第七章 力 复习提升-2025-2026学年苏科版物理八年级下册

2025-12-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 497 KB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-12
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来源 学科网

内容正文:

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第七章 力 复习提升 【考点突破】 考点一 力及其相互作用 1. 关于力,下列说法中正确的是(  ) A. 一个物体也可以产生力的作用 B. 物体总是先施加力,然后才受到力 C. 物体在受力的同时也对别的物体施力 D. 不相互接触的物体也会产生力的作用,说明力可以脱离物体存在 2. 下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是(  ) A. 游泳运动员向后划水,身体前进 B. 滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去 C. 田径运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒 D. 跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起 3. 用力提起一桶水,人对水桶施加了一个提力,同时水桶对手也施加了一个向下的拉力,则这两个力的三要素(  ) A. 完全相同 B. 完全相反 C. 大小相同,方向和作用点都不同 D. 大小、方向相同,但作用点不同 考点二 弹力 弹簧测力计 4. 下列关于弹力的叙述中正确的是(  ) A. 只有弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力 B. 只要两个物体接触就会产生弹力 C. 任何物体的弹性都有一定的限度,因而弹力不可能无限大 D. 弹力的大小只与物体形变的程度有关 5. 一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,以下说法中正确的是(  ) A. 木板被压弯是由于木板产生了弹力 B. 足球发生形变是由于足球受到了重力 C. 足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变 D. 木板产生的弹力就是足球对木板的压力 6. 如图甲是使用弹簧测力计测力时的情景,请指出图中存在的操作错误:_____________________ _____________________,纠正错误后在弹簧测力计下挂一物体,如图乙所示,当物体静止时,弹簧测力计的示数为______N,若将此弹簧测力计、物体按如图丙所示进行测量,静止时测力计的示数与图乙相比将______(变大/不变/变小)。 考点三 重力 7. 甲、乙两球质量之比为3∶2,若甲球所受重力为60N,则乙球所受的重力为______N,甲、乙两球的重力之比为______。 8. 下列物体的重力最接近3N的是(  ) A. 一支普通2B铅笔 B. 一片树叶 C. 一本八年级物理课本 D. 一张课桌 9. 关于物体所受重力的三要素,下列说法正确 的是(  ) ① 重力的方向垂直水平面向下;② 外形规则且质地均匀的物体,其重心在它的几何中心处;③ 重心不一定在物体上;④ 质量相同的物体,其所受重力大小也一定相同。 A. ①④ B. ②④ C. ①②③ D. ①③ 10. 物理实践活动中,小聪利用铅垂线制作了一个水平仪,检验课桌是否水平。把水平仪两次放置于某桌面上时的情形如图所示。则该桌面(  ) A. 左面低右面高,前面低后面高 B. 左面低右面高,前面高后面低 C. 左面高右面低,前面高后面低 D. 左面高右面低,前面低后面高 考点四 力的三要素和力的示意图 11. 如图,当用洒水壶提水时,应该用____(A/B)把手;当用洒水壶洒水时,应该用____(A/B)把手。这说明力的作用效果与力的________有关。 12. 如图所示,图甲是某运动员沿冰雪赛道向上滑行的某一情景。请你在此情景的示意图乙中以O点为力的作用点,画出她受到的重力和此时赛道对她产生的摩擦力f的示意图。 考点五 摩擦力 13. 以下四种实例中,可以减小摩擦的是(  ) A. 体操运动员上器械前会在手上涂镁粉 B. 轮滑鞋装有滚轮 C. 自行车刹车时捏紧车闸 D. 运动鞋底有凹凸的花纹 14. 如图所示,甲、乙、丙为“探究影响滑动摩擦力大小因素”的三次实验,每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。 (1) 比较________两次实验可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 (2) 用力压住橡皮擦去写错的字,应用了比较________两次实验所得的结论。 (3) 如图甲,若小明第一次拉木块匀速前进,第二次拉木块加速前进,木板表面对木块的摩擦力分别为f1、f2,则两者的大小关系为f1____f2。 【素养提升】 15. 关于力的概念,下列说法中错误的是(  ) A. 互相不接触的物体也能产生力的作用 B. 力是物体对物体的作用 C. 桌面上的水杯受到的支持力的施力物体是桌面 D. 踢出去的足球受到脚的踢力和重力的作用 16. 以下说法正确的是(  ) A. 直升机起飞时,使直升机升空的力是螺旋桨对空气的推力 B. 