精品解析:湖北省宜昌市伍家岗区2025-2026学年九年级上学期12月月考数学试题

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2025-12-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 宜昌市
地区(区县) 伍家岗区
文件格式 ZIP
文件大小 1.51 MB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2026-07-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55406850.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级12月质量监测数学作业 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分. 1. 将方程化成一般形式后,若二次项系数为3,则一次项系数为( ) A. B. 8 C. D. 10 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的一般形式,熟练掌握形如 的式子叫做一元二次方程是解题的关键.先将方程化为一般形式,即可求解. 【详解】解:将方程化成一般形式为 , ∴二次项系数为3,一次项系数为,常数项为. 故选:A. 2. 用配方法解,配方正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了配方法解一元二次方程.解题的关键在于明确将一元二次方程配成的形式. 移项得到,方程两边同时加上一次项系数一半的平方得到,然后把方程左边写成完全平方的形式即可. 【详解】解: ∴ ∴ 故选:B. 3. 一元二次方程的根的情况是( ) A. 没有实数根 B. 有一根为 C. 有两个相等的实数根 D. 有两个不相等的实数根 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.根据一元二次方程根的判别式可直接进行求解. 【详解】解:∵, ∴一元二次方程有两个不相等的实数根. 故选:D. 4. 近年来,武汉旅游的人数持续增长.2025年,某旅游景点七月份接待游客36万人次,9月份接待游客42万人次.设旅游人数月平均增长率为,则可列方程( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了一元二次方程的应用,设每月旅游人数的平均增长率为,根据题意列出一元二次方程即可求解,根据题意列出方程是解题的关键. 【详解】解:设旅游人数月平均增长率为,则可列方程 故选:C. 5. 抛物线的对称轴为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象性质,熟悉掌握二次函数的性质是解题的关键.利用对称轴公式运算求解即可. 【详解】解∶∵, ∴对称轴为直线, 故选:B. 6. 若点,,在抛物线上,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了利用二次函数的图象与性质比较函数值的大小.熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键. 由题意知,对称轴为直线,图象开口向上,当时,随着的增大而减小,则关于对称轴对称的点坐标为,由,可得. 【详解】解:∵,, ∴对称轴为直线,图象开口向上,当时,随着的增大而减小, ∴关于对称轴对称的点坐标为, ∵, ∴, 故选:C. 7. 下列命题中,正确的是( ) ①半圆是弧;②弦是圆上两点之间的部分;③半径是弦;④在同圆或等圆中,直径是最长的弦;⑤在同一平面内,到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上. A. ①②③ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ②④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查命题与定理,根据半圆和弧的定义对①进行判断,根据弦的定义对②③进行判断;根据直径的定义对④进行判断;根据圆的定义对⑤进行判断.解题的关键是掌握是:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理. 【详解】解:半圆是弧,故命题①正确; 弦是连接圆上任意两点之间的线段,故命题②错误; 半径不是弦,故命题③错误; 直径是圆中最长的弦,故命题④正确; 在同一平面内,到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上,故命题⑤正确; ∴正确的是①④⑤. 故选:C. 8. 如图,是的直径,,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查弧与圆心角的关系、圆周角定理、等腰三角形的性质,先根据等弧对等圆心角得到,则,再根据圆周角定理得到,然后利用等边对等角求解即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 故选:B. 9. 已知,是方程的两个实数根,则代数式的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程根的定义,以及一元二次方程根与系数的关系,分式的求值,理解方程的根以及根与系数的关系是解答的关键.