第14周培优易错测试卷-二年级上册数学人教版（新教材）

二年级上册数学人教版第14周培优易错测试卷 整理复习（数据分类） 考试时间：60分钟 试卷满分：70分 姓名：__________班级：__________分数：__________ 一、填一填。（每空1分，共23分） 1．垃圾的分类处理与回收利用，可以减少污染，节约资源。下面是小凯要扔掉的垃圾，它们分别属于哪一类？（填序号） ①可回收垃圾；②厨余垃圾；③有害垃圾；④其他垃圾 ( )  ( )  ( )  ( ) 【答案】 ① ④ ② ③ 【分析】①可回收垃圾：可循环利用的废弃物（如塑料、纸、金属等）；②厨余垃圾：易腐烂的生活废弃物（如食物残渣）；③有害垃圾：含有害物质、需特殊处理的垃圾（如电池、灯管）；④其他垃圾：除以上三类外的垃圾（如陶瓷、渣土）。 【详解】塑料瓶属于可循环利用的材料，对应①可回收垃圾；碎陶瓷盘既不可回收、无害也不属于厨余，对应④其他垃圾；蛋壳属于易腐烂的食物残渣，对应②厨余垃圾；废旧电池：含有重金属等有害物质，对应③有害垃圾。 2．下面3个汉字应分别填在哪张卡片上，请在里填一填。 【答案】岁；休；因 【分析】通过观察可知：第1个方框里的字都是上下结构的字，因此把“岁”放在第1个方框里的卡片上；第2个方框里的字都是左右结构的字，因此把“休”放在第2个方框里的卡片上；第3个方框里的字都是全包围结构的字，因此把“因”放在第3个方框里的卡片上。 【详解】由分析得： 3．把这些小动物按不同的标准分一分。（填序号） (1)四条腿的动物( )；两条腿的动物( )。 (2)天上飞的动物( )；地上走的动物( )。 【答案】(1) ①④⑥ ②③⑤ (2) ③⑤ ①②④⑥ 【分析】由题意可知： （1）按腿的条数分： 四条腿的动物有：猫、小鹿、狗；两条腿的动物有：鸡、小鸟、鹦鹉。 （2）按天上飞的与地上走的分： 天上飞的动物有：小鸟、鹦鹉；地上走的动物猫、小鹿、狗、鸡。 【详解】（1）由分析可得：四条腿的动物①④⑥；两条腿的动物②③⑤。 （2）由分析可得：天上飞的动物③⑤；地上走的动物①②④⑥。 4．填一填。 （1）这是按（    ）分类的。     （2）这是按（    ）分类的。 【答案】（1）颜色   （2）形状 【分析】 给物体分类时，有不同的分类方法。图中的图形有2种颜色，可以按颜色分类，颜色相同，都是灰色。颜色相同，都是白色。 图中的图形有5种形状，也可以按形状分类。和形状相同，和形状相同，和形状相同，和形状相同，和形状相同。 【详解】（1）这是按颜色分类的。     （2）这是按形状分类的。 5．把下面的玩具分为两类。 （1）按玩具的类别分一分，将结果表示出来。 类别 数量 （2）天上飞的玩具比地上跑的玩具的数量多（    ）个。 【答案】（1）见详解 （2）2 【分析】（1）可以把这些玩具分成天上飞的玩具和地上跑的玩具两类；通过数一数可知天上飞的玩具有6个，地上跑的玩具有4个。 （2）用天上飞的玩具个数减去地上跑的玩具个数，即可求出天上飞的玩具比地上跑的玩具的数量多多少个。 【详解】（1）由分析填写如下： 类别 天上飞的玩具 地上跑的玩具 数量 6 4 （2）6－4＝2（个） 天上飞的玩具比地上跑的玩具的数量多（2）个。 6．分一分，填一填。（填序号） (1)按卡片的形状分成两类：( )、( )。 (2)按水果的种类分成三类：( )、( )、( )。 【答案】(1) ①③⑥⑨ ②④⑤⑦⑧ (2) ①⑤⑦ ②④⑥⑨ ③⑧ 【分析】（1）正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的，据此根据卡片形状分为圆形和正方形。 （2）根据生活经验，按水果的种类可以分为梨、桃子和苹果三类。 【详解】（1）按照卡片的形状分成两类：①③⑥⑨、②④⑤⑦⑧。 （2）按水果的种类分成三类：①⑤⑦、②④⑥⑨、③⑧。 二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 7．我们在将物体分类时，只能有一种分法。( ) 【答案】× 【分析】我们在将物体分类时，根据不同的物体特点，有些物体只有一种分法，也有一些物体有多种分法。如下图，可以这样分：①按内部图案分，②按外部形状分，③按平面图形和立体图形分。所以原题说法错误。 【详解】由题意分析得： 我们在将物体分类时，有些物体只有一种分法，也有一些物体有多种分法；原说法错误。 故答案为：× 8．