第3单元 第一次世界大战和战后初期的世界-【一战成名新中考】2026河南中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质PPT课件（讲册）

该初中历史课件系统覆盖第一次世界大战及战后世界秩序、苏俄（联）社会主义建设、亚非拉民族民主运动等中考核心模块，严格对接2022版课标要求，通过时空观念梳理时间线事件，结合中外联系分析考点权重，归纳时间锁定类等常考题型，备考针对性突出。 课件融合史料实证与历史解释素养，设置中考真题训练板块，如2022.18题以苏俄乡村集市场景考查新经济政策，示范“时空定位+政策内容”解题法。还对比列宁与斯大林时期经济政策易错点，帮助学生掌握史论结合技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习框架。

历史 1 2 第一部分 夯实基础提素养 模块六 世界现代史 九下第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 （19世纪后期—20世纪30年代） 3 时空观念串联系 4 中外联系：（1）第一次世界大战期间，西方列强暂时放松了对中国的经 济侵略，使中国民族工业出现了“短暂的春天”；1917年中国加入协约国， 并派出十几万劳工到欧洲战场，作出了巨大的牺牲，为战后中国作为战胜 国参加巴黎和会奠定了基础。巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运 动；华盛顿会议上签署《九国公约》，中国仍未摆脱被几个帝国主义国家 共同支配的局面。 （2）俄国十月革命的胜利，给中国送来马克思主义，马克思列宁主义思 想在中国迅速传播,为中国革命实践提供了新的理论指南,为中国共产党的 诞生奠定了思想基础。#1.2 5 大概念思维结构图 6 【规律与趋势】 规律：战争是影响世界格局演变的重要因素；社会主义制度的建立和建设 道路的探索具有曲折性和艰巨性；民族独立和解放是不可抗拒的时代潮 流。 趋势：①世界格局由以欧洲为中心的资本主义体系到以英、法、美为中心 的凡尔赛—华盛顿体系；②社会主义由理想变为现实；③亚非拉民族民主 运动使世界资本主义殖民体系开始瓦解。#2.2 7 小概念1 一战及战后新秩序 三国同盟和三国协约 第一次世界大战 2022版课标：通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡 尔登战役等，分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及给人 类社会带来的巨大灾难。#1 8 1.三国同盟和三国协约 九下P34-P35#1.1 背景 （1）在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。 它们凭借强大的军事力量瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料 产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺 （2）19世纪后半期，法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英 国与德国之间的矛盾不断激化 9 形成 （1）三国同盟：1882年，由德国（核心）、奥匈帝国和意大利组 成的三国同盟正式形成 （2）三国协约：20世纪初，英国（核心）分别与法国、俄国缔 约，建立起三国协约 性质 帝国主义军事侵略集团 影响 欧洲两大军事集团展开疯狂的扩军备战，最终导致第一次世界大 战爆发 续表 10 2.第一次世界大战 九下P35-P38#1.2 时间 1914年7月—1918年11月 原因 （1）根本原因：第二次工业革命后，帝国主义国家间政治经济发 展不平衡加剧，要求重新瓜分世界 （2）推动因素：欧洲两大帝国主义军事集团的形成与对抗 （3）导火索：萨拉热窝事件（1914年6月28日，斐迪南大公夫妇在 萨拉热窝被普林西普刺杀） 11 交战 双方 以德国、奥匈帝国为主的同盟国集团_____________ 以英国、法国、俄国为主的协约国集团 （意大利在战争爆发后，加入协约国一方 作战） 遭到炮轰后的凡尔登 史料实证：反映了凡 尔登战役的破坏性和 残酷性 战场 战争主要在欧洲战场上进行，形成了东线、西线（最关键、最具决定意义的战线）和南线三条战线，后扩大到非洲、亚 洲等地 续表 12 主要 进程 性质 西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战 争 特点 时间长（历时4年多）、范围广（参战国家有30多个，约15亿人卷 入战争）、危害大（伤亡人数多、经济损失大）；杀伤力空前加强 （如坦克、潜艇等应用于战争） 续表 13 影响 （1）对人类社会：是人类历史上一次规模空前的战争，造成了大 量人员伤亡和巨大的经济损失 （2）对世界格局：①大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧 洲的优势地位，同时美国、日本崛起；②为俄国社会主义革命创造 了条件，诞生了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国；③削 弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民 族觉醒 续表 14 影响 （3）对科学技术：客观上推动了科学技术的发展 （4）对世界各国人民的心理造成极大的创伤。战后，和平主义思 潮和反战思想盛极一时 认识 要反对战争，维护世界和平；加强国家间的交流与合作，用和平方 式解决国际争端；正确运用科学技术，造福人类 续表 15 第一次世界大战后战胜国建立的世界秩序 2022版课标：知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国 建立的世界秩序及其局限性。#1 1.巴黎和会与《凡尔赛条约》 九下P43-P45#1.1 巴黎和 会 时间 1919年1—6月 地点 巴黎近郊的凡尔赛宫 __________________________________ 巴黎和会三巨头 操纵 国 英国（首相劳合·乔治）、法国（总理克里孟梭）和美国（总统威尔逊） 16 巴黎和 会 目的 讨论对德和约及战后安排 历史解释：英、 法、美主导巴黎 和会，反映了该 会议具有强权政 治和大国操纵的 特点 结果 （1）协约国与德国签订了《协约及参战 各国对德和约》，即《凡尔赛条约》 （2）决定建立国际联盟（总部设在瑞士 日内瓦，宗旨为“促进国际合作，保证国 际的和平与安全”，实际是英、法操纵下 维护凡尔赛体系的工具） 实质 是战胜的帝国主义国家的分赃会议 续表 17 巴黎和 会 影响 （1）对世界：暂时调整了战胜国在欧洲的关系；改变了欧 洲的政治版图，出现了一系列新兴的民族国家 （如奥地利、匈牙利等） （2）对中国：巴黎和会中国外交的失败（列强无视中国 “收回德国在中国山东的一切权益”的正当要求，并将其转 给日本），引发了五四运动 续表 18 《凡尔 赛条 约》 时间 1919年6月 签订双方 协约国与德国 主要 内容 （1）领土：重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林归还法国，萨 尔煤矿归法国开采；莱茵河西岸的德国领土由协约国占领 15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防 （2）军事：禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空 军，限制德国陆军的人数 （3）政治：德国承认奥地利、波兰等国独立 续表 19 《凡尔 赛条 约》 主要 内容 （4）赔款：由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款 的总数 （5）殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜 分（最具分赃性质的条款） 影响 （1）对德国：暂时限制并削弱了德国，但导致德国复仇情 绪蔓延，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患 （2）对国际关系:《凡尔赛条约》和其他和约一起构成了 凡尔赛体系，确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的统治秩 序 续表 20 第一次 世界大 战前后 欧洲的 变化 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ （1）特点：欧洲传统帝国瓦解，众多新兴民族国家出现 续表 21 第一次 世界大 战前后 欧洲的 变化 （2）变化及其原因：①俄国→苏联（原因:俄国爆发十月革命,诞 生世界上第一个社会主义国家；1922年，苏联成立）；②德国疆 域变小（原因:《凡尔赛条约》规定重划德国疆界，并要求德国 将阿尔萨斯—洛林归还法国，承认波兰等国独立）；③传统帝国 为主→新兴民族国家增多（原因:一战摧毁了德意志帝国、奥匈 帝国、奥斯曼帝国等） 续表 22 2.华盛顿会议与《九国公约》 九下P45#1.2 华盛顿 会议 召开105周年 背景 巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但它们在东 亚和太平洋地区仍然矛盾重重。日本实力增强，几乎独 霸中国，英、美力图遏制其扩张 目的 调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系 时间 1921年11月—1922年 参会 国 美（主导国）、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9 个国家 23 华盛顿 会议 召开105周年 结果 （1）1922年，九国代表签署了针对中国问题的《九国公 约》 （2）中国收回了在山东的大部分权益 影响 是巴黎和会的继续，重新调整和确立了战胜国在东亚和 太平洋地区的关系，建立“华盛顿体系” 续表 24 《九 国公 约》 时间 1922年 针对问题 中国问题 主要 内容 （1）宣称尊重中国的主权、独立与领土完整 （2）建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则 影响 实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中 国的企图未能实现，中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共 同支配的局面 续表 25 3.