大单元8 第一次世界大战和战后初期的世界-【一战成名新中考】2026广西中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质PPT课件（讲册）

该初中历史中考复习课件聚焦“第一次世界大战和战后初期的世界”核心单元，覆盖一战、凡尔赛—华盛顿体系、十月革命、苏俄（联）社会主义建设、亚非拉民族民主运动等中考高频考点，严格对接2022版课标要求，分析“3年1考”等考点权重，归纳示意图解释、图表分析、历史论述等常考题型，备考针对性强。 课件以“时空观念+史料实证+历史解释”为特色，通过时空串联构建中外史联系，依托苏联制造业指数等图表训练史料解读能力，结合2022北部湾真题示范历史小短文撰写方法，帮助学生掌握“提取信息—史论结合—结论升华”答题技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习框架和实战教学指导。

历史 1 2 大单元八 第一次世界大战和 战后初期的世界 （19世纪后期—20世纪30年代） （3年1考；北部湾3年1考） 3 时空观念串联系 4 【中国与世界的联系】（1）①第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲 战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业出现了“短暂的春天”； ②巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动，推动了新民主主义革命 的进程；③华盛顿会议上签署《九国公约》，中国仍未摆脱被几个帝国主 义国家共同支配的局面。 （2）马克思主义的传播：俄国十月社会主义革命的胜利，给中国送来马 克思主义，马克思主义在中国迅速传播，为中国革命实践提供了新的理论 指南,为中国共产党的诞生奠定了思想基础。#1.2 大概念思维结构图 6 【规律与趋势】 规律：①战争导致的国家实力的变化是引起世界格局演变的重要因素之一； ②社会主义制度的建立和建设道路的探索具有曲折性和艰巨性；③民族独 立和解放是不可抗拒的时代潮流。 趋势：①世界格局由以欧洲为中心的资本主义体系到以英、法、美为中心 的凡尔赛—华盛顿体系；②社会主义由理想变为现实；③亚非拉民族民主 运动的高涨使世界资本主义殖民体系开始瓦解。 7 小概念1 一战及战后新秩序 第一次世界大战 九下P34-P38 2022版课标：通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登 战役等，分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及给人类社 会带来的巨大灾难。 8 时间 1914—1918年[2022北部湾18（1） 原因 （1）根本原因：帝国主义国家间政治、经济发展不平衡加剧 （2）推动因素：欧洲两大帝国主义军事侵略集团的形成和对抗。 三国同盟——1882年，由______（核心）、奥匈帝国和意大利组 成；三国协约——20世纪初，______（核心）与法国、俄国建立 （3）导火索：______________（1914年6月28日，奥匈帝国皇储 斐迪南大公及其夫人在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺 杀）→认识：突发事件对人类和平造成一定的威胁 德国 英国 萨拉热窝事件 9 交战 双方 以德国、奥匈帝国为主的同盟国集团 ______________以英国、法国、俄国为主的协约国 集团（大战爆发后，意大利为了自身的 利益，参加协约国一方作战） ____________________________________________________________ 史料实证：反映了凡尔登战役的破坏性和残酷性 进程 遭到炮轰后的凡尔登 续表 10 性质 西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场 __________战争 特点 时间长、波及国家广、危害大（伤亡人数多和经济损失大）、战争中使用新式武器装备（如坦克、潜艇等） 帝国主义 11 影响 ［2022北部湾18 （2）］ （1）对人类社会：是人类历史上一次规模空前的战争，造成了大量人员伤亡和财产损失 （2）对欧洲：大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位 （3）对殖民体系：削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进 了殖民地半殖民地国家的民族觉醒 （4）对无产阶级革命：削弱了帝国主义的力量，__________ ____建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶 级革命运动的发展 （5）客观上推动了科学技术的发展和应用 俄国十月 革命 12 巴黎和会 华盛顿会议 召开105周年 凡尔赛—华盛顿体系 2022版课标：知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国 建立的世界秩序及其局限性。 