大单元9 行使权力 履行义务-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治主题热点融合练（广西专用）

主题二法治教育 大单元6认识法律特殊保护 问题1①全国人大常委会表决通过治安管理处罚法，表明 法律是由国家制定或认可的。②王某因犯受贿罪被人民法 院依法判刑，体现了法律是由国家强制力保证实施的。③国 家干部作为被处罚的对象，说明法律对全体社会成员具有普 遍约束力。（每点2分，共6分）》 问题2①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活， 为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境，法律 规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。②法律通过解 决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合 法权益。(4分) 问题3小西的观点是错误的，国家给予我们特殊保护，但我 们也不能欺凌同学。①未成年人身心发育尚不成熟，自我保 护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不 良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②教育部 对校园欺凌专项行动提出具体工作要求，正是通过制度约束 和教育引导，让未成年人学会尊重他人、敬畏法律。③我们要 树立法治意识，学会依法办事。遭遇欺凌时，要及时向家长、 老师报告，或通过法律途径维权。（每，点2分，共6分：观，点判 断正确给1分) 问题4①认真学习法律知识，宣传法律，了解法律的基本内 容：阅读普法读物及与法律相关的报纸杂志。②从内心深处 拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法 律、捍卫法律：增强权利意识，依法行使权利.同时，增强义务 观念，自觉履行义务。（每点2分，共4分) 大单元7学法守法远离犯罪 问题1①遵守社会规则需要自律与他律。②遵守社会规 则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的 准绳。③无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化 于行。（每点2分，共6分） 问题2①张某的行为由不良行为最终发展到刑事违法行为 (犯罪)。②违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般 违法行为的人，若不及时改正，任其发展下去，就可能导致犯 罪。（每点2分，共4分） 问题3《中华人民共和国刑法》。(1分)》 问题4①主刑：有期徒刑十年。②附加刑：罚金人民币一万 元。（每点1分，共2分) 问题5张某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，应当 受到刑罚处罚。(2分)】 问题6①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预 防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念， 依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避 免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（每点2分， 答出任意两点，共4分)】 大单元8宪法至上依宪治国 问题1①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中 国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党 的根本宗旨。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中 国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在 命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。⑤党是 最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一 切的。（每点2分，共6分，答出任意三点即可） 问题2宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本 性的问题，“整治AI技术滥用”是国家生活中的一般性问 题，不应该写进宪法。(2分) 问题3①增强同学们的宪法意识，形成学习宪法的校园氛 围。②加强宪法监督；宪法设置国家机构。③争做宪法小卫 士，铭刻宪法在心间。④提前做好活动宣传工作，确保同学 们积极参与；邀请多名老师参与打分；活动现场安排专人维 持秩序等。（每点1分，共4分） 大单元9行使权利履行义务 问题1①网路调查；实地考察。(1分)②参与活动时注意安 全：在与他人交流沟通时注意方式方法，文明有礼。(1分) 问题2①③④：物质帮助权、肖像权、受教育权。 问题3④。 问题4漫画②中人物的行为是错误且违法的。依法服兵役 是公民的基本义务，不履行法定义务是违法行为，应该受到 相应的处罚。(2分) 问题5公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会 的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利等。(2分) 问题6B 问题7①人身自由（或人格尊严、肖像权、名誉权）。②直接 与该同学沟通，指出该同学的侵权行为并要求其道歉。③调 解。④准备起诉材料，向人民法院提起诉讼。(4分) 大单元10政治制度国家机构 问题1①监督权：②立法权：③决定权。(3分) 问题2①全国人民代表大会是最高国家权力机关，在整个 国家机关体系中居于最高地位。国务院等国家机关受全国 人民代表大会监督。（每，点2分，共4分) 问题3镜头一：中国共产党领导的多党合作和政治协商制 度；镜头二：基层群众自治制度；镜头三：民族区域自治制度。 (3分) 问题4A 27【参与宪法实践】 宣传 大力弘扬宪法精神，不断增强宪法意识，应 ③ 标语 该成为每个人的自觉行动。据此，同学们制订了 成立专项工作小组，明确分工，确保活 以下活动方案： 准备 动顺利实施；制定演讲比赛的参赛细则 工作 活动 “与法同行， 活动 2025年 及奖励办法；④ 主题 宪在行动” 时间 12月4日 问题3请你将上述活动方案补充完整。(4分)》 活动 ① 目的 活动 以班级为单位举行演讲比赛，演讲内容 内容 包括：宪法地位；② 大单元9 行使权利 履行义务 ////UU关键词对考点/I/ 热点关键词 考点关键词 答题关键句 1.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会 的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2.坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不 侵权案件、子女拒不赡 依法行使权利 承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 养父母、明星偷税漏 3.我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强 依法履行义务 税、拒绝服兵役等 义务观念，自觉履行法定义务。 4.依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止 做的坚决不做。 5.违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 /I//II/In一题串练一单元III/I/I 新课标项目式学习【明晰权利义务，规范自 问题1请你将以上行动计划（方案）补充完整。 身行为】某班以“公民的权利和义务”为主题开 (2分) 展项目式学习活动。以下是其中的部分阶段，请 你参与其中。 阶段一：聚焦主题，任务安排 活动开始前，同学们召开会议，一起拟订这 次项目式学习活动的行动计划： 项目式行动计划（方案） 主题：关于公民行使权利方式的调研与探究。 调查方式：① 、走访等。 注意事项：② 25 阶段二：参与活动，合作探究 问题5假如你是小桂，请你劝说黄女士。(2分) 资料搜集组的同学搜集到了下面四幅漫画， 并围绕漫画展开了探究： 服 后处多 阶段三：总结交流，反思提升 ① ② 调查的过程中，同学小西遭遇了如下困境： 我的脍被偷 小西的同学王某未经小西同意，将她的照片 用于A[换脸，制作了一段恶搞视频并上传到网 络，导致小西受到其他同学的嘲笑，心理受到伤 ③ ④ 害。小西感到非常愤怒，但不知道该如何维护自 问题2宣传委员打算制作一期“公民的基本权 己的权利。 利”主题板报，其中可以入选的漫画是 问题6下列建议可以推荐给小西的是（) 分别体现的权利是 ①和王某沟通，通过协商自行解决纠纷 (4分) ②以牙还牙，在网络对王某人身攻击 问题3上面漫画中的行为与下图阴影部分相符 ③依法向人民法院起诉，维护自身权益 的是 。(2分) ④申请仲裁机构追究王某的刑事责任 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 基本 基本 问题7请运用所学知识，帮助小西完成以下的维 权利 义务 权方案。(4分) 问题4请你对漫画②中人物的行为进行评价。 十”十一十 十十十十十十十十十十十十 十一十 维权方案 (2分) 1.侵权分析：小西的① 权利被 侵犯。 2.收集证据：将侵权视频的传播记录截 图。（截图需包含：发布时间、发布账 号、转发量) 3.维权方式及具体措施： (1)和解：② (2)③ :寻求老师帮助，要求同学 走访组的同学在走访时听到了下面的对话： 删除视频，停止伤害 这位女士，遛狗不牵绳可不 (3)诉讼：④ 行呀。 保安 怎样遛狗是我的自由，你无权 千涉。 黄女士 黄女士… 小桂 26