分类整理后更不容易数出每类物品的个数。( ) 【答案】× 【分析】分类整理的目的是将物品按照一定的标准进行分组，使数据更加清晰、有条理。通过分类，每一类物品被明确区分并集中在一起，从而更容易进行计数和比较。由此解答。 【详解】由分析可知： 分类整理后，更容易快速、准确地数出每类物品的个数。原题说法错误。 故答案为：× 9．白菜、尺子、土豆可以分为一类。( ) 【答案】× 【详解】白菜和土豆是蔬菜，属于食品类；尺子是学习用具，属于文具类。两者的用途和属性不同，不能分为同一类。 【分析】白菜、尺子、土豆可以分为两类，其中白菜和土豆是一类，尺子是一类。 原题说法错误。 故答案为：× 10．、和是同类物品。( ) 【答案】× 【分析】根据生活经验可知：糖果和牛奶属于食物，足球属于球类，据此解答即可。 【详解】 和是食物，是球类，他们不是同类物品。原题说法错误。 故答案为：× 11．图中学习用品有2个，玩具有3个。( ) 【答案】√ 【分析】根据按照不同的标准分类知识，图中的物品学习用品有铅笔和三角尺，共2个，玩具有小布熊、小汽车和木马，共3个。据此解答即可。 【详解】分析可知，图中学习用品有2个，玩具有3个。所以原题说法正确。 故答案为：√ 三、选一选。（每题2分，共10分） 12．一共有（    ）顶帽子。 A．6 B．7 C．8 【答案】A 【分析】题中有帽子，衣服，书包，数出帽子的数量即可。 【详解】由分析得： 一共有6顶帽子。 故答案为：A 13．和是同一类的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】 根据题意可知，都是动物，逐项分析各个选项，找出是动物的选项即可。 【详解】 A．是电器，不是动物，不符合题意； B．是动物，符合题意； C．是文具，不是动物，不符合题意。 和是同一类的是。 故答案为：B 14．可以放在下面（    ）框中。 A． B． C． 【答案】A 【分析】 根据题意，需要先明确每个选项框里图形的类别，再判断题干中的属于哪一类，即可解答。 【详解】 A．框里的图形都是平面图形中的四边形； B．框里的图形都是三角形； C．框里的图形都是立体图形。 题干中的是四边形，所以它应该放在框中。 故答案为：A 15．将班级的同学分成两大组，分类标准是（    ）。 A．姓氏 B．性别 C．出生的季节 【答案】B 【分析】根据题目要求，找到符合题意的分类标准即可。 【详解】A．姓氏不止2个。 B．性别分男女两类。 C．出生的季节有4种。 所以能分成两个大组的是按性别分。 故答案为：B 16．小海把一些杯子分成了下面两类，接下来还可以再按（    ）分。 A．杯子的形状 B．杯子有无把手 C．杯子中有没有水 【答案】A 【分析】观察可知，小海按杯子的颜色分成了两类，每类杯子里有不同的形状，则可以将杯子按形状继续分类。 【详解】 A．杯子的形状有和，可以按形状继续分类，符合题意； B．这些杯子都没有把手，不能按有无把手继续分类，不符合题意； C．杯子中不能看出是否有水，不能按有没有水继续分类，不符合题意。 故答案为：A 四、画一画。（17题3分，18题6分，共9分） 17．把每组中不同类的圈起来。 【答案】见详解 【分析】图1：牙膏、毛巾、牙刷属于洗漱用品，牛奶属于乳品，不同类的是牛奶，因此把牛奶圈起来； 图2：桃子、菠萝、苹果属于水果，围脖属于衣物，不同类的是围脖，因此把围脖圈起来； 图3：25＋8是加法算式，45－30、67－12、60－26是减法算式，不同类的是25＋8，因此把25＋8圈起来。 【详解】 18．分一分，涂一涂。 （1）按卡片上的图案分一分，再涂一涂、填一填。 （2）按卡片的形状分一分，再涂一涂、填一填。 【答案】（1）涂色见详解 6；4；5 （2）涂色见详解 4；5；6 【分析】 （1）按卡片上的图案可以分为3类，分别是、、，数一数可知有6张，有4张，有5张，按每种图案的张数在对应的位置涂上颜色即可。 （2）按卡片的形状可以分为3类，分别是、、，数一数可知有4张，有5张，有6张，按每种卡片的数量在对应的位置涂上颜色即可。 【详解】（1）按卡片上的图案分一分，再涂一涂、填一填，如下： （2）按卡片的形状分一分，再涂一涂、填一填，如下： 五、解决问题。（19题5分，20题6分，21题7分，共18分） 19．分类整理。 （1）按形状分，数一数，涂一涂。 （2）如果分成两类，该怎样分？ 