内容正文:
第四节
正方形3年2考,2分或3分)
一阶基础巩固
考点正方形的性质与判定(2024.12,2023.18)
BE=2DE,连接CE,则CE的长为
1.已知矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,
下列条件中能判定矩形ABCD是正方形的是
(
A.OA=OC
B.OA=OB
C.AB⊥BC
D.OA⊥OB
第6题图
第7题图
2.如图,在正方形ABCD中,E为对角线BD上
7.如图,在正方形ABCD中,E是BC上的一点,
一点,连接AE,CE,若∠BCE=70°,则∠EAD
连接AE,过点B作BH⊥AE,垂足为H,延长
的大小为
(
BH交CD于点F,连接AF,若正方形ABCD的
A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
边长是5,BE=2,则AF的长为
8.如图,将正方形ABCD的各边AB,BC,CD,DA
顺次延长至E,F,G,H,且使BE=CF=DG=AH.
(1)求证:四边形EFGH是正方形;
B
(2)若AH=1,AB=2,求正方形EFGH的面积.
第2题图
第3题图
3.如图,点E在正方形ABCD的内部,且△ABE
是等边三角形,连接BD,DE,则∠BDE=
(
A.37.5°B.35°C.30°
D.25°
4.(2025陕西)如图,正方形ABCD的边长为4,
点E为AB的中点,点F在AD上,EF⊥EC,则
△CEF的面积为
A.10
B.8
C.5
D.4
AF
D
B
D
第4题图
第5题图
5.[开放性试题](2024深圳)如图所示,四边形
ABCD,DEFG,GHW均为正方形,且S正方形BcD=
10,SE方形=1,则正方形DEFG的边长可以
是
·(写出一个答案即可)
6.(2025防城港模拟)如图,已知正方形ABCD
的边长为12,BD为对角线,点E在BD上,且
84
二阶
能力提升
9.如图,O是正方形ABCD内一点,四边形OHBE
13.(2025北京)如图,在正方形ABCD中,点E
与四边形OGDF也都是正方形,图中阴影部
在边CD上,CF⊥BE,垂足为F.若AB=1,
分的面积是10,则EG的长为
∠EBC=30°,则△ABF的面积为
D
E
A.√10
B.2√5C.10
D.20
14.(2025桂林二模)如图,正方形ABCD中有两
10.(2025广西模拟)如图,正方形ABCD的边长
为2,E为AB边的中点,点F在BC边上,点
个小正方形,两个小正方形的面积分别为S,
B关于直线EF的对称点记为B',连接B'D,
和S2,边长分别为a,b,当AB=4时,ab的值
B'E,B'F.点F在BC边上移动,当四边形
为
BEB'F成为正方形时,B'D的长为(
B
B
15.(2025南宁模拟)如图,三条相互平行的直线
A.2B.√3
C.22
D.3
l1,l2和L3分别经过正方形ABCD的三个顶
11.(2025广西模拟)如图,已知正方形ABCD的
点,l2交边AD于点E.若L1与12之间的距离
边长为a,延长BC到点E,使CE=BC,取CD
为6,11与13之间的距离为14,则CE的长
的中点F,连接DE,BF,DE与BF的延长线
为
相交于点G,则BG的长为
3B.25
D.
26
16.(2025内江)如图,在平面直角坐标系中,正
3 a
方形ABCD的边AB在x轴上,点B的坐标
12.(2021河池)如图,在边长为4的正方形
为(1,0).点E在边CD上.将△ADE沿AE
ABCD中,点E,F分别在CD,AC上,BF⊥
折叠,点D落在点F处.若点F的坐标为
EF,CE=1,则AF的长是
(0,3),则点E的坐标为
D
A.22B.32
C.42
3
D.5②
OB衣
4
85
三阶实践操作
17.(2025河池宜州区期末)如图,有六根长度相同的木条,小明先用四根木条制作了能够活动的菱
形学具,他先将该活动学具调成如图1所示的菱形,测得∠A=120°,对角线AC=8cm,接着将该
活动学具调成如图2所示的正方形,最后用剩下的两根木条搭成了如图3所示的图形,连接
BE,则图3中△BCE的面积为
()
图1
图2
图3
A.32 cm2
B.32√3cm2
C.16 cm2
D.163cm2
18.(2025德阳)在综合实践活动中,同学们将对学校的一块正方形花园ABCD进行测量规划使用,
如图,点E,F处是它的两个门,且DE=CF,要修建两条直路AF,BE,AF与BE相交于点O(两个
门E,F的大小忽略不计)
(1)请问这两条路是否等长?它们有什么位置关系,说明理由:
(2)同学们测得AD=4米,AE=3米,根据实际需要,某小组同学想在四边形OBCF地上再修一
条2.5米长的直路,这条直路的一端在门F处,另一端P在已经修建好的路段OB或花园的边
界BC上,并且另一端P与点B处的距离不少于1.5米,请问能否修建成这样的直路,若能,能修
建几条,并说明理由
B
86833
2
【解析】如解图,设EF与
BD交于点M,GH与BD交于
B
点N,.·菱形ABCD的边长为2
.AB=BC=2,∠ABC=60°
∴AC=AB=2,BD=2√5.由折叠的性质知,△BEF是等边
三角形,AE=x,.BE=AB-AE=2-x,EF=BE=2-x.