1.巴黎和会——凡尔赛体系 九下P43-P46 13 巴 黎 和 会 时间 1919年1—6月 地点 巴黎凡尔赛宫 历史解释：英、法、美三国主导巴黎和会，反映了该会议具有强权政治和大国操纵的特点 操纵国 ______（首相劳合·乔治）、法国 （总理克里孟梭）和美国（总统威尔逊） 目的 讨论对德和约及战后安排 巴黎和会三巨头 英国 14 巴 黎 和 会 结果 （1）凡尔赛体系形成：协约国与德国签订 的《____________》以及协约国与其他战败国签订的一系列和约共同构成 （2）决定建立__________ 性质 一次帝国主义战胜国的分赃会议 影响 （1）对欧洲：暂时调整了战胜国在______的关系 （2）对中国：巴黎和会中国外交的失败,引发了五四运 动，中国代表最后拒绝在条约上签字 凡尔赛条约 国际联盟 欧洲 15 《凡尔 赛 条约》 时间 1919年6月，协约国与德国签订 主要 内容 （1）领土：重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林归还法国； 莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年 （2）军事：禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空 军，限制德国陆军的人数；莱茵河东岸50千米内，德国 不得设防 （3）政治：德国承认奥地利、波兰等国独立；德国的全 部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 （4）经济：萨尔煤矿归法国开采；由协约国设立______ ______，决定德国战争赔款的总数 影响 对德国的惩治过于苛刻，导致德国复仇情绪蔓延，为二 战爆发埋下了隐患 赔偿 委员会 16 国际 联盟 概况 1920年1月—1946年，总部设在瑞士的日内瓦 实质 英、法操纵下维护凡尔赛体系的工具 宗旨 促进国际合作，保证国际的和平与安全 17 2.华盛顿会议——华盛顿体系 九下P45 华盛顿 会议 召开105周年 时间 1921年11月—1922年 目的 调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系 参会国 美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家， 主导会议的是______ 结果 1922年，九国代表签署了针对中国问题的《_________》 影响 （1）对世界：是巴黎和会的继续，重新调整和确立了 战胜国在东亚和太平洋地区的关系，建立了 （2）对中国：收回了在山东的大部分权益 美国 九国公约 华盛顿体系 18 《九国 公约》 主要 内容 （1）宣称尊重中国的主权、独立与领土完整 （2）建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则 影响 实现了美国长期追求的“__________”等目的，使日本独 霸中国的企图未能实现。然而中国仍未摆脱被几个帝国 主义国家共同支配的局面 门户开放 续表 19 3.凡尔赛—华盛顿体系——战后世界新秩序 九下P45 形成 在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一 秩序通常被称为“____________________” 影响 ____________ （1）积极：暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平 洋地区的关系，使世界局势出现了暂时的和平与稳定，客观上有利 于战后世界经济的发展 （2）局限性：①打上了大国强权的烙印，建立在掠夺和奴役战败 国及被压迫民族的基础上，不可能从根本上消除帝国主义国家之间 的矛盾（2025.39）；②缺乏真正制止战争的体制和手段,埋下了爆 发新的世界大战的隐患；③加深了资本主义和社会主义、帝国主义 和广大殖民地半殖民地之间的矛盾 凡尔赛—华盛顿体系 20 提炼 观点 （1）角度1—会议—观点：①巴黎和会和华盛顿会议均带有大国强 权色彩；②国际会议是推动世界政治格局演变的重要因素 （2）角度2—世界大战—观点：世界大战推动国际格局的演变 续表 21 历史概念 国际格局：指在国际舞台上的主要政治力量，在一定历史时期 内形成的一种稳定的结构状态，一种力量对比态势。国际格局的类型主要有 单极格局、两极格局和多极格局（所谓“极”指的是综合国力强、对国际事务 影响大的国家或国家集团）。特定的国际格局与特定的国际秩序相联系。 22 小概念2 苏俄（联）的革命与建设 十月革命 2022版课标：知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命 胜利的重要历史意义。