基础过关小卷02 标点与古诗文默写（综合训练）（广东专用）2026年中考语文一轮复习讲练测

基础过关小卷02：标点与古诗文默写 （测试时间：50分钟 满分：128分） 一、标点符号题（每题2分，共20分） 1.（2025·广东珠海·一模）学校举办“探寻身边的非遗宝藏”主题活动，你所在的班级选择了三灶鹤舞，请完成下面小题。 任务一：辨析标点 课堂上，老师带着同学们为第②段画横线的句子□处补充标点，小金认为该处应该用“ ”(标点符号)因为： 。 2.阅读文字，完成下面小题。 人生有涯，读书无界，赏读妙文佳句，是人生一大快事。读《邓稼先》，我们感受到邓稼先献身于国防事业，鞠gōng尽瘁【甲】死而后已的奉献精神【乙】读《说和做》，我们感受到闻一多反对独裁，气冲斗牛，对国民党反动派的威胁【丙】的英雄气概；读《黄河颂》，我们感受到民族的伟大精神在黄河的bǔ育下【丁】；读《谁是最可爱的人》，我们感受到志愿军战士坚rèn刚强的意志；读《土地的誓言》，我们感受到作者对故土zhì痛的热爱。因此，只要我们无时无刻读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。 【甲】【乙】两处填入的标点最恰当的一项是（   ） A．逗号  逗号 B．逗号  分号 C．顿号  逗号 D．顿号  分号 3.（2025·广东揭阳·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①电影业是文化产业，更是高科技产业，广泛应用了3D建模、粒子特效 动态捕捉等技术。②哪吒的一杆长枪， 刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门， 补足了中国电影工业握指成拳、向新而行的精气神。③片尾，参与制作的138家中国动画公司的名字shǎn shuò 银幕。④那些原本寄希望于国际团队制作的重点镜头，终在华夏儿女众志成城的xīn huǒ xiāng chuán中淬炼成金，他们用精益求精的工匠精神pǔ xiě 出东方美学的盛世。⑤文化 、创新 、科技 ，让特效画面对了“味道”，为中国电影产业拓宽“跑道”。 ①句横线上应填的标点是： ；②句横线上应填的关联词语是： ；⑤句的横线上应填的词语： 。（只填序号） 4.校团委将在美丽的陶艺公园里开展以“釉彩凝神韵，陶艺聚匠心”为主题的综合实践活动，邀请你一起参与。 (1)小安同学拟写了一段关于界首彩陶的简介，请你帮忙修改。 【甲】界首彩陶，亦名《三彩刻花陶》，取材于本地特有的黄胶泥，经繁复工序，先以手工精心拉坯，再行细腻雕刻，而后入窑烧制，方得黄、绿、白三色交相辉映之釉彩。界首彩陶的显著特征是：器型古朴而厚重，刻花简洁且生动，釉色流光溢彩，兼具艺术美感与实用价值。界首彩陶凭借其独特的地域风情与醇厚的乡土气息，【乙】深切地展览出中国民间艺术所秉持的崇尚自然、追求和谐的美学理念，成为中华传统艺术宝库中一颗熠熠生辉的明珠。 ①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请写出修改意见。 5.复兴学校开展以“AI来了”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 下面是李华同学撰写的“AI改变生活”主题演讲稿的部分内容，其中有一些错误，请你帮他修改。 在科技飞速发展的当下，AI正在悄然改变我们的生活。清晨，被智能音箱唤醒，活力的一天开启。【甲】出行路上，导航精准规划路线，防止避开拥堵。【乙】工作时，AI助手快速处理文档、分析数据、极大提升工作效率。闲暇时刻，视频平台的AI推荐算法会精准推送心仪影视。AI已全方位融入我们的生活，让一切变得更便捷、美好。 ②【乙】处画线句有一处标点使用有误，请提出修改意见。 6.岁月不居，时节如流。转眼间，初中三年的时光已经过去了两年半。近日，学校拟举行“岁月如歌——我的初中生活”综合性学习活动，邀请你参加。 【改错误】下面是班史册中收录的一条毕业留言。其中第②句话有语病，第③句话标点有错误，请你写出修改意见。 ①回望走过的三年，学校给我留下深刻的印象。②春天绿意盎然，秋天五彩斑斓，真是一个令人难忘的地方。③在这里，我们一起读过《简爱》，一起看过《流浪地球》；我们有过如水的平静、有过激烈的辩论、也有过无声的竞争。④在这里，我们紧靠肩头，紧握双手，为了共同的理想拼搏奋斗。 病句：第②句，修改意见为 。 标点：第③句，修改意见为 。 7.阅读袁隆平写的信《稻子熟了，妈妈我想您了》节选，回答问题。 稻子熟了，妈妈我想您了 ①稻子熟了，妈妈，我来看您了。 ②还记得吗? 1953年，我要从重庆的大学分配到这儿，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江。我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。 ③那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道，那个时候已经是您，的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面。 ④我真的好后悔，这么多年哪，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次。 ⑤妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！ ⑥无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根? 无法想象，在那个 （       ）的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执着和鼓励，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识? 无法想象，没有您在我的摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿□他们说□我用一粒种子改变了世界□我知道□这粒种子□是妈妈您在我幼年时种下的□ ⑦稻子熟了，妈妈，您能闻到吗? 安江可好? 