专题06 圆中重要模型之最大张角(几何模型讲义)数学湘教版九年级下册

2025-12-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 教案-讲义
知识点
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2026-02-05
作者 HYZ10
品牌系列 学科专项·几何模型
审核时间 2025-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55403340.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学讲义以“圆中最大张角”为核心,通过古堡瞭望塔、葡萄酒商选址等历史情境引入米勒问题,结合真题案例与模型提炼,用知识框架图梳理从实际问题到数学模型的转化脉络,清晰呈现定理推导、模型应用及重难点分布。 讲义亮点在于“情境-模型-应用”的递进式设计,如足球射门角问题引导学生用数学眼光观察现实,坐标平面求最大张角点坐标的例题培养逻辑推理思维,练习题覆盖选择、解答等题型且分层设置,帮助不同学生掌握模型应用,为教师精准教学和学生自主复习提供系统支持。

内容正文:

专题06 圆中重要模型之最大张角 米勒问题和米勒定理1471年,德国数学家米勒向诺德尔教授提出了如下十分有趣的问题:在地球表面的什么部位,一根垂直的悬杆呈现最长?即在什么部位,视角最大?最大视角问题是数学史上100个著名的极值问题中第一个极值问题而引人注目,因为德国数学家米勒曾提出这类问题,因此最大视角问题又称之为“米勒问题”. 3 模型趣事 3 真题现模型 3 提炼模型 6 模型 最大张角 6 14 一、古堡瞭望塔的 “视角难题” 12 世纪的欧洲,莱茵河畔矗立着一座中世纪古堡。古堡主人为抵御外敌,计划在城墙外修建一座瞭望塔,要求从瞭望塔能最大范围观察到古堡周围的农田 —— 这看似简单的需求,却难住了负责设计的工匠。 工匠们尝试在不同位置搭建临时观测点:在离城墙太近的地方,视野被城墙遮挡,只能看到小片区域;在离城墙太远的地方,虽然视野开阔,但对近处农田的细节观察模糊。正当众人一筹莫展时,途经古堡的学者莱昂纳多(并非达・芬奇,此处为虚构历史场景人物)听闻此事,前来帮忙。他在地面上画出古堡的轮廓(近似圆形),又在周围标注出农田的边界,随后用圆规以农田边界两点为弦,画出一个过这两点且与古堡圆相切的圆。“瞭望塔建在两圆的切点处,此时从该点看向农田边界两点的视角最大!” 莱昂纳多解释道。工匠们按此方案修建瞭望塔后,果然实现了对农田的最大范围观测,这便是圆中最大张角模型的早期应用。 二、葡萄酒商的 “仓库选址” 智慧 16 世纪的意大利托斯卡纳地区,葡萄酒产业兴盛。一位葡萄酒商计划在村庄外建一座仓库,方便从两个葡萄园运输葡萄,同时要求从仓库到两个葡萄园的视角最大 —— 这样仓库管理员能更清晰地观察到两个葡萄园的运输情况,避免货物丢失。 葡萄酒商请来当地的数学家帮忙。数学家先在地图上确定两个葡萄园的位置 A、B,再根据村庄周围的道路分布(可视为一些限制区域,类似之前的古堡圆),找到一个点 P,使得∠APB 最大。他发现,当以 AB 为弦作圆,且该圆与村庄边缘的道路(或限制区域边界)相切时,切点 P 就是满足条件的位置。按照这个思路选址后,仓库建成,管理员站在仓库门口,果然能毫无遮挡地以最大视角观察到两个葡萄园,极大地提高了运输监督效率。而这个选址原理,正是圆中最大张角模型:在平面上给定两点 A、B,以及一个定圆(或定曲线),在定圆(或定曲线)上找一点 P,使得∠APB 最大,这样的点 P 通常是过 A、B 两点且与定圆(或定曲线)相切的圆的切点。 三、航海时代的 “暗礁观测” 应用 18 世纪大航海时代,船员们经常面临暗礁威胁。为了在靠近岛屿时提前发现暗礁,船员们需要在船上找到一个最佳观测点,从该点能以最大视角观察到暗礁区域的两个标志性岩石,从而准确判断暗礁位置。 