1.2 谁是跑跳健将(分层作业)科学沪教科技版一年级下册(新教材)

2025-12-12
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学沪科技版(五四制)一年级下册
年级 一年级
章节 2 谁是跑跳健将
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55407003.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2 谁是跑跳健将  【基础作业】 一、选择题 1.下列动物中,靠两对足配合奔跑的是( )。 A. 蜗牛 B. 鸵鸟 C. 蚯蚓 D. 蜘蛛 2.主要靠后足用力跳跃的动物是( )。 A. 猎豹 B. 羚羊 C. 袋鼠 D. 鸵鸟 3.跑跳包括哪两种运动?( ) A. 奔跑和跳跃 B. 奔跑和游泳 C. 跳跃和飞行 D. 游泳和飞行 4.下列动物中,属于奔跑高手的是( )。 A. 蚱蜢 B. 猎豹 C. 蛙 D. 猴 5.袋鼠能跳得又高又远,关键原因是( )。 A. 靠后足用力 B. 身体会发光 C. 体型很小 D. 喜欢跳着玩 二、填空题 1. 跑跳包括________和跳跃两种运动。 2. 鸵鸟、羚羊、猎豹靠________足配合奔跑。 3. 袋鼠主要靠________足用力跳跃。 4. 蚱蜢、蛙、猴都擅长________运动。 5. 有些动物靠一对足奔跑,有些靠________足配合奔跑。 三、判断题 1. 跑跳只包括奔跑这一种运动。( ) 2. 猎豹靠两对足配合奔跑,是奔跑高手。( ) 3. 袋鼠主要靠前足跳跃。( ) 4. 羚羊靠两对足配合奔跑。( ) 5. 蚱蜢不会跳跃,只会爬行。( ) 【能力提升】 四、简答题 1. 请列举2种靠两对足奔跑的动物,再列举2种靠后足跳跃的动物。 2. 请说说跑跳包括哪两种运动,再分别说说鸵鸟和袋鼠擅长的运动及特点。 五、综合题 某小组围绕“动物的跑跳本领”开展观察活动,遇到了一系列问题:①小宇:在动物园里追着袋鼠跑,还想伸手抓它,觉得这样能更好观察它的跳跃;②小琪:看到猎豹在草原上跑得飞快,不知道它靠什么部位奔跑;③小浩:想观察猴的跳跃本领,却不知道该选什么地方,也不知道要注意什么。 请结合学习内容回答以下问题: 1. 分析小宇的做法存在什么问题?会对袋鼠造成什么影响?请说明他的正确做法。 2. 针对小琪的困惑,解释猎豹能跑得飞快的原因。 3. 小浩不知道怎么观察猴的跳跃,请帮他想想合适的观察地点和注意事项。 参考答案 一、选择题 1. B 2. C 3. A 4. B 5. A 二、填空题 1. 奔跑 2. 两 3. 后 4. 跳跃 5. 两 三、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 四、简答题 1. 靠两对足奔跑的动物:鸵鸟、羚羊、猎豹(任举2种);靠后足跳跃的动物:袋鼠、蚱蜢、蛙、猴(任举2种)。(动物列举符合题意即可) 2. 跑跳包括奔跑和跳跃两种运动。鸵鸟擅长奔跑,靠两对足配合奔跑;袋鼠擅长跳跃,主要靠后足用力跳跃。(表述符合一年级学生认知,意思准确即可) 五、综合题 1. 存在问题:追着袋鼠跑、伸手抓它,惊吓到袋鼠;没有正确观察动物。造成的影响:袋鼠受到惊吓可能会受伤,或做出反击行为;破坏动物的正常活动。正确做法:在远处安静观察袋鼠,不追逐、不触碰它,遵守动物园的观察规则。(问题、影响、正确做法符合题意即可) 2. 原因:因为猎豹靠两对足配合奔跑,这种身体运动方式能让它跑得飞快,是有名的奔跑高手。(意思准确即可) 3. 观察地点:动物园的猴山、野外的树林(要在大人陪同下)。注意事项:①保持安静,不要大声喧哗惊吓猴子;②不要扔东西喂猴子,避免伤害它们;③不要攀爬围栏,注意自身安全,只做远距离观察。(地点合适,注意事项合理即可)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.2 谁是跑跳健将(分层作业)科学沪教科技版一年级下册(新教材)
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