那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑? ⑧隔着21年的时光啊，我依稀看见，小孙孙牵着您的手，走过稻浪的背影； 我还要告诉您，一辈子没有耕种过的母亲，稻芒划过手掌，稻草在场上堆积成垛，谷子在阳光中哗啵作响，水田在西晒下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要跟您说的话，说不完的话啊！ 给第⑥自然段没加标点的地方加上标点。 8.阅读下列文章，回答问题。 空心树   ①河岸上长着两棵柳树，老柳树谦逊地低着头，舒展着自己的枝叶。可是年轻柳树却认为自己长得又yún chèn(      )，又好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝﹑杈把弄得比老柳树漂亮一些。 ②有一天　年轻柳树对老柳树说　你干吗老是低着头趴着　你看我多气派　那些房子呀　人呀　我都不放在眼里　看他们谁不chēng zàn( )我长得又高大又漂亮　他摆出一副瞧不起老柳树的样子 ③老柳树友爱地对它说：“我不是不知道你长得漂亮。可你要当心树会变空的啊！” ④年轻柳树不理睬老柳树的忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌。 ⑤日子一天天地过去了。因为年轻柳树老是把吸收到的养分用在打扮外衣上，树心真的变空了。不久，这两棵柳树的主人把它们砍倒了。主人看到年轻柳树心竟然是空的，痛心地说：“唉，本来我是打算用你做房梁的，可现在除了把你当做柴火烧掉，再也没有别的用处了。”年轻柳树听了 给第二小节加上标点。( ) 9.下列句子中标点使用有误的一项是（     ） A．随后《人民日报》、《光明日报》等全文转载，电台反复播送，引起全社会的热烈讨论。 B．《长征》的饱满、厚重、震撼人心，在很大程度上来自严谨认真的写作方式。 C．他产生了一个十分强烈的心愿——用手中的笔，全面、真实地再现这一灾难。 D．这个物理学家和颜悦色地回答“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。” 10.某小组选择了臧克家《有的人》这首诗歌参加朗诵会，请你协助完成以下任务。 有的人 ——纪念鲁迅有感 作者|臧克家 有的人活着， 他已经死了； 有的人死了， 他还活着。 有的人 骑在人民头上__呵__我多伟大___ 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头“不朽”； 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活； 有的人 他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的， 人民把他摔垮； 给人民作牛马的， 人民永远记住他！ 把名字刻入石头的， 名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方， 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人， 他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活着的人， 群众把他抬举得很高，很高。 上述依次填入横线处的标点正确的一项是（   ） A．：“   ！   ”！ B．：“   ，   ！” C．“    ，   ！” D．，    ！   ！ 二、古诗文默写（每空1分，共108分） 1.（2025·广东深圳·三模）以下是AI助手搜索关于“友情”的句子，请默写句子。（每空1分，共8分） ①正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） ② ，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》） ③今日听君歌一曲， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ④ ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑤浮云游子意， 。（李白《送友人》） ⑥欢迎远道而来的朋友，我们可以借用《论语十二章》“ ， ”表达；劝解失意的朋友，我们可以借用《岳阳楼记》中“不以物喜， ”表达。 2.（2025·广东茂名·三模）默写古诗文。（每空1分，共12分） （1）万里赴戎机，关山度若飞。 ， 。(《木兰诗》) （2）诚宜开张圣听，以光先帝遗德， ，不宜妄自菲薄，引喻失义。(诸葛亮《出师表》) （3）文人墨客往往将他们对自然、生命的理解镌刻在诗词中：李商隐①“ ， 。”(《无题》)借蜡来赞美无私奉献的精神；辛弃疾登上北固亭，看着眼前的风光，发出感慨②“ ？悠悠。 。”(《南乡子·登京口北固亭有怀》)；王湾③“ ， 。”(《次北固山下》)描绘了残夜将尽，旭日将出的壮景，悟出了新旧更替的哲理；王勃在送别时发出了宽慰友人的千古名句④“ ， 。”(《送杜少府之任蜀州》)；陶渊明则在俯仰之间悠然自得“采菊东篱下，⑤ 。”将自己与自然融为一体。 3.（2025·广东茂名·三模）默写古诗文。（每空1分，共12分） （1）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （2）蒹葭萋萋， 。所谓伊人， 。（《诗经·蒹葭》） （3） ， 。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （4） ，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子》三章） （5）古代文人常以诗言志，在“家国情怀”主题诗文展中，策展人设计了如下展陈解说词，请补全引用的诗句：从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”（《过零丁洋》）的舍生取义，到杜甫“ ， ！风雨不动安如山”（《茅屋为秋风所破歌》）的济世理想；从李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”（《雁门太守行》）的忠勇无畏，到范仲淹“ ， ”（《岳阳楼记》）的政治抱负，再到陆游“ ， ”（《十一月四日风雨大作》）的暮年壮志，中华文脉中始终流淌着赤子之心。 