类别 个数 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【分析】（1）按形状分，可以分成三角形的，圆形的和正方形的，通过数一数可知三角形的有4个，圆形的有4个，正方形的有4个，根据每种形状纽扣的个数把对应的○涂上相应的个数即可。 （2）如果分成两类，还可以按图形中点的个数分成有2个点的和有4个点的，通过数一数可知有2个点的有6个，有4个点的有6个，据此解答。 【详解】（1）由分析涂色如下： （2）如果分成两类，还可以按图形中点的个数分成有2点的和有4个点的。 类别 2个点 4个点 个数 6 6 20．给算式分类。 ①26－2    ②20－8    ③40－7    ④58－20 ⑤11－9    ⑥70－28    ⑦17－5    ⑧21－3 ⑨18－6    ⑩44－22    ⑪69－34 （1）将这些算式分成两类，可以怎样分？把分类的结果记录在下表中。 类别 序号 （2）上面的分类结果，还可以继续分吗？分一分，写一写。 【答案】 见详解 【分析】（1）观察算式可知：可以按照两位数减一位数和两位数减两位数进行分类； （2）结合学过的数学知识可知，还可以继续按照是否退位来分，分为退位减法和不退位减法；据此解决即可。 【详解】（1） 类别 两位数减一位数 两位数减两位数 序号 ①②③⑤⑦⑧⑨ ④⑥⑩⑪ （2） 类别 两位数减一位数 两位数减两位数 不退位减法 ①⑦⑨ ④⑩⑪ 退位减法 ②③⑤⑧ ⑥ 21．整理餐具（每个◯代表一个）。 （1）照样子涂一涂。 （2）填写表格。 种类 个数/个 （3）哪种餐具最多？哪种餐具最少？ （4）你还能提出什么数学问题并解答？ 【答案】（1）涂色见详解 （2）5；3；6；4 （3）； （4）和一共有多少个？8个 （提问题和答案不唯一） 【分析】（1）数一数每种餐具的数量涂色即可； （2）根据数出每种餐具的数量填表即可； （3）比较每种餐具的数量，找出最多的和最少的； （4）提出的问题符合题意即可，可提出和一共有多少个？的数量加的数量，即可解答。 【详解】（1）涂一涂如下： （2）填写表格如下。 种类 个数/个 5 3 6 4 （3）6＞5＞4＞3 答：的数量最多；的数量最少。 （4）提出问题：和一共有多少个？（提问题和答案不唯一） 5＋3＝8（个） 答：和一共有8个。 试卷第1页，共3页 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级上册数学人教版第14周培优易错测试卷 整理复习（数据分类） 考试时间：60分钟 试卷满分：70分 姓名：__________班级：__________分数：__________ 一、填一填。（每空1分，共23分） 1．垃圾的分类处理与回收利用，可以减少污染，节约资源。下面是小凯要扔掉的垃圾，它们分别属于哪一类？（填序号） ①可回收垃圾；②厨余垃圾；③有害垃圾；④其他垃圾 ( )  ( )  ( )  ( ) 2．下面3个汉字应分别填在哪张卡片上，请在里填一填。 3．把这些小动物按不同的标准分一分。（填序号） (1)四条腿的动物( )；两条腿的动物( )。 (2)天上飞的动物( )；地上走的动物( )。 4．填一填。 （1）这是按（    ）分类的。     （2）这是按（    ）分类的。 5．把下面的玩具分为两类。 （1）按玩具的类别分一分，将结果表示出来。 类别 数量 （2）天上飞的玩具比地上跑的玩具的数量多（    ）个。 6．分一分，填一填。（填序号） (1)按卡片的形状分成两类：( )、( )。 (2)按水果的种类分成三类：( )、( )、( )。 二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 7．我们在将物体分类时，只能有一种分法。( ) 8．分类整理后更不容易数出每类物品的个数。( ) 9．白菜、尺子、土豆可以分为一类。( ) 10．、和是同类物品。( ) 11．图中学习用品有2个，玩具有3个。( ) 三、选一选。（每题2分，共10分） 12．一共有（    ）顶帽子。 A．6 B．7 C．8 13．和是同一类的是（    ）。 A． B． C． 14．可以放在下面（    ）框中。 A． B． C． 15．将班级的同学分成两大组，分类标准是（    ）。 A．姓氏 B．性别 C．出生的季节 16．小海把一些杯子分成了下面两类，接下来还可以再按（    ）分。 A．杯子的形状 B．杯子有无把手 C．杯子中有没有水 四、画一画。（17题3分，18题6分，共9分） 17．把每组中不同类的圈起来。 18．分一分，涂一涂。 （1）按卡片上的图案分一分，再涂一涂、填一填。 （2）按卡片的形状分一分，再涂一涂、填一填。 五、解决问题。（19题5分，20题6分，21题7分，共18分） 19．分类整理。 （1）按形状分，数一数，涂一涂。 （2）如果分成两类，该怎样分？ 类别 个数 20．给算式分类。 ①26－2    ②20－8    ③40－7    ④58－20 ⑤11－9    ⑥70－28    ⑦17－5    ⑧21－3 ⑨18－6    ⑩44－22    ⑪69－34 （1）将这些算式分成两类，可以怎样分？把分类的结果记录在下表中。 类别 序号 （2）上面的分类结果，还可以继续分吗？分一分，写一写。 21．整理餐具（每个◯代表一个）。 （1）照样子涂一涂。 （2）填写表格。 种类 个数/个 （3）哪种餐具最多？哪种餐具最少？ （4）你还能提出什么数学问题并解答？ 试卷第1页，共3页 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级上册数学人教版第14周培优易错测试卷 整理复习（数据分类） 考试时间：60分钟 试卷满分：70分 姓名：__________班级：__________分数：__________ 一、填一填。（每空1分，共23分） 1．垃圾的分类处理与回收利用，可以减少污染，节约资源。下面是小凯要扔掉的垃圾，它们分别属于哪一类？（填序号） ①可回收垃圾；②厨余垃圾；③有害垃圾；④其他垃圾 ( )  ( )  ( )  ( ) 2．下面3个汉字应分别填在哪张卡片上，请在里填一填。 3．把这些小动物按不同的标准分一分。（填序号） (1)四条腿的动物( )；两条腿的动物( )。 (2)天上飞的动物( )；地上走的动物( )。 4．填一填。 （1）这是按（    ）分类的。     （2）这是按（    ）分类的。 5．把下面的玩具分为两类。 （1）按玩具的类别分一分，将结果表示出来。 类别 数量 （2）天上飞的玩具比地上跑的玩具的数量多（    ）个。 6．分一分，填一填。（填序号） (1)按卡片的形状分成两类：( )、( )。 (2)按水果的种类分成三类：( )、( )、( )。 二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 7．我们在将物体分类时，只能有一种分法。( ) 8．分类整理后更不容易数出每类物品的个数。( ) 9．白菜、尺子、土豆可以分为一类。( ) 10．、和是同类物品。( ) 11．图中学习用品有2个，玩具有3个。( ) 三、选一选。（每题2分，共10分） 12．一共有（    ）顶帽子。 A．6 B．7 C．8 13．和是同一类的是（    ）。 A． B． C． 14．可以放在下面（    ）框中。 A． B． C． 15．将班级的同学分成两大组，分类标准是（    ）。 A．姓氏 B．性别 C．出生的季节 16．小海把一些杯子分成了下面两类，接下来还可以再按（    ）分。 A．杯子的形状 B．杯子有无把手 C．杯子中有没有水 四、画一画。（17题3分，18题6分，共9分） 17．把每组中不同类的圈起来。 18．分一分，涂一涂。 （1）按卡片上的图案分一分，再涂一涂、填一填。 （2）按卡片的形状分一分，再涂一涂、填一填。 五、解决问题。（19题5分，20题6分，21题7分，共18分） 19．分类整理。 （1）按形状分，数一数，涂一涂。 （2）如果分成两类，该怎样分？ 类别 个数 20．给算式分类。 ①26－2    ②20－8    ③40－7    ④58－20 ⑤11－9    ⑥70－28    ⑦17－5    ⑧21－3 ⑨18－6    ⑩44－22    ⑪69－34 （1）将这些算式分成两类，可以怎样分？把分类的结果记录在下表中。 类别 序号 （2）上面的分类结果，还可以继续分吗？分一分，写一写。 21．整理餐具（每个◯代表一个）。 （1）照样子涂一涂。 （2）填写表格。 种类 个数/个 （3）哪种餐具最多？哪种餐具最少？ （4）你还能提出什么数学问题并解答？ 试卷第1页，共3页 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 $