内容正文:
数学
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第二章 方程(组)与不等式(组)
命题点2 一元二次方程的解法及应用
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要点1 一元二次方程 必须同时满足以
下三个条件:
(1)是整式方程;
(2)只含有1个未知数;
(3)未知数的最高次数是2.
易错警示 对于方程 ,只有当①_______时才是一元二
次方程;若 是一元二次方程,则必然隐含着②_______.
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要点2 一元二次方程的解法(基本思路:降次)
解法 适用形式 方程的根
直接开
平方法
因式分
解法 ,
0,
公式法
配方法
易错警示 对于方程两边含有相同因式的一元二次方程 如 ,切勿直接约去
公因式求解导致丢根,正确做法是将方程化为两个因式之积等于0的形式,利用因式分解法求解.#1.1
. .
5
1.[北师九上P36做一做改编]____; ____
___ .
16
36
6
2.请用你认为的最佳方法解下列方程:
(1) ;
解: ,
,
, ;
(2) ;
解:,, ,
,
,
, ;
6
(3) ;
解: ,
,
,
,
, ;
(4) .
解: ,
,
则或 ,
解得, .
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要点3 一元二次方程根的判别式及根与系数的关系
(1)叫作一元二次方程 的根的判别式.
(ⅰ) 方程有③____________的实数根;
(ⅱ) 方程有④__________的实数根;
(ⅲ) 方程⑤______实数根.
两个不相等
两个相等
没有
(2)一元二次方程根与系数的关系【2022年版课标变化点】
若方程有两个实数根,,则有 ⑥____,
⑦__.
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3.已知关于的方程 .
(1)若该方程有两个不相等的实数根,则 的取值范围是______________;
(2)若该方程有两个相等的实数根,则 的值为___;
(3)若该方程没有实数根,则 的取值范围是_______;
(4)若该方程有实数根,则 的取值范围是_______.
且
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4.[北师九上P56第5题改编]已知方程的两根是, ,
则 的值是___.
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要点4 一元二次方程的实际应用
类型1 变化率问题
变化前
的量 变化过程 变化后
的量 设未知数 可得方程
连续两次增长 设平均增长率
为 ⑧______________
连续两次下降 设平均下降率
为 ⑨______________
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类型2 面积问题
(1)如图1,设空白部分的宽为,则 ⑩_________________;
(2)如图2、图3、图4,设阴影道路的宽为,则 ⑪_____________
___;
图2
图3
图4
图1
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(3)如图5,用总长为 米的篱笆,一边靠墙,围成一个矩形,若平行于墙
的一边长为米(墙面长度大于米),则所围成矩形的面积 ⑫
__________平方米;如图6,当在边上留1米的门时, ⑬_ ________平
方米;
图5
图6
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(4)如图7,长为,宽为的矩形的四个角都剪去一个边长为 的
正方形后做成一个无盖的盒子,则该盒子的底面积 ⑭______________
____.
图7
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5.如图,某小区计划在一个“长为,宽为”的矩形空地 上修建
三条同样宽的道路,使其中两条与平行,另一条与 平行,其余部分种草
(阴影部分),且每块草地的面积为,设道路的宽为 ,列方程为
____________________________, 的值为___.
第5题图
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类型3 其他问题
(1)细胞分裂问题:现有个细胞,若每轮分裂中每一个细胞可分裂成
个细胞,则第一轮分裂后的细胞总数为⑮____,第二轮分裂后的细胞总数
为⑯_____;
(2)病毒传染问题:有一个人患流感,若每轮传染中平均一个人传染了
个人,则第一轮后共有⑰________个人患流感,第二轮后共有⑱_______
___个人患流感;
(3)握手问题:有个人相互之间只握一次手,则总握手次数为 次;
(4)互赠礼物问题:有 名同学相互之间各送一个礼物,则总礼物个数为
个.
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6.[人教九上P17第9题改编]参加一次商品交易会的每两家公司之间都签
订了一份合同,所有公司共签订了45份合同,设有 家公司参加,则依题
意列方程为( )
A. B.
C. D.
√
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