精品解析：山东省淄博市周村区2025--2026学年五四制六年级上学期历史期中考试卷

六年级历史试题 一、单项选择题：（本大题共20小题，共40分。在所给的四个…合题意的，请将正确答案涂在答题卡上。） 1. 考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石及一些粗糙石器，这直接证明元谋人（ ） A. 已学会人工取火 B. 能制作工具 C. 已从事农业生产 D. 过群居生活 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“一些粗糙的石器”可知，在元谋人遗址，我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器。证明元谋人已经会制造工具，B项正确；山顶洞人已经学会人工取火，元谋人会使用自然火，排除A项；题干主要强调元谋人能制作工具，未体现从事农业生产，且元谋人生活在旧石器时代，不会农业生产，排除C项；从一些粗糙的石器可知元谋人使用打制石器，无法直接得出过群居生活的结论，排除D项。故选B项。 2. 北京人遗址中出土了大量打制石器和动物化石，据此可知北京人的生产生活特点是（ ） A. 种植农作物 B. 制作彩陶 C. 以狩猎采集为主 D. 修建房屋定居 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，北京人用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具。他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等。使用这种打制石器的时代，称为“旧石器时代”。北京人使用这些工具猎取动物，采集植物果实，C项正确；距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物，北京人不会种植农作物，排除A项；制作彩陶是半坡居民的技能，北京人不会制作陶器，排除B项；北京人住的是洞穴，不会修建房屋，排除D项。故选C项。 3. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据，下列最适合用来研究早期农耕生活定居文明的出土文物是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，早期农耕生活的核心是农业的出现，农业生产使人类从采集狩猎转向定居生活，其关键证据为种植作物的遗存。玉蟾岩出土的谷物（如人工栽培稻）直接证明了早期农业的存在，是农耕定居文明的核心证据。因此，B项正确。北京人使用的石器属于旧石器时代，用于采集狩猎，未涉及农耕，排除A项；刻符龟甲主要与早期文字或占卜相关，无法直接反映农耕生产，排除C项；山顶洞人使用的骨针用于缝制衣物，体现旧石器时代晚期的生活技能，与农耕无关，排除D项。故选B项。 4. 山东滕州岗上遗址南区大汶口文化墓地的典型墓葬主要分为大型墓、中型墓和小型墓三类，展示了不同等级墓葬的特色和差异。其中，大型墓的随葬品达百余件，小型墓则大多没有随葬品。这表明当时（ ） A. 早期农业产生 B. 墓葬文化盛行 C. 出现贫富分化 D. 出现早期国家 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“展示了不同等级墓葬的特色和差异。其中，大型墓的随葬品达百余件，小型墓则大多没有随葬品”可知，墓葬等级差异（大型墓随葬品丰富，小型墓贫乏）表明社会不平等，随葬品数量悬殊直接反映财富分配不均，说明贫富分化已出现，C项正确；“早期农业产生”虽与大汶口文化相关，但题干未提及农业，偏离主题，排除A项；“墓葬文化盛行”虽涉及墓葬，但未突出等级差异这一关键，排除B项；“出现早期国家”错误，因大汶口文化属新石器时代部落社会，国家尚未形成，排除D项。故选C项。 5. 下面是我国新石器时代不同地区出土的文物，这反映中华文明起源和发展的突出特征是（ ） 内蒙古红山文化玉龙 安徽凌家滩文化玉龙 浙江良渚文化玉龙 A. 源远流长 B. 多元一体 C. 各有特色 D. 高度统一 【答案】B 【解析】 【详解】根据“我国新石器时代不同地区出土的文物”并结合所学知识可知，红山文化遗址、凌家滩遗址以及良渚文化遗址中的玉龙虽然在形状上有差异，但是都以圆为核心，这体现中华文明多元一体的特点，B项正确；“源远流长”强调中华文明历史悠久、连续不断，从时间维度体现文明的传承，但本题主要强调的是不同地区的文化情况，排除A项；“各有特色”仅指出不同地区文化的独特性，没有体现出这些不同文化共同构成中华文明整体这一重要内涵，表述不全面，排除C项；图中展示的不同地区的玉龙存在差异，并非高度统一，排除D项。故选B项。 6. 