火箭升空时,使火箭升空的力是空气对火箭的推力 C. 人游泳时,使人前进的力是水对人的推力 D. 人原地起跳时,使人升空的力是人对地面的推力 17. 如图所示,在光滑的水平面上,一弹簧左端固定在墙壁上,右端与一小球连接,O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点,然后释放小球,小球将在A、B之间做往复运动。下列说法正确的是(  ) A. 弹簧对小球的弹力是由于小球发生弹性形变产 生的 B. 小球由A向B运动的过程中,弹簧对小球的弹力一直变大 C. 小球由O向A运动的过程中,弹簧对小球的弹力方向水平向左 D. 小球由A向O运动的过程中,弹簧对小球的弹力方向水平向右 18. 如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是(g取10N/kg)(  ) A. 弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力 B. 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 C. 弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1N D. 称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次 19. 田径比赛中的跳高项目,经历了“跨越式”“剪式”“滚式”“俯卧式”“背越式”5次技术性的革命。目前运动员普遍采用“背越式”技术(如图所示),下列说法正确的是(  ) A. 采用“背越式”技术,目的是起跳时人体重心可以高出横杆很多 B. “背越式”跳高时,人跃起后不再受重力 C. “背越式”掌握得好的运动员,过杆时重心可以低于横杆 D. “背越式”掌握得好的运动员,过杆时重心一定在运动员身上 20. 月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的1/6,设想我们坐宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是(  ) A. 地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kg B. 在地球上重为600N的人,在月球上重为100N C. 一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的1/6 D. 一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力 21. 如图甲所示为“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。小明在实验中用到了一个弹簧测力计、一个长方体木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。小明做第3次实验时控制不好力度,木块的速度随时间变化的图像如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A. 实验中只要拉动木块做匀速直线运动,滑动摩擦力大小就等于拉力大小 B. 第2次实验和第3次实验中的长木板表面粗糙程度相同 C. 第3次实验中,砝码在0~2s受到的摩擦力方向与木块运动方向相同 D. 第3次实验中木块在0~2s受到的滑动摩擦力比6~8s受到的滑动摩擦力要小 22. 下列实例中能增大有益摩擦的是(  ) A. 使用气垫船 B. 在自行车转轴处加润滑油 C. 轮胎表面做成凹凸不平 D. 自行车轴承中装有滚珠 23. 如图所示,父子俩相持不下,此现象表明力的作用效果与力的大小__________和________有关。 24. 在砌房子时用图甲所示的铅垂线所依据的物理知识是________________________。图甲中所示的墙体向_________(左/右)倾斜。如图乙所示的水平仪R可用来检查所砌的墙面是否水平,当液体中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡靠近A端,则表示A端的墙面_____(高/低)。月球对物体的吸引力约为地球的六分之一,某人在地球上最多能 举起200kg的物体,那么到月球上他能举起物体的最大质量为_______kg,该物体在月球上的重力为______N。(g地取10N/kg) 25. 运动员起跑时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向______(向前/向后)。周老师站在滑板上和5岁的女儿进行拔河比赛,结果周老师输了,周老师拉女儿的力________(大于/等于/小于)女儿拉周老师的力。 26. 请在图中画出物块匀速下滑时所受力的示意图。(力的作用点画在物块的重心) 参考答案 1、C;2、C;3、C;4、C;5、C; 6、拉力方向没有与弹簧轴线方向一致;2.2;变大;7、40;3∶2;8、C;9、C;10、B; 11、A;B;作用点; 12、如图所示; 13、B;14、甲、丙;甲、乙;=; 15、D;16、C;17、D;18、B; 19、C;20、B;21、C;22、C; 23、方向;作用点; 24、重力的方向始终竖直向下;左;高;1200;2000; 25、向前;等于; 26、 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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