当时的航海数学家根据圆中最大张角模型,给出了实用的观测方法:在海图上标记出两个标志性岩石 C、D 的位置,再以船的航行路线(可视为一条直线,相当于定曲线)为基准,作过 C、D 且与航行路线相切的圆,切点就是最佳观测点。船员们在航行中,一旦到达这个切点位置,立即用望远镜观测,此时能以最大视角看清两个岩石的相对位置,进而通过几何计算确定暗礁范围,避开危险。这一应用让圆中最大张角模型成为航海安全的 “守护者”,也让更多人认识到几何模型在实际生活中的重要价值。 (2023·广西北海·二模)综合与实践 【问题提出】 (1)如图,在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门进攻,当甲带球冲到点时,乙已跟随冲到点,仅从射门角度大小考虑,甲是自己射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射门好?假设球员对球门的视角越大,足球越容易被踢进.请结合你所学知识,求证:. 【数学理解】 德国数学家米勒曾提出最大视角问题,对该问题的一般描述是:如图,已知点,是的边上的两个定点,是边上的一个动点,当且仅当的外接圆与边相切于点时,最大,人们称这一命题为米勒定理. 【问题解决】 (2)如图,已知点,的坐标分别是,,是轴正半轴上的一动点,当的外接圆与轴相切于点时,最大,当最大时,求点的坐标. 模型 最大张角 例1(24-25九年级下·湖南邵阳·期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A与点B的坐标分别是(1,0),(7,0). (1)对于坐标平面内的一点P,给出如下定义:如果∠APB=45°,那么称点P为线段AB的“完美点”. ①设A、B、P三点所在圆的圆心为C,则点C的坐标是    ,⊙C的半径是    ; ②y轴正半轴上是否有线段AB的“完美点”?如果有,求出“完美点”的坐标;如果没有,请说明理由; (2)若点P在y轴负半轴上运动,则当∠APB的度数最大时,点P的坐标为    . 例2(2024·陕西·九年级假期作业)如图,∠AOB=60°,M,N是OB上的点,OM=4,MN=. (1)设⊙O过点M、N,C、D分别是MN同侧的圆上点和圆外点. 求证:∠MCN>∠MDN; (2)若P是OA上的动点,求∠MPN的最大值. 例3(2024·湖南岳阳·模拟预测)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点E,F分别是边CD,BC上的动点,且∠AFE=90° (1)证明:△ABF∽△FCE; (2)当DE取何值时,∠AED最大. 1.(2024·福建泉州·一模)“已知,点A,B是边上不重合的两个定点,点C是边上的一个动点,当的外接圆与边相切于点C时,的值最大.”这是由德国数学家米勒提出的最大角问题,我们称之为米勒定理.已知矩形,,点E是射线上一点,点F是射线上的一动点.当时,则的值最大为(    ) A. B. C. D. 2.(2025·湖南邵阳·一模)平面直角坐标系内,已知点A(1,0),B(5,0),C(0,t).当t>0时,若∠ACB最大,则t的值为(  ) A. B. C. D. 3.(2024·湖南怀化·期末)在平面直角坐标系中,点A(0,2)、B(a,a+2)、C(b,0)(a>0,b>0),若AB=4且∠ACB最大时,b的值为(  ) A.2+2 B.﹣2+2 C.2+4 D.﹣2+4 4.(2023·湖南衡阳·二模)如图,A,B表示足球门边框(不考虑球门的高度)的两个端点,点C表示射门点,连接AC,BC,则∠ACB就是射门角.在不考虑其它因素的情况下,一般射门角越大,射门进球的可能性就越大.球员甲带球线路ED与球门AB垂直,D为垂足,点C在ED上,当∠ACB最大时就是带球线路ED上的最佳射门角.若AB=4,BD=1,则当球员甲在此次带球中获得最佳射门角时DC的长度为(  ) A.2 B.3 C. D. 5.(2024·广西北海·一模)如图,某雕塑MN位于河段OA上,游客P在步道上由点O出发沿OB方向行走.