草履虫时，若观察到图1所示视野，先将草履虫移至视野中央，转换成高倍物镜后，需调________视野（填“亮”或“暗”），再调节_____________使物像更清晰。视野中的丝状物是棉花纤维，起到___________________的作用。 （2）观察发现，草履虫可以通过图2中［ ］__________的摆动快速运动，可通过口沟摄取食物，并形成［ ］____________进行消化。其细胞内的伸缩泡和收集管具有调节水分的作用，因此草履虫的最外侧虽然没有像植物细胞那样起支持作用的_____________，在清水中也不会吸水涨破。 （3）[①]细胞核中含有遗传物质——______________，其中含有指导生命活动的遗传信息。细胞核是细胞内遗传物质贮存和__________的场所。 【答案】（1） ①. 亮 ②. 细准焦螺旋 ③. 限制草履虫的运动，便于观察 （2） ①. ②纤毛 ②. ⑥食物泡 ③. 细胞壁 （3） ①. DNA ②. 复制 【解析】 【分析】（1）显微镜的使用步骤包括取镜和安放、对光、观察等，在观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，眼睛应注视物镜，以免物镜压坏玻片标本；找到物像后，若物像不清晰，可调节细准焦螺旋使物像更清晰；由低倍物镜转换为高倍物镜后，视野会变暗，可调节遮光器使用大光圈或调节反光镜使用凹面镜使视野变亮。 （2）题图中：①是细胞核，②是纤毛，③是伸缩泡，④是收集管，⑤是口沟，⑥是食物泡。草履虫全身由一个细胞组成，靠细胞器完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，如口沟：取食；表膜：氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡：食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛：排出不能消化的食物残渣；纤毛：辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 （3）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，细胞壁位于植物细胞的最外层，有保护和支持细胞的作用；细胞核中含有遗传物质DNA，DNA是遗传信息的载体，细胞核是细胞内遗传物质贮存和复制的场所。 【小问1详解】 使用显微镜时，由低倍物镜转换成高倍物镜后，视野会变暗，所以要调亮视野，可调节遮光器使用大光圈或调节反光镜使用凹面镜。 准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。可见，转换物镜后，物像可能不清晰，此时应调节细准焦螺旋使物像更清晰。 在观察草履虫的实验中，在载玻片的培养液中放少量的棉花纤维，其作用是限制草履虫的运动，便于观察。 【小问2详解】 结合题图可知，在草履虫的结构中，②纤毛的摆动可以使草履虫在水中旋转前进；草履虫通过口沟摄取食物，食物进入细胞后形成⑥食物泡，食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化。 植物细胞的最外层是细胞壁，有保护和支持细胞的作用，而草履虫细胞没有细胞壁，但其细胞内的伸缩泡和收集管能收集代谢废物和多余的水分并排到体外，调节水分，所以在清水中也不会吸水涨破。 【小问3详解】 结合分析可知，①细胞核中含有遗传物质DNA，DNA是遗传信息的载体，其中含有指导生命活动的遗传信息。细胞核是细胞内遗传物质贮存和复制的场所。 31. 鱼腥草，又称折耳根，是西南地区一种药食同源的风味野菜，也是中华药典收录的草药。下图表示鱼腥草的结构层次，请据图回答下列问题。 （1）鱼腥草的汁液中有一股鱼腥味，鱼腥草的汁液来自鱼腥草细胞内，这个汁液称为____________，能够控制细胞生命活动的结构是_____________。 （2）图中①表示的是___________过程，该过程中细胞变化最明显的是染色体；一个鱼腥草细胞连续经过4次①过程后，细胞个数是________个，每个新细胞中的遗传物质与原细胞中的遗传物质是_________（填“相同的”或“不同的”）。 （3）图中②表示的是_____________过程，经过该过程，形成了不同的组织，其中a、b、c、d都由___________组织分化形成。 （4）图中丁在结构层次上属于____________，与人体相比，鱼腥草没有而人体具有的结构层次是_______________。 （5）请按照从微观到宏观的顺序来描述上图鱼腥草植株的结构层次：_________________（用图中序号和箭头表示）。 【答案】（1） ①. 细胞液 ②. 细胞核 （2） ①. 细胞分裂 ②. 16 ③. 相同的 （3） ①. 细胞分化 ②. 分生 （4） ①. 器官 ②. 系统 （5）甲-丙-丁-戊 【解析】 【分析】图中：①是细胞分裂，②是细胞分化，甲是细胞，丙是组织，丁是器官，戊是植物体 【小问1详解】 植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等，鱼腥草的汁液就来自液泡中的细胞液。细胞核是细胞的控制中心，能够控制细胞的生命活动，因为细胞核中含有遗传物质，遗传物质能传递遗传信息，控制细胞的代谢和遗传。 【小问2详解】 图中①过程使细胞数目增多，这是细胞分裂过程。