:∠EBM=1
∠Ac=0,W=P-27M=
EM()BP=2BM-(2-DP=BD-BP=
tan30°2
2Dp=3
25-5(2-x)=5x,DN=
x.∠GDN=
分Ac=号<Ac=30,6N=Ntm0=子
.CH=2GN=x,.S大形BFGc=S签形BCD-S△BEP-SaD0H=2X
2x262--=-129
2
0.当x=1时,六边形AFCG的面积最大,为35
2
第四节正方形
1.D2.B3.C4.C5.2(答案不唯一)
6.457.√34
8.(1)证明:.·四边形ABCD是正方形,
∴.AB=BC=CD=DA,∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=
90°,.∠FBE=∠GCF=∠HDG=∠EAH=90°.
BE=CF=DG=AH..'.AB+BE=BC+CF=CD+DG=DA+AH,
即AE=BF=CG=DH
(BE=CF,
在△FBE和△CCF中.〈∠FBE=∠GCF.
BF=CG.
.△FBE≌△GCF(SAS),.EF=FG,∠BFE=∠CGF,
.·∠GCF=90°,.∴.∠CGF+∠GFC=90°,
∴.∠BFE+∠GFC=90°,即∠EFG=90°
同理可得△GCF兰△HDG,△HDG兰△EAH,△EAH≌
△FBE,∴.FG=GH,GH=HIE,HE=EF,
∴.EF=FG=GH=HE,..四边形EFGH是菱形
又:∠EFG=90°,.四边形EFGH是正方形.
(2)解:AH=BE=1,AB=2,.AE=AB+BE=3,
HE=√AF+AE=√0,.S形am=HE=10.
又B10A1B2B18令48915
3
16(5)7.c
18.解:(1)两条路等长:它们的位置关系是:互相垂直.
理由如下:
四边形ABCD是正方形,
.BA=AD=CD,∠BAE=∠D=90°
DE=CF,∴.AD-DE=CD-CF,∴.AE=DF.
BA=AD.
在△BAE和△ADF中,
∠BAE=∠D.
AE=DF.
.△BAE≌△ADF(SAS),.BE=AF,∠ABE=∠DAF.
.∠BAE=∠BAO+∠DAF=90°,∴.∠BAO+∠ABE=90°.
在△AOB中,∠AOB=180°-(∠BAO+∠ABE)=90°,
.AF⊥BE,道路AF与BE等长,且它们互相垂直.
(2)能修建一条这样的直路.理由如下:
AD=AB=CD=4米,AE=3米,DE=CF=1米,
在Rt△ABE中,由勾股定理得BE=√AB+AE=5(米),
由(1)得AF=BE=5米,AF⊥BE,
1
SA4s=2BE,0M=2AB·AE,
0A=BAE-24米)0F=AF-0A=2.6(米).
BE
根据“垂线段最短”得点F到路段OB的最短距离为
2.6米,.路段OB上不存在符合题意的点P,
.点P不在路段OB上
当点P在边界BC上时,
在Rt△PCF中,由勾股定理得PC=√FP-FC=②T
2
.BP=BC-PC=(4-))米
2>4
:4②7
2:4②7
2
>1.5,点p符合题意,
即能修建成一条这样的直路.
第五节梯形、特殊四边形之间的关系
(含中点四边形)
1.D2.B3.B4.C5.B
6.解:(1)不相等、垂直:矩形:相等、不垂直:菱形:相等、垂
直;正方形(从左往右依次填写)
(2)已知:在四边形ABCD中,AC=BD,AC⊥BD,E,F,G,
H分别为边AD,AB,BC,CD的中点,连接EF,FG,
GH.HE.
求证:四边形EFGH为正方形.
D
证明:如解图,设AC与BD相交
于点O,EH与BD相交于点M.
由题意可得EHAC,EH=2AC
EF//BD,EF-2 BD,FG//AC,
FGAC.MG/BD.c
E/FG.E-FG-AC.FF/WG.FG.
∴.四边形EFGH为平行四边形
.'AC=BD,AC⊥BD,∴.EH=EF,EH⊥EF,
.四边形EFGH为正方形.
第五章易错题专练
1.5,6,7【变式1】5,6,7【变式2】A
2.D【变式1】B【变式2①③
3.D【变式1】B【变式2】C
4.解:如解图1,在□ABCD中,BC=AD=8,BC∥AD,CD=
AB,∴.∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC.
:AE平分∠BAD,DF平分∠ADC,
∴.∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,
.∠BAE=∠AEB,∠DFC=∠CDF,
9