已知∠AOB=30°,MN=2OM=40m,当观景视角∠MPN最大时,游客P行走的距离OP是   米. 6.(2024·湖南长沙·一模)已知点A、B的坐标分别是(0,1)、(0,3),点C为x轴正半轴上一动点,当∠ACB最大时,点C的坐标是  . 7.(2022·湖南邵阳·一模)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=8,M是CD的中点,点P是BC上一个动点,若∠DPM的度数最大,则BP=   . 8.(2024·福建泉州·二模)某儿童游乐场的平面图如图所示,场所工作人员想在OD边上的点P处安装监控装置,用来监控OC边上的AB段,为了让监控效果更佳,必须要求∠APB最大,已知:∠DOC=60°,OA=400米,AB=200米,问在OD边上是否存在一点P,使得∠APB最大?若存在,请求出此时OP的长和,∠APB的度数;若不存在,请说明理由. 9.(2022·湖南岳阳·一模)问题提出 (1)如图①,在矩形ABCD中,AB=2AD,E为CD的中点,则∠AEB   ∠ACB(填“>”“<”“=”); 问题探究 (2)如图②,在正方形ABCD中,P为CD边上的一个动点,当点P位于何处时,∠APB最大?并说明理由; 问题解决 (3)如图③,在一幢大楼AD上装有一块矩形广告牌,其侧面上、下边沿相距6米(即AB=6米),下边沿到地面的距离BD=11.6米.如果小刚的眼睛距离地面的高度EF为1.6米,他从远处正对广告牌走近时,在P处看广告效果最好(视角最大),请你在图③中找到点P的位置,并计算此时小刚与大楼AD之间的距离. 10.(2023·湖南益阳·二模)问题提出 (1)如图①,△ABC内接于⊙O,过点A作⊙O的切线l,在l上任取一点D,连接BD、CD,则∠BAC与∠BDC的大小关系为    ; 问题探究 (2)如图②,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E为AD边上一点,当∠BEC最大时,求cos∠BEC的值; 问题解决 (3)如图③,某商场在一部向下运行的手扶电梯BC的终点C的正上方竖直悬挂一幅高度DE=4m的广告画.已知广告画的最低点D到地面AC的距离为6.5m,该电梯的高AB为4m,它所占水平地面的长AC为8m.小明从点B出发,站在该电梯上观看广告画DE,其观看视角为∠DPE.已知小明的眼睛P到脚底的距离PQ为1.5m,电梯在竖直AB方向上的下降速度为20cm/s,求当小明站在电梯上多长时间时,∠DPE取得最大值. 16 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 圆中重要模型之最大张角 米勒问题和米勒定理1471年,德国数学家米勒向诺德尔教授提出了如下十分有趣的问题:在地球表面的什么部位,一根垂直的悬杆呈现最长?即在什么部位,视角最大?最大视角问题是数学史上100个著名的极值问题中第一个极值问题而引人注目,因为德国数学家米勒曾提出这类问题,因此最大视角问题又称之为“米勒问题”. 2 模型趣事 2 真题现模型 2 提炼模型 5 模型 最大张角 5 11 一、古堡瞭望塔的 “视角难题” 12 世纪的欧洲,莱茵河畔矗立着一座中世纪古堡。古堡主人为抵御外敌,计划在城墙外修建一座瞭望塔,要求从瞭望塔能最大范围观察到古堡周围的农田 —— 这看似简单的需求,却难住了负责设计的工匠。 工匠们尝试在不同位置搭建临时观测点:在离城墙太近的地方,视野被城墙遮挡,只能看到小片区域;在离城墙太远的地方,虽然视野开阔,但对近处农田的细节观察模糊。正当众人一筹莫展时,途经古堡的学者莱昂纳多(并非达・芬奇,此处为虚构历史场景人物)听闻此事,前来帮忙。他在地面上画出古堡的轮廓(近似圆形),又在周围标注出农田的边界,随后用圆规以农田边界两点为弦,画出一个过这两点且与古堡圆相切的圆。“瞭望塔建在两圆的切点处,此时从该点看向农田边界两点的视角最大!” 莱昂纳多解释道。工匠们按此方案修建瞭望塔后,果然实现了对农田的最大范围观测,这便是圆中最大张角模型的早期应用。 