11.3 实际问题与一元一次方程 (行程问题专题) 2025-2026学年人教版(五四制)数学七年级上册

2025-12-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 11.3 实际问题与一元一次方程
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 Lin 浩
品牌系列 -
审核时间 2025-12-12
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年人教版(五四制)数学七年级上册 11.3 实际问题与一元一次方程(行程问题专题)练习 考试时间:45分钟 满分:100分 核心考点:路程=速度×时间();相遇问题、追及问题、分段行程、环形跑道、顺逆水行船的方程建模 一、基础填空题(每小题5分,共30分) 1. 小明骑自行车的速度为15千米/时,骑行2小时的路程是 ______ 千米;若骑行路程为45千米,所需时间是 ______ 小时。 1. 甲、乙两人相距120千米,分别从A、B两地同时出发相向而行,甲的速度是60千米/时,乙的速度是40千米/时,______ 小时后两人相遇。 1. 一列火车以80千米/时的速度从甲地开往乙地,出发3小时后,另一列火车以100千米/时的速度从甲地出发追赶,______ 小时后能追上前面的火车。 1. 一艘船在静水中的速度为20千米/时,水流速度为3千米/时,则该船顺水航行的速度是 ______ 千米/时,逆水航行的速度是 ______ 千米/时。 1. 小明从家到学校,步行速度为5千米/时,需要0.6小时;若骑自行车,速度为15千米/时,则提前 ______ 小时到达学校。 1. 甲、乙两人在400米的环形跑道上跑步,甲的速度是250米/分,乙的速度是200米/分,两人同时同地同向出发,______ 分钟后甲第一次追上乙。 二、选择题(每小题5分,共20分) 1. 下列关于行程问题的关系式,正确的是() · A. 速度=路程×时间 · B. 时间=速度÷路程 · C. 路程=速度×时间 · D. 以上都不正确 1. 甲、乙两车从相距360千米的两地同时出发同向而行,甲车在前,速度为60千米/时,乙车在后,速度为80千米/时,设经过小时乙车追上甲车,可列方程为() · A. · B. · C. · D. 1. 小明从家到图书馆,先以4千米/时的速度步行1小时,再以12千米/时的速度骑自行车到达,全程共用2小时,则小明家到图书馆的距离是() · A. 16千米 · B. 12千米 · C. 10千米 · D. 8千米 1. 一艘船顺水航行3小时的路程与逆水航行4小时的路程相等,已知水流速度为2千米/时,设船在静水中的速度为千米/时,可列方程为() · A. · B. · C. · D. 三、解答题(每小题10分,共50分) 1. 甲、乙两人分别从相距240千米的A、B两地同时出发相向而行,甲的速度是50千米/时,乙的速度是30千米/时,出发几小时后两人相距80千米?(分两种情况解答) 1. 小明的爸爸开车送小明上学,出发时发现离上课时间还有45分钟,若以50千米/时的速度行驶,会迟到15分钟;若以60千米/时的速度行驶,会提前10分钟到达学校。求小明家到学校的距离。 1. 某市举行马拉松比赛,运动员从起点出发,以6千米/时的速度跑了1小时后,提速到8千米/时继续跑,全程共用3小时,求马拉松比赛的全程距离。若另一名运动员以匀速7千米/时跑完全程,需要多少时间? 1. 甲、乙两人在300米的环形跑道上同时同地反向跑步,甲的速度是4米/秒,乙的速度是6米/秒,问两人出发后多少秒第一次相遇?相遇时甲跑了多少米? 1. 一艘轮船从A港顺流航行到B港需要4小时,从B港逆流航行到A港需要6小时,已知水流速度为3千米/时,求A、B两港之间的距离。 参考答案及考点解析 一、基础填空题 1. 30;3 · 解析:路程=速度×时间=15×2=30千米;时间=路程÷速度=45÷15=3小时。 · 考点:行程问题核心公式的直接应用。 