九下P39-P42 国际共产主义运动·革命精神·人民力量 23 时间 1917年11月6—7日 （俄历10月） 领导者 ______ 背景 （1）在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激 化 （2）二月革命后，资产阶级临时政府继续执行沙皇政府的内外政 策，引起人民的更大不满 （3）列宁分析了革命形势，指出布尔什维克党必须通过武装起义 夺取政权 列宁 24 经过 （1）彼得格勒武装起义：1917年11月6日晚，列宁在斯莫尔尼宫 领导起义；11月7日，__________武装起义取得胜利 （2）建立并巩固苏维埃政权：1917年11月7日晚，全俄工兵代表 苏维埃第二次代表大会召开，宣布成立苏维埃政府，新政府由布 尔什维克党组建，列宁任人民委员会主席；苏维埃政府采取了一 系列措施，粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，巩固了 新生政权 彼得格勒 续表 25 特征 中心城市暴动，武装夺取政权 历史 意义 （1）对世界：是人类历史上第一次胜利的__________革命;建立了 第一个______________的国家，推动了国际无产阶级革命运动， 鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 （2）对中国：给中国送来了马克思主义，为中国革命道路指明了 新的方向 社会主义 无产阶级专政 续表 26 苏俄（联）的社会主义建设 社会主义发展·现代化建设·大国崛起 2022版课标：通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措， 认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。 27 1.新经济政策 开始实施105周年 九下P47 时 间 ______年春开始实施 领导人 列宁 背 景 （1）经历了数年战争的苏维埃俄国，经济异常困难，社会矛盾加剧 （2）__________________（主要内容是实行余粮收集制、取消自由 贸易、由国家统一分配一切生活必需品等）存在着许多弊端，阻碍 经济恢复和生产发展 目 的 恢复和发展经济，巩固工农联盟 1921 战时共产主义政策 28 主要 内容 （1）农业：以征收________代替余粮收集制 （2）工商业：①允许使用雇佣劳动力和出租土地；农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行__________；②允许私人经营中小企业 （3）分配制度：实行按劳取酬的工资制 特点 把社会主义同市场、商品货币关系直接联系起来 影响 从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展 粮食税 自由贸易 29 提 炼 观 点 角度—影响—观点：①改革是国家富强（社会发展）的重要途径； ②面临危机，正确的抉择能挽救国家；③开拓创新是推动国家发展 的动力（思路点拨：可从日本明治维新、中国改革开放、美国罗斯 福新政的背景和影响角度进行论述） 续表 30 2.社会主义工业化开始100周年 农业集体化 苏联模式形成90周年 九下P48-P51 苏联成立 1922年年底，苏维埃社会主义共和国联 盟成立，简称“苏联” _____________________________________________________ 第一个五年计划期 间，苏联在第聂伯 河上修建的水电站 社会 主义 工业 化____________ 时 间 1926年开 始 领导人 斯大林 成 就 1928—1937年，苏联先后完成了第一 个、第二个五年计划，由落后的农业国 变成了强大的工业国，工业总产值已跃 居欧洲第一位、世界第二位 31 社会 主义 工业 化____________ 特 点 优先发展________；在高度集中的指令性计划下完成；以牺牲农业发展和农民利益为代价 第一个五年计划期 间，苏联在第聂伯 河上修建的水电站 史料实证：见证了苏联社会主义工业化时期的建设成就，体现了社会主义制度的优越性：集中力量办大事 计 划 经 济 影 响 （1）积极：高度集中的指令性计划使苏 联能够在短时期内，集中全国的人力、 物力和财力实现工业化 （2）消极：排斥市场和商品经济的发展 模式逐步被固定下来,致使后来苏联的经 济体制日益僵化 重工业 32 农业集 体化 时间 20世纪30年代初开始 大规模进行 目的 解决粮食问题；为社会主义 工业化服务 措施 开展消灭富农运动;支持集体农庄的建设,加快组建拖拉机站,为集体农庄提供机械服务,监督集体农庄执行国家的生产计划 影响 （1）积极：为工业化发展提供了资金和劳动力 （2）消极：农民的利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞 33 苏 联 模 式 ____________ 背景 工业化和农业集体化的实现，使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化 形成 1936年，苏联公布新宪法，规定苏联是工农社会主义国家，标志着__________的形成 90周年 特征 自上而下的指令性计划经济体制和权力高度集中的政治体制 评 价 （1）积极作用：在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取______________胜利发挥了重要作用（显示出社会主义制度的优越性） （2）存在问题：没有尊重经济规律，弊端日益暴露,成为经 济社会发展的严重体制障碍 苏联模式 反法西斯战争 34 小概念3 亚非拉民族民主运动的高涨 2022版课标：通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨 西哥的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。 