二、葡萄酒商的 “仓库选址” 智慧 16 世纪的意大利托斯卡纳地区,葡萄酒产业兴盛。一位葡萄酒商计划在村庄外建一座仓库,方便从两个葡萄园运输葡萄,同时要求从仓库到两个葡萄园的视角最大 —— 这样仓库管理员能更清晰地观察到两个葡萄园的运输情况,避免货物丢失。 葡萄酒商请来当地的数学家帮忙。数学家先在地图上确定两个葡萄园的位置 A、B,再根据村庄周围的道路分布(可视为一些限制区域,类似之前的古堡圆),找到一个点 P,使得∠APB 最大。他发现,当以 AB 为弦作圆,且该圆与村庄边缘的道路(或限制区域边界)相切时,切点 P 就是满足条件的位置。按照这个思路选址后,仓库建成,管理员站在仓库门口,果然能毫无遮挡地以最大视角观察到两个葡萄园,极大地提高了运输监督效率。而这个选址原理,正是圆中最大张角模型:在平面上给定两点 A、B,以及一个定圆(或定曲线),在定圆(或定曲线)上找一点 P,使得∠APB 最大,这样的点 P 通常是过 A、B 两点且与定圆(或定曲线)相切的圆的切点。 三、航海时代的 “暗礁观测” 应用 18 世纪大航海时代,船员们经常面临暗礁威胁。为了在靠近岛屿时提前发现暗礁,船员们需要在船上找到一个最佳观测点,从该点能以最大视角观察到暗礁区域的两个标志性岩石,从而准确判断暗礁位置。 当时的航海数学家根据圆中最大张角模型,给出了实用的观测方法:在海图上标记出两个标志性岩石 C、D 的位置,再以船的航行路线(可视为一条直线,相当于定曲线)为基准,作过 C、D 且与航行路线相切的圆,切点就是最佳观测点。船员们在航行中,一旦到达这个切点位置,立即用望远镜观测,此时能以最大视角看清两个岩石的相对位置,进而通过几何计算确定暗礁范围,避开危险。这一应用让圆中最大张角模型成为航海安全的 “守护者”,也让更多人认识到几何模型在实际生活中的重要价值。 (2023·广西北海·二模)综合与实践 【问题提出】 (1)如图,在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门进攻,当甲带球冲到点时,乙已跟随冲到点,仅从射门角度大小考虑,甲是自己射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射门好?假设球员对球门的视角越大,足球越容易被踢进.请结合你所学知识,求证:. 【数学理解】 德国数学家米勒曾提出最大视角问题,对该问题的一般描述是:如图,已知点,是的边上的两个定点,是边上的一个动点,当且仅当的外接圆与边相切于点时,最大,人们称这一命题为米勒定理. 【问题解决】 (2)如图,已知点,的坐标分别是,,是轴正半轴上的一动点,当的外接圆与轴相切于点时,最大,当最大时,求点的坐标. 【答案】()证明见解析;(). 【分析】()利用圆周角定理可得,再利用三角形外角性质即可得; ()连接,,过点作交轴于点,连接,可得,证明四边形是矩形,进而求得的长,进一步得出结果. 【详解】() ∴, ∵, ∴; ()如图, 连接,,过点作交轴于点,连接, ∴,, ∵与轴相切, ∴轴, ∴, ∴四边形是矩形, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了圆周角定理的推论,垂径定理,圆的切线的性质,三角形外角性质,矩形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识点的应用. 模型 最大张角 例1(24-25九年级下·湖南邵阳·期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A与点B的坐标分别是(1,0),(7,0). (1)对于坐标平面内的一点P,给出如下定义:如果∠APB=45°,那么称点P为线段AB的“完美点”. ①设A、B、P三点所在圆的圆心为C,则点C的坐标是    ,⊙C的半径是    ; ②y轴正半轴上是否有线段AB的“完美点”?