世袭制取代禅让制，“家天下”的历史始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，禹建立夏朝后，其子启继承王位，打破了禅让制的部落联盟首领推选方式，标志着世袭制取代禅让制，“家天下”的历史由此开始，A项正确；商朝是夏朝之后的奴隶制国家，世袭制已在夏朝确立，并非其开端，排除B项；西周实行世袭制，但该制度的起源是夏朝，排除C项；秦朝是封建王朝，世袭制早在夏朝就已出现，排除D项。故选A项。 7. 公元前1046年，周武王统帅各路联军，在牧野与商军展开决战，大获全胜。研究这一历史，可信度最高的是（ ） A. 电视剧《封神演义》 B. 陕西出土的秦始皇兵马俑 C. 纪录片《牧野之战》 D. 西周利簋腹内的铭文记载 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知，利簋是西周早期的青铜器，其腹内铭文明确记载了周武王在牧野伐纣的史实，属于事件发生时期的一手资料，没有经过后人的艺术加工或主观解读，是验证牧野之战的核心物证，D项正确；电视剧《封神演义》属于艺术创作，不具备历史研究的可信度，排除A项；兵马俑是秦朝的陪葬坑遗迹，无法作为研究牧野之战的史料，排除B项；纪录片《牧野之战》属于二手资料。纪录片虽会参考史料，但本质是对历史的“再解读”，可信度低于原始铭文这类一手资料，排除C项。故选D项。 8. 下图文物出土后，专家发现其内壁有“令克（召公之子）侯于匽（燕）”的铭文。《史记·燕召公世家》中有“周武王之灭纣，封召公于北燕”的记载。二者相互印证（ ） A. 分封制的实行 B. 武王伐纣的史实 C. 禅让制的出现 D. 青铜祭祀的盛行 【答案】A 【解析】 【详解】题干中文物铭文“令克侯于匽（燕）”与《史记》记载“封召公于北燕”均体现了周天子将土地和权力分封给诸侯的行为，这是西周分封制的典型特征，A项正确；“武王伐纣的史实”仅为背景，题干核心是“封”“侯”的分封行为，非伐纣本身，排除B项；“禅让制”是原始社会末期的制度，与西周无关，排除C项；“青铜祭祀的盛行”虽文物为青铜器，但铭文内容聚焦分封，未体现祭祀，排除D项。故选A项。 9. 春秋时期，许多诸侯国都在扩建自己的都城，如鲁都曲阜、秦都雍城，其规模不小于东周都城洛阳。这体现了当时（ ） A. 王室衰微 B. 政权林立 C. 奢侈成风 D. 政治腐败 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“其规模不小于东周都城洛阳”可知，周平王东迁后，周王室失去实际统治权，诸侯日益强大、各自为政，诸侯都城规模比肩甚至超过王室都城（洛阳），是周王室权威削弱、无法约束诸侯的直接体现，A项正确；政权林立指诸侯国数量多，题干未体现“数量”，而是诸侯与王室的实力对比，与题干无关，排除B项；题干仅说扩建都城规模，未提及“奢侈”（如宫殿装饰、生活享乐等），无史实支撑，排除C项；“政治腐败”指统治阶层内部的贪污、昏庸，题干未涉及诸侯或王室的腐败行为，与题干无关，排除D项。故选A项。 10. 抓关键词是学习历史的方法之一，下面是某位同学学习历史记录的关键词，据此判断他学习的历史主题可能是（ ） 主题： 礼崩乐坏 尊王攘夷 问鼎中原 政以德 诸侯会盟 深耕细作 A. 早期国家 B. 远古传说 C. 动荡春秋 D. 战国变革 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干关键词并结合所学知识可知，“礼崩乐坏”指周朝礼乐制度崩溃，“尊王攘夷”为齐桓公等诸侯尊王攘夷的策略，“问鼎中原”是楚庄王挑战周天子权威，“为政以德”源于孔子政治思想，“诸侯会盟”反映诸侯争霸盟会，均典型体现春秋时期社会动荡、诸侯争霸的特征；“深耕细作”虽涉及农业技术发展，但属次要内容，整体主题聚焦春秋，C项正确；“早期国家”指夏商周初期的国家形态，与春秋事件不符，排除A项；“远古传说”涉及三皇五帝等神话时代，与历史事件无关，排除B项；“战国变革”强调变法改革（如商鞅变法），而关键词多属春秋特有事件，排除D项。故选C项。 11. 《史记》记载，商鞅最后遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是（ ） A. 奖励耕织 B. 国家承认土地私有 C. 允许土地自由买卖 D. 废除贵族的世袭特权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益”和所学知识可知，大贵族的根本优势在于世袭，即后代无需努力，即可继承父辈的爵位、官职和特权，而商鞅变法中废除贵族的世袭特权直接打破了这一核心利益，此后贵族子弟若想获得爵位或权力，必须凭借军功、才能等实际贡献，而非单纯依靠出身，这一措施从根本上动摇了大贵族的地位基础，因此是最能触动其利益的内容，D项正确；奖励耕织是针对农民和手工业者的措施，目的是促进生产，与大贵族的世袭地位、特权无直接关联，不触动其核心利益，排除A项；国家承认土地私有和允许土地自由买卖虽改变了传统井田制下的土地归属规则，可能导致部分贵族土地流转，但本质是调整土地制度，未直接剥夺贵族依靠血缘获得的特权身份，影响程度弱于对世袭权的冲击，排除B项、C项。