内容正文:
八年级语文12月试卷
时间:120分钟 满分:120分
题序
一
二
三
评卷人
总分
得分
一、积累与运用(25分)
1.在“清明祭英烈”活动中,悦悦同学写下了以下感想。请根据要求,完成下列小题。(8分)
“英烈”一词似乎有着无穷的力量,屡次勾起我的怀想。每次路过烈士陵园,我都会 地停下脚步,静静伫(zhù)立。如今的陵园,花团景簇, 着盎(àng)然生机。当你经历着这一切的时候,你能否感受到幸福的味道呢?也许你会震惊:“这是很平常的呀!”那些为我们奋战在前线的人,会知道你正生活在幸福中。你只有意识到这一点,才能更深刻了解我们的战士在前线奋不顾身的原因。
他们,是让对手相形见绌(chuò)的一流的战士!他们,是为我们而战的最可爱的人!
…………
英雄是中华民族的脊梁,是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、视死如归;在波澜壮阔的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。 英雄,不只是为了缅(miǎn)怀先烈、纪念历史,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴。
(1)文中注音不正确的一项是( )(2分)
A.伫(zhù) B.盎(àng)
C.绌(chuò) D.缅(miǎn)
(2)文中加点词语有错别字的一项是( )(2分)
A.花团景簇 B.震惊
C.波澜壮阔 D.百折不挠
(3)在文中横线上依次填入词语,最恰当的一项是( )(2分)
A.不由分说 流溢 崇敬
B.不由自主 洋溢 崇敬
C.不由自主 洋溢 尊敬
D.不由分说 流溢 尊敬
(4)对文中画线句子的修改,最恰当的一项是( )(2分)
A.更是为了聚集实现中华民族伟大复兴,发扬英雄精神的先导示范作用。
B.更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,聚集实现中华民族伟大复兴。
C.更是为了凝聚实现中华民族伟大复兴,发挥英雄精神的先导示范作用。
D.更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的力量。
2.下列情境中,表达得体的一项是( )(2分)
A.小李一直挂念着被同学借走的航船模型,他忍不住打了个电话问:“你何时把它奉还给我?”
B.听说你搬进新房子了,今天我有事走不开,改天我一定赏光拜访。
C.李老师说:“你们把写好的文章放在这吧,等我忙完手头的事情,我会一一斧正的。”
D.我前几日登门拜访,正好您不在,令尊已经把您去旅行的事情告诉我了。
3.随着互联网技术的不断发展,网络已经逐渐走进了人们的生活。班级开展以“走进互联网”为主题的学习活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(7分)
(1)【活动一:写标语】下面书法作品是一幅关于“文明上网”的宣传标语,请你用正楷字把它写在田字格中。(2分)
(2)【活动二:学策划】如果你是宣传委员,请你为此次主题班会策划两个活动环节。(2分)
(3)【活动三:写通知】为了增强同学们的上网安全意识,育才中学八年级决定组织一次主题演讲比赛。因此,年级宣传部长要召开会议,讨论布置比赛有关事宜,现在要求每班班长参加会议,会议地点是八年级活动室,时间是12月8日下午3点。请你以八年级级组的名义拟写一则会议通知。(3分)
通 知
4.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分)
主题
古诗文名句
思乡念亲
借景抒情是古诗中常用的表达方式,诗人们也喜欢用“美景”来渲染“思乡”这个永恒的主题。如崔颢在《黄鹤楼》中以登楼所见的明丽江景“① ,② ”引出浓浓的思乡之情;再如李白在《渡荆门送别》中描摹的江上月景“③ ,④ ”,宛若仙境,却又平添了几分乡愁
怀才不遇
《赤壁》中诗人运用议论抒发感慨,直接对历史结局提出自己的评判,隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情(不以成败论英雄的观点)的句子是:⑤ ,⑥
征战生活
《雁门太守行》中从视觉和听觉角度,声音激昂、色彩鲜明浓艳地铺写出战地的悲壮和战斗的惨烈的诗句是:⑦ ,⑧
二、阅读(45分)
(一)阅读下面文章,完成下列小题。(11分)
木匣子里藏深情
方富尧
①我第一次被父亲吓到,是在动了他的宝贝木匣子之后。
②从小,我就觉得,村里人对父亲的态度有些不一样。特别是孩子们,多少是有点“怕”他的。许多年后,我才明白,那是源于一种朴素的情感——对一名老兵的敬重。
③父亲有个木匣子,他经常小心翼翼地擦拭它,我却从未见他打开过。一次,趁他不在,我偷偷打开了它,里面安安静静地躺着一张老照片。我拿起来端详:父亲和一名战友背着枪,表情严肃地看向彼此。
④这样的姿势和神态逗笑了我,我回头一看,父亲进来了,便笑着说:“爸爸,这个人表情太逗啦!他长得好黑呀!”谁知,父亲脸色一变,将照片一把夺过,对我吼道:“你又没当过兵,有什么资格评价他!”