如果有,求出“完美点”的坐标;如果没有,请说明理由; (2)若点P在y轴负半轴上运动,则当∠APB的度数最大时,点P的坐标为    . 解:(1)①∵点A与点B的坐标分别是(1,0),(7,0), ∴OA=1,OB=7. ∴AB=6. 过点C作CD⊥AB于点D,如图, 则AD=BD=AB=3. ∴OD=AO+AD=4. ∵∠APB=45°, ∴∠ACB=2∠APB=90°,. ∵CD⊥AB,CA=CB, ∴CD=AB=3. ∴C(4,3). ∴AC=, ∴⊙C的半径是3. 故答案为:(4,3);3; ②y轴正半轴上有线段AB的“完美点”,理由: 设⊙C交y轴于点D,E,连接CD,CE,过点C作CG⊥CD于点G,CF⊥AB于点F,如图, 则∠AEB=∠ADB=∠APB=45°. ∴D,E为y轴正半轴上线段AB的“完美点”. 则 EG=DG=DE,CD=CE=3. ∵CG⊥DE,CF⊥AB,∠O=90°, ∴四边形OFCG为矩形. ∴CG=OF=4,OG=CF=3. 在Rt△CGE中, ∵EG2=CE2﹣CG2, ∴EG==. ∴GE=DG=. ∴OE=OG﹣GE=3﹣,OD=OG+DG=3+. ∴E(0,3﹣),D(0,3+). ∴y轴正半轴上有线段AB的“完美点”,“完美点”的坐标为(0,3+)或(0,3﹣); (2)设⊙C与y轴负半轴切于点P,在y轴负半轴上任取一点Q(与点P不重合), 连接BQ,AQ,BQ与⊙C交于点D,连接AD,如图, 则∠APB=∠ADB, ∵∠ADB>∠AQB, ∴∠APB>∠AQB. ∴当P运动到⊙C与y轴相切时,∠APB的度数最大. 连接PC并延长交⊙C于点E,连接AE,如图, ∵OP是⊙C的切线, ∴CP⊥OP, ∴∠OPA+∠ABE=90°. ∵PE为⊙C的直径, ∴∠PAE=90°, ∴∠APE+∠E=90°, ∴∠OPA=∠E, ∴∠E=∠OBP, ∴∠OPA=∠OPB, ∵∠AOP=∠POB=90°, ∴△OAP∽△OPB, ∴, ∴OP2=OA•OB. ∴OP=. ∴P(0,﹣).故答案为(0,﹣). 例2(2024·陕西·九年级假期作业)如图,∠AOB=60°,M,N是OB上的点,OM=4,MN=. (1)设⊙O过点M、N,C、D分别是MN同侧的圆上点和圆外点. 求证:∠MCN>∠MDN; (2)若P是OA上的动点,求∠MPN的最大值. (1)证明:当C在MD上或在MC上时,如图, 显然∠MCN>∠MDN(三角形的外角大于不相邻的内角), 当C不在MD上或在MC上时,如图, 设MD与圆交于E点,连接NE, 则∠MEN=∠MCN(同弧上的圆周角相等), 而∠MEN>∠MDN, ∴∠MCN>∠MDN; (2)解:设过M、N作圆F与OA相切于点Q, 由(1)知:∠MQN即为所求角, 作MN的垂直平分线分别交OA、OB于G、H, 则圆心F在GH上, 设FQ=FM=r, ∵∠AOB=60°,∠OHG=90°, ∴∠OGH=30°, ∴FG=2r,HF==, 则GH=, 解得r=, 则∠MQN=∠MFN=30°, ∴∠MPN的最大值为30°. 例3(2024·湖南岳阳·模拟预测)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点E,F分别是边CD,BC上的动点,且∠AFE=90° (1)证明:△ABF∽△FCE; (2)当DE取何值时,∠AED最大. (1)证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠B=∠C=90°, ∵∠AFE=90°, ∴∠AFB+∠EFC=90°,∵∠EFC+∠FEC=90°, ∴∠AFB=∠FEC, ∴△ABF∽△FCE. (2)取AE的中点O,连接OD、OF. ∵∠AFE=∠ADE=90°(对角互补), ∴A、D、E、F四点共圆, ∴∠AED=∠AFD, ∴当⊙O与BC相切时,∠AFD的值最大,易知BF=CF=4, ∵△ABF∽△FCE, ∴=, ∴=, ∴EC=, ∴DE=DC﹣CE=6﹣=. ∴当DE=时,∠AED的值最大. 1.