故选D项。 12. 小王去四川旅游回来，用照片向同学们介绍自己参观的著名景点时说：这一伟大水利工程使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的“天府之国”。他介绍的工程是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 京杭大运河 D. 会通河 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干关键信息“四川”“成都平原”“水旱从人，不知饥馑”“天府之国”并结合所学知识可知，战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建，位于四川成都平原，兼具防洪、灌溉功能，使成都平原成为“天府之国”，A项正确；秦始皇时期开凿的灵渠，连接湘江与漓江，沟通长江、珠江水系，位于广西，与四川无关，排除B项；隋朝开凿京杭大运河，北起涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），贯通南北，不涉及四川，排除C项；会通河为京杭大运河中段（山东境内），连接临清与济宁，与四川无关，排除D项。故选A项。 13. 中国统文化蕴含着丰富的哲理。春秋时期，有一位思想家提倡“三人行，必有我师焉”，“知之为知之，不知为不知，是知也”的学习态度，这位历史学家是（ ） A 孟子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，孔子生于春秋时期，中国著名的思想家、教育家、政治家，儒家学派创始人。“三人行，必有我师焉。”“知之为知之，不知为不知，是知也。”反映的是孔子实事求是，谦虚好学的学习态度，B项正确；孟子是战国时期儒家学派的代表人物，提出的仁政和民贵君轻的思想，与材料内容不符，排除A项；墨子是战国时期墨家思想的创始人，主张兼爱非攻，与材料内容不符，排除C项；韩非子是战国末期著名思想家、法家代表人物，主张以法治国，与材料内容不符，排除D项。故选B项。   14. 有人认为春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代，这是因为春秋战国出现了（ ） A. 变法改革的风潮 B. 诸侯争霸的局面 C. 百家争鸣的局面 D. 商业繁荣的局面 【答案】C 【解析】 【详解】依据课本所学可知，春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。春秋战国时期，各家学派的代表人聚众讲学，研讨学术著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击，同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。C项正确；变法改革是政治方面的，排除A项；诸侯争霸是政治方面的，排除B项；商业繁荣是经济方面的，排除D项。故选C项。 15. 甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。这表明甲骨文（ ） A. 有较长发展历史 B. 具备汉字基本结构 C. 是中华文化的根脉 D. 具有重要史料价值 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等”可知甲骨文记载了社会生活的各个方面，具有重要史料价值，D项正确；题干中没有说明甲骨文开始使用的时间，以及被其他文字取代的时间，因此不能说明有较长的发展历史，排除A项；甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法，因此具备汉字基本结构，与题干所述不符，排除B项；中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，排除C项。故选D项。 16. “清明前后，种瓜点豆”“谷雨栽下红薯秧，一棵能收一大筐”，二十四节气是中国人安排生产和生活特有的“时钟”。节气文化里藏着（ ） A. 商品贸易的发展 B. 手工业发展路径 C. 农耕文明的印迹 D. 政治制度的变革 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干和所学知识可知，二十四节气是中国古代农耕文明的产物，它是古人根据太阳在黄道上的位置划分，用于指导农业生产、安排农事活动的时间体系，材料体现了节气与农业生产的紧密联系，所以节气文化里藏着农耕文明的印迹，C项正确；商品贸易的发展主要涉及商业活动、市场交易等，而二十四节气是围绕农业生产和生活时间安排的，和商品贸易没有直接关联，排除A项；手工业发展路径侧重于手工生产的工艺、流程、行业发展等，与节气指导农业生产的核心功能无关，排除B项；政治制度的变革涉及社会的政治结构、统治方式等变化，和节气指导农业生产的属性完全不同，排除D项。