内容正文:
1.2.2 相反数
【热考题型】
【重难点突破】
考查题型一 求一个数相反数
题型一.的相反数是( )
A. B.2 C. D.
变式1-1.的相反数是( )
A. B.2 C. D.
变式1-2.﹣(﹣2)等于( )
A.﹣2 B.2 C. D.±2
变式1-3.若实数a的相反数是﹣2,则a等于( )
A.2 B.﹣2 C. D.0
考查题型二 判断两个数是否互为相反数
题型二.如图表示互为相反数的两个点是( )
A.点与点 B.点与点 C.点与点 D.点与点
变式2-1.在,2,4,-2这四个数中,互为相反数的是( )
A.与2 B.2与-2 C.-2与 D.-2与4
变式2-2.A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示的数中,有互为相反数的是( )
A. B.
C. D.
变式2-3.下列各对数中互为相反数的是( )
A. B. C. D.
考查题型三 化简多重符号
题型三.下列式子化简不正确的是( )
A.+(﹣5)=﹣5 B.﹣(﹣0.5)=0.5 C.﹣|+3|=﹣3 D.﹣(+1)=1
变式3-1.下列各式中,化简正确的是( )
A.﹣(+7)=﹣7 B.﹣(﹣7)=﹣7
C.+(﹣7)=7 D.﹣[+(﹣7)]=﹣7
变式3-2.下列各式正确的是( )
A.﹣|﹣3|=3 B.+(﹣3)=3 C.﹣(﹣3)=3 D.﹣(﹣3)=﹣3
变式3-3.下列各式的化简,正确的是( )
A.-(-3)=-3 B.-[-(-10)]=-10 C.-(+5)=5 D.-[-(+8)]=-8
考查题型四 相反数的应用
题型四.如图,数轴上,两点所表示的数互为相反数,则下列说法正确的是( ).
A.原点在点的右侧 B.原点在点的左侧
C.原点与线段的中点重合 D.原点的位置不确定
变式4-1.能与相加得0的是( )
A. B. C. D.
变式4-2.数轴上的点A表示的数是a,当点A在数轴上向右平移了6个单位长度后得到点B,若点A和点B表示的数恰好互为相反数,则数a是( )
A.6 B.﹣6 C.3 D.﹣3
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1.2.2 相反数
【热考题型】
【重难点突破】
考查题型一 求一个数相反数
题型一.的相反数是( )
A. B.2 C. D.
【答案】B
【详解】因为-2+2=0,所以﹣2的相反数是2,故选B.
变式1-1.的相反数是( )
A. B.2 C. D.
【答案】D
【详解】因为-+=0,所以-的相反数是.故选D.
变式1-2.﹣(﹣2)等于( )
A.﹣2 B.2 C. D.±2
【答案】B
【详解】﹣(﹣2)=2,故选B.
变式1-3.若实数a的相反数是﹣2,则a等于( )
A.2 B.﹣2 C. D.0
【答案】A
【解答】解:∵2的相反数是﹣2,∴a=2
考查题型二 判断两个数是否互为相反数
题型二.如图表示互为相反数的两个点是( )
A.点与点 B.点与点 C.点与点 D.点与点
【答案】B
【详解】解:在-3,-1,2,3中,3和-3互为相反数,则点A与点D表示互为相反数的两个点.故选:B.
变式2-1.在,2,4,-2这四个数中,互为相反数的是( )
A.与2 B.2与-2 C.-2与 D.-2与4
【答案】B
【详解】解:2的相反数-2.故选:B.
变式2-2.A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示的数中,有互为相反数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】根据互为相反数的两个数到原点的距离相等,并且在原点的两侧,可知只有B答案正确.故选B.
变式2-3.下列各对数中互为相反数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:A、,两个数相等,故本项错误;
B、,两个数相等,故本项错误;
C、不是互为相反数,故本项错误;
D、,两个数互为相反数,故本项正确;
故选择:D.
考查题型三 化简多重符号
题型三.下列式子化简不正确的是( )
A.+(﹣5)=﹣5 B.﹣(﹣0.5)=0.5 C.﹣|+3|=﹣3 D.﹣(+1)=1
【答案】D
【详解】解:A、括号前是正数去括号不变号,故A正确;
B、括号前是负数去括号都变号,故B正确;
C、﹣|+3|=﹣3,故C正确;
D、括号前是负数去括号都变号,故D错误;
故选D.
变式3-1.下列各式中,化简正确的是( )
A.﹣(+7)=﹣7 B.﹣(﹣7)=﹣7
C.+(﹣7)=7 D.﹣[+(﹣7)]=﹣7
【答案】A
【详解】﹣(+7)=﹣7,故选项A正确;
﹣(﹣7)=7,故选项B错误;
+(﹣7)=-7,故选项C错误;
﹣[+(﹣7)]=7,故选项D错误.
故选A
变式3-2.下列各式正确的是( )
A.﹣|﹣3|=3 B.+(﹣3)=3 C.﹣(﹣3)=3 D.﹣(﹣3)=﹣3
【答案】C
【详解】A. 故A选项错误.B. 故B选项错误.C.正确.D. 故D选项错误.故选C.
变式3-3.下列各式的化简,正确的是( )
A.-(-3)=-3 B.-[-(-10)]=-10 C.-(+5)=5 D.-[-(+8)]=-8
【答案】B
【详解】解:A、∵-(-3)=3,∴错误;
B、∵-[-(-10)]=-10,∴正确;
C、∵-(+5)=-5,∴错误;
D、∵-[-(+8)]=8,∴错误.
故选:B.
考查题型四 相反数的应用
题型四.如图,数轴上,两点所表示的数互为相反数,则下列说法正确的是( ).
A.原点在点的右侧 B.原点在点的左侧
C.原点与线段的中点重合 D.原点的位置不确定
【答案】C
【详解】因为数轴上表示相反数的两个点到原点的距离相等,所以原点到,的距离相等,若线段的中点为,则=,所以原点在点的左侧,点的右侧,与线段的中点重合,原点的位置确定.故选C.
变式4-1.能与相加得0的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:方法一:;
方法二:的相反数为;故选:C.
变式4-2.数轴上的点A表示的数是a,当点A在数轴上向右平移了6个单位长度后得到点B,若点A和点B表示的数恰好互为相反数,则数a是( )
A.6 B.﹣6 C.3 D.﹣3
【答案】D
【详解】设B点表示的数是b,根据题意得:a+6=b,a=﹣b,解得:a=-3,b=3.故选D.
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