7.1力 弹力 课时练习-2025-2026学年苏科版物理八年级下册

姓名_________ 日期______ 等第_____ 7.1力 弹力 【新知梳理】 1. 物理学中，把______________的作用称为力。只要有力的作用发生，就一定会涉及两个物体：一个是施加力的物体，叫________物体；另一个是受到力的物体，叫________物体。 2. 物体________的改变，叫作形变。如果形变的物体在撤去外力后能恢复原状，那么该物体所发生的这种形变叫作________形变。我们把形变物体力图恢复原来的形状，而对另一个物体产生的力叫作______力。 3. 人们根据____________与________的关系，制成了弹簧测力计，用它来测量______的大小。 4. 在国际单位制中，力的单位是________，简称______，符号为______。 5. 弹簧测力计的使用注意事项： （1） 选择弹簧测力计时，应先了解它的_______和__________，所测力的大小应在它的_______内。 （2） 测量前，应检查指针是否指在___________处。若不在，应校正________点。 （3） 测量时，应使弹簧测力计中弹簧的轴线方向与__________方向一致。 （4） 读数时，视线应与刻度盘__________。 6. 发生________形变的物体具有能量，这种能量叫作__________能。 【随堂练习】 1. 人踢球时，是_____与_____之间发生了力的作用。若以球为研究对象，则施力物体是______， 受力物体是______。（脚/球） 2. 跳水运动员在向下压跳板的过程中，跳板发生_______（弹性/塑性）形变，形变的跳板力图恢复原来的形状，从而产生________（向上/向下）的弹力。 3. 如图所示，弹簧测力计的量程是_________N，分度值为______N，示数是______N。 4. 关于力和弹力，下列说法正确的是（　　） A. “孤掌难鸣”是因为一只手掌的力太小 B. 相互接触的物体间一定有力的作用 C. 物体只要发生形变，就会产生弹力 D. 弹力的大小与物体发生弹性形变的程度有关 5. 关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（　　） A. 使用时必须竖直放置，不得倾斜 B. 使用前必须检查指针是否指在零刻度线处 C. 使用中要使受力方向沿弹簧的轴线方向 D. 不能用来测量超过它的测量范围的力 【基础过关】 1. 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点。你认为正确的观点是（　　） 正方观点 反方观点 ① 两个物体相接触，就一定有力的作用 ② 两个物体相接触，但不一定有力的作用 ③ 力的产生至少涉及两个物体 ④ 一个物体也可以产生力的作用 ⑤ 发生形变的物体会产生弹力的作用 ⑥ 发生形变的物体不一定会产生弹力的作用 A. ①④⑥ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①③⑤ 2. 从井中用绳子提一桶水时，手受到向下的拉力，这个拉力的施力物体是（　　） A. 地球 B. 水 C. 水和桶 D. 绳子 3. 下列不属于弹力的是（　　） A. 跳水运动员对跳板的压力 B. 绳子对物体的拉力 C. 磁体对小铁球的吸引力 D. 地面对桌子的支持力 4. 如图所示，一根弹簧的一端固定在竖直墙上，小明用手水平向左压弹簧的另一端使之发生弹性形变。此时“弹簧力图恢复原来的形状而产生的力”是（　　） ① 手对弹簧施加的力 ② 弹簧对手施加的力 ③ 墙对弹簧施加的力 ④ 弹簧对墙施加的力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 几名同学分别将同一弹簧拉力器拉开至两臂伸直（弹簧在弹性限度内），此时他们对弹簧拉力器拉力最大的是（　　） A. 手臂长的同学 B. 拉得快的同学 C. 体重大的同学 D. 几名同学一样大 6. 下列关于弹簧测力计的使用方法，错误的是（　　） A. 用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩几次，避免弹簧或指针被外壳卡住 B. 测量时，弹簧测力计只能测量竖直方向上的力 C. 读数时，视线应与刻度盘垂直 D. 使用弹簧测力计时，应先观察量程，认清它的分度值 7. 如图甲所示的弹簧测力计_______（能/不能）马上用来测量力的大小，这是因为_____________ ____________。如图乙所示的弹簧测力计的量程是__________N，示数是_______N。 【能力进阶】 8. 一茶杯放在桌面上（如图），下列论述中，正确的是（　　） A. 茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B. 桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变 C. 桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变 D. 茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变 9. 如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加1.8N的拉力，并使其保持静止，则弹簧测力计的示数为（　　） A. 0.9N B. 0 C. 1.8N D. 3.6N 10. 下列图中，甲、乙两只小球用细线悬挂或摆放在水平面上，相互间一定产生弹力作用的是（　　） 11. 如图所示为一种常见的订书机，钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧给订书钉一个向______（左/右）的______力。在使用过程中，随着订书钉的减少，弹簧给订书钉的这个力将________（增大/不变/减小）。 12. 课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与所受的拉力的关系”时，实验数据如表。 拉力F/N 弹簧长度L/cm 0 22.0 0.5 23.0 1 24.0 1.5 25.0 2 26.0 2.5 27.0 3 28.0 3.5 28.5 4 28.6 （1）在图中画出所受拉力F与弹簧长度L的关系图像。 （2）根据实验数据，你认为用这样的弹簧能做一个测量范围是________的测力计，理由是_______ _______________________________。 （3） 如果施加一个拉力后，弹簧长度为25.5cm，那么这个拉弹簧的力是________N。 13. 当弹簧不受拉力作用时，我们称其长度为原长L0，在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力F和弹簧的形变量Δx（Δx＝L－L0）成正比，即F＝kΔx，k叫作弹簧的劲度系数，如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图像，请你根据图像判断下列说法中正确的是（　　） ① 弹簧的原长L0是10cm。 ② 弹簧的劲度系数是40N/m。 ③ 当受到的力为1N时，弹簧可能伸长了2.5cm。 ④ 当弹簧伸长了15cm（弹性限度内）时，受到的力为2N。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 参考答案 【新知梳理】 1、物体对物体；施力；受力； 2、形状；弹性；弹； 3、弹性形变；外力；力； 4、牛顿；牛；N； 5、量程；分度值；量程；“0”刻度线；“0”；受力；垂直； 6、弹性；弹性势； 【随堂练习】 1、脚；球；脚；球；2、弹性；向上；3、0～5；0.2；4.6；4、D；5、A； 【基础过关】 1、C；2、D；3、C；4、D；5、A；6、B；7、不能；没有校正“0”点；0～5；2； 【能力进阶】 8、C；9、C；10、B；11、左；弹；减小；12、如图所示；0～3N；在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比；1.75；13、A； 1 学科网（北京）股份有限公司 $