细胞分裂时，一个细胞分裂n次后，细胞个数是2n个。一个鱼腥草细胞连续经过4次细胞分裂后，细胞个数是24=16个。在细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，所以每个新细胞中的遗传物质与原细胞中的遗传物质是相同的。 【小问3详解】 图中②过程形成了不同的组织，这是细胞分化过程，细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。植物的分生组织具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，所以a、b、c、d都由分生组织分化形成。 【小问4详解】 图中丁是鱼腥草的根，根属于器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。植物体的结构层次为：细胞-组织-器官-植物体；人体的结构层次为：细胞-组织-器官-系统-人体。所以与人体相比，鱼腥草没有而人体具有的结构层次是系统。 【小问5详解】 植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞-组织-器官-植物体。图中，甲是细胞，丙是组织，丁是器官，戊是植物体，所以顺序为甲-丙-丁-戊。 32. 将苹果去皮、切块制成的鲜切苹果，因方便食用深受人们喜爱，但很容易发生褐变，导致观感不佳，营养价值下降。有人提出“蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用”的说法。为了探究该说法是否成立，科研人员用槐花蜜和国光苹果进行了实验一，部分操作如下表，结果如图一所示。 取材 挑选状况一致的国光苹果，切成大小相同的苹果片，随机平分为甲、乙两组 处理 甲组 将新鲜的苹果片浸泡在用蒸馏水配制的10%槐花蜜溶液中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度 乙组 将新鲜的苹果片浸泡在等量液体A中10分钟，取出沥干，放入带孔的保鲜盒贮藏，每天定时测定褐变程度 回答下列问题。 （1）取材时，选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了___________________。乙组中液体A是__________。据实验一结果初步判断上述说法___________（填“成立”或“不成立”）。 （2）在实验一的基础上，科研人员继续进行实验二，结果如图二所示。实验二探讨了______________对鲜切苹果褐变的影响。据图二得出的实验结论是____________________。 （3）有同学提出：其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用？若你想对该问题进行研究，可选择______________________作为变量进一步探究。 【答案】（1） ①. 控制单一变量 ②. 蒸馏水 ③. 成立 （2） ①. 槐花蜜溶液浓度 ②. 在一定范围内，槐花蜜溶液浓度越高，对鲜切苹果褐变的抑制作用越强，但槐花蜜溶液浓度超过10%，对苹果片褐变的抑制作用基本不变 （3）蜂蜜的种类 【解析】 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的是实验组，没有对实验变量进行处理的是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 （2）本实验中，实验一探究蜂蜜对鲜切苹果褐变的影响，变量是否用蜂蜜处理；实验二探究槐花蜜溶液浓度对鲜切苹果褐变的影响，变量是槐花蜜溶液浓度。 【小问1详解】 取材时，选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了控制单一变量。因为苹果的状况和品种不同可能会影响实验结果，只有保证苹果的状况和品种相同，才能准确判断是蜂蜜对苹果褐变产生了影响。 该实验的目的是探究蜂蜜对鲜切苹果的褐变是否有抑制作用，甲组用10%槐花蜜溶液处理，乙组作为对照，应该用等量的蒸馏水处理，所以乙组中液体A是蒸馏水。 从图一可以看出，甲组（用10%槐花蜜溶液处理）苹果片的褐变程度比乙组（用蒸馏水处理）低，说明蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用，所以据实验一结果初步判断上述说法成立。 【小问2详解】 由图二可知，横坐标是槐花蜜溶液浓度，纵坐标是苹果片褐变程度，所以实验二探讨了槐花蜜溶液浓度对鲜切苹果褐变的影响。 从图中数据可以看出，在一定范围内，随着槐花蜜溶液浓度升高，苹果片褐变程度降低，即槐花蜜溶液浓度越高，对鲜切苹果褐变的抑制作用越强；但当槐花蜜溶液浓度超过10%后，苹果片褐变程度变化不大，说明槐花蜜溶液浓度超过10%，对苹果片褐变的抑制作用基本不变。 【小问3详解】 有同学提出“其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用”，若想对该问题进行研究，根据对照实验变量唯一的原则，可选择蜂蜜的种类作为变量进一步探究。即设置不同种类的蜂蜜溶液进行实验，其他条件保持相同且适宜，观察不同种类蜂蜜对鲜切苹果褐变的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $