内容正文:
生物
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考前抢分识图抓核心
一、细胞层次
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1.植物细胞和动物细胞
(1)植物细胞特有的结构是[________]。
(2)[____]是遗传信息库,控制生物的生长、发育和遗传。
(3)西瓜里的糖分存在于植物细胞的[____]中。
(4)细胞膜的功能是保护和______________。
③④⑤
①
③
控制物质进出
4
2.细菌
(1)细菌没有成形的细胞核,属于______生物。
(2)细菌的生殖方式是______生殖。
(3)细菌在不良环境下的休眠体是______。
原核
分裂
芽孢
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3.酵母菌
(1)酵母菌有成形的细胞核,属于______生物,通过______繁殖后代,
条件适宜时还可以进行______生殖。
(2)酵母菌可用于制作__________________等发酵食品。
真核
孢子
出芽
馒头、面包、米酒
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4.神经细胞(神经元)
(1)神经元是______系统结构和功能的基本单位。
神经
(2)神经元包括______和突起两部分,能够产生并传导兴奋。
胞体
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5.血细胞
(1)红细胞具有运输____的功能;白细胞能包围和吞噬病菌;血小板能
加速血液______。
(2)人体的红细胞数量低于正常值,说明可能患有______;白细胞数量
高于正常值,身体很可能有______。
氧
凝固
贫血
炎症
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6.鸡卵
(1)[____]为胚胎发育提供主要的营养物质。
(2)[____]内含细胞核,是胚胎发育的部位。
(3)[____]能够为胚胎发育提供氧气。
②
①
④
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