首先根据解的概念得到,变形得到,利用根与系数的关系得到,,然后代入整体求解即可. 【详解】解:∵,是一元二次方程的两个实数根, ∴,,, ∴, ∴ ∴ . 故选:A. 10. 已知二次函数,当时,的取值范围为或.若在该图象上,则的取值可以为( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数的性质,依据题意,由当时,x的取值范围为或,可得,抛物线对称轴为直线,从而可得,将代入解析式,得出,根据函数最小值为,结合,得出进而求解. 【详解】解:当时,,x的取值范围为或. ∴为抛物线上的点, ∴抛物线对称轴为直线. ∴. ∴, ∴ 当时,, ∵, ∴ 将代入解析式, ∴, 解得:, ∵. ∴ ∴或. 故选:C. 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 已知的直径为8,若,则点与的位置关系是___________. 【答案】点在外 【解析】 【分析】本题考查了对点与圆的位置关系的判断,掌握“半径为,点到圆心的距离为,则有:当时,点在圆外;当时,点在圆上,当时,点在圆内”是解题的关键. 首先求出圆的半径,然后比较与的大小即可解答. 【详解】解:∵的直径为8, ∴的半径为, 又∵, , ∴点与的位置关系是点在外. 故答案为:点在外. 12. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点为.则______. 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查了关于原点对称的点的坐标,代数式求值,掌握关于原点对称的点的坐标横纵坐标互为相反数是解题关键.根据关于原点对称,得到,,再代入计算乘方即可. 【详解】解:点关于原点对称的点为, ,, , 故答案为:1. 13. 把抛物线向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线的解析式为_______. 【答案】 【解析】 【分析】直接根据“上加下减,左加右减”进行计算即可. 【详解】解:抛物线, 向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度, 得到 即 故答案为:. 【点睛】本题主要考查函数图像的平移;熟记函数图像的平移方式“上加下减,左加右减”是解题的关键. 14. 的半径是10,弦,,,则与的距离是______. 【答案】2或14 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理和垂径定理,解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解. 由于弦与的具体位置不能确定,故应分两种情况进行讨论:①弦与在圆心同侧;②弦与在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可. 【详解】解:①当弦与在圆心同侧时,如图①,    过点作,垂足为,交于点,连接, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴由勾股定理得:, ∴; ②当弦与在圆心异侧时,如图,    过点作于点,反向延长交于点,连接, 同理, , 所以与之间的距离是2或14. 故答案为:2或14. 15. 已知二次函数(为常数且),下列五个结论: 该函数图象过; ②当时,该函数与x轴有两个不同的交点; 若,且当时,y随x的增大而增大,则m的取值范围为; 若,且该二次函数与x轴负半轴交于,则; 其中正确的有__________. 【答案】##④② 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键;对于结论①,将代入函数解析式计算y值,判断是否等于5;对于结论②,当时,计算判别式是否大于0;对于结论③,根据时开口向下,利用对称轴位置求m的取值范围,判断结论是否正确;对于结论④,利用函数值在和处的符号,结合开口方向判断交点的位置. 【详解】解:对于结论①:当时,,故该函数图象不过点,结论①不正确。 对于结论②:当时,函数为,所以,故该函数与x轴有两个不同的交点,结论②正确; 对于结论③:当时,二次函数开口向下,对称轴为,当时,y随x的增大而增大,所以,解得,故结论③不正确; 对于结论④:当时,二次函数开口向上,当时,;当时,,故函数与x轴负半轴交点满足,结论④正确; 综上,正确结论为②④; 故答案为②④. 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 解下列方程: (1); (2). 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的解法,常用的方法有直接开平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,灵活选择合适的方法是解答本题的关键. (1)根据配方法求解即可; (2)根据公式法求解即可. 【小问1详解】 解:, , , , 解得:,; 【小问2详解】 解:, ,,, , , 解得:. 17. 已知关于的一元二次方程有实数根. (1)求m的取值范围; (2)若该方程的两个实数根分别为α,β,,求m的值. 