⑤我被吓得眼泪夺眶而出,但父亲只是收起木匣子,沉默地离开。那晚,母亲进房间安慰我,也告诉了我关于父亲的过往。
⑥那年,父亲怀着热血报国之心,踏上了从军之路。前方边境作战仍在继续。不久后,他就接到命令,赶往某炮兵阵地参加战斗。阵地位于一座山上,山势高耸。为了隐蔽,他和战友只能住在阴暗潮湿的猫耳洞。在一次战斗中,他的右小指被炮筒夹断。后来,本着不给组织添麻烦的心理,父亲选择了退役。
⑦而被我打趣的那张合影中肤色黝黑的叔叔,是父亲的生死战友刘全。在战场上,父亲负责运输、装填弹药,刘全叔叔负责瞄准开炮。他们最后一次作战时,刘全叔叔不幸中弹,英勇牺牲。而我看到的,正是他俩唯一的合影。
⑧儿时的我并不理解牺牲的含义,只是觉得那是父亲最要好的朋友。听完母亲的讲述,我便不再提及有关木匣子的一切。
⑨两年前,我大学毕业,在人生的分岔口也面临多个选择。看着一张知名软件公司的录用信、一张应征公民体检审查合格证明,我陷入沉思。
⑩那天深夜,父亲带着木匣子来到我的房间,用那只受过伤的手轻轻把那张合影递到我手中:“你刘全叔叔并不是天生脸黑,只是长年累月与炮相伴,脸总是被熏得黑黝黝的。他是连里有名的神炮手,端过敌人的指挥部,我以能给他当副手为荣。”这是我第一次看到父亲如此感性的一面,朴实的语言背后激荡着家国情怀。
⑪“儿子,一种选择就意味着一种人生。无论你干什么,爸爸都希望你像刘全叔叔一样,做一个对祖国忠诚、对社会有用、对自己负责之人。”从父亲恳切的目光里,我仿佛看到了他过去的样子,也看到了我未来的样子。
⑫当兵离家那天,父亲在站台上望着车厢里的我。我几次招手让他回去,他只是对我笑着点点头,没有离开。临近高铁开动,父亲忽然立正,举起那只受过伤的手,向我敬了一个军礼。我猛地从座位弹起,向他回礼——我知道那并不标准,却是我人生中所敬的第一个军礼。
⑬“进来是铁,出去是钢。”新训基地醒目的标语仿佛提醒我们,在这里不仅能锤炼意志,更可以结下钢铁般的情谊。宿舍里,睡我上铺的战友叫黄天祥。一次,连队组织30公里徒步拉练,由于身体脱水严重,我晕倒在地。连长急忙赶到我身边,大声询问谁还有水。黄天祥闻声,一路小跑着赶到我身边把水送给我。小抿几口后,我渐渐恢复了意识。看着黄天祥的“白纸脸”“干褶嘴”,我把水壶推给他,他又推给我,还说:“我不渴,我是属骆驼的,骆驼黄!”一瞬间,黄天祥的“白纸脸”和刘全叔叔那黝黑的脸仿佛同时现于我眼底,我真正明白了父亲为什么如此珍视他与刘全叔叔的合影。
⑭回连后,我第一时间给父亲打去电话。听完“骆驼黄”赠水的事,父亲动情地说:“当年行军路上,我和你刘全叔叔也都没少‘骗’对方说自己不渴,就是想把那点水,在关键时刻留给彼此。这就是战友情啊!”
