内容正文:
1.2 谁是跑跳健将 第一课时 小学科学 一年级第二学期 第一单元 b n p o 观察:哪些动物来参加运动会的奔跑项目 羚羊 马 斑马 长颈鹿 观察:哪些动物来参加运动会的奔跑项目 羚羊 斑马 马 长颈鹿 鸵鸟 猎豹 观察:哪些动物来参加运动会的奔跑项目 鸵鸟 观察:鸵鸟是如何奔跑的 鸵鸟 交流:鸵鸟是如何奔跑的 羚羊与猎豹 观察:羚羊与猎豹是如何奔跑的 交流:羚羊与猎豹是如何奔跑的 羚羊与猎豹 比较:鸵鸟、羚羊与猎豹身体的相同与不同 鸵鸟 羚羊与猎豹 比较:鸵鸟、羚羊与猎豹身体的相同与不同 鸵鸟靠一对足奔跑 比较:鸵鸟、羚羊与猎豹身体的相同与不同 羚羊与猎豹靠两对足配合奔跑 有些动物靠一对足奔跑,有些动物靠两对足配合奔跑。 活动小结 活动小结 12 猪 观察:会奔跑的动物 猪 交流:会奔跑的动物 马 观察:会奔跑的动物 马 交流:会奔跑的动物 狗 观察:会奔跑的动物 交流:会奔跑的动物 狗 给动物分类 《活动手册》第3页 观察:其他会奔跑的动物 藏羚羊 东北虎 野兔 藏羚羊 说一说:还有哪些奔跑健将 东北虎 说一说:还有哪些奔跑健将 野兔 说一说:还有哪些奔跑健将 思考:哪种动物跑得最快? 藏羚羊 跳羚 猎豹 鸵鸟 东北虎 野兔 《活动手册》第4页 ji n ji n 评选奔跑健将 阅读:动物运动健将 阅读:课本第11页 大自然里有许多善于奔跑的动物。 活动小结 活动小结 27 活动要求 达成情况 说出有些动物靠一对足奔跑,有些动物靠两对足配合奔跑 比较动物奔跑时的相同与不同并如实记录 乐于分享和表达观察到的动物信息 活动评价 课堂小结 1.有些动物靠一对足奔跑,有些动物靠两对足配合奔跑。 2.大自然里有许多善于奔跑的动物。