4.（2025·广东清远·一模）默写古诗文。（每空1分，共12分） 黄河历来是文人墨客青睐的审美对象，请你把下面空缺的古诗文填写完整，借以体悟黄河精神。 “黄河精神”的内涵 诗句 意境美： 黄河营造了一泻千里、雄浑壮美的意境 （1）王维《使至塞上》中描写黄河的句子是“ ，“ ”。 （2）“ ，山入潼关不解平。”（谭嗣同《潼关》） 壮思飞： 黄河塑造了中华民族自强不息的民族品格 （3）李白《行路难（其一）》中“ ， 。两句表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。 （4）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事， 。”两句表达词人的爱国之情和雄心壮志。 （5）刘桢《赠从弟（其二）》中，作者以“岂不罹凝寒？ 。”句表明自己志向之坚贞。 （6）范仲淹《岳阳楼记》中，作者以“ ， 。两句表明一种超越个人忧乐的博大胸怀和以天下为己任的济世担当。 哲理深： 黄河构成了中华民族砥砺前行的动力之源 （7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， 。”两句体现了新事物必然代替旧事物的客观规律。 （8）陆游《游山西村》中“ ，柳暗花明又一村”两句“暗含人生哲理，同时也表明了诗人虽遇挫折却心存希望的积极人生态度。 5.（2025·广东梅州·一模）按要求默写古诗文。（每空1分，共12分） “食”在中国，不仅仅是一日三餐，也包含了诗人对事物、对人生的认识和理解。 诗中“食”,有着（1）“饿死真吾志， ”（文天祥《南安军》）的大义凛然，也有（2）“卖炭得钱何所营， ”（杜甫《卖炭翁》）的命运悲苦；有着（3）“阿姊闻妹来， 。小弟闻姊来， ”（《木兰诗》）的团聚之喜，也有着 （4）“ , ”（《十五从军征》）无亲可聚的孤独哀伤。 诗中酒，有岑参送友“（5） ,胡琴琵琶与羌笛”（《白雪歌送武判官归京》）的深情饯别；有范仲淹（6）“ ,燕然未勒归无计”（《渔家傲·秋思》）的饮酒思家；有陆游游山西村时村民（7）“ , ”（《游山西村》）的盛情好客；有晏殊“（8） ,去年天气旧亭台， 。”（《浣溪沙》）的惜春伤时。 6.（2025·广东广州·二模）古诗文默写（每空1分，共10分） （1）根据课本补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ① ，切问而近思。（《〈论语〉十二章》） ② ，望峰息心。（吴均《与朱元思书》） ③坐观垂钓者， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ④草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》） ⑤ ，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波》） ⑥伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （2）请根据画面描绘的内容，在下面表格中填写恰当的诗句。 画面 诗词 出处 洛城风轻，笛声悠扬 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 李白《春夜洛城闻笛》 鹤舞云端，诗韵凌空 ① ， 。 刘禹锡《秋词（其一）》 战马冲锋，弓弦雷鸣 ② ， 。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 7.（2025·广东广州白云区·二模）古诗文默写 （六句任选四句作答分）（每空1分，共8分） ①雾凇沆砀， ，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） ②了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ③水击三千里， 。（庄子《北冥有鱼》） ④沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑤落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） ⑥ 。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》） （2）小语同学整理了“送别诗”专题，请你根据批注，完成表格。 诗句 批注 出处 ① ， 。 赞深挚友情，跨空间阻隔。 王勃《送杜少府之任蜀州》 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 明月为信使，遥寄挚友情。 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ② ， 。 只见马行迹，不见归京人。 岑参《白雪歌送武判官归京》 8.（2025·广东深圳·三模）此次研学活动将为每位同学印制导览手册，请你填写导览手册导言部分的诗文佳句。（每空1分，共10分） 深圳既有城市风光，也有田园意境。看，莲花山脚风筝漫天，大榕树下携友远眺，可享陶渊明“采菊东篱下，（1） ”（《饮酒》其五）的闲适之趣；中心公园的草坪上，“乱花渐欲迷人眼，（2） ”（白居易《钱塘湖春行》）的春意扑面而来；深圳湾畔“（3） ，风正一帆悬”（王湾《次北固山下》）的壮阔让人心境顿开；远处栈桥边“沙鸥翔集，（4） ”（范仲淹《岳阳楼记》），一叶扁舟驶向远方，真有“长风波浪会有时，（5） ”（李白《行路难》）的壮志！光明田园里“（6） ，鸡犬相闻”（陶渊明《桃花源记》）；日落时分，登上羊台山遥望故乡，不免有“浮云游子意，（7） ”（送友人《李白》）的感慨；塘朗山云雾缭绕，相信渺茫后会有“（8） ，柳暗花明又一村”（陆游《游山西村》）的豁然开朗，而攀至梧桐山巅，“（9） ， ”（杜甫《望岳》）的豪情在胸腔奔涌。原来，语文从未远离。愿诸君携此慧眼，在鹏城的山水间，邂逅最美的中国诗篇。 9.（2025·广东清远·三模）默写古诗文。（每空1分，共12分） 在历史长河中，无数爱国人士为着心中的爱国理想前赴后继。 