【答案】(1)m≤0 (2)m的值为-2 【解析】 【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式得到,然后解关于m的不等式即可; (2)根据根与系数的关系得到,,利用整体代入的方法得到,然后解关于m的方程即可. 【小问1详解】 解:根据题意得:, 解得, ∴m的取值范围是m≤0. 【小问2详解】 解:根据题意得,, ∵, ∴,即, 解得,(舍去). 故m的值为-2. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,熟练掌握若,是一元二次方程的两根时,,. 18. 已知抛物线与y轴交于点. (1)求抛物线的解析式; (2)求抛物线与轴的交点坐标; (3)当在什么范围时,?当在什么范围时,? 【答案】(1); (2),; (3)当时,;当或时,. 【解析】 【分析】本题考查二次函数的图像与性质、二次函数图像与坐标轴的交点问题、待定系数法求函数解析式,正确求得函数解析式,以及二次函数的性质是解答的关键. (1)将点代入函数解析式中求得m值即可; (2)令,解方程即可解答; (3)根据二次函数的图像与性质求解即可. 【小问1详解】 解:∵抛物线与y轴交于点, ∴, ∴抛物线的解析式为; 【小问2详解】 解:令,由解得,, ∴抛物线与轴的交点坐标为和; 【小问3详解】 解:由得, ∴抛物线的开口向下,又抛物线与轴的交点坐标为和, ∴当时,;当或时,. 19. 如图,在中,,⊙O是的外接圆,过点C作,交⊙O于点D,连接AD交BC于点E,延长DC至点F,使,连接AF. (1)求证:; (2)求证:AF是⊙O的切线. 【答案】(1) 解:∵, ∴, 又∵, ∴, ∴ ; (2) 解:如图,连接OA, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵已知, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴AF为⊙O的切线. 【解析】 【分析】(1)由AB=AC知∠ABC=∠ACB,结合∠ACB=∠BCD,∠ABC=∠ADC得∠BCD=∠ADC,从而得证; (2)连接OA,由∠CAF=∠CFA知∠ACD=∠CAF+∠CFA=2∠CAF,结合∠ACB=∠BCD得∠ACD=2∠ACB,∠CAF=∠ACB,据此可知AF∥BC,从而得OA⊥AF,从而得证. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【点睛】本题考查了圆周角定理、垂径定理推论、切线的判定、平行线的判定和性质,熟练掌握切线的判定定理是解题的关键. 20. 如图,在中,,,,点是线段上一点,且满足,动点,同时出发,动点以每秒1个单位长度的速度从点出发沿折线方向运动,动点以每秒个单位长度的速度从点出发沿折线方向运动,当点运动到点时,速度变为每秒1个单位长度继续运动,点的速度保持不变.当,有一点运动到点A时,都停止运动.设运动时间为秒,的面积为. (1)请直接写出关于的函数表达式并注明自变量的取值范围; (2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质; (3)函数与的图象有且只有两个交点,请直接写出的取值范围. 【答案】(1) (2) 如图所示; 性质:当时,y随x的增大而增大(答案不唯一); (3)函数与y的图象有且只有两个交点,k的取值范围为 【解析】 【分析】(1)根据勾股定理得到,求得,,当时,过A作于H,当时,如图,根据三角形的面积公式即可得到结论; (2)根据题意画出函数图象并根据函数图象得到函数性质即可; (3)由,得到直线过点,如图,当函数过点,,时为临界点,将点代入即可得到结论. 【小问1详解】 解:在中,,,, ∴, ∵, ∴,, 当时, 过A作于H, ∵, ∴, ∴; 当时,如图, ∴, 综上所述,; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:∵, ∴直线过点,如图, 当函数过点,,时为临界点, 将点代入得:, 解得:; ∴函数与y的图象有且只有两个交点,k的取值范围为. 【点睛】本题一次函数综合题,考查了三角形的面积公式,一次函数的图象与性质,二次函数的图象与性质,正确地画出函数的图象是解题的关键. 21. 一座拱形桥,桥下水面宽度是米,拱高是米. (1)如图1,若把它看作是抛物线的一部分,建立如图所示的平面直角坐标系,当水面上升米至时,则的长是多少? (2)如图2,若把桥看作是圆的一部分,一艘船的高度是米,那么船的宽度为多少米,才能使船顺利通过拱桥?(结果保留根号) 【答案】(1) (2)船的宽度不能超过米,才能使船顺利通过拱桥 【解析】 【分析】本题考查了抛物线的应用,垂径定理的应用,勾股定理,解题的关键是掌握相关知识. (1)根据题意可得,,设抛物线的解析式为,利用待定系数法求出抛物线的解析式,令,求出,得到,,即可求解; (2)设圆心为,半径为,连接,作于点,设米,在中,根据勾股定理求出米,得到米,米,在中,根据勾股定理求出,进而求出,即可求解. 【小问1详解】 解:由题意可得,, 设抛物线的解析式为,将代入得 , 解得, 抛物线的解析式为, 令,则, 解得, ,, ; 【小问2详解】 如图,设圆心为,半径为,连接,作于点, 设米, 米,米, 在中,,即, 米, 米,米, 米, 在中,, 米, 船的宽度不能超过米,才能使船顺利通过拱桥. 22. 