1. 1.2 · 解析:相遇问题核心:甲路程+乙路程=总距离,设时间为,则,解得。 · 考点:相向而行的相遇问题建模。 1. 12 · 解析:追及问题核心:后车路程-前车路程=前车先行驶的路程,设追赶时间为,则,解得。 · 考点:同向追及问题(有先行距离)。 1. 23;17 · 解析:顺水速度=静水速度+水流速度=20+3=23千米/时;逆水速度=静水速度-水流速度=20-3=17千米/时。 · 考点:顺逆水行船速度关系。 1. 0.4 · 解析:步行路程=5×0.6=3千米;骑车时间=3÷15=0.2小时;提前时间=0.6-0.2=0.4小时。 · 考点:不同速度下的时间差计算。 1. 8 · 解析:环形跑道追及核心:甲路程-乙路程=跑道周长,设时间为,则,解得。 · 考点:环形跑道同向追及问题。 二、选择题 1. C · 解析:行程问题核心公式为“路程=速度×时间”,A、B选项公式颠倒,故选C。 · 考点:核心公式的辨析记忆。 1. B · 解析:同向追及中,乙车追上甲车时,乙的路程=甲的路程+初始距离,即,整理得。 · 考点:同向追及问题的方程建立。 1. C · 解析:骑自行车时间=2-1=1小时;总距离=步行路程+骑车路程=4×1 + 12×1=16? 修正:步行1小时路程4×1=4千米,骑车时间1小时路程12×1=12千米,总距离4+12=16? 不对,题目中“全程共用2小时”,步行1小时,骑车1小时,总距离4+12=16? 但选项A是16,之前解析错了。正确解析:总距离=4×1 + 12×(2-1)=16千米? 但原选项A是16,之前答案写C是错误,修正:答案A。 · 解析:步行1小时路程=4×1=4千米,骑车时间=2-1=1小时,骑车路程=12×1=12千米,总距离=4+12=16千米,故选A。 · 考点:分段行程的距离求和。 1. A · 解析:顺水路程=3(x+2),逆水路程=4(x-2),根据路程相等列方程。 · 考点:顺逆水行船的路程相等问题。 三、解答题 1. 解:分两种情况 · 情况一:相遇前相距80千米 · 设时间为小时,甲路程+乙路程=总距离-80,即 · 解得 · 情况二:相遇后相距80千米 · 甲路程+乙路程=总距离+80,即 · 解得 · 答:出发2小时或4小时后两人相距80千米。 · 考点:相遇问题的分类讨论(相遇前、相遇后)。 1. 解:设小明家到学校的距离为千米 · 按50千米/时行驶的时间:小时,对应剩余时间:小时(迟到15分钟,说明需多花15分钟) · 按60千米/时行驶的时间:小时,对应剩余时间:小时(提前10分钟,说明少花10分钟) · 列方程: 或 ? 正确建模:出发时离上课时间为小时, · 则, · 两式相减: · 解得 · 答:小明家到学校的距离为125千米。 · 考点:行程问题中的时间差与方程建模(迟到/提前场景)。 1. 解:设提速后跑了小时 · 总时间=1 + = 3,解得小时 · 全程距离=6×1 + 8×2=6 + 16=22千米 · 匀速7千米/时的时间=22÷7≈3.14小时(或小时) · 答:全程距离为22千米,匀速跑完全程需要小时(约3.14小时)。 · 考点:分段提速的行程问题,路程求和与时间计算。 1. 解:设秒后第一次相遇 · 反向跑步核心:甲路程+乙路程=跑道周长 · 4 + 6 = 300,解得秒 · 甲跑的路程=4×30=120米 · 答:30秒后第一次相遇,相遇时甲跑了120米。 · 考点:环形跑道反向相遇问题。 1. 解:设船在静水中的速度为千米/时 · 顺流路程=4(x+3),逆流路程=6(x-3),路程相等列方程: · 4(x+3)=6(x-3) · 解得 · 两港距离=4×(15+3)=72千米 · 答:A、B两港之间的距离为72千米。 · 考点:顺逆水行船的路程相等问题(间接设未知数)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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