⑮好像就是从那个电话开始,我感觉我和父亲的地理距离虽然远了,但心理距离近了。
(摘自《解放军报》,有改动)
5.阅读全文,梳理故事情节并完成下面表格。(2分)
父亲与“我”的故事
父亲责骂“我”胡乱评价刘全叔叔
父亲告诉“我”刘全叔叔的身份
父亲在“我”入伍当天向“我”敬军礼
(4)
“我”的心理或做法
(1)
(2)
(3)
觉得与父亲心理距离很近
6.联系上下文,说说下面加点词句的具体含义。(3分)
从父亲恳切的目光里,我仿佛看到了他过去的样子,也看到了我未来的样子。
7.第⑬段在全文有何作用?请分别从结构和内容上简要作答。(3分)
8.你将这篇文章推荐到学校的公众号上,公众号要求推荐者写一段自己的感悟作为推荐语,请你写出来。(100字左右)(3分)
(二)阅读下面文章,完成下列小题。(10分)
岁月无声,唯石能言
黄克忠
①石刻是中国最具代表性的文化遗产类型之一。普通人几乎都能回忆起自己印象中见到过的碑林、碑碣、经幢、岩画、摩崖题刻题记、造像等,可谓种类繁多、丰富多彩。在全国重点文物保护单位中,石刻也是非常鲜明的存在,如我们熟悉的西安碑林、武威重修护国寺感应塔碑(西夏碑)、苏州文庙的宋代石刻、泰山石刻、白鹤梁题刻、老君岩造像、花山岩画等,有的已经列入世界遗产名录。
②石刻中的书法具有独特的艺术价值,是我国古代灿烂文化的重要组成部分。中国自商周至现代,书法在变化和革新中一脉相承,但有的书法由于年代久远,很少有真迹存留至今,人们只能从一些碑刻中见到它们的真面目。遗憾的是,与其他石质文物一样,岁月越是悠久,石刻的劣化速度就越容易加快,科技保护的力量一直在同这种劣化赛跑。我看到过龙门石窟奉先寺的唐碑,其字迹正日渐模糊。乐山大佛侧面的天王造像碑,也有字迹在消失。很多的摩崖题刻几年不见,再看到时,也会发现有剥落的痕迹。环境和气候对石刻的影响随处可见。北京居庸关云台是第一批全国重点文物保护单位,历年都按古建筑维修,但十分精致的元代汉白玉雕刻及六体文字,已到了必须进一步保护的地步。
③微环境的持续波动是石刻风化的重要原因之一,也是石刻保护的难点。这些年我们在土遗址、石窟寺等大型不可移动文物的保护研究方面取得了很多的经验。在此基础上,可以围绕石刻的材质、类型和环境等,开展更为精细、精准、精密的保护研究。比如,石刻与石窟寺雕像的保护修复技术相似,我们有必要根据不同质地的石刻特性进行专题研究。承德避暑山庄及周围寺庙是世界现存最大的皇家园林和寺庙群,各种精美华丽的石刻熠熠生辉,堪称无价瑰宝,但风雨的侵蚀导致其表面出现了开裂、酥粉等病害现象。中国文化遗产研究院这些年对这里的凝灰岩质石刻进行了专题研究、试验,很好地减缓了这类石刻的风化病害。陕西文保中心对石刻的清洗有专门研究,浙江大学、同济大学、西安交大等高校对不同石质文物的保护材料也在进行系统的研究。这都是令人欣慰的好消息。