故选C项。 17. 在学习历史的过程中，同学们收集了“神农尝百草”“四诊法”“《黄帝内经》”等内容，由此可知同学们学习的主题是我国古代的（ ） A. 天文知识 B. 冶铁技术 C. 历法节气 D. 医学成就 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，相传在上古时期，老百姓无法分辨粮食和草药，只能依靠打猎维持生存，即使生病也没办法医治，神农氏因为想改变这个局面，亲自上山采药，亲口尝各类草药，辨别药性。相传战国时期的名医扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。《黄帝内经》是中医学的奠基之作。因此其学习的主题是我国古代的医学成就，D项正确；“四诊法”“《黄帝内经》”均是医学上的成就，与天文知识、冶铁技术、历法节气没有直接联系，排除ABC项。故选D项。 18. 秦始皇“使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里……不敢南下而牧马”。这表明长城的修建目的是（ ） A. 开发北部边疆 B. 加速人口迁徙 C. 抵御匈奴袭扰 D. 显示皇帝功绩 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里……不敢南下而牧马”可知修建长城的目的是为了抵御匈奴袭扰，C项正确；开发北部边疆是修建长城的作用，排除A项；题干没有涉及人口迁徙的方西，说因此不能说明加速人口迁徙，排除B项；题干反映的是修建长城的目的为为了抵御匈奴袭扰，非显示皇帝功绩，排除D项。故选C项。 19. 秦朝的玺印，是古代人们在交往时作为权力和凭证的信物。如下图是秦朝“宜阳津印”，图上的汉字最可能是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 楷书 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识及题干信息可知，秦朝建立后，秦始皇统一文字，作为全国规范的文字是小篆。战国时，七国的文字书写各异。秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国；题干秦朝“宜阳津印”，图上的汉字是小篆，C项正确；甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字，出现于商朝，排除A项；金文是刻在金属上的文字，商周时期就已出现，排除B项；楷书起源于汉末，并在魏晋南北朝时期基本成熟，排除D项。故选C项。 20. 威名显赫的秦朝仅存在十几年就灭亡了。下列措施与秦朝速亡有关的是（ ） ①统一文字②焚书坑儒③修建长城④严刑苛法 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，秦朝灭亡的主要原因有繁重的徭役例如修长城、驰道、阿房宫等大型工程，此外秦朝还实行严刑峻法，例如砍头、断脚、连坐等残酷刑罚；此外秦朝还加强思想控制焚烧书籍，坑杀儒生，C项正确；统一文字是秦始皇巩固统一的一项举措，有利于政令通行，不属于秦朝速亡原因，排除A项；同理，排除B项；同理，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题共3小题，60分。要求：紧扣题意，条理清楚，书写规范） 21. 中华先民应对生存难题，展现了卓越的精神智慧。阅读材料，回答问题。 材料一 在上古时代，人口稀少，鸟兽众多，人民受不了禽兽虫蛇的侵害……当时人民吃的是野生的瓜果和蚌蛤，腥臊腐臭，伤害肠胃，许多人得了疾病。 ——摘编自《韩非子·五蠹》 材料二 各时期使用的生产工具 ①骨耜 ②打制石器 ③磨制石器 ④青铜农具 材料三 陶器的发明对人类的生活有着重大的意义。在这以前，人类处理食物一般采用烧或烤的方法。有了陶器后，人类增加了煮熟食物的方法，并且便利了饮用水的运送和储存，使人类能够定居下来，从事农业生产。所以，陶器的制作是人类与自然界斗争中一项划时代的发明创造，也构成新石器时代文化的一个重要标志。 ——摘编自王玉哲《中华远古史》 （1）据材料一并结合所学知识，中华先民为解决“不胜禽兽虫蛇”与“民多疾病”问题而分别采取了什么方法？ （2）请将材料二中生产工具序号填入相对应的使用时期。 使用时期 生产工具（序号） 旧石器时代 新石器时代 文明社会时期 （3）根据材料三，指出陶器的主要功能，并说明陶器的制作为什么是“新石器时代文化的一个重要标志”。 （4）综合上述材料，归纳中华先民展现的精神智慧。 【答案】（1）“不胜禽兽虫蛇”：建造房屋（或穴居、巢居）；“民多疾病”：尝百草（或发明医药）。 （2） 使用时期 生产工具（序号） 旧石器时代 ② 新石器时代 ①③ 文明社会时期 ④ （3）功能：煮蒸食物、便利饮用水的运送和储存。原因：陶器的制作使人类能够定居下来，从事农业生产，这是新石器时代文化的重要标志。 （4）智慧：勇于探索、善于创新、勤劳智慧等。 【解析】 【小问1详解】 “不胜禽兽虫蛇”：根据材料“在上古时代，人口稀少，鸟兽众多，人民受不了禽兽虫蛇的侵害”，结合所学知识可知，上古时期先民为躲避野兽侵袭，会建造房屋（或穴居、巢居），通过聚居或搭建住所抵御野兽，这是早期人类适应环境的重要方式。 “民多疾病”：根据材料一“当时人民吃的是野生的瓜果和蚌蛤，腥臊腐臭，伤害肠胃，许多人得了疾病”，结合所学知识可知，传说中的炎帝（神农氏）通过尝百草（发明医药），辨别植物的药用价值，缓解了疾病对先民的威胁，这是先民应对健康问题的智慧体现。 【小问2详解】 序号：根据材料二“各时期使用的生产工具”，结合所学知识可知，旧石器时代主要使用打制石器（如材料中的②），打制石器是通过敲击、砸击等方式制作的简单工具，是旧石器时代的典型标志。新石器时代出现磨制石器（③）和骨器（①骨耜），磨制石器是经过打磨加工的工具（比打制石器更精细），骨器是利用动物骨骼制作的工具，二者均是新石器时代生产力进步的表现。文明社会时期（如夏商周）进入青铜时代，开始使用青铜农具（④），青铜工具的出现是文明社会生产力发展的重要标志。 【小问3详解】 功能：根据材料三“有了陶器后，人类增加了煮熟食物的方法，并且便利了饮用水的运送和储存”可知，陶器可以用来煮蒸食物、便利饮用水的运送和储存。 原因：根据材料“使人类能够定居下来，从事农业生产”“陶器的制作是人类与自然界斗争中一项划时代的发明创造，也构成新石器时代文化的一个重要标志”，结合所学知识可知，陶器的制作让人类能够定居下来，从事农业生产。而“定居”“农业生产”是新石器时代的核心特征（区别于旧石器时代的游牧、采集生活），因此陶器制作成为新石器时代文化的重要标志。 【小问4详解】 智慧：根据上述材料，结合所学知识可知，材料中先民的行为（建造房屋、尝百草、改进生产工具、发明陶器），体现的精神智慧包括：勇于探索（主动尝试解决野兽侵袭、疾病、食物处理等生存难题）；善于创新（发明新工具（磨制石器、青铜农具）、创造陶器，改进生产生活方式）；勤劳智慧（通过劳动改造工具、改善生活环境，体现了先民的实践智慧）。 22. 历史是人类社会的发展过程，了解历史的途径有很多。阅读材料，回答问题。 【考古中的历史】 材料一 图1 贾湖遗址出土的家猪骨骼 图2 河姆渡遗址出土的稻谷堆积物 图3 半坡遗址出土的陶纺轮 图4 半坡遗址出土的人面鱼纹陶盆 （1）仿照示例，从图2至图4中任选一项考古发现并加以说明 【示例】图1：贾湖遗址出土家猪骨骼说明贾湖居民能饲养猪，证明当时畜牧业已经有了初步发展。 【传说中的历史】 材料二 相传，尧年老的时候，在部落联盟议事会上提出后继人的问题时，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行。大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持部落联盟的事务。 ——摘编自王守信等《中国古代史常识》 （2）材料二中部落联盟首领的更替与哪种制度有关？结合所学知识，该制度对当今社会有哪些借鉴意义？ 【文献中的历史】 材料三 1975年，湖北云梦睡虎地秦墓出土了大量竹简，共1155枚，4万余字，内容涉及战国晚期到秦始皇时期的政治、经济、文化、法律、军事等方面，特别是大量法律文书的发现，为研究战国晚期到秦始皇时期的法律提供了可信的史料。其中《秦律十八种》包括《田律》《仓律》等，内容涉及农业、仓库、货币、贸易、徭役、置吏、军爵、手工业等方面，是当时体系最为完备、留存资料最丰富的法典。 ——摘编自《国家文物局：千年云梦 简牍留痕》 （3）材料三中云梦睡虎地秦简的内容主要涉及哪些方面？结合所学知识，分析这些内容对研究秦朝历史有何重要价值？ （4）除了材料中提到的“考古发现”“传说故事”“文献记载”，你还知道哪些了解历史的途径？ 【答案】（1）示例：图2：河姆渡遗址出土的稻谷堆积物说明河姆渡居民已种植水稻，证明当时农业已经有了初步发展。 （2）制度：禅让制。借鉴意义：民主选举、任人唯贤等。 （3）方面：政治、经济、文化、法律、军事等。价值：为研究秦朝历史提供了可信的史料。 （4）途径：口述历史、实地考察等。 【解析】 【小问1详解】 考古发现、说明：根据材料“图2河姆渡遗址出土的稻谷堆积物”，结合所学知识可知，河姆渡遗址位于长江流域，居民以种植水稻为主要农业活动。图2中“稻谷堆积物”的考古发现，直接证明河姆渡居民已掌握水稻种植技术，说明当时农业有了初步发展。 【小问2详解】 制度：根据材料二，结合所学知识可知，尧舜禹时期部落联盟首领的更替方式是禅让制，核心是“选贤与能”（通过推举、考察选拔首领），。 借鉴意义：根据材料二，结合所学知识可知，禅让制的“民主推举、任人唯贤”理念，对当今社会的民主选举制度、人才选拔（重视能力与品德）等有借鉴价值。 【小问3详解】 方面：根据材料“内容涉及战国晚期到秦始皇时期的政治、经济、文化、法律、军事等方面”可知，材料三中云梦睡虎地秦简的内容主要涉及政治、经济、文化、法律、军事等方面。 