大单元8 宪法至上 依宪治国-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治主题热点融合练（广西专用）

主题二法治教育 大单元6认识法律特殊保护 问题1①全国人大常委会表决通过治安管理处罚法，表明 法律是由国家制定或认可的。②王某因犯受贿罪被人民法 院依法判刑，体现了法律是由国家强制力保证实施的。③国 家干部作为被处罚的对象，说明法律对全体社会成员具有普 遍约束力。（每点2分，共6分）》 问题2①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活， 为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境，法律 规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。②法律通过解 决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合 法权益。(4分) 问题3小西的观点是错误的，国家给予我们特殊保护，但我 们也不能欺凌同学。①未成年人身心发育尚不成熟，自我保 护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不 良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②教育部 对校园欺凌专项行动提出具体工作要求，正是通过制度约束 和教育引导，让未成年人学会尊重他人、敬畏法律。③我们要 树立法治意识，学会依法办事。遭遇欺凌时，要及时向家长、 老师报告，或通过法律途径维权。（每，点2分，共6分：观，点判 断正确给1分) 问题4①认真学习法律知识，宣传法律，了解法律的基本内 容：阅读普法读物及与法律相关的报纸杂志。②从内心深处 拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法 律、捍卫法律：增强权利意识，依法行使权利.同时，增强义务 观念，自觉履行义务。（每点2分，共4分) 大单元7学法守法远离犯罪 问题1①遵守社会规则需要自律与他律。②遵守社会规 则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的 准绳。③无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化 于行。（每点2分，共6分） 问题2①张某的行为由不良行为最终发展到刑事违法行为 (犯罪)。②违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般 违法行为的人，若不及时改正，任其发展下去，就可能导致犯 罪。（每点2分，共4分） 问题3《中华人民共和国刑法》。(1分)》 问题4①主刑：有期徒刑十年。②附加刑：罚金人民币一万 元。（每点1分，共2分) 问题5张某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，应当 受到刑罚处罚。(2分)】 问题6①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预 防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念， 依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避 免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（每点2分， 答出任意两点，共4分)】 大单元8宪法至上依宪治国 问题1①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中 国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党 的根本宗旨。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中 国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在 命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。⑤党是 最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一 切的。（每点2分，共6分，答出任意三点即可） 问题2宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本 性的问题，“整治AI技术滥用”是国家生活中的一般性问 题，不应该写进宪法。(2分) 问题3①增强同学们的宪法意识，形成学习宪法的校园氛 围。②加强宪法监督；宪法设置国家机构。③争做宪法小卫 士，铭刻宪法在心间。④提前做好活动宣传工作，确保同学 们积极参与；邀请多名老师参与打分；活动现场安排专人维 持秩序等。（每点1分，共4分） 大单元9行使权利履行义务 问题1①网路调查；实地考察。(1分)②参与活动时注意安 全：在与他人交流沟通时注意方式方法，文明有礼。(1分) 问题2①③④：物质帮助权、肖像权、受教育权。 问题3④。 问题4漫画②中人物的行为是错误且违法的。依法服兵役 是公民的基本义务，不履行法定义务是违法行为，应该受到 相应的处罚。(2分) 问题5公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会 的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利等。(2分) 问题6B 问题7①人身自由（或人格尊严、肖像权、名誉权）。②直接 与该同学沟通，指出该同学的侵权行为并要求其道歉。③调 解。④准备起诉材料，向人民法院提起诉讼。(4分) 大单元10政治制度国家机构 问题1①监督权：②立法权：③决定权。(3分) 问题2①全国人民代表大会是最高国家权力机关，在整个 国家机关体系中居于最高地位。国务院等国家机关受全国 人民代表大会监督。（每，点2分，共4分) 问题3镜头一：中国共产党领导的多党合作和政治协商制 度；镜头二：基层群众自治制度；镜头三：民族区域自治制度。 (3分) 问题4A 27大单元8宪法至上 依宪治国 1777171111444448 关键词对考点//// 热点关键词 考点关键词 答题关键句 1.宪法是根本活动准则，是国家的根本法，在国家法律体系中 具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统 一的基础。 2.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚 ××法第一条规定：根 持依宪执政。 据宪法，制定本法 3.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问 题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性 问题。 宪法 4.宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪 法制定的。 国家宪法日、宪法宣 誓、宪法宣传活动 5.公民增强宪法意识，要学习宪法、认同宪法、践行宪法。 国家公职人员违法犯 6.宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。 罪同样会受到处罚、 7.法定职责必须为，法无授权不可为，要按照法定程序行使 推进反腐败斗争、法 权力。 治政府建设 8.法律对全体社会成员具有普遍约束力。 //IW一题串练一单元 新课标主题式学习【弘扬宪法精神，提升法 【弘扬宪法精神】 治素养】为进一步弘扬宪法精神，提升学生法治 同学们围绕人工智能立法进行讨论，在关于 素养。某班级以“与法同行，宪在行动”为主题展 “整治AI技术滥用”的相关规定要不要写入宪法 开探究学习，请你参与其中。 时，同学们发表了下列观点： 【回顾发展历程】 小桂在活动中讲述了我国宪法的发展历程： 应该要写入宪法，因为确认并 保障公民权利的实现，是宪法 的核心价值。 新中国成立伊始，在中国共产党的领导 小西 不能写入宪法，有关“整治AI技 下，我国开启了社会主义法治建设的征程。 术滥用”的相关规定只能由其他 1954年9月20日，一届全国人大一次会议 相关法律来规定，因为… 通过新中国第一部宪法。1982年12月4 小桂 日，五届全国人大五次会议通过了我国现行 问题2请你运用所学，续写小桂的话。(2分) 宪法，后又根据我国发展需要，分别进行了 几次修改。 问题1根据材料，运用所学知识，简述宪法的制定 和修改要坚持中国共产党领导的原因。(6分) 24 【参与宪法实践】 宣传 大力弘扬宪法精神，不断增强宪法意识，应 ③ 标语 该成为每个人的自觉行动。据此，同学们制订了 成立专项工作小组，明确分工，确保活 以下活动方案： 准备 动顺利实施；制定演讲比赛的参赛细则 工作 活动 “与法同行， 活动 2025年 及奖励办法；④ 主题 宪在行动” 时间 12月4日 问题3请你将上述活动方案补充完整。(4分)》 活动 ① 目的 活动 以班级为单位举行演讲比赛，演讲内容 内容 包括：宪法地位；② 大单元9 行使权利 履行义务 ////UU关键词对考点/I/ 热点关键词 考点关键词 答题关键句 1.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会 的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2.坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不 侵权案件、子女拒不赡 依法行使权利 承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 养父母、明星偷税漏 3.我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强 依法履行义务 税、拒绝服兵役等 义务观念，自觉履行法定义务。 4.依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止 做的坚决不做。 5.违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 /I//II/In一题串练一单元III/I/I 新课标项目式学习【明晰权利义务，规范自 问题1请你将以上行动计划（方案）补充完整。 身行为】某班以“公民的权利和义务”为主题开 (2分) 展项目式学习活动。以下是其中的部分阶段，请 你参与其中。 阶段一：聚焦主题，任务安排 活动开始前，同学们召开会议，一起拟订这 次项目式学习活动的行动计划： 项目式行动计划（方案） 主题：关于公民行使权利方式的调研与探究。 调查方式：① 、走访等。 注意事项：② 25