精品解析:黑龙江省绥化市庆安县庆安三校2025-2026学年六年级上学期12月月考数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-12-12
| 2份
| 17页
| 67人阅读
| 0人下载

内容正文:

六年级数学月考考试试题 一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分) 1. 立方米( )立方分米,毫升( )升 2. 把0.65化成最简整数比是( ),比值是( ) 3. 六年级有学生人,其中男生有人,男生人数占六年级总人数的( ),女生人数是男生人数的( ) 4. 一个圆的半径是厘米,它的直径是( )厘米,周长是( )厘米.(取) 5. 一辆汽车每小时行驶千米,从甲地到乙地行驶了小时,甲乙两地相距( )千米 6. 一件衣服原价200元,打八折出售,现价是( )元,比原价便宜了( )元 7. 一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米 8. 把3米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长的( )% 9. 甲、乙两数的比是,甲数是乙数的( )%,乙数比甲数多( ) 10. 一个数的是,这个数是( ),它的是( ) 二、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分.正确的打“√”,错误的打“×”) 11. 圆的周长和直径成正比例.( ) 12. 百分数都比1小或等于1.( ) 13. 长方体的体积等于底面积乘高.( ) 14. 一个数除以,相当于把这个数扩大到原来的倍.( ) 15. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变.( ) 三、选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分.每小题只有一项符合题意) 16. 下列数中,最大的是( ) A. B. C. D. 17. 一个圆的周长是12.56厘米,它的面积是( )平方厘米 A. 12.56 B. 25.12 C. 50.24 D. 6.28 18. 把一个长方体切成两个小长方体,它的表面积( ) A. 不变 B. 增加 C. 减少 D. 无法确定 19. 一件商品先提价,后来又降价,现在价格与原来相比( ) A. 提高了 B. 降低了 C. 相等 D. 无法比较 20. 已知(a、b、c均不为0),则a、b、c的大小关系是( ) A. B. C. D. 四、计算题(本大题共4小题,共40分) 21. 直接写出得数 22. 脱式计算 (1) (2) (3) (4) 23. 解方程 (1) (2) (3) 24. 简便计算 (1) (2) (3) 五、应用题(本大题共5小题,共25分) 25. 某工厂生产一批零件,第一天生产了120个,第二天生产的是第一天的1.2倍,两天一共生产了多少个零件? 26. 一个圆柱形水桶,底面半径是分米,高是分米,这个水桶的容积是多少升?(π取) 27. 学校食堂运进一批大米,第一周吃了总数的,第二周吃了总数的,两周一共吃了110千克,这批大米一共有多少千克? 28. 甲乙两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出,4小时后两车相遇,已知甲车每小时行65千米,乙车每小时行多少千米? 29. 一个长方体玻璃鱼缸,长8分米,宽4分米,高5分米.制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(鱼缸无盖) 六、附加题(本大题共2小题,共10分.不计入总分) 30. 甲、乙两数的和是80,甲数的等于乙数的,甲、乙两数各是多少? 31. 一根绳子,第一次用去全长的,第二次用去剩下的,还剩米,这根绳子原来长多少米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 六年级数学月考考试试题 一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分) 1. 立方米( )立方分米,毫升( )升 【答案】 ①. 3250 ②. 4.5 【解析】 【分析】本题考查了单位换算,掌握体积和容积单位换算的关系是解题关键.根据立方米与立方分米之间的进率是1000,毫升与升之间的进率是1000,即可作答. 【详解】解:立方米立方分米, 则立方米立方分米; 升毫升, 则毫升升, 故答案为:3250;4.5. 2. 把0.65化成最简整数比是( ),比值是( ) 【答案】 ①. ②. 0.65 【解析】 【分析】本题主要考查比的化简,熟练掌握比的化简是解题的关键;因此此题可根据比的性质进行求解即可. 【详解】解:,化简整数比:(同时除以最大公因数5);比值前项后项; 故答案为;0.65. 3. 六年级有学生人,其中男生有人,男生人数占六年级总人数的( ),女生人数是男生人数的( ) 【答案】 ①. ; ②. . 