价值：根据材料“为研究战国晚期到秦始皇时期的法律提供了可信的史料”可知，这些内容为研究秦朝历史提供了可信的史料。 【小问4详解】 途径：根据题干“考古发现”“传说故事”“文献记载”，结合所学知识可知，除了“考古发现”“传说故事”“文献记载”，还可以通过口述历史（如老人的回忆）、实地考察（参观历史遗址、博物馆）、历史影视作品/纪录片等途径了解历史。 23. 甘肃在中华文明发展历程中扮演了重要角色。阅读材料，回答问题。 材料一 南佐遗址位于甘肃省庆阳市，是5000年前黄河流域最大的都邑性遗址，拥有可能用于祭祀天地祖宗的礼仪中心和王公贵族居住的宫城。宫城区出土的白陶、黑陶、绿松石装饰品等贵重物品，与普通居社区形成鲜明对照，显示当时不但有了较高水平的专业化分工，而且已出现礼制和国家对远距离贸易的控制。 ——摘编自韩建业《从南佐遗址看甘肃在中华文明史上的地位》 材料二 在“三代”之间，周先祖……兴起于甘肃陇东黄土高原，后又迁至陕甘交界一带，起兵灭商。他们是中国农耕文明的重要推动者，并创立了分封制、井田制、宗法制、礼乐制等，“周礼”至今根植于中华民族心灵深处，成为我国礼仪之邦的文化符号。 ——摘编自吴水斌《自信中华文明五千年探究甘肃文化六特征》 材料三 出土于甘肃的秦朝历史遗物铜板 （1）私有制、阶级和国家是人类进入文明社会的重要标志。你认为南佐遗址是否进入了文明社会？请结合材料一找出相关依据。 （2）依据材料二，甘肃孕育出哪些对后世影响深远的制度？ （3）观察材料三的秦朝铜板，结合所学知识，判断该文物与秦朝哪一措施有关？这一措施有何作用？ （4）综合上述三则材料，说说甘肃在中华文明发展历程中扮演了怎样的角色？ 【答案】（1）进入了文明社会。依据：有礼仪中心和王贵族居住的宫城，出现礼制和国家对远距离贸易的控制。 （2）制度：分封制、井田制、宗法制、礼乐制等。 （3）措施：统一度量衡。作用：有利于经济的交流与发展，巩固了国家统一。 （4）角色：甘肃是中华文明的重要发源地之一，在文明发展历程中有着重要地位和贡献。 【解析】 【小问1详解】 佐证：根据材料一“南佐遗址……拥有可能用于祭祀天地祖宗的礼仪中心和王公贵族居住的宫城”“宫城区出土的白陶、黑陶、绿松石装饰品等贵重物品，与普通居社区形成鲜明对照”和结合所学知识（文明社会形成的标志），可知南佐遗址已经进入了文明社会。 依据： ① 出现大型礼仪建筑和宫城，表明社会已形成复杂的权力中心和公共仪式活动，这是国家组织形态的雏形； ② 社会等级分化明显，贵重物品集中在宫城区，与普通居社区形成鲜明对比，说明私有制已经确立，阶级（贵族与平民）分化严重； ③ 存在专业化分工和远距离贸易控制，材料提到“较高水平的专业化分工”和“国家对远距离贸易的控制”，反映了社会经济管理的复杂化，这是国家职能行使的体现。 【小问2详解】 制度：根据材料二“周先祖……兴起于甘肃陇东黄土高原……创立了分封制、井田制、宗法制、礼乐制等”和结合所学知识（西周政治制度的内容与影响），可知甘肃孕育的制度包括：①分封制：将土地和人民分封给宗亲、功臣，建立诸侯国，巩固了周王室的统治，奠定了早期国家的地方治理模式；②井田制：土地归国家所有，奴隶集体耕种，是西周的经济基础，影响了古代土地制度的演变； 宗法制：以血缘关系为纽带，确立嫡长子继承制，维护了贵族内部的秩序，深刻影响了中国古代社会结构与家族观念； 礼乐制：通过礼仪和音乐规范社会等级秩序，成为儒家思想的重要源头，塑造了中华民族“礼仪之邦”的文化传统。 【小问3详解】 措施：根据材料三图片（秦朝铜板，应为“秦量”或“秦权”类文物）的特征（如刻有统一铭文、标准尺寸）和结合所学知识（秦始皇巩固统一的措施），可知该文物与秦朝统一度量衡的措施直接相关。秦始皇下令以秦国标准统一全国长度、容量、重量单位，并制作标准器颁发各地，铜板正是此类标准器的实物体现。 作用：促进经济交流与发展：消除了战国时期各国度量衡不一造成的贸易障碍，便利了商品流通和赋税征收； ②加强中央集权与国家统一：统一的度量衡强化了中央政令的执行力，是“书同文、车同轨”系列政策的重要组成部分，从经济层面巩固了秦朝的大一统格局；奠定后世制度基础：秦朝度量衡标准为汉朝及以后历代所沿袭，影响深远。 【小问4详解】 角色：综合材料一（南佐遗址体现早期国家形态）、材料二（周文化制度起源）、材料三（秦朝统一度量衡的实物见证），并结合所学知识（甘肃在中华文明史上的地位），可知甘肃在中华文明发展历程中扮演了重要发源地、文化孕育者和历史见证者的多重角色： ①文明曙光的重要发源地：南佐遗址表明，早在5000年前，甘肃地区已出现早期国家文明，是黄河流域文明起源的重要节点； 制度文化的关键孕育地：周先祖从甘肃崛起并创立分封、宗法、礼乐等制度，这些制度成为中华文明的核心基因，甘肃堪称周文化的摇篮； 统一国家的历史见证地：出土的秦朝度量衡铜板，证明甘肃在秦朝大一统进程中发挥了作用，是中央政权推行统一政令的边疆实践区域； 多元文明的交汇枢纽：甘肃地处丝绸之路要冲，历史上长期承担东西方文明交流的通道功能，为中华文明注入多元活力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级历史试题 一、单项选择题：（本大题共20小题，共40分。