④近年来,国家层面启动的石窟寺调查成效显著。与石窟寺相比,石刻分布更广、更分散,北至黑龙江哈尔滨阿城区的金代亚沟石刻,南至广东珠海高栏岛岩画,东有江苏连云港的将军崖岩画,西至西藏日喀则大唐天竺使出铭、新疆昭苏的清代平定准噶尔勒铭碑等。但石刻的历史信息毕竟依附存在于浅表层岩体,受风化作用显著,因此石刻文字史料的信息化留存十分迫切。尤其是对已模糊不清的石刻,我们可利用多维数字采集技术,高精度、微痕提取,还原已看不见的文物信息。石刻与大型岩土文物的显著区别之一是数量多、体量小,即使在保护技术、专项保护资金、专业保护人员不足的条件下,也可以探索更多保护研究的方式。
⑤岁月无声,唯石能言。古人通过石刻记录历史、传播文化。希望经过我们的努力,形成一套关于石刻调查、保护、利用、展示的系统规划,使之能抵抗住岁月的侵蚀,传之永久。
(摘自光明网,有改动)
9.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.石刻是中国最具代表性的文化遗产类型之一,因为它分布广泛、种类繁多、丰富多彩。
B.有的书法由于年代久远,很少有真迹留存至今,人们只能从一些碑刻中见到古代书法的真面目,这表明石刻中的书法具有独特的艺术价值。
C.本文的说明对象是石刻,题目“岁月无声,唯石能言”运用了拟人的手法,富有诗意。
D.本文采用逻辑顺序展开说明,结尾段表明写作目的,并呼应题目,给人以严丝合缝之感。
10.下面句子中加点词语是如何体现说明文语言准确性与严密性的?(2分)
微环境的持续波动是石刻风化的重要原因之一,也是石刻保护的难点。
11.选文第②段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
我看到过龙门石窟奉先寺的唐碑,其字迹正日渐模糊。乐山大佛侧面的天王造像碑,也有字迹在消失。很多的摩崖题刻几年不见,再看到时,也会发现有剥落的痕迹。
12.针对石刻的风化,我们可以采取哪些保护措施?请分点概括。(3分)
(三)阅读【甲】【乙】两段文字,完成下列小题。(12分)
【甲】
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
(选自《愚公移山》)
【乙】
鲁公治国,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬①耶?”公复止。或曰:“筑径通之,设栏护之,又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷②不能决,事又寝③。
(选自《鲁公治国》)
【注释】①颠踬:被东西绊倒。②犹夷:迟疑不决的样子。③寝:停止。
13.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)年且九十( )
(2)汝之不惠( )
(3)公善之( )
(4)公从之,又欲行( )
14.下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是( )(2分)
A.甚矣,汝之不惠/公善之,欲行
B.且焉置土石/又何忧焉
C.家人有止之者/莲,花之君子者也
D.遂率子孙荷担者三夫/公遂止
15.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?
(2)妻曰:“不畏小儿女颠踬耶?”