爱国忧民之情是他们再朴素不过的情感，陆游在《十一月四日风雨大作》（其二）中说，“僵卧孤村不自哀，（1） ”；范仲淹在《岳阳楼记》中说，（2）“ ， ”。 强国富民之志是他们再基本不过的抱负，辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中说，（3）“ ， 。可怜白发生”；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中说，（4）“ ， ！风雨不动安如山”；报国护民之行是他们再自然不过的选择，文天祥在《过零丁洋》中说，（5）“ ？ ”；苏轼在《江城子·密州出猎》中说，（6）“ ，西北望， ”；李贺在《雁门太守行》中说，“报君黄金台上意，（7） ”。 10.（2025·广东湛江·三模）默写古诗文。（每空1分，共12分） （1）香远益清， ， 。（周敦颐《爱莲说》） （2）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （3）风雨不动安如山，呜呼！ ， ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4） ？ 。莽红尘何处觅知音？青衫湿！（秋瑾《满江红》） （5）古人常借诗词传情达志。“ ， ”（《登飞来峰》）是王安石坚定的政治理想，言在此而意在彼；“ ？ ”（《赠从弟（其二）》）是刘桢借松柏之刚劲，委婉表达对堂弟的无限期望；“ ，提携玉龙为君死”（《雁门太守行》）是李贺报国之志的书写。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 基础过关小卷02：标点与古诗文默写 （测试时间：50分钟 满分：128分） 一、标点符号题（每题2分，共20分） 1.（2025·广东珠海·一模）学校举办“探寻身边的非遗宝藏”主题活动，你所在的班级选择了三灶鹤舞，请完成下面小题。 任务一：辨析标点 课堂上，老师带着同学们为第②段画横线的句子□处补充标点，小金认为该处应该用“ ”(标点符号)因为： 。 【答案】 “——”（破折号） 因为它是对前文“新内涵”的解释说明 【解析】本题考查标点符号。 “振翅云霄的仙鹤化作湾区儿女勇立潮头的象征”是对“这种源自生命本真的艺术形式被赋予新内涵”中“新内涵”的具体解释说明，破折号在这里起到解释说明的作用，用以引出对“新内涵”具体内容的阐述。 2.阅读文字，完成下面小题。 人生有涯，读书无界，赏读妙文佳句，是人生一大快事。读《邓稼先》，我们感受到邓稼先献身于国防事业，鞠gōng尽瘁【甲】死而后已的奉献精神【乙】读《说和做》，我们感受到闻一多反对独裁，气冲斗牛，对国民党反动派的威胁【丙】的英雄气概；读《黄河颂》，我们感受到民族的伟大精神在黄河的bǔ育下【丁】；读《谁是最可爱的人》，我们感受到志愿军战士坚rèn刚强的意志；读《土地的誓言》，我们感受到作者对故土zhì痛的热爱。因此，只要我们无时无刻读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。 【甲】【乙】两处填入的标点最恰当的一项是（   ） A．逗号  逗号 B．逗号  分号 C．顿号  逗号 D．顿号  分号 【答案】D 【解析】本题考查标点使用。甲空，“鞠gōng尽瘁”和“死而后已”是并列词组，应用顿号；乙空，“读《邓稼先》，我们感受到邓稼先献身于国防事业，鞠gōng尽瘁【甲】死而后已的奉献精神”和“读《说和做》，我们感受到闻一多反对独裁，气冲斗牛，对国民党反动派的威胁【丙】的英雄气概”是并列的分句，应用分号；故选D。 3.（2025·广东揭阳·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①电影业是文化产业，更是高科技产业，广泛应用了3D建模、粒子特效 动态捕捉等技术。②哪吒的一杆长枪， 刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门， 补足了中国电影工业握指成拳、向新而行的精气神。③片尾，参与制作的138家中国动画公司的名字shǎn shuò 银幕。④那些原本寄希望于国际团队制作的重点镜头，终在华夏儿女众志成城的xīn huǒ xiāng chuán中淬炼成金，他们用精益求精的工匠精神pǔ xiě 出东方美学的盛世。⑤文化 、创新 、科技 ，让特效画面对了“味道”，为中国电影产业拓宽“跑道”。 ①句横线上应填的标点是： ；②句横线上应填的关联词语是： ；⑤句的横线上应填的词语： 。（只填序号） 【答案】顿号（、） “不仅……还……”或“不但……而且……” BCA。 【解析】本题考查基础知识综合。第一空，第①句中“3D建模”“粒子特效”“动态捕捉”是并列关系，都属于电影业广泛应用的技术，在并列词语间，应该统一使用顿号。在“粒子特效”后加顿号。 第二空，句子中说“刺穿多年来好莱坞垄断的全球票房铁门”和“补足了中国电影工业握指成拳、向新而行的精气神”，这两个方面写哪吒所产生的作用，而且后一个作用在前一个作用基础上进一步加深，更能突出其意义。所以此处应填写表示递进关系的“不仅……还……”或“不但……而且……”。 第三空，A.领跑：本意为在跑步比赛中跑在最前面，引领其他选手。B.筑基：意思是打基础。C.赋能：即赋予能量或能力。文化是电影产业的根源和基础，电影中的故事、形象等往往来源于文化，文化为电影产业的发展提供了丰富的素材和深厚的内涵，是电影产业得以发展的根基，所以“文化”应与“筑基”搭配。 创新主要体现在科技在电影制作中的应用，如3D建模、粒子特效等技术的不断创新，这些创新为电影产业赋予了新的表现形式和制作能力，让电影能够呈现出更精彩的画面和更震撼的效果，从而推动电影产业不断发展，因此“创新”与“赋能”搭配。 从文段中可知，电影业广泛应用高科技，使特效画面对了“味道”，还在全球票房上取得成绩，这表明科技的发展让中国电影在一定程度上在全球电影行业中处于领先地位，引领着电影产业向更高水平发展，所以“科技”与“领跑”搭配。故选BCA。 4.校团委将在美丽的陶艺公园里开展以“釉彩凝神韵，陶艺聚匠心”为主题的综合实践活动，邀请你一起参与。 (1)小安同学拟写了一段关于界首彩陶的简介，请你帮忙修改。 