【解析】 【分析】本题考查的是分数与百分数的实际应用,熟练掌握“求一个数是另一个数的百分之几(或几分之几)”的计算方法是解题的关键.根据“部分量整体量”的关系,先利用“男生人数总人数”求出男生占总人数的百分比;再通过总人数减去男生人数得到女生人数,进而用“女生人数男生人数”求出女生人数与男生人数的比例. 【详解】解:六年级总人数为人,男生人数为人, 男生人数占六年级总人数的百分比为:, 女生人数为:人, 女生人数是男生人数的:. 故答案为:;. 4. 一个圆的半径是厘米,它的直径是( )厘米,周长是( )厘米.(取) 【答案】 ①. 8 ②. 25.12 【解析】 【分析】本题主要考查圆的基本性质以及圆的周长的计算,圆的直径等于半径的倍,圆的周长等于圆周率乘以直径. 【详解】直径(厘米),周长(厘米). 故答案为: 5. 一辆汽车每小时行驶千米,从甲地到乙地行驶了小时,甲乙两地相距( )千米 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了整数、小数的四则运算,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解. 已知汽车的速度和时间,根据路程公式计算距离. 【详解】解:根据路程=速度×时间,得(千米). 故答案为:. 6. 一件衣服原价200元,打八折出售,现价是( )元,比原价便宜了( )元 【答案】 ①. 160 ②. 40 【解析】 【分析】本题考查了百分数的计算,正确理解题意是解题的关键. 打八折表示现价是原价的,根据折扣的定义,现价=原价×折扣率;便宜的钱=原价现价. 【详解】解:现价:(元); 便宜的钱 :(元), 故答案为160,40. 7. 一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题考查了长方体的表面积和体积,解题关键是掌握长方体表面积和体积的计算公式,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解. 根据长方体的表面积公式和体积公式,直接代入数据计算. 【详解】解∶表面积:(平方厘米); 体积:(立方厘米). 故答案为∶ 8. 把3米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长的( )% 【答案】 ①. ##0.6 ②. 20 【解析】 【分析】本题主要考查分数与百分数,解题的关键是理解题意;求每段长度,用总长度除以段数;求每段占全长的百分比,先将全长看作单位“1”,求出每段的分率,再乘以100%转换为百分比即可. 【详解】解:每段长度:(米), 每段占全长的分率:, 转换为百分比:; 故答案为:,20. 9. 甲、乙两数的比是,甲数是乙数的( )%,乙数比甲数多( ) 【答案】 ①. 60 ②. 【解析】 【分析】本题主要考查百分数的应用及比的性质,熟练掌握百分数及比的性质是解题的关键;根据甲、乙两数的比是,设甲数为,乙数为(),甲数是乙数的百分比为甲数除以乙数乘以;乙数比甲数多的百分比为乙数与甲数的差除以甲数,然后问题可求解. 【详解】解:设甲数为,乙数为(), 甲数是乙数的百分比为:, 乙数比甲数多: 故答案为60;. 10. 一个数的是,这个数是( ),它的是( ) 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题考查了百分数的其他问题,解题关键是找准等量关系列出方程求解. 设这个数为x,根据题意,x的等于,列出方程求解;再计算x的. 【详解】由题意,设这个数为x,则. 解得:. 这个数的为. 故答案为∶,. 二、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分.正确的打“√”,错误的打“×”) 11. 圆的周长和直径成正比例.( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果比值一定,就成正比;如果是乘积一定,则成反比. 【详解】解:圆的周长直径(一定),是比值一定,所有圆的周长和直径成正比例, 故答案为:√. 【点睛】本题考查了辨识正,反比例的量,解题的关键是看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定. 12. 百分数都比1小或等于1.( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据百分数的定义,百分数可以表示大于1、等于1或小于1的值,因此该命题错误. 【详解】解:百分数表示一个数是另一个数的百分之几, 即分母为的分数. 设百分数为,则其数值为. 当时,,等于1. 当时,,小于1. 当时,,大于1. 因此,百分数可能大于1、等于1或小于1.原题断言“百分数都比1小或等于1”忽略了大于1的情况, 故答案为×. 13. 长方体的体积等于底面积乘高.( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】本题考查长方体的体积,根据长方体的体积公式:体积等于底面积乘高进行判断即可. 