在所给的四个…合题意的，请将正确答案涂在答题卡上。） 1. 考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石及一些粗糙石器，这直接证明元谋人（ ） A. 已学会人工取火 B. 能制作工具 C. 已从事农业生产 D. 过群居生活 2. 北京人遗址中出土了大量打制石器和动物化石，据此可知北京人的生产生活特点是（ ） A. 种植农作物 B. 制作彩陶 C. 以狩猎采集为主 D. 修建房屋定居 3. 考古发现是了解史前社会历史重要依据，下列最适合用来研究早期农耕生活定居文明的出土文物是（ ） A. B. C. D. 4. 山东滕州岗上遗址南区大汶口文化墓地的典型墓葬主要分为大型墓、中型墓和小型墓三类，展示了不同等级墓葬的特色和差异。其中，大型墓的随葬品达百余件，小型墓则大多没有随葬品。这表明当时（ ） A. 早期农业产生 B. 墓葬文化盛行 C. 出现贫富分化 D. 出现早期国家 5. 下面是我国新石器时代不同地区出土文物，这反映中华文明起源和发展的突出特征是（ ） 内蒙古红山文化玉龙 安徽凌家滩文化玉龙 浙江良渚文化玉龙 A. 源远流长 B. 多元一体 C. 各有特色 D. 高度统一 6. 世袭制取代禅让制，“家天下”的历史始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 7. 公元前1046年，周武王统帅各路联军，在牧野与商军展开决战，大获全胜。研究这一历史，可信度最高的是（ ） A. 电视剧《封神演义》 B. 陕西出土的秦始皇兵马俑 C. 纪录片《牧野之战》 D. 西周利簋腹内的铭文记载 8. 下图文物出土后，专家发现其内壁有“令克（召公之子）侯于匽（燕）”的铭文。《史记·燕召公世家》中有“周武王之灭纣，封召公于北燕”的记载。二者相互印证（ ） A. 分封制的实行 B. 武王伐纣的史实 C. 禅让制的出现 D. 青铜祭祀的盛行 9. 春秋时期，许多诸侯国都在扩建自己的都城，如鲁都曲阜、秦都雍城，其规模不小于东周都城洛阳。这体现了当时（ ） A. 王室衰微 B. 政权林立 C. 奢侈成风 D. 政治腐败 10. 抓关键词是学习历史的方法之一，下面是某位同学学习历史记录的关键词，据此判断他学习的历史主题可能是（ ） 主题： 礼崩乐坏 尊王攘夷 问鼎中原 为政以德 诸侯会盟 深耕细作 A 早期国家 B. 远古传说 C. 动荡春秋 D. 战国变革 11. 《史记》记载，商鞅最后遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是（ ） A. 奖励耕织 B. 国家承认土地私有 C. 允许土地自由买卖 D. 废除贵族的世袭特权 12. 小王去四川旅游回来，用照片向同学们介绍自己参观的著名景点时说：这一伟大水利工程使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的“天府之国”。他介绍的工程是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 京杭大运河 D. 会通河 13. 中国统文化蕴含着丰富的哲理。春秋时期，有一位思想家提倡“三人行，必有我师焉”，“知之为知之，不知为不知，是知也”的学习态度，这位历史学家是（ ） A. 孟子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子 14. 有人认为春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代，这是因为春秋战国出现了（ ） A. 变法改革的风潮 B. 诸侯争霸的局面 C. 百家争鸣的局面 D. 商业繁荣的局面 15. 甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。这表明甲骨文（ ） A. 有较长的发展历史 B. 具备汉字基本结构 C. 是中华文化的根脉 D. 具有重要史料价值 16. “清明前后，种瓜点豆”“谷雨栽下红薯秧，一棵能收一大筐”，二十四节气是中国人安排生产和生活特有的“时钟”。节气文化里藏着（ ） A. 商品贸易的发展 B. 手工业发展路径 C. 农耕文明的印迹 D. 政治制度的变革 17. 在学习历史的过程中，同学们收集了“神农尝百草”“四诊法”“《黄帝内经》”等内容，由此可知同学们学习的主题是我国古代的（ ） A. 天文知识 B. 冶铁技术 C. 历法节气 D. 医学成就 18. 秦始皇“使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里……不敢南下而牧马”。这表明长城的修建目的是（ ） A. 