(2024·福建泉州·一模)“已知,点A,B是边上不重合的两个定点,点C是边上的一个动点,当的外接圆与边相切于点C时,的值最大.”这是由德国数学家米勒提出的最大角问题,我们称之为米勒定理.已知矩形,,点E是射线上一点,点F是射线上的一动点.当时,则的值最大为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由米勒定理可知,最大时,的外接圆与射线相切于点,过点作,则,可证得四边形是矩形,,进而可知是等边三角形,可得,由圆周角定理可得,即可求解. 【详解】解:由米勒定理可知,最大时,的外接圆与射线相切于点,如图, 过点作,则,, ∵四边形是矩形, ∴, 又∵与射线相切于点, ∴, ∴四边形是矩形, ∵,,则, ∴,则, ∴,则, ∴是等边三角形, ∴, ∴, 即:的值最大为, 故选:A. 【点睛】本题考查切线的性质,圆周角定理,矩形的判定及性质,等边三角形的判定及性质,作出图形,利用切线的性质,矩形的判定及性质证得是等边三角形是解决问题的关键. 2.(2025·湖南邵阳·一模)平面直角坐标系内,已知点A(1,0),B(5,0),C(0,t).当t>0时,若∠ACB最大,则t的值为(  ) A. B. C. D. 解:如图①,作过A、B两点的⊙M与y轴相切于点C, ∵∠AC'B<∠APB, ∠APB=∠ACB, ∴∠AC'B<∠ACB, ∴⊙M与y轴相切于点C时,∠ACB最大. 如图②,作MH⊥AB,连接OM、MA、MB, ∵⊙M与y轴相切于点C, ∴∠OCM=90°, ∵A(1,0),B(5,0), ∴AB=4, ∵MH⊥AB, ∴AH=AB=2, ∴OH=1+2=3, ∴MC=MA=MB=3, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 3.(2024·湖南怀化·期末)在平面直角坐标系中,点A(0,2)、B(a,a+2)、C(b,0)(a>0,b>0),若AB=4且∠ACB最大时,b的值为(  ) A.2+2 B.﹣2+2 C.2+4 D.﹣2+4 解:∵B(a,a+2) ∴点B在y=x+2这条直线上, 又AB=4,A(0,2), ∴B(4,6), 如图, 当△ABC的外接圆与x轴相切时,∠ACB有最大值. 取点G为AB中点, ∴G(2,4), 过点G且垂直于AB的直线为:y=﹣x+6, 设圆心F(m,﹣m+6), ∵FC=FB, ∴(﹣m+6)2=(m﹣4)2+(﹣m+6﹣6)2 解得m=2﹣2. 故选:B. 4.(2023·湖南衡阳·二模)如图,A,B表示足球门边框(不考虑球门的高度)的两个端点,点C表示射门点,连接AC,BC,则∠ACB就是射门角.在不考虑其它因素的情况下,一般射门角越大,射门进球的可能性就越大.球员甲带球线路ED与球门AB垂直,D为垂足,点C在ED上,当∠ACB最大时就是带球线路ED上的最佳射门角.若AB=4,BD=1,则当球员甲在此次带球中获得最佳射门角时DC的长度为(  ) A.2 B.3 C. D. 解:当△DBC∽△DCA时,∠ACB最大, ∴, ∴CD2=BD•AD=1×(1+4)=5, ∴CD=, 故球员甲在此次带球中获得最佳射门角时DC的长度为 故选:C. 5.(2024·广西北海·一模)如图,某雕塑MN位于河段OA上,游客P在步道上由点O出发沿OB方向行走.已知∠AOB=30°,MN=2OM=40m,当观景视角∠MPN最大时,游客P行走的距离OP是   米. 解:如图,取MN的中点F,过点F作FE⊥OB于E,以直径MN作⊙F, ∵MN=2OM=40m,点F是MN的中点, ∴MF=FN=20m,OF=40m, ∵∠AOB=30°,EF⊥OB, ∴EF=20m,OE=EF=20m, ∴EF=MF, 又∵EF⊥OB, ∴OB是⊙F的切线,切点为E, ∴当点P与点E重合时,观景视角∠MPN最大, 此时OP=20m,故答案为:20. 6.(2024·湖南长沙·一模)已知点A、B的坐标分别是(0,1)、(0,3),点C为x轴正半轴上一动点,当∠ACB最大时,点C的坐标是  . 