【详解】解:长方体的体积等于底面积乘高,正确. 故答案为:√. 14. 一个数除以,相当于把这个数扩大到原来的倍.( ) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了分数的除法运算,根据除法的定义,一个数除以另一个数等于乘以这个数的倒数即可判断求解,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:一个数除以,相当于把这个数扩大到原来的倍,此题说法正确, 故答案为:. 15. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变.( ) 【答案】× 【解析】 【分析】本题考查的是比的基本性质.比的基本性质可以类比除法的性质和分数的基本性质,注意同时乘或除以相同的数可能是. 【详解】比的前项和后项同时乘或除以同一个非零数,比值不变,但是比的前项和后项同时乘,将会得到“∶”,这是没有意义的,另外比的前项和后项也不能同时除以. 故答案为:×. 三、选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分.每小题只有一项符合题意) 16. 下列数中,最大的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是小数与百分数的大小比较,统一数的格式是解题的关键. 通过将百分数转化为小数,把不同形式的数统一为小数后,按照小数比较大小的规则(从高位到低位依次比较),即可确定最大的数. 【详解】解:.,.,.,., 比较大小:, 最大的是D.. 故选:D. 17. 一个圆的周长是12.56厘米,它的面积是( )平方厘米 A. 12.56 B. 25.12 C. 50.24 D. 6.28 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查圆的周长和面积,熟练掌握圆的周长与面积公式是解题的关键;由圆的周长公式求出半径,再代入面积公式计算即可. 【详解】解:∵圆的周长, ∴, ∴ (厘米), ∴面积(平方厘米); 故选A. 18. 把一个长方体切成两个小长方体,它的表面积( ) A. 不变 B. 增加 C. 减少 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了截一个几何体,长方体切割后,增加了两个新的截面,因此表面积增加,据此进行分析,即可作答. 【详解】解:依题意,将长方体切成两个小长方体时,会暴露两个新的截面,表面积增加了这两个截面的面积, ∴把一个长方体切成两个小长方体,它的表面积增加, 故选:B. 19. 一件商品先提价,后来又降价,现在价格与原来相比( ) A. 提高了 B. 降低了 C. 相等 D. 无法比较 【答案】B 【解析】 【分析】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基本的数量关系求解.设原价是1,第一个单位“1”是原价,提价后的价格就是原价的;第二个的单位“1”是提价后的价格,现价是提价后价格的,求出现价再与原价比较即可. 【详解】解:设原价是1,则提价后的价格是: ; 现价是: ; ,即现价低于原价. 故选:B. 20. 已知(a、b、c均不为0),则a、b、c的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查分数的除法和乘法,熟练掌握分数的运算是解题的关键;设公共值为k,用k表示a、b、c,并假设,通过比较系数得出大小关系即可. 【详解】解:∵,令其等于k, ∴,,, ∵,且, ∴; ∵, ∴, ∴; 故选:A. 四、计算题(本大题共4小题,共40分) 21. 直接写出得数 【答案】0.8;0.4;0.1;9;1;0.5;10;8;0.09;0.6 【解析】 【分析】本题考查了小数的混合运算,有理数的乘方运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键.根据相关运算法则进行逐个计算,即可作答. 【详解】解:, , , , , , , , . 22. 脱式计算 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4)7 【解析】 【分析】本题考查了分数的四则混合运算,解题关键是掌握运算顺序. (1)先算乘法,再算加法; (2)先算括号里,再算除法; (3)先算乘法,再算减法; (4)先算括号里,再算乘法. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 ; 【小问3详解】 ; 【小问4详解】 23. 解方程 (1) (2) (3) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了解方程,等式的性质,熟练掌握解方程核心是“等式两边同时加、减、乘、除同一个数(0除外),等式不变”是解题的关键. (1)先合并同类项,然后等式两边同时除以,即可得出答案; (2)先计算乘法,整理为,接着等式左右两边同时加上6,然后等式左右两边同时除以3,即可得出答案; (3)等式两边同时乘以,即可得出答案. 【小问1详解】 解:, , , ; 【小问2详解】 解:, , , , ; 【小问3详解】 解: , . 24. 简便计算 (1) (2) (3) 【答案】(1)9 (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了乘法运算律与简便运算,解题关键是掌握乘法运算律与简便运算并能熟练运用求解. (1)运用乘法交换律与乘法结合律计算; (2)运用乘法交换律与乘法结合律计算; (3)逆用分配律计算. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 ; 【小问3详解】 . 五、应用题(本大题共5小题,共25分) 25. 某工厂生产一批零件,第一天生产了120个,第二天生产的是第一天的1.2倍,两天一共生产了多少个零件? 【答案】两天一共生产了264个零件 【解析】 【分析】本题考查倍数关系的应用,能够读懂题意是解题关键; 先通过“第二天生产的是第一天的1.2倍”,求出第二天生产的零件,然后两天的零件数相加即可. 【详解】解:第二天生产的零件数为:(个), 两天共生产的零件数为:(个), 答:两天一共生产了264个零件. 26. 一个圆柱形水桶,底面半径是分米,高是分米,这个水桶的容积是多少升?(π取) 【答案】这个水桶的容积是升. 【解析】 【分析】本题主要考查圆柱的体积,根据圆柱体积公式即可求得答案. 【详解】底面积(平方分米) 容积(立方分米) 立方分米 = 升 答:这个水桶的容积是升. 27. 学校食堂运进一批大米,第一周吃了总数的,第二周吃了总数的,两周一共吃了110千克,这批大米一共有多少千克? 【答案】这批大米一共有200千克 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,先设这批大米一共有x千克,再表示第一周吃了千克,第二周吃了千克,根据两周一共吃了110千克,进行列式计算,即可作答. 【详解】解:设这批大米一共有x千克, 第一周吃了千克,第二周吃了千克, ∵第一周吃了总数的,第二周吃了总数的,两周一共吃了110千克, ∴, 解得, 答:这批大米一共有200千克. 28. 甲乙两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出,4小时后两车相遇,已知甲车每小时行65千米,乙车每小时行多少千米? 【答案】乙车每小时行55千米. 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用.设乙车每小时行x千米.根据“两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出,4小时后两车相遇”,列出方程,即可求解. 【详解】解:设乙车每小时行x千米.根据题意得: 解得:, 答:乙车每小时行55千米. 29. 一个长方体玻璃鱼缸,长8分米,宽4分米,高5分米.制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(鱼缸无盖) 【答案】制作这个鱼缸至少需要152平方分米的玻璃 【解析】 【分析】本题考查了长方体表面积的计算,正确计算是解题的关键.无盖的长方体表面积长方体的表面积需减去一个面的面积,即:长方体五个面的面积和. 【详解】解:鱼缸无盖,表面积长宽长高宽高(少一个上盖,无需算长宽), 代入数据:, , (平方分米). 答:制作这个鱼缸至少需要152平方分米的玻璃. 六、附加题(本大题共2小题,共10分.不计入总分) 30. 甲、乙两数的和是80,甲数的等于乙数的,甲、乙两数各是多少? 【答案】甲数是50,乙数是30 【解析】 【分析】本题考查了百分数的应用,根据甲、乙两数的和是80,设甲数为x,则乙数为,结合甲数的等于乙数的,进行列方程,再解得,即可作答. 【详解】解:∵甲、乙两数的和是80, 设甲数为x,则乙数为, ∵甲数的等于乙数的, ∴ 解得, 乙数, 答:甲数是50,乙数是30. 31. 一根绳子,第一次用去全长的,第二次用去剩下的,还剩米,这根绳子原来长多少米? 【答案】这根绳子原来长米 【解析】 【分析】本题考查了百分数的应用,注意“第二次用去剩下的”(不是总长的),需先算第一次用后剩余长度,再算第二次用的长度. 设绳子原来长米,再分别用x表示出两次用去的长度,最后用表示出剩余长度,根据还剩米,得出关于的方程求解. 【详解】解:设绳子原来长米, 第一次用去,剩下, 第二次用去剩下的,即第二次用去, 剩余长度总长第一次用的第二次用的, 所以, 所以, 答:这根绳子原来长米. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:黑龙江省绥化市庆安县庆安三校2025-2026学年六年级上学期12月月考数学试题
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。