【甲】界首彩陶，亦名《三彩刻花陶》，取材于本地特有的黄胶泥，经繁复工序，先以手工精心拉坯，再行细腻雕刻，而后入窑烧制，方得黄、绿、白三色交相辉映之釉彩。界首彩陶的显著特征是：器型古朴而厚重，刻花简洁且生动，釉色流光溢彩，兼具艺术美感与实用价值。界首彩陶凭借其独特的地域风情与醇厚的乡土气息，【乙】深切地展览出中国民间艺术所秉持的崇尚自然、追求和谐的美学理念，成为中华传统艺术宝库中一颗熠熠生辉的明珠。 ①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请写出修改意见。 【答案】(1)①书名号改为双引号（或者删除书名号） 【解析】（1）①本题考查标点符号的使用。此处“三彩刻花陶”是界首彩陶的别称，并非书籍、文章、影视作品等需要用书名号标注的对象，所以应将书名号改为双引号（或者删除书名号）。 5.复兴学校开展以“AI来了”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 下面是李华同学撰写的“AI改变生活”主题演讲稿的部分内容，其中有一些错误，请你帮他修改。 在科技飞速发展的当下，AI正在悄然改变我们的生活。清晨，被智能音箱唤醒，活力的一天开启。【甲】出行路上，导航精准规划路线，防止避开拥堵。【乙】工作时，AI助手快速处理文档、分析数据、极大提升工作效率。闲暇时刻，视频平台的AI推荐算法会精准推送心仪影视。AI已全方位融入我们的生活，让一切变得更便捷、美好。 ②【乙】处画线句有一处标点使用有误，请提出修改意见。 【答案】②将“分析数据”后的顿号（、）改为逗号（，）。 【解析】本题考查标点运用。“极大提升工作效率”是“快速处理文档、分析数据”的结果，不是并列关系，故应将“分析数据”后的顿号（、）改为逗号（，）。 6.岁月不居，时节如流。转眼间，初中三年的时光已经过去了两年半。近日，学校拟举行“岁月如歌——我的初中生活”综合性学习活动，邀请你参加。 【改错误】下面是班史册中收录的一条毕业留言。其中第②句话有语病，第③句话标点有错误，请你写出修改意见。 ①回望走过的三年，学校给我留下深刻的印象。②春天绿意盎然，秋天五彩斑斓，真是一个令人难忘的地方。③在这里，我们一起读过《简爱》，一起看过《流浪地球》；我们有过如水的平静、有过激烈的辩论、也有过无声的竞争。④在这里，我们紧靠肩头，紧握双手，为了共同的理想拼搏奋斗。 病句：第②句，修改意见为 。 标点：第③句，修改意见为 。 【答案】 “春天”改为“春天的校园”；“秋天”改为“秋天的校园” 两个顿号都改为逗号。 【解析】（1）本题考查语病的辨析和修改。搭配不当，应该为“春天的校园绿意盎然，秋天的校园五彩斑斓，真是一个令人难忘的地方”。 （2）本题考查标点的用法。句中的两个顿号，应该都改成逗号。因为这是句子之间的停顿，停顿较长。 7.阅读袁隆平写的信《稻子熟了，妈妈我想您了》节选，回答问题。 稻子熟了，妈妈我想您了 ①稻子熟了，妈妈，我来看您了。 ②还记得吗? 1953年，我要从重庆的大学分配到这儿，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江。我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。 ③那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道，那个时候已经是您，的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面。 ④我真的好后悔，这么多年哪，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次。 ⑤妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！ ⑥无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根? 无法想象，在那个 （       ）的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执着和鼓励，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识? 无法想象，没有您在我的摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿□他们说□我用一粒种子改变了世界□我知道□这粒种子□是妈妈您在我幼年时种下的□ ⑦稻子熟了，妈妈，您能闻到吗? 安江可好? 那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑? ⑧隔着21年的时光啊，我依稀看见，小孙孙牵着您的手，走过稻浪的背影； 我还要告诉您，一辈子没有耕种过的母亲，稻芒划过手掌，稻草在场上堆积成垛，谷子在阳光中哗啵作响，水田在西晒下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要跟您说的话，说不完的话啊！ 给第⑥自然段没加标点的地方加上标点。 【答案】？ ， 。 ， ， ！ 【解析】本题考查标点符号辨析。第一空，“我怎么能够……”是反问语气，故“告别饥饿”后面用问号；第二空，“他们说”后面是间接引用，故用逗号；第三空，“他们说，我用一粒种子改变了世界”，这是一个完整的陈述句，表达了别人对“我”（袁隆平）的一种评价，所以在“世界”后用句号；第四空，“我知道”后面是袁隆平自己的想法，是对前面别人评价的一个承接和深化解释，所以“我知道”后用逗号，表示停顿；第五空，“这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的”是对前面所说的“种子”的进一步说明，是一个整体的表意，所以在“种子”后用逗号；第六空，“是妈妈您在我幼年时种下的”此处强调妈妈种下的“种子”，最后用感叹号表达一种强烈的情感，突出母亲对自己深远影响的感慨。 8.阅读下列文章，回答问题。 空心树   ①河岸上长着两棵柳树，老柳树谦逊地低着头，舒展着自己的枝叶。可是年轻柳树却认为自己长得又yún chèn(      )，又好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝﹑杈把弄得比老柳树漂亮一些。 ②有一天　年轻柳树对老柳树说　你干吗老是低着头趴着　你看我多气派　那些房子呀　人呀　我都不放在眼里　看他们谁不chēng zàn( )我长得又高大又漂亮　他摆出一副瞧不起老柳树的样子 ③老柳树友爱地对它说：“我不是不知道你长得漂亮。可你要当心树会变空的啊！” ④年轻柳树不理睬老柳树的忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌。 ⑤日子一天天地过去了。因为年轻柳树老是把吸收到的养分用在打扮外衣上，树心真的变空了。不久，这两棵柳树的主人把它们砍倒了。主人看到年轻柳树心竟然是空的，痛心地说：“唉，本来我是打算用你做房梁的，可现在除了把你当做柴火烧掉，再也没有别的用处了。”年轻柳树听了 给第二小节加上标点。( ) 【答案】，：“？！，，。！”。 【解析】本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。“你干吗老是低着头趴着”的后面应该用问号。 9.下列句子中标点使用有误的一项是（     ） A．随后《人民日报》、《光明日报》等全文转载，电台反复播送，引起全社会的热烈讨论。 B．《长征》的饱满、厚重、震撼人心，在很大程度上来自严谨认真的写作方式。 C．他产生了一个十分强烈的心愿——用手中的笔，全面、真实地再现这一灾难。 D．这个物理学家和颜悦色地回答“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。” 【答案】A 【解析】本题考查标点符号的使用。A.标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。《人民日报》和《光明日报》之间的顿号应该去掉。故选A。 10.某小组选择了臧克家《有的人》这首诗歌参加朗诵会，请你协助完成以下任务。 有的人 ——纪念鲁迅有感 作者|臧克家 有的人活着， 他已经死了； 有的人死了， 他还活着。 有的人 骑在人民头上__呵__我多伟大___ 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头“不朽”； 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活； 有的人 他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的， 人民把他摔垮； 给人民作牛马的， 人民永远记住他！ 把名字刻入石头的， 名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方， 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人， 他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活着的人， 群众把他抬举得很高，很高。 上述依次填入横线处的标点正确的一项是（   ） A．：“   ！   ”！ B．：“   ，   ！” C．“    ，   ！” D．，    ！   ！ 【答案】B 【解析】本题考查标点符号的运用。“骑在人民头上”是动作描写，刻画了反动统治者骄横、高高在上的形象和凶暴的本质，句后用冒号，提示下文；“呵”“我多伟大”以第一人称的手法引用原话，讽刺了反动统治者的外强内干、自我吹嘘的丑态，用引号，表示引用；“呵”是拟声词，刻画反动统治者的外强中干的语气，用逗号，表示话未说完；“我多伟大”是自我吹嘘的内容和趾高气扬的语气，句末用叹号；因为是整句引用，叹号在后引号之内；故选B。 二、古诗文默写（每空1分，共108分） 1.（2025·广东深圳·三模）以下是AI助手搜索关于“友情”的句子，请默写句子。（每空1分，共8分） ①正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） ② ，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》） ③今日听君歌一曲， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ④ ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑤浮云游子意， 。（李白《送友人》） ⑥欢迎远道而来的朋友，我们可以借用《论语十二章》“ ， ”表达；劝解失意的朋友，我们可以借用《岳阳楼记》中“不以物喜， ”表达。 【答案】落花时节又逢君 仍怜故乡水 暂凭杯酒长精神 我寄愁心与明月 落日故人情 有朋自远方来 不亦乐乎 不以己悲 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怜、暂凭”等字词容易写错。 2.（2025·广东茂名·三模）默写古诗文。（每空1分，共12分） （1）万里赴戎机，关山度若飞。 ， 。(《木兰诗》) （2）诚宜开张圣听，以光先帝遗德， ，不宜妄自菲薄，引喻失义。(诸葛亮《出师表》) （3）文人墨客往往将他们对自然、生命的理解镌刻在诗词中：李商隐①“ ， 。”(《无题》)借蜡来赞美无私奉献的精神；辛弃疾登上北固亭，看着眼前的风光，发出感慨②“ ？悠悠。 。”(《南乡子·登京口北固亭有怀》)；王湾③“ ， 。”(《次北固山下》)描绘了残夜将尽，旭日将出的壮景，悟出了新旧更替的哲理；王勃在送别时发出了宽慰友人的千古名句④“ ， 。”(《送杜少府之任蜀州》)；陶渊明则在俯仰之间悠然自得“采菊东篱下，⑤ 。”将自己与自然融为一体。 【答案】朔气传金柝 寒光照铁衣 恢弘志士之气 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 千古兴亡多少事 不尽长江滚滚流 海日生残夜 江春入旧年 海内存知己 天涯若比邻 悠然见南山 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“朔、柝、恢弘、蚕、蜡炬、生、涯”等字词容易写错。 3.（2025·广东茂名·三模）默写古诗文。（每空1分，共12分） （1）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （2）蒹葭萋萋， 。