一大型商场经营某种品牌商品,该商品的进价为每件3元,根据市场调查发现,该商品每周的销售量y(件)与售价x(元件)(x为正整数)之间满足一次函数关系,下表记录的是某三周的有关数据: x(元/件) 4 5 6 y(件) 10000 9500 9000 (1)求y与x的函数关系式(不求自变量的取值范围); (2)在销售过程中要求销售单价不低于成本价,且不高于15元/件.若某一周该商品的销售量不少于6000件,求这一周该商场销售这种商品获得的最大利润和售价分别为多少元? (3)抗疫期间,该商场这种商品售价不大于15元/件时,每销售一件商品便向某慈善机构捐赠m元(),捐赠后发现,该商场每周销售这种商品的利润仍随售价的增大而增大.请直接写出m的取值范围. 【答案】(1);(2)这一周该商场销售这种商品获得的最大利润为54000元,售价为12元;(3). 【解析】 【分析】(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,代入表中的数据求解即可; (2)设这一周该商场销售这种商品获得的利润为w,根据总利润=单件利润×销售量列出函数关系式求最大值,注意x的取值范围; (3)写出w关于x的函数关系式,根据当x≤15时,利润仍随售价的增大而增大,可得,求解即可. 【详解】解:(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b, 代入(4,10000),(5,9500)可得:, 解得:, 即y与x的函数关系式为; (2)设这一周该商场销售这种商品获得的利润为w, 根据题意可得:, 解得:, ∵, ∴当x=12时,w有最大值,w=54000, 答:这一周该商场销售这种商品获得的最大利润为54000元,售价为12元. (3)设这一周该商场销售这种商品获得的利润为w, 当每销售一件商品便向某慈善机构捐赠m元时, 由题意,当x≤15时,利润仍随售价的增大而增大, 可得:,解得:m≥3, ∵ ∴ 故m的取值范围为:. 【点睛】本题考查二次函数的实际应用——最大利润问题,解题的关键是根据题意列出函数关系式,通过配方法找到最大值. 23. 综合与实践 问题情境: 如图①,点为正方形内一点,,将绕点按顺时针方向旋转,得到(点的对应点为点),延长交于点,连接. 猜想证明: (1)试判断四边形的形状,并说明理由; (2)如图②,若,请猜想线段与的数量关系并加以证明; 解决问题: (3)如图①,若,,请直接写出的长. 【答案】(1)四边形是正方形, 理由:由旋转可知:,, 又, 四边形是矩形. ∵. 四边形是正方形; (2). 证明:如图,过点作,垂足为, 则, . 四边形是正方形, ,. , . . ∵, ; (3). 【解析】 【分析】(1)由旋转可知:,,再说明可得四边形是矩形,再结合即可证明; (2)过点作,垂足为,先根据等腰三角形的性质得到,再证可得,再结合、即可解答; (3)过E作EG⊥AD,先说明∠1=∠2,再设EF=x、则BE=FE'=EF=BE'=x、CE'=AE=3+x,再在Rt△AEB中运用勾股定理求得x,进一步求得BE和AE的长,然后运用三角函数和线段的和差求得DG和EG的长,最后在Rt△DEG中运用勾股定理解答即可. 【详解】(1)略 (2)略 (3)如图:过E作EG⊥AD ∴GE//AB ∴∠1=∠2 设EF=x,则BE=FE'=EF=BE'=x,CE'=AE=3+x 在Rt△AEB中,BE=x,AE=x+3,AB=15 ∴AB2=BE2+AE2,即152=x2+(x+3)2,解得x=-12(舍),x=9 ∴BE=9,AE=12 ∴sin∠1= ,cos∠1= ∴sin∠2= ,cos∠2= ∴AG=7.2,GE=9.6 ∴DG=15-7.2=7.8 ∴DE=. 【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转变换、勾股定理、解三角形等知识,综合应用所学知识是解答本题的关键. 24. 如图1,抛物线与轴交于点,两点,与轴交于点. (1)求抛物线的解析式; (2)连接,是直线上方抛物线上一点,作轴交抛物线于点,过点作轴交于,求的最大值及此时点的坐标; (3)如图2,已知点直线过点且与抛物线交于点,,直线、与轴分别交于,两点,试探究是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明理由. 【答案】(1) (2)最大值为, (3)是定值,值为. 【解析】 【分析】本题是二次函数综合题,考查二次函数的性质,用待定系数法求一次函数的解析式,根和系数的关系等. (1)已知抛物线与轴交点坐标,可利用交点式设抛物线解析式,再代入已知点求解. (2)先求出直线解析式,设出点坐标,进而表示出与,通过二次函数性质求最值. (3)设出直线解析式,联立抛物线方程,利用根与系数的关系,再求出直线、与轴交点坐标,进而计算. 【小问1详解】 解:当时,,则, 设抛物线解析式为,因为抛物线过点, 将代入得:,即, 解得. 所以抛物线解析式为. 【小问2详解】 设直线解析式为,,, 代入可得, 解得,所以直线解析式为. 设,因为轴,点纵坐标与点相同, 令, 即,, 解得,, 所以, 则. 又. , 当时, 有最大值,此时. 【小问3详解】 是定值. 解:设直线的解析式为:,且直线经过点 直线的解析式为: 联立: 得 设直线的解析式为:, 解得: 同理: , ∴为定值,定值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级12月质量监测数学作业 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分. 1. 将方程化成一般形式后,若二次项系数为3,则一次项系数为( ) A. B. 8 C. D. 10 2. 用配方法解,配方正确的是( ) A. B. C. D. 3. 一元二次方程的根的情况是( ) A. 没有实数根 B. 有一根为 C. 有两个相等的实数根 D. 有两个不相等的实数根 4. 近年来,武汉旅游的人数持续增长.2025年,某旅游景点七月份接待游客36万人次,9月份接待游客42万人次.设旅游人数月平均增长率为,则可列方程( ) A. B. C. D. 5. 抛物线的对称轴为( ) A. B. C. D. 6. 若点,,在抛物线上,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 7. 下列命题中,正确的是( ) ①半圆是弧;②弦是圆上两点之间的部分;③半径是弦;④在同圆或等圆中,直径是最长的弦;⑤在同一平面内,到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上. A. ①②③ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ②④⑤ 8. 如图,是的直径,,,则的度数是( ) A. B. C. D. 9. 已知,是方程的两个实数根,则代数式的值为( ) A. B. C. D. 10. 已知二次函数,当时,的取值范围为或.若在该图象上,则的取值可以为( ) A. B. C. 1 D. 2 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 已知的直径为8,若,则点与的位置关系是___________. 12. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点为.则______. 13. 把抛物线向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线的解析式为_______. 14. 的半径是10,弦,,,则与的距离是______. 15. 已知二次函数(为常数且),下列五个结论: 该函数图象过; ②当时,该函数与x轴有两个不同的交点; 若,且当时,y随x的增大而增大,则m的取值范围为; 若,且该二次函数与x轴负半轴交于,则; 其中正确的有__________. 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 解下列方程: (1); (2). 17. 已知关于的一元二次方程有实数根. (1)求m的取值范围; (2)若该方程的两个实数根分别为α,β,,求m的值. 18. 已知抛物线与y轴交于点. (1)求抛物线的解析式; (2)求抛物线与轴的交点坐标; (3)当在什么范围时,?当在什么范围时,? 19. 如图,在中,,⊙O是的外接圆,过点C作,交⊙O于点D,连接AD交BC于点E,延长DC至点F,使,连接AF. (1)求证:; (2)求证:AF是⊙O的切线. 20. 如图,在中,,,,点是线段上一点,且满足,动点,同时出发,动点以每秒1个单位长度的速度从点出发沿折线方向运动,动点以每秒个单位长度的速度从点出发沿折线方向运动,当点运动到点时,速度变为每秒1个单位长度继续运动,点的速度保持不变.当,有一点运动到点A时,都停止运动.设运动时间为秒,的面积为. (1)请直接写出关于的函数表达式并注明自变量的取值范围; (2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质; (3)函数与的图象有且只有两个交点,请直接写出的取值范围. 21. 一座拱形桥,桥下水面宽度是米,拱高是米. (1)如图1,若把它看作是抛物线的一部分,建立如图所示的平面直角坐标系,当水面上升米至时,则的长是多少? (2)如图2,若把桥看作是圆的一部分,一艘船的高度是米,那么船的宽度为多少米,才能使船顺利通过拱桥?(结果保留根号) 22. 一大型商场经营某种品牌商品,该商品的进价为每件3元,根据市场调查发现,该商品每周的销售量y(件)与售价x(元件)(x为正整数)之间满足一次函数关系,下表记录的是某三周的有关数据: x(元/件) 4 5 6 y(件) 10000 9500 9000 (1)求y与x的函数关系式(不求自变量的取值范围); (2)在销售过程中要求销售单价不低于成本价,且不高于15元/件.若某一周该商品的销售量不少于6000件,求这一周该商场销售这种商品获得的最大利润和售价分别为多少元? (3)抗疫期间,该商场这种商品售价不大于15元/件时,每销售一件商品便向某慈善机构捐赠m元(),捐赠后发现,该商场每周销售这种商品的利润仍随售价的增大而增大.请直接写出m的取值范围. 23. 综合与实践 问题情境: 如图①,点为正方形内一点,,将绕点按顺时针方向旋转,得到(点的对应点为点),延长交于点,连接. 猜想证明: (1)试判断四边形的形状,并说明理由; (2)如图②,若,请猜想线段与的数量关系并加以证明; 解决问题: (3)如图①,若,,请直接写出的长. 24. 如图1,抛物线与轴交于点,两点,与轴交于点. (1)求抛物线的解析式; (2)连接,是直线上方抛物线上一点,作轴交抛物线于点,过点作轴交于,求的最大值及此时点的坐标; (3)如图2,已知点直线过点且与抛物线交于点,,直线、与轴分别交于,两点,试探究是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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