九下P52-P56 35 事件 印度非暴力不合作运动 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳斯 改革 概况 （1）过程：1920—1922 年、1930—1934年， ______发起两次非暴力不 合作运动，印度没有赢得 自治 （2）方式：主要采取和 平的、非暴力手段进行斗 争 1918年， __________等人 （后来发展为华夫 脱党）向英国政府 提出让埃及完全独 立的要求；1922 年，英国政府被迫 有条件地承认埃及 独立 1934年，为改变墨 西哥的落后状况， __________推行了 一系列改革，体现 1917年宪法的要求 甘地 扎格鲁尔 卡德纳斯 36 事件 印度非暴力不合作运动 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳斯 改革 影响 动员了广大群众，打击了 英国的殖民统治，增强了 印度人民的民族自尊心和 自信心 为埃及民族民主运 动的进一步发展奠 定了基础 巩固了墨西哥 _______________的 成果，为墨西哥社 会、经济的发展奠 定了基础 资产阶级革命 续表 37 事件 印度非暴力不合作运动 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳斯 改革 特点 （1）斗争目标：具有统一性，都是以反对殖民统治、争取民族独 立和实现国家的现代化为共同目标 （2）斗争范围：涉及范围广、参与国家多，亚洲民族民主运动最 具代表性 （3）斗争方式：具有多样性，游行、罢工、非暴力不合作、民主 改革等多种形式并存 38 事件 印度非暴力不合作运动 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳斯 改革 特点 （4）沉重打击了帝国主义和殖民主义，影响深远 （5）领导阶级：资产阶级领导民族民主运动成为主流；无产阶级 革命政党建立（深受苏联影响） （6）斗争层次水平：各地区民族民主运动发展具有持续性,斗争层 次水平相较以往更高;革命目标上增加了反封建、求民主等新的要 求,革命方式更加成熟,有明确的指导思想和行动纲领、统一的领导 核心 续表 39 历史概念 民族民主运动：民族运动指的是反抗外来侵略，获取民族独 立的运动。民主运动指的是对内推翻专制独裁，实现民主自由。 （民族独立是民主革命成功的前提） 40 革命领袖在历史发展中的重大作用#1 国家 典型人物 事件 贡献/成就 共同点/提炼观点 中国 孙中山 创立中国同盟 会；领导辛亥革命 推翻清王朝的反 动统治，建立中 华民国 （1）革命领袖是广大人民群众和先进阶级进行斗争的有力领导者和组织者 毛泽东 领导新民主主义革命、社会主义革命与社会主义建设 领导新民主主义 革命走向胜利， 建立了中华人民 共和国 41 国家 典型人物 事件 贡献/成就 共同点/提炼观点 苏俄 （联） 列宁 领导十月革命、 实行新经济政策 建立了第一个无 产阶级专政的国 家 （2）革命领袖都有强烈的“天下为公”的社会责任感、大公无私的奉献精神，以及坚定必胜的信心和决心 斯大林 领导苏联工业化、农业集体化；领导苏联卫国战争（即苏德战争）并取得胜利 使苏联成为发达 的工业国和军事 大国，提高了苏 联的国际地位 42 国家 典型人物 事件 贡献/成就 共同点/提炼观点 美国 华盛顿 领导美国独立战争、主持制定1787年美国宪法 实现了美国独立 （3）革命领袖 都推动了本国 社会的发展 林肯 领导北方赢得美国内战的胜利、颁布《宅地法》、发表《解放黑人奴隶宣 言》 维护了国家统 一，废除了奴隶 制 43 （16分）学习完“第一次世界大战和战后初期的世界”这一单元后，历史兴 趣小组的同学们搜集到一些资料，准备展开探究学习，请你参与完成。 【任务一】同学们通过绘制示意图了解第一次世界大战引发的历史变革 材料一 44 （1）根据材料一的示意图并结合所学知识，仿照示例，从图中②③④任 选两个进行合理的解释。（4分） 【示例】①。解释：第二次工业革命中出现了新的交通工具，如汽车和飞 机，同时资本主义国家出现了垄断组织，为了争夺世界市场不断向外扩张， 从而加强了世界联系的紧密程度。 45 【答案】②。解释：第一次世界大战结束后，为了安排战后世界，战胜的 协约国集团先后召开巴黎和会和华盛顿会议，签署了《凡尔赛条约》和 《九国公约》等一系列条约，最终形成了新的国际秩序——凡尔赛—华盛 顿体系。 ③。解释：第一次世界大战导致俄国国内各种社会矛盾激化，于1917年爆 发十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了苏维埃政权，诞生了世界 上第一个无产阶级专政的国家。1936年苏联公布新宪法，规定苏联是工农 社会主义国家，成为世界上第一个社会主义国家。 46 ④。