所谓伊人， 。（《诗经·蒹葭》） （3） ， 。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （4） ，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子》三章） （5）古代文人常以诗言志，在“家国情怀”主题诗文展中，策展人设计了如下展陈解说词，请补全引用的诗句：从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”（《过零丁洋》）的舍生取义，到杜甫“ ， ！风雨不动安如山”（《茅屋为秋风所破歌》）的济世理想；从李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”（《雁门太守行》）的忠勇无畏，到范仲淹“ ， ”（《岳阳楼记》）的政治抱负，再到陆游“ ， ”（《十一月四日风雨大作》）的暮年壮志，中华文脉中始终流淌着赤子之心。 【答案】蜡炬成灰泪始干 白露未晞 在水之湄 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 富贵不能淫 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 【解析】本题考查古诗文默写。注意易错字：蜡、炬、晞、瀚、阑、凝、戍、轮。 4.（2025·广东清远·一模）默写古诗文。（每空1分，共12分） 黄河历来是文人墨客青睐的审美对象，请你把下面空缺的古诗文填写完整，借以体悟黄河精神。 “黄河精神”的内涵 诗句 意境美： 黄河营造了一泻千里、雄浑壮美的意境 （1）王维《使至塞上》中描写黄河的句子是“ ，“ ”。 （2）“ ，山入潼关不解平。”（谭嗣同《潼关》） 壮思飞： 黄河塑造了中华民族自强不息的民族品格 （3）李白《行路难（其一）》中“ ， 。两句表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。 （4）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事， 。”两句表达词人的爱国之情和雄心壮志。 （5）刘桢《赠从弟（其二）》中，作者以“岂不罹凝寒？ 。”句表明自己志向之坚贞。 （6）范仲淹《岳阳楼记》中，作者以“ ， 。两句表明一种超越个人忧乐的博大胸怀和以天下为己任的济世担当。 哲理深： 黄河构成了中华民族砥砺前行的动力之源 （7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， 。”两句体现了新事物必然代替旧事物的客观规律。 （8）陆游《游山西村》中“ ，柳暗花明又一村”两句“暗含人生哲理，同时也表明了诗人虽遇挫折却心存希望的积极人生态度。 【答案】大漠孤烟直 长河落日圆 河流大野犹嫌束 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 赢得生前身后名 松柏有本性 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 山重水复疑无路 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漠、圆、嫌、沧、赢、松柏、侧畔、疑”等字词容易写错。 5.（2025·广东梅州·一模）按要求默写古诗文。（每空1分，共12分） “食”在中国，不仅仅是一日三餐，也包含了诗人对事物、对人生的认识和理解。 诗中“食”,有着（1）“饿死真吾志， ”（文天祥《南安军》）的大义凛然，也有（2）“卖炭得钱何所营， ”（杜甫《卖炭翁》）的命运悲苦；有着（3）“阿姊闻妹来， 。小弟闻姊来， ”（《木兰诗》）的团聚之喜，也有着 （4）“ , ”（《十五从军征》）无亲可聚的孤独哀伤。 诗中酒，有岑参送友“（5） ,胡琴琵琶与羌笛”（《白雪歌送武判官归京》）的深情饯别；有范仲淹（6）“ ,燕然未勒归无计”（《渔家傲·秋思》）的饮酒思家；有陆游游山西村时村民（7）“ , ”（《游山西村》）的盛情好客；有晏殊“（8） ,去年天气旧亭台， 。”（《浣溪沙》）的惜春伤时。 【答案】梦中行采薇 身上衣裳口中食 当户理红妆 磨刀霍霍向猪羊 羹饭一时熟 不知饴阿谁 中军置酒饮归客 浊酒一杯家万里 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 一曲新词酒一杯 夕阳西下几时回 【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：薇、裳、妆、霍、羹、饴、浊、腊、豚、夕。 6.（2025·广东广州·二模）古诗文默写（每空1分，共10分） （1）根据课本补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ① ，切问而近思。（《〈论语〉十二章》） ② ，望峰息心。（吴均《与朱元思书》） ③坐观垂钓者， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ④草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》） ⑤ ，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波》） ⑥伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （2）请根据画面描绘的内容，在下面表格中填写恰当的诗句。 画面 诗词 出处 洛城风轻，笛声悠扬 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 李白《春夜洛城闻笛》 鹤舞云端，诗韵凌空 ① ， 。 刘禹锡《秋词（其一）》 战马冲锋，弓弦雷鸣 ② ， 。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 【答案】博学而笃志 鸢飞戾天者 徒有羡鱼情 百般红紫斗芳菲 回首向来萧瑟处 宫阙万间都做了土 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“笃、鸢、戾、羡、萧瑟、阙、鹤、霄、霹雳”等字词容易写错。 