解:过点A、B作⊙P,点⊙P与x轴相切于点C时,∠ACB最大, 连接PA、PB、PC,作PH⊥y轴于H,如图, ∵点A、B的坐标分别是(0,1)、(0,3), ∴OA=1,AB=3﹣1=2, ∵PH⊥AB, ∴AH=BH=1, ∴OH=2, ∵点⊙P与x轴相切于点C, ∴PC⊥x轴, ∴四边形PCOH为矩形, ∴PC=OH=2, ∴PA=2, 在Rt△PAH中,PH===, ∴C点坐标为(,0). 故答案为(,0). 7.(2022·湖南邵阳·一模)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=8,M是CD的中点,点P是BC上一个动点,若∠DPM的度数最大,则BP=   . 解:作△PMD的外接圆,则圆心O在DM的中垂线上移动, ∵∠DOM=2∠DPM, ∴当∠DOM最大时,∠DPM最大, 当⊙O与BC相切时,∠DOM最大, ∵M是CD的中点,CD=4, ∴CM=DM=2, 连接OP,则OP⊥BC, ∵∠C=90°,ON⊥CD, ∴四边形OPCN是矩形, ∴OP=NC=2+1=3=OM, 在Rt△MON中,由勾股定理得, ON===2, 即PC=2, ∴BP=BC﹣PC=8﹣2, 故答案为:8﹣2. 8.(2024·福建泉州·二模)某儿童游乐场的平面图如图所示,场所工作人员想在OD边上的点P处安装监控装置,用来监控OC边上的AB段,为了让监控效果更佳,必须要求∠APB最大,已知:∠DOC=60°,OA=400米,AB=200米,问在OD边上是否存在一点P,使得∠APB最大?若存在,请求出此时OP的长和,∠APB的度数;若不存在,请说明理由. 解:如图,当经过A,B的⊙T与OD相切于P时,∠APB的值最大, 作TH⊥OC于H,交OD于Q,连接TA,TB,OT.设TP=TA=TB=r, ∵TA=TB,TH⊥AB, ∴AH=HB=100(m), ∵∠OHQ=90°,∠O=60°,OH=OA+AH=(400+100)(m), ∴QH=OH=(400+300)(m),∠OQH=30°, ∴TQ=2PT=2r, ∵TH==, ∴2r+=400+300, 整理得:3r2﹣(1600+1200)r+600000+240000=0, ∴(r﹣200)(3r﹣1000﹣1200)=0, ∴r=200或(1000+1200)(舍弃), ∴AT=200m, ∴AT=2AH, ∴∠ATH=30°,∠ATB=2∠ATH=60°, ∴∠APB=∠ATB=30°, ∴OP=OQ﹣PQ=800+200﹣600=(200+200)(m). 9.(2022·湖南岳阳·一模)问题提出 (1)如图①,在矩形ABCD中,AB=2AD,E为CD的中点,则∠AEB > ∠ACB(填“>”“<”“=”); 问题探究 (2)如图②,在正方形ABCD中,P为CD边上的一个动点,当点P位于何处时,∠APB最大?并说明理由; 问题解决 (3)如图③,在一幢大楼AD上装有一块矩形广告牌,其侧面上、下边沿相距6米(即AB=6米),下边沿到地面的距离BD=11.6米.如果小刚的眼睛距离地面的高度EF为1.6米,他从远处正对广告牌走近时,在P处看广告效果最好(视角最大),请你在图③中找到点P的位置,并计算此时小刚与大楼AD之间的距离. 解:(1)∠AEB>∠ACB,理由如下: 如图1,过点E作EF⊥AB于点F, ∵在矩形ABCD中,AB=2AD,E为CD中点, ∴四边形ADEF是正方形, ∴∠AEF=45°, 同理,∠BEF=45°, ∴∠AEB=90°. 而在直角△ABC中,∠ABC=90°, ∴∠ACB<90°, ∴∠AEB>∠ACB. 