解释：第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖 民地半殖民地国家的民族觉醒，激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国 之间的矛盾，亚非民族民主运动高涨，推动了拉丁美洲的民主改革。 （每点2分，共4分。任意两点即可） 47 【任务二】同学们通过解读统计图表和文献阅读探究苏俄（联）的社会主 义建设成就与问题。 材料二 1913—1938年苏俄、苏联制造业生产年度指数（以1913年=100为比较）#1.2.1.1 48 苏联工农业产值增长示意图#1.2.1.3 1937年苏联工业总产值占世界的比重#1.2.1.5 （2）从材料二提取一项历史信息，仿照示例并结合所学知识加以说明。 （2分） 【示例】历史信息：1928—1938年苏联的制造业生产年度指数增长速度高 于1921—1927年。说明：1928年后苏联先后完成两个五年计划，在高度集 中的指令性计划下进行工业化建设，极大地推动了制造业的发展，制造业 生产年度指数快速增长。 50 【示例一】历史信息：第一个、第二个五年计划期间，苏联的重工业产值 增长最快，农业产值增长缓慢甚至呈现负增长。说明：第一个、第二个五 年计划期间，苏联以牺牲农业发展和农民利益为代价，优先发展重工业。 【示例二】历史信息：1937年，苏联工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第 二位。说明：1928—1937年，苏联先后完成第一个、第二个五年计划，由落 后的农业国变成了强大的工业国，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世 界第二位。（任选一例。提取的历史信息正确得1分，说明正确得1分） 51 统计图表（详见《专题串讲》P51） （1）看图表的名称（关注图表名称中的时间、国家、事件等信息）、内 容、图注说明、图例等。 （2）对数据进行纵横比较，分析数据的变化趋势（规律）。关注数据变 化的时间节点，联系教材知识分析引起数据变化的原因，及数据变化产生 的影响等。#1.3.3 52 材料三 从斯大林开始的苏联历届领导人均没有看清现实中的苏联社会与 马克思、恩格斯笔下的共产主义社会有时空上的错位，而是热衷于照搬某 些论断，完全将马克思主义教条化……导致既无法在理论上解决什么是社 会主义的问题，更无法在实践中解决如何建设社会主义的问题。 ——摘编自赵宏《社会主义现代化苏联模式失败的教训及启示》#1.3.4.1 （3）根据材料三并结合所学知识，围绕“社会主义建设”，撰写一篇200字 左右的历史小短文。（要求：自拟标题，观点正确，至少选取两个史实， 史论结合，逻辑清晰，有总结提升。8分） 53 【答案】评分标准：观点明确，无价值导向错误，2分；正确运用两个相 关史实进行论述，2分；史论结合，逻辑清晰，2分；结论有总结提升，不 照搬观点，2分。 标题：苏联的社会主义建设只有立足社会实际才能取得成功。 1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设。斯大林等领导人认为，苏联 应该摒弃资本主义国家走过的工业化道路，优先发展重工业。1928—1937 年，苏联先后完成第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大 的工业国。工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。20世纪30年代初， 54 为实现社会主义工业化，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，农民的 利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞。 由此可见，苏联的社会主义建设与国情相结合，兼顾人民群众的生活，才 能取得理想的效果。 历史论述（详见《专题串讲》P52） 1.类型：主要分为观点论述（如历史小论文和小短文、选取相关史实提炼 观点并论述等）和主题阐述。 2.方法步骤：第一步：判断类型，选取史实，拟定观点或者主题；第二步： 史论结合，选取相关史实进行论述；第三步：结论总结升华。 56 【任务三】同学们通过文献阅读明晰亚非拉民族民主运动 材料四 两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动仍然是主要由民族资产 阶级领导，或者是受资产阶级思想影响的上层王公贵族领导。但一个最大 的变化是有的国家形成了无产阶级领导的民族民主革命。另一个重要的变 化是：以前亚非拉民族主义主要是受西方资产阶级政治理论的影响，现在 开始受马克思主义和俄国革命的影响。 ——摘编自黄正柏《世界通史·现代卷》 57 （4）根据材料四，指出两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的新变化。 （2分） 【答案】新变化：形成了无产阶级领导的民族民主革命；开始受马克思主 义和俄国革命的影响。（每点1分，共2分） 58 请完成分层作业本第16—18页的练习 59 $