凡尔赛—华盛顿体系 九下P45#1.3 形成 在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这 一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系” 实质 帝国主义重新瓜分世界、维护战胜国利益和维持战后和平的国际 关系体系 26 评价 （1）积极：使世界局势出现了暂时的和平与稳定，客观上有利于 战后世界经济的发展 （2）消极（局限性）：没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛 盾，缺乏真正制止战争的体制和手段，埋下了第二次世界大战爆 发的祸根 观点 提炼 角度1—会议—观点：国际会议是推动世界格局演变的重要因素 角度2—世界大战—观点：世界大战推动世界格局的变化 续表 27 小概念2 苏俄（联）的革命与社会主义建设 十月革命 九下P39-P42 2022版课标：知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利 的重要历史意义。#1 背景 （1）在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激 化 （2）二月革命后建立的资产阶级临时政府没有满足人民对和平、 土地和面包的要求，引起人民的更大不满 （3）列宁分析了革命形势，指出布尔什维克党必须通过武装起义 夺取政权 28 进程 （1）彼得格勒武装起义：1917年11月6日晚，列宁来到彼得格勒的 起义总指挥部——斯莫尔尼宫，亲自领导起义。7日，起义者攻占 冬宫，彼得格勒武装起义（即十月革命）胜利 （2）苏维埃政权的建立：1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃 第二次代表大会宣布成立苏维埃政府。苏维埃政府采取了一系列措 施（如战时共产主义政策等），粉碎了外国的武装干涉和国内的反 革命叛乱，巩固了新生的苏维埃政权 特点 中心城市暴动，武装夺取政权 续表 29 意义 （1）对人类社会：①是人类历史上第一次胜利的社会主义革命， 实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃；②推动了国际无产阶级 革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 （2）对俄国：建立了第一个无产阶级专政的国家 ——苏俄，开创 了俄国历史的新纪元，改变了俄国的社会性质，使俄国率先走上了 实现现代化的独特道路 （3）对中国：十月革命为中国送来了马克思主义，为中国革命指 明了方向 续表 30 苏联的社会主义建设 2022版课标：通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措， 认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。 1.新经济政策 开始实施105周年（5年1考） 九下P47#1.1 时间 1921年春开始 领导人 列宁 背景 经历了数年战争的苏维埃俄国，经济异常困难，社会矛盾加剧。 列宁认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产 31 ______________ 内容 （1）农业：以征收粮食税代替余粮收集制 （2）商业：允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖 纳税后的剩余产品，实行自由贸易（2022.18） （3）工业：允许私人经营中小企业 （4）分配制度：实行按劳取酬的工资制 特点 把社会主义同市场、商品货币关系直接联系起来，允许多种经济 并存，大力发展商品经济 续表 32 作用 新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性， 迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展 观点 提炼 观点1:改革是国家富强（社会发展）的重要途径；观点2:面临危 机，正确的抉择能挽救国家；观点3:开拓创新是推动国家发展的动 力（思维点拨：都可从改革开放、罗斯福新政的背景和影响的角 度进行论述） 续表 33 2.苏联成立 社会主义工业化开始100周年（5年1考） 农业集体化 九下P48-P49#1.2 苏联成 立 1922年年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”_____________________________________________________ 第一个五年计划期间，苏联在第聂伯河上修建的水电站 史料实证：见证了苏 联社会主义工业化时 期的建设成就 ____________社 会主义 工业化 时间 1926年开始 领导人 斯大林 成就 1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位 34 _____________社 会主义 工业化 特点 优先发展重工业；在高度集中的指令性计划下完成的；以牺牲农业发展和损害农民利益为代价 评价 （影 响） （1）积极：使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化，也为以后取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础（2024.19） （2）消极：这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来，致使后来苏联的经济体制日益僵化 续表 35 农业集 体化 时间 20世纪30年代初开始 领导人 斯大林 目的 解决粮食问题（直接目的）；实现社会主义工业化（根本目的） 措施 （1）政府方面：①开展了消灭富农运动；②支持集体农庄的建设，为集体农庄提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划 （2）农民方面：农民都要加入集体农庄，农民的住宅、家禽、小家畜等一律公有化 集体农庄庄员在田间用餐 续表 36 农业集 体化 影响 （1）积极：是苏联社会主义建设事业的重要组成部 分，为工业发展提供了资金和劳动力 （2）消极：农民的利益受到严重损害，致使苏联农业 生产长期停滞 续表 37 3.苏联模式形成90周年 九下P50#2.1 形成 1936年，苏联公布新宪法。规定，苏联是工农社会主义国家,标志 着苏联模式的形成 特征 自上而下的指令性计划经济体制和高度集权的政治体制 评价 （1）积极：在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发 展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用，显示 出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉 （2）消极：苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严 重体制障碍 38 小概念3 亚非拉民族民主运动的高涨 2022版课标：通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨 西哥的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。 九下P52-P55#1 印度的非 暴力不合 作运动 领导人 甘地 特点 主要采取和平的、非暴力手 段进行斗争 39 印度的非 暴力不合 作运动 过程 （1）第一次（1920—1922年）：①主要内容：抵制在 殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励 发展手工纺织业，抵制英国商品；拒绝纳税等；②结 果：1922年，甘地决定停止运动 （2）第二次（1930年开始）：①形式：“文明不服从 运动”；②主要内容：提出了降低田赋、释放政治犯、 废除食盐专卖法等要求；③结果：印度总督与甘地谈 判，双方妥协 续表 40 印度的非 暴力不合 作运动 影响 动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印 度人民的民族自尊心和自信心 埃及的华 夫脱运动 概况 1918年，扎格鲁尔等人（这些人后来发展为华夫脱 党）向英国政府提出让埃及完全独立的要求；1922 年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立 影响 华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了 基础 续表 41 墨西哥的 卡德纳斯 改革 概况 1934年，卡德纳斯当选为墨西哥总统。为改变墨西哥 的落后状况，保证宪法实施，进行了一系列改革 影响 体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革 命的成果，为墨西哥社会、经济发展奠定了基础 两次世界大战期 间亚非拉民族民 主运动的特点 （1）斗争目标：具有统一性，以反对殖民统治、争取 民族独立和实现国家的现代化为共同目标 （2）斗争范围：涉及范围广，参与国家多，并以亚洲 民族民主运动最具代表性 续表 42 两次世界大战期 间亚非拉民族民 主运动的特点 （3）斗争方式：具有多样性，游行、罢工、非暴力不 合作、民主改革等形式并存 （4）斗争层次水平：各地区民族民主运动发展具有持 续性，斗争层次水平相较以往更高。革命目标上增加 了反封建、求民主等新的要求，革命方式上有明确的 指导思想、行动纲领和统一的领导核心 续表 43 20世纪的中国与国际会议 44 改革开放以来，中国积极履行大国责任，为全球治理和解决世界问题 贡献中国智慧和中国方案，试举一例。 举例：举办“一带一路”国际合作高峰论坛、提出构建“人类命运共同体”等。 根据上述内容,提炼一个观点，并结合世界史相关知识，写一篇80—120 字左右的小短文。（要求:题目自拟,史论结合,逻辑严谨,表述完整） 45 题目：国际会议见证中国国际地位的提高。 正文：史实①1919年，巴黎和会上作为战胜国之一的中国，由于国力衰弱， 列强无视中国正当要求，将德国在山东的权益全部转给日本。史实②1943年 11月，中、美、英三国首脑在开罗会晤，并于12月初发表《开罗宣言》。 《开罗宣言》明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及 其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。结论从巴黎和会到开罗会议，见证 了中国国际地位和话语权的提高。 46 苏俄（联）的经济建设#5 47 从苏俄（联）经济发展中你能得到哪些启示？ 启示：经济发展需要和平稳定的政治环境；经济政策的制定要顺应历史潮 流；要尊重客观经济规律，尊重人民力量。 48 时间锁定类（题型解读及方法见P89） 1.[2022.18]1921年秋天，往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来，每逢星期日， 一些大的村庄开始举办集市活动。这种场面的出现主要是因为（ ） A. 战时共产主义政策实行 B. 新经济政策实施 C. 社会主义工业化建设 D. 农业集体化完成 √ 49 2.[2024.19]20世纪40年代初，苏联西部的工厂被迫搬迁到内陆，机器被安 置在露天环境里就开始了工作；妇女们也被征召到工厂、矿场等从事生 产。这些举措是为了（ ） A. 完成两个五年计划 B. 加快农业集体化进程 C. 应对世界经济危机 D. 全力反抗法西斯侵略 √ 50 $