16.甲、乙两文中,愚公的妻子与鲁公的妻子都对丈夫的行为提出了自己的看法,但其出发点完全不同,请简要分析。(2分)
(四)阅读下面这首诗,完成下列小题。(4分)
南 征
杜 甫
春岸桃花水,云帆枫树林。
偷生长避地①,适远②更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。
百年歌自苦,未见有知音。
【注释】①避地:避难而逃往他乡。②适远:到远方去。
17.杜甫常常以和谐融洽的景象反衬深沉积郁的哀愁,写乐景抒哀情。请结合诗句,说说这首诗是如何以乐景写哀情的。(2分)
18.“百年歌自苦”,诗人在诗中写出了哪些“苦”?请分点作答。(2分)
(五)名著阅读。(8分)
19.根据要求填空。(3分)
他一时没有答话。除了徐鹏飞,这些人他都没有见过。可是一看这场面,特殊隆重的气氛,颇有几分鸿门宴的味道,卑躬屈节的逢迎之中,隐隐透出一片杀机。他冷冷地笑了笑,坦然放开脚步,跨进了响着掌声的大厅。
这段话中的“他”是《红岩》一书中的共产党员 ,请你说出“他”的另一个事迹: 。
20.阅读下面的文字,回答下列小题。(5分)
长征中最危险而最惊人的一段,摆在他们的面前,因为他们前进的路程要穿过独立的一些部落和游牧的藏族人所居住的地方了——这是西藏东部的一种好战的部落。经过这些部落和西藏人所在的区域的时候,红军第一次遇见了一种联合起来,对他们采取敌意的居民,红军在这一段长征中所受的损失,超过了过去的一切。他们有钱,可是不能买到食物。他们有枪械,可是不能看见他们的敌人。当他们走进深密的树林和丛草之中,越过十几条大河的源头的时候,这些部落的人民,远远撤离他们前进的队伍。他们把他们的房子里的东西都卷走了,运走了一切可食的东西,把牛和鸡类等家畜都赶到高原上去,这简直把整个的区域撤退一空了。
(1)上述文段中的“他们”是指 ,选段节选自《 》(书名)。(2分)
(2)请写出这本名著中的一位人物,并简要说说他的经历。(3分)
三、作文(50分)
21.从下面题目中任选一题作文。(50分)
(1)题目:凝视
(2)阅读下面材料,完成作文。
灯塔是海岸、港口或河道用来指引船只方向的建筑物。最初,海上航行的人靠灯塔指引方向,后来,人们常用“灯塔”象征希望、智慧,比喻人生的理想和目标。在成长的道路上,有人会因疲惫停下追寻的脚步,有人会因迷失方向而怀疑求索的意义,但是总有一些人,能在人生的山重水复中找到闪亮的灯塔。
请以“看,那是灯塔”为题,写一篇作文。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、校名、地名,请用××代替;⑤不少于600字。
参考答案
1.(1)C(“绌”应读chù) (2)A(“花团景簇”应为“花团锦簇”) (3)B (4)D(“凝聚实现中华民族伟大复兴”缺少宾语中心语,应在“伟大复兴”后面加“的力量”)
2.D(A奉还是归还的意思,指还给别人东西,不能用于自己,此处使用错误。B赏光作为客套话,用于请对方接受自己的邀请,是请人光临的敬语,此处表达不得体。C斧正用于请别人修改自己的文章,是敬辞,不能用于自己,此处使用错误)
3.(1)清朗网络生态 共筑精神家园 (2)①众说纷纭话网络——各抒己见;②网络安全知识知多少——小组抢答。
(3)
各位同学:
为了筹备八年级“网络安全”主题演讲比赛,八年级级组决定于12月8日下午3点在八年级活动室召开专项会议,请八年级每班都派班长参加此次会议。请大家按时参加。
育才中学八年级
12月7日
4.①晴川历历汉阳树 ②芳草萋萋鹦鹉洲 ③月下飞天镜 ④云生结海楼 ⑤东风不与周郎便 ⑥铜雀春深锁二乔 ⑦角声满天秋色里 ⑧塞上燕脂凝夜紫
5.(1)受到惊吓,委屈难过 (2)感动理解,做出选择 (3)回敬军礼,立志报国 (4)“我”与父亲通电话,说起战友情
6.“他过去的样子”指的是父亲怀着热血报国之心,踏上从军之路,英勇无畏,为民族的独立与解放奉献自己;“我未来的样子”指在父亲的教育与影响下,“我”明确了自己的方向,要做一个对祖国忠诚、对社会有用、对自己负责的人。
7.在内容上:叙写战友黄天祥送水给“我”的事,表现同患难、共甘苦的战友之情,诠释了战友情谊的内涵,揭示了父亲珍视他与刘全叔叔的合影的原因。在结构上:与前文“也看到了我未来的样子”形成呼应,并引出下文。
8.示例:父亲的“木匣子”里珍藏着一张照片,年幼的“我”看完照片之后,不太能理解父亲的深情。当“我”继承父志走向参军之路之后,“我”才理解父亲浓厚的战友情谊,也懂得了自己肩膀上的责任与担当。读完这篇文章,我们可以体会到浓厚的战友情谊与深厚的家国情怀。
9.A(强加因果,“石刻是中国最具代表性的文化遗产类型之一”的原因不是“它分布广泛、种类繁多、丰富多彩”)
10.“之一”指其中一个,表明“微环境的持续波动”是石刻难以保护的一个原因,而并非全部原因。“之一”体现了说明文语言的准确性与严密性。
11.举例子。作者列举龙门石窟奉先寺唐碑字迹日渐模糊、天王造像碑有字迹消失,以及摩崖题刻有剥落痕迹的例子,具体有力地说明了石刻的劣化速度极快,而保护石刻迫在眉睫。
12.①借鉴其他文物保护的方法;②围绕石刻的材质、类型和环境等,开展更为精细、精准、精密的保护研究;③利用多维数字采集技术,高精度、微痕提取,还原已看不见的文物信息。
13.(1)将近 (2)同“慧”,聪明 (3)认为……正确 (4)听从
14.D(D于是。A放在主谓之间,取消句子独立性/代词,这个意见;B哪里/句末语气助词,无译;C代词,……的人/表示判断,无译)
15.(1)我跟你们尽全力铲除险峻的大山,(使道路)一直通向豫州南部,到达汉水南岸,可以吗?(2)他的妻子说:“你就不怕小女儿跌倒吗?”
16.①愚公的妻子不反对移山,她只是提出移山过程中实际要解决的问题,这是出自对丈夫的关心。②鲁公的妻子反对鲁公凿池,她担心小女儿跌倒在池里,看待问题片面。
【附译文】
鲁公修理菜园,想挖一个池子,他的父亲说:“没有地方放土。”鲁公于是停下来了。有人说:“土可以堆成山。”鲁公认为(这个意见)不错,想按照他的方法去做。他的妻子说:“你就不怕小女儿跌倒吗?”鲁公又停下来了。(又)有人说:“修条小路通到园子里,设个栅栏围着它,又有什么好担心的呢?”鲁公听从了他的话,又想按照这个人的办法做。家里又有人阻止他,说:“园子修好了,必定要添仆人(打理),(给仆人住的)下房没有了,很值得考虑啊。”鲁公犹豫不决,(修园这件)事情就停下来了。
17.①诗人在首联描绘了一幅美妙迷人的春江图景,渲染出生机盎然、欢乐明快的意境。然而,长年颠沛流离,远适南国,年老且病,前途渺茫;虽仍忠心一片,希冀报效朝廷,但一生苦吟,未见知音。②诗人正是以乐景描写创造出的和谐氛围,反衬悲凉凄楚而难以遣怀的心境。
18.①长年颠沛流离的羁旅悲愁之苦;②年老多病之身却被迫南征之苦;③诗人一生苦吟,却不被人理解、赏识之苦。(答出两点即可)
19.许云峰 示例一:提醒甫志高郑克昌形迹可疑,但未被听取 示例二:他与中国共产党的地下工作者李敬原在新生茶园碰头,叛徒甫志高带领特务突然袭击,许云峰不顾个人安危挺身而出,沉着掩护革命同志,自己被捕入狱 示例三:在狱中,他巧妙地引导徐鹏飞做出错误的判断,承担《挺进报》的领导责任,保护了地下党组织
20.(1)红军 红星照耀中国 (2)示例:朱德。朱德本来在国民党的军队中拥有很高的军衔和地位,但是为了自己的人生追求,他选择离开,选择了清贫的、艰苦的、漂泊的道路,共产主义指引着他的人生方向,使他实现了自己的人生价值。
21.参照中考作文评分标准。
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