7.（2025·广东广州白云区·二模）古诗文默写 （六句任选四句作答分）（每空1分，共8分） ①雾凇沆砀， ，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） ②了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ③水击三千里， 。（庄子《北冥有鱼》） ④沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑤落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） ⑥ 。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》） （2）小语同学整理了“送别诗”专题，请你根据批注，完成表格。 诗句 批注 出处 ① ， 。 赞深挚友情，跨空间阻隔。 王勃《送杜少府之任蜀州》 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 明月为信使，遥寄挚友情。 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ② ， 。 只见马行迹，不见归京人。 岑参《白雪歌送武判官归京》 【答案】天与云与山与水 赢得生前身后名 抟扶摇而上者九万里 病树前头万木春 化作春泥更护花 酒酣胸胆尚开张 海内存知己 天涯若比邻 山回路转不见君 雪上空留马行处 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赢、抟、作、酣、涯”等字词容易写错。 8.（2025·广东深圳·三模）此次研学活动将为每位同学印制导览手册，请你填写导览手册导言部分的诗文佳句。（每空1分，共10分） 深圳既有城市风光，也有田园意境。看，莲花山脚风筝漫天，大榕树下携友远眺，可享陶渊明“采菊东篱下，（1） ”（《饮酒》其五）的闲适之趣；中心公园的草坪上，“乱花渐欲迷人眼，（2） ”（白居易《钱塘湖春行》）的春意扑面而来；深圳湾畔“（3） ，风正一帆悬”（王湾《次北固山下》）的壮阔让人心境顿开；远处栈桥边“沙鸥翔集，（4） ”（范仲淹《岳阳楼记》），一叶扁舟驶向远方，真有“长风波浪会有时，（5） ”（李白《行路难》）的壮志！光明田园里“（6） ，鸡犬相闻”（陶渊明《桃花源记》）；日落时分，登上羊台山遥望故乡，不免有“浮云游子意，（7） ”（送友人《李白》）的感慨；塘朗山云雾缭绕，相信渺茫后会有“（8） ，柳暗花明又一村”（陆游《游山西村》）的豁然开朗，而攀至梧桐山巅，“（9） ， ”（杜甫《望岳》）的豪情在胸腔奔涌。原来，语文从未远离。愿诸君携此慧眼，在鹏城的山水间，邂逅最美的中国诗篇。 【答案】悠然见南山 浅草才能没马蹄 潮平两岸阔 锦鳞游泳 直挂云帆济沧海 阡陌交通 落日故人情 山重水复疑无路 会当凌绝顶 一览众山小 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悠、蹄、潮、鳞、沧、阡、陌、凌、览”等字词容易写错。 9.（2025·广东清远·三模）默写古诗文。（每空1分，共12分） 在历史长河中，无数爱国人士为着心中的爱国理想前赴后继。 爱国忧民之情是他们再朴素不过的情感，陆游在《十一月四日风雨大作》（其二）中说，“僵卧孤村不自哀，（1） ”；范仲淹在《岳阳楼记》中说，（2）“ ， ”。 强国富民之志是他们再基本不过的抱负，辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中说，（3）“ ， 。可怜白发生”；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中说，（4）“ ， ！风雨不动安如山”；报国护民之行是他们再自然不过的选择，文天祥在《过零丁洋》中说，（5）“ ？ ”；苏轼在《江城子·密州出猎》中说，（6）“ ，西北望， ”；李贺在《雁门太守行》中说，“报君黄金台上意，（7） ”。 【答案】尚思为国戍轮台 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 了却君王天下事 赢得生前身后名 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 会挽雕弓如满月 射天狼 提携玉龙为君死 【解析】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题的“戍、事、赢、厦、欢颜、汗青、雕、提携青”等字词容易写错。 10.（2025·广东湛江·三模）默写古诗文。（每空1分，共12分） （1）香远益清， ， 。（周敦颐《爱莲说》） （2）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （3）风雨不动安如山，呜呼！ ， ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4） ？ 。莽红尘何处觅知音？青衫湿！（秋瑾《满江红》） （5）古人常借诗词传情达志。“ ， ”（《登飞来峰》）是王安石坚定的政治理想，言在此而意在彼；“ ？ ”（《赠从弟（其二）》）是刘桢借松柏之刚劲，委婉表达对堂弟的无限期望；“ ，提携玉龙为君死”（《雁门太守行》）是李贺报国之志的书写。 【答案】亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 独怆然而涕下 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 俗子胸襟谁识我 英雄末路当磨折 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 岂不罹凝寒 松柏有本性 报君黄金台上意 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“植、亵、怆、兀、襟、末、遮、缘、罹、柏”等字词容易写错。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $