6.小电动机转起来 课件-2025-2026学年科学五年级下册人教鄂教版

该小学科学课件聚焦“小电动机转起来”，核心知识点包括电动机的结构、电能转化为动能的原理及生活应用。课堂从学生熟悉的四驱车导入，通过拆解电动机观察结构，制作简易电动机（曲别针、导线等材料），引导学生从生活现象到科学原理探究，构建学习支架。 其亮点在于以科学实践为核心，通过制作简易电动机实验（控制有无磁铁、距离远近等变量）培养探究实践能力，分析能量转换形成科学观念，结合生活调查（洗衣机、吹风机等）渗透态度责任。采用动手实验与生活联系的教学方法，学生能直观理解原理，教师可提升课堂互动与教学效果。

第6课 小电动机转起来 第二单元 能量的转换 1 第二单元目录 04、电灯的能量转换 05、电铃的能量转换 07、能量转换和能量传递 06、小电动机转起来 小电动机转起来 第6课 问题 聚焦 PART 01 许多同学玩过四驱车。 四驱车是靠什么驱动的？ 电动机是四驱车的重要组成部分。 四驱车靠电动机驱动。 问题 聚焦 -常见的电动机 PART 01 电动机是一种将电能转化为动能的机器。 科学实践 -探究电动机的能量转换情况 PART 02 1. 电动机是四驱车的重要组成部分。拆开一个电动机，观察它的结构。电动机是由哪几部分组成的？ 一个电动机由磁铁和线圈组成。 线圈和磁铁各有什么作用？ 磁铁在发电机里产生一个固定磁场，发电机的线圈在磁场中运动，线圈切割磁场就会产生电流。 PART 02 2. 参照下图所示方法，制作一个简易电动机。 准备材料： 曲别针、导线、电池、线圈（一端引线的漆皮要全部刮掉，另一端引线的漆皮只刮掉半周）、磁铁、开关、用胶带固定曲别针。 科学实践 -探究电动机的能量转换情况 PART 02 有磁铁 没有磁铁 磁铁和线圈之间的距离远 3. 接通电源，轻轻触碰一下线圈，会发生什么现象？线圈的转动可能与什么有关？怎样让线圈转得更快？通过实验进行探究。 磁铁和线圈之间的距离近 科学实践 -探究电动机的能量转换情况 想一想，我们需要做几组实验呢？ PART 02 实验结论 -将观察到的现象填入下表 得出结论： 接通电源，轻轻触碰一下线圈，线圈会转动。当拿开磁铁，线圈会停止转动。说明电动机线圈转动和有无磁铁有关。 磁铁和线圈距离远，线圈转动慢；磁铁和线圈距离近，线圈转动快。 科学实践 -探究电动机的能量转换情况 装置 有磁铁 没有磁铁 磁铁和线圈之间的距离远 磁铁和线圈之间的距离近 现象 科学实践 -探究电动机的能量转换情况 PART 02 4. 分析电动机工作时的能量转换情况。 电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的。 （电能→动能） 拓展与应用 -调查电动机在生活中的应用 PART 03 家用电器使用不当极易引起火灾、触电等重大伤害。在调查过程中要注意安全。家用电器不使用时，要断开电源。 哪些电器中装有电动机？ 这些电器工作时，会发生怎样的能量转换？ 课后作个小调查，并与同学进行交流。 电动机的应用：洗衣机、吹风机、冰箱 授课完毕 再见！ 第6课 小电动机转起来 12 $