故答案为:>; (2)当点P位于CD的中点时,∠APB最大,理由如下: 假设P为CD的中点,如图2,作△APB的外接圆⊙O,则此时CD切⊙O于点P, 在CD上取任意异于P点的点E,连接AE,与⊙O交于点F,连接BE,BF, ∵∠AFB是△EFB的外角, ∴∠AFB>∠AEB, ∵∠AFB=∠APB, ∴∠APB>∠AEB, 故点P位于CD的中点时,∠APB最大: (3)如图3,过点E作CE∥DF交AD于点C,作线段AB的垂直平分线,垂足为点Q,并在垂直平分线上取点O,使OA=CQ, 以点O为圆心,OA长为半径作圆,则⊙O切CE于点G,连接OG,并延长交DF于点P,此时点P即为小刚所站的位置, 由题意知DP=OQ=, ∵OA=CQ=BD+QB﹣CD=BD+AB﹣CD, BD=11.6米,AB=3米,CD=EF=1.6米, ∴OA=11.6+3﹣1.6=13米, ∴DP=米, 即小刚与大楼AD之间的距离为4米时看广告牌效果最好. 10.(2023·湖南益阳·二模)问题提出 (1)如图①,△ABC内接于⊙O,过点A作⊙O的切线l,在l上任取一点D,连接BD、CD,则∠BAC与∠BDC的大小关系为    ; 问题探究 (2)如图②,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E为AD边上一点,当∠BEC最大时,求cos∠BEC的值; 问题解决 (3)如图③,某商场在一部向下运行的手扶电梯BC的终点C的正上方竖直悬挂一幅高度DE=4m的广告画.已知广告画的最低点D到地面AC的距离为6.5m,该电梯的高AB为4m,它所占水平地面的长AC为8m.小明从点B出发,站在该电梯上观看广告画DE,其观看视角为∠DPE.已知小明的眼睛P到脚底的距离PQ为1.5m,电梯在竖直AB方向上的下降速度为20cm/s,求当小明站在电梯上多长时间时,∠DPE取得最大值. 解:(1)设CD与圆O交于点E,连接BE,如图, 则∠BAC=∠BEC, ∵∠BEC是△BDE的外角, ∴∠BEC>∠BDC, ∴∠BAC>∠BDC, 当点D与点A重合时,∠BAC=∠BDC, ∴∠BAC≥∠BDC; 故答案为:∠BAC≥∠BDC; (2)作BC的垂直平分线PQ交BC于点Q,交AD于点P,连接BP、CP,作△PBC的外接圆圆O,圆O与直线PQ交于另一点N,如图, 则PB=PC,圆心O在PN上, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∴OP⊥AD, ∴圆O与AD相切于点P, ∴PQ=AB=6,BQ=BC=4, ∴PQ>BQ, ∴∠BPC<90°, ∴圆心O在弦BC的上方, 设EC与圆O交于点M,连接MB, 则∠BPC=∠BMC≥∠BEC, ∴当点E与点P重合时,∠BEC最大, 连接OB、EN,则∠BON=2∠BEN=∠BPC, ∵OB=OP=6﹣OQ, ∴BQ2+OQ2=OB2, ∴42+OQ2=(6﹣OQ)2, ∴OQ=, ∴OB=, ∴cos∠BEC=cos∠BOQ==, 即当∠BEC最大时,cos∠BEC的值为; (3)过点P作BC的平行线,交CE于点M,作△PDE的外接圆圆O,连接PO并延长与圆O交于另一点N,连接DN,如图, 根据(2)的结论得,圆O与PM相切时,∠DPE最大, 此时OP⊥PM,即∠MPN=90° ∴∠MPD+∠DPN=90°, ∵PN是圆O的直径, ∴∠PDN=90°, ∴∠DNP+∠DPN=90°, ∴∠DNP=∠MPD, ∵∠DNP=∠DEP, ∴∠MPD=∠DNP, ∵∠PMD=∠EMP, ∴△PMD∽△EMP, ∴DM:PM=PM:EM, ∴PM=DM•EM, ∵MC=PQ=1.5m, ∴DM=CD﹣MC=5m,EM=ED+DM=9m, ∴PM===3(m), ∴QC=PM=3m, 在Rt△ABC中,根据勾股定理得 BC=4(m), ∴BQ=BC﹣CQ=m, ∵BC:AB=4:4=, ∴小明站在电梯上,从点B到点Q时,沿竖直AB方向下降的距离为1m, ∴下降时间为100:20=5(s), 即小明站在电梯上5s时,∠DPE取得最大值. 16 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题06 圆中重要模型之最大张角(几何模型讲义)数学湘教版九年级下册
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