内容正文:
2025年春季学期期中学情教情调研检测试题
八年级数学参考答案
单项选择题
21
5
6
8
10
11
12
A
D
D
D
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.
2
14.28
15.5-1.
16.10.5.
三、解答题(本答题8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,除注明
直接写出答案外.)
17.(本题满分8分)
(1)解:√27+√2-√45
=3V3+2W5-3√5
.3分
=5√5-35
.4分
(2)解:(2-1+12÷√6
=V2-1+√2
.6分
=2√2-1
8分
18.(本题满分10分)
(1)解:.四边形ABCD是平行四边形,
.∴.CD=AB=5,AD=BC=3,
2分
.四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+AD=5+5+3+3=16:
.5分
(2)解:.四边形ABCD是平行四边形,
.∴.∠C=∠A=38°,AD∥BC,
.7分
.∠B=180°-∠A=142°,
9分
∠D=180°-∠C=142°.
.10分
19.(本题满分10分)
(1)解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,
由勾股定理得
八年级答案1
AB=AC2+BC2
.2分
=V122+52
.4分
=13
.5分
(2)解:Sc=
-AC-BC
.7分
1
=二×12×5
8分
2
=30
.10分
20.(本题满分10分)
(1)证明:,四边形ABCD是平行四边形,
.AB∥CD,AB=CD,
.1分
CF=AE,
∴.BE=DF,
…2分
.四边形BFDE是平行四边形,
.3分
DE⊥AB,
∴.∠DEB=90°,
.4分
.四边形BFDE是矩形:
.5分
(2)证明:四边形ABCD是平行四边形,
.AB∥DC,
.∠DFA=∠FAB·
.6分
在RtABCF中,由勾股定理,
得BC=VFC2+FB2=V32+4平=5,.7分
∴.AD=BC=DF=5,
∴.∠DAF=∠DFA,
8分
八年级答案2
∴.∠DAF=∠FAB,
.9分
即AF平分∠DAB·
10分
21.(本题满分10分)
(1)解::AB=13米,AD=12米,BD=5米,
·AB2=BD2+AD2,
.1分
∴.∠ADB=90°,
.2分
∴.∠ADB=∠ADC=90°,
:AC=15米,
DC=√AC2-AD2=V15-122=9,4分
故DC的长9米:
5分
B
(2)解:DE L AC,
SAc)AD.CD=-AC.DE,…7分
2
DE=AD.DC
8分
AC
=12×936
155
9分
故小路DE的长为36米,
5
.10分
22.(本题满分12分)
(1)证明;.四边形ABCD是正方形,
.∠ABC-90=∠C,AB=BC,1分
.∴.∠ABF+∠CBF=90°,
.2分
D
AE⊥BF,
∴.∠ABF+∠BAE-90°,
3分
∴.∠BAE=∠CBF,
.4分
∴.△ABE≌△BCF(ASA),
.5分
E
八年级答案3
∴.AE=BF;
6分
(2)
AF=10,AD=8,
DF=√AF2-AD2=100-64=6,8分
∴.CF=8-6=2,
.9分
BF=√BC2+CF2=√64+4=27,.l11分
.AE=2√17.
.12分
23.(本题满分12分)
解:任务一
图1设计的停车位是矩形,
.1分
图2设计的停车位是平行四边形,
2分
理由:在图1中,AB⊥AD,CD⊥AD,
∴.∠BAD=∠ADC=90°,AB∥CD,
3分
AB=CD,
.四边形ABCD是平行四边形,
.4分
∠BAD=∠ADC=90°,
:.平行四边形ABCD是矩形:
.5分
或:在图2中,因为∠G=120°,∠H=60°,
∴.∠G+∠H=180°,
3分
∴.EG∥FH,
…4分
EG=FH,
.四边形EFHG是平行四边形:
.5分
任务二:
设置垂直停车位
空地长32米,宽14米,垂直停车位长6米,宽2.5米,通道宽度不小于3.5米,
.14÷2.5≈5(个),即按照宽度来设置停车位可以设置5个,6分
八年级答案4
:32÷(6+3.5)≈3(列),即垂直停车位可以设置3列,
.垂直停车位最多可以设置5×3=15(个):
.7分
设置倾斜停车位:
过G点作GP⊥HF于点P,过H点作HQ垂直于EF延长线于点Q,.8分
四边形EFHG是平行四边形,
∴.HF=GE=6米,GH=EF,GH∥EQ,
∴.∠HFQ=∠GHF,
∠GHF=60°,GP=2.5米,GP⊥HF,,HQ⊥E0,
.∠HGP=30°,∠FHQ=30°,
G
在RtAFHO中,∠FHQ=30°,
0号F=3米
.H0=√HF2-Fg2≈5.19米,9分
E
在Rt△GHP中,∠HGP=30°,
图2
.设HP=x,则GH=2x,
.HP2+GP2=GH2
·x+2.52=(2x,解得x=2.55
3
GH=2x=2x2.5
3
≈2.88米,
.10分
.每行设置车位数(32-3)÷2.88≈10个,11分
5.19+3.5+5.19<14,
.可以设置两行倾斜停车位,共10×2=20个,
.学校该空地应选择倾斜停车位布置方式,最多可以设置20个停车位。…12分
八年级答案52025年春季学期期中学情教情调研检测试题
八年级数学
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中只
有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1.要使二次根式√x-1有意义,则x不可取的数是()
A.0
B.1
C.2
D.3
2.以下四组木棒中,每组的三根木棒首尾顺次连接能做成直角三角形木架的是()
A.3厘米,4厘米,7厘米
B.7厘米,12厘米,13厘米
C.12厘米,15厘米,17厘米
D.9厘米,12厘米,15厘米
3.下列各式是最简二次根式的是()
A.√27
B.9
D.6
4.下列运算中,正确的是()
A.V24÷V6=2
B.25=+5
C.5√2-√2=5
D.V5÷5=√2
5.如图,口ABCD中,∠A=70°,则∠D的度数为()
A.60°
B.70
C.40°
D.110°
6.如图是一块等腰三角形空地ABC,已知点D,E分别是边AB,AC的中点,
量得BC=12米,若用篱笆DE将空地隔开,则需要篱笆的长是()
A.6米
B.12米
C.18米
D.24米
7.如图ABCD是一块正方形场地,小华和小萌在AB上取一点E,测量得EC=30,EB=10,
这块场地的对角线长是()
A
第5题
第6题
B第7题
A.10
B.30
C.40
D.50
八年级数学试卷第1页,共6页
8.下列命题错误的是()
A.两组对角分别相等的四边形是平行四边形
B.三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半
C.矩形的对角线互相垂直
D.正方形的对角线互相垂直且相等
9.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,则∠AEB为()
A.10°
B.15
C.20°
D.12.5°
10.如图,已知菱形ABCD的周长为20,对角线AC、BD交于点O,且AO+BO=7,则该
菱形的面积等于()
A.24
B.56
C.96
D.48
11.把一张长方形纸片ABCD按如图方式折叠,使顶点B和D点重合,折痕为EF.若AB=3cm,
BC=5cm,则AE的长度是()
D
A
B
A
D
F
第9题
第10题
第11题
A.1.5cm
B.2.4cm
C.3.4cm
D.1.6cm
12.阅读与思考:宽与长的比是5-1(约为0.618)的矩形叫作黄金矩形.黄金矩形给我们
2
以协调、匀称的美感,世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩
形的设计.如图,己知矩形ABCD是黄金矩形,对角线AC,BD相交于O且BC=2.关于黄
金矩形ABCD,下列结论不正确的是()
A.AC=BD
B.=5-1
第12题
C.AC=8-2W5
D.矩形ABCD的周长为2√5+2
八年级数学试卷第2页,共6页
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13.当x=1时,二次根式√x+3的值为
14.如图,图中所有四边形都是正方形,三角形是直角三角形,若正方形A,B的面积分别
为18,10,则正方形C的面积是
15.如图,数轴上点A表示数-1,点B表示数1,过点B作BC垂直于数轴,若BC=1,以
A为圆心,AC为半径作圆弧交数轴的正半轴于点P,则点P所表示的数是
16.如图,矩形ABCD中,AB=12,点E是AD上的一点,AE=6,BE的垂直平分线交BC
的延长线于点F,连接EF交CD于点G.若G是CD的中点,则BC的长是
B
C
BL
-2-1
01p2
第14题
第15题
第16题
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(每小题4分,满分共8分)计算:
(1)√27+12-√45;
(2)(2-1+12÷6.
18.(本题满分10分)在口ABCD中,
(1)已知AB=5,BC=3,求它的周长;
(2)已知∠A=38°,求其余各内角的度数.
八年级数学试卷第3页,共6页
19.(本题满分10分)已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,
(1)求斜边AB的长:
(2)计算Rt△ABC的面积.
A
20.(本题满分I0分)在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,
CF=AE,连接AF,BF.
(1)求证:四边形BFDE是矩形:
(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.
E
21.(本题满分10分)“三农”问题是关系国计民生的根本问题,实施乡村振兴战略是建设美
丽中国的关键举措.如图,某村有一块三角形空地ABC,现计划将这块三角形空地进行
新的规划,点D是BC边上的一点,过点D作垂直于AC的小路DE.经测量,AB=I3米,
AD=12米,AC=15米,BD=5米,
(1)求DC的长:
(2)求小路DE的长.
E
B
八年级数学试卷第4页,共6页
22.(本题满分12分)如图,正方形ABCD边长为8,E,F分别是BC,CD上的点,且
AE⊥BF
(1)求证:AE=BF:
(2)若AF=10,求AE的长.
A
D
F
B
E
23.(本题满分12分)“小小停车位,关乎大民生”,某数学兴趣小组关注到本校教师每天进
校的车辆数超过学校原有的停车位数,有部分车辆不能规范停放,对校园安全存在一定的
隐患,于是打算向学校提供一个增设停车位的方案
素材1:该兴趣小组对学校的一片空地进行了实地测量,测得空地长32米,宽14米.
素材2:
停车位布置
垂直停车位
倾斜停车位
方式
示意图
车位标准尺
倾斜线长6米,倾斜线之间的距离为
长6米,宽2.5米
寸
2.5米
通道
通道宽度不小于3.5米
八年级数学试卷第5页,共6页
任务1:兴趣小组根据素材2分别设计了垂直停车位和倾斜停车位.垂直停车位如图1,
AB⊥AD,CD⊥AD,AB=CD;倾斜停车位如图2,EG=FH,∠G=120°,∠H=60°.请
分别判断所设计的两种停车位的形状,并选择一种说明理由.
任务2:为了排除校园安全隐患,根据素材2提供的信息,若用上述设计的两种停车位,
并尽可能多的设置停车位数量,学校该空地应选择哪种停车位布置方式?最多可以设置多
少个停车位?(参考数据:3≈1.73)
G
B
E
图1
图2
八年级数学试卷第6页,共6页