开发北部边疆 B. 加速人口迁徙 C. 抵御匈奴袭扰 D. 显示皇帝功绩 19. 秦朝的玺印，是古代人们在交往时作为权力和凭证的信物。如下图是秦朝“宜阳津印”，图上的汉字最可能是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 楷书 20. 威名显赫的秦朝仅存在十几年就灭亡了。下列措施与秦朝速亡有关的是（ ） ①统一文字②焚书坑儒③修建长城④严刑苛法 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、非选择题（本大题共3小题，60分。要求：紧扣题意，条理清楚，书写规范） 21. 中华先民应对生存难题，展现了卓越的精神智慧。阅读材料，回答问题。 材料一 在上古时代，人口稀少，鸟兽众多，人民受不了禽兽虫蛇的侵害……当时人民吃的是野生的瓜果和蚌蛤，腥臊腐臭，伤害肠胃，许多人得了疾病。 ——摘编自《韩非子·五蠹》 材料二 各时期使用的生产工具 ①骨耜 ②打制石器 ③磨制石器 ④青铜农具 材料三 陶器的发明对人类的生活有着重大的意义。在这以前，人类处理食物一般采用烧或烤的方法。有了陶器后，人类增加了煮熟食物的方法，并且便利了饮用水的运送和储存，使人类能够定居下来，从事农业生产。所以，陶器的制作是人类与自然界斗争中一项划时代的发明创造，也构成新石器时代文化的一个重要标志。 ——摘编自王玉哲《中华远古史》 （1）据材料一并结合所学知识，中华先民为解决“不胜禽兽虫蛇”与“民多疾病”问题而分别采取了什么方法？ （2）请将材料二中生产工具序号填入相对应的使用时期。 使用时期 生产工具（序号） 旧石器时代 新石器时代 文明社会时期 （3）根据材料三，指出陶器的主要功能，并说明陶器的制作为什么是“新石器时代文化的一个重要标志”。 （4）综合上述材料，归纳中华先民展现的精神智慧。 22. 历史是人类社会发展过程，了解历史的途径有很多。阅读材料，回答问题。 【考古中的历史】 材料一 图1 贾湖遗址出土的家猪骨骼 图2 河姆渡遗址出土的稻谷堆积物 图3 半坡遗址出土的陶纺轮 图4 半坡遗址出土的人面鱼纹陶盆 （1）仿照示例，从图2至图4中任选一项考古发现并加以说明。 【示例】图1：贾湖遗址出土的家猪骨骼说明贾湖居民能饲养猪，证明当时畜牧业已经有了初步发展。 【传说中的历史】 材料二 相传，尧年老的时候，在部落联盟议事会上提出后继人的问题时，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行。大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持部落联盟的事务。 ——摘编自王守信等《中国古代史常识》 （2）材料二中部落联盟首领的更替与哪种制度有关？结合所学知识，该制度对当今社会有哪些借鉴意义？ 【文献中的历史】 材料三 1975年，湖北云梦睡虎地秦墓出土了大量竹简，共1155枚，4万余字，内容涉及战国晚期到秦始皇时期的政治、经济、文化、法律、军事等方面，特别是大量法律文书的发现，为研究战国晚期到秦始皇时期的法律提供了可信的史料。其中《秦律十八种》包括《田律》《仓律》等，内容涉及农业、仓库、货币、贸易、徭役、置吏、军爵、手工业等方面，是当时体系最为完备、留存资料最丰富的法典。 ——摘编自《国家文物局：千年云梦 简牍留痕》 （3）材料三中云梦睡虎地秦简的内容主要涉及哪些方面？结合所学知识，分析这些内容对研究秦朝历史有何重要价值？ （4）除了材料中提到“考古发现”“传说故事”“文献记载”，你还知道哪些了解历史的途径？ 23. 甘肃在中华文明发展历程中扮演了重要角色。阅读材料，回答问题。 材料一 南佐遗址位于甘肃省庆阳市，是5000年前黄河流域最大的都邑性遗址，拥有可能用于祭祀天地祖宗的礼仪中心和王公贵族居住的宫城。宫城区出土的白陶、黑陶、绿松石装饰品等贵重物品，与普通居社区形成鲜明对照，显示当时不但有了较高水平的专业化分工，而且已出现礼制和国家对远距离贸易的控制。 ——摘编自韩建业《从南佐遗址看甘肃在中华文明史上的地位》 材料二 在“三代”之间，周先祖……兴起于甘肃陇东黄土高原，后又迁至陕甘交界一带，起兵灭商。他们是中国农耕文明的重要推动者，并创立了分封制、井田制、宗法制、礼乐制等，“周礼”至今根植于中华民族心灵深处，成为我国礼仪之邦的文化符号。 ——摘编自吴水斌《自信中华文明五千年探究甘肃文化六特征》 材料三 出土于甘肃的秦朝历史遗物铜板 （1）私有制、阶级和国家是人类进入文明社会的重要标志。你认为南佐遗址是否进入了文明社会？请结合材料一找出相关依据。 （2）依据材料二，甘肃孕育出哪些对后世影响深远的制度？ （3）观察材料三的秦朝铜板，结合所学知识，判断该文物与秦朝哪一措施有关？这一措施有何作用？ （4）综合上述三则材料，说说甘肃在中华文明发展历程中扮演了怎样的角色？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $