福建省2025-2026学年高二上学期物理会考知识复习清单

该高中物理高考复习知识清单系统涵盖必修一至必修三核心内容，包括运动学的参考系、质点、匀变速直线运动，力学的重力、摩擦力、牛顿运动定律，功和能的动能定理、机械能守恒，曲线运动的平抛与圆周运动，以及电场磁场等知识模块，构建了完整的高中物理知识体系。 清单通过表格对比（如s-t与v-t图像斜率、面积含义对比，静摩擦力与滑动摩擦力产生条件及大小计算对比）、重难点标注（矢量运算强调先规定正方向，牛顿第二定律突出加速度与合力关系）、模型总结（斜面、水平面摩擦力与加速度问题模型）及记忆口诀（天体运动“高轨低速大周期”）等设计，培养学生科学思维中的模型建构与科学推理能力，助力物理观念形成。特设易错点警示（如时间与时刻区分、平均速度与平均速率辨析）和应用提示（如超重失重结合加速度方向判断），方便学生自主梳理知识，也为教师教学提供精准复习框架。

2025-2026福建物理会考知识复习清单 必修一 前两章运动学 参考系、质点、位移、路程、时间、时刻、矢量、标量 1．参考系 研究运动情况，要选参考系，选取具有任意性，可以选自己； 同一运动选择不同的参考系，观察结果可能不同 解题要点：①判断研究对象的运动情况;②运动，有位置变化。静止，没有位置变化 2．时间和时刻 （1）.时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上用一个点表示，与状态及状态参量相对应。常用来表示时刻的关键词是：初、末、时等 （2）.时间：两个时刻之间的 时间间隔 ，与过程及过程量对应。常用来表示时间间隔的关键词有：内、经历、历时等． （3）.0～3 s表示3 s的时间间隔，即前3 s；4～5 s表示第5 s内。 （4）.注意时间陷阱。区分前三秒跟第三秒。时间问题常把文字转化成对应的时间段，比如：“第四秒初到第六秒末”转化成3-6s。 （5）3秒 3秒内 前三秒 前三秒内 是一样的 三秒时 三秒末 第三秒末 前三秒末 第四秒初 是一样的 3．质点 (1)为了简化问题，在研究物理过程时候，把物体看作质点．是一种理想化的模型，实际生活中并不存在 (2)将物体看成一个质点的判断依据：研究一个物体的运动时，如果物体的 形状大小 和 各部分的运动差异 对我们所研究的问题产生的影响可以忽略，就可以看做质点． (3)物体可被看做质点的几种情况: 平动、公转、导航、轨迹 (4)物体不可被看做质点的几种情况：研究动作，自转，火车过桥、过杆 4．位移和路程 （1）路程：物体运动实际路径的长度或者物体运动轨迹的长度。 （2）位移： ①定义：从初位置指向末位置的一条有向线段． ②物理意义：表示物体(质点) 位置变化的物理量． ③大小：初、末位置间线段的长度． ④方向：由初位置指向末位置． 技巧：找初位置，末位置，连线，利用数学几何（三角函数，勾股定理）求解线段的长度 5.矢量和标量 矢量：既有大小又有方向，如力、位移、速度，加速度等,数值表示大小，正负表示方向。 矢量比较大小只看 数值 ；（）求矢量时候，要说明大小和方向。 矢量运算，在计算前要先规定好正方向，按照规定好的方向确定已知量的正负号。 不共线的矢量运算根据平行四边形法则。所有的矢量都可以参照力进行合成与分解 矢量：位移、速度（平均速度，瞬时速度）、速度变化量、加速度（速度变化率）、力、 动量、动量变化量、冲量、电场强度、磁感应强度 标量：只有大小，没有方向，如温度、时间、质量、路程等． 6．速度①定义：位移与发生这段位移所用时间的比值。②公式： 6.1 速度根据研究的情况不一样，可分为平均速度和瞬时速度 6.2平均速度研究物体在一段时间或一段位移内的速度. 平均速度的计算①定义式 ②匀变速直线 （第二章） 平均速度不是各段速度的平均值，一般按照定义式，找位移，匹配时间。 6.3瞬时速度研究物体在某一时刻(或通过某一位置时)的速度，瞬时速度的大小又叫做 瞬时速率，简称 速率 。 6.4平均速率：路程与时间的比值，平均速率，平均速率不是平均速度的大小。 7、匀变速直线运动的图像 图线类型 s-t图象 x-t图象 v-t图象 点 表示某时刻质点所处的位置 表示某时刻质点的速度 平行横轴的直线 静止 匀速直线 倾斜的直线 匀速直线运动 匀变速直线运动 曲线 变速运动 变加速运动 图象的斜率 速度 数值表示大小 正负表示方向 加速度 数值表示大小 正负表示方向 围成的面积 — 位移 t轴上方为正 t轴下方为负 图线的截距 质点的初始位置 质点的初速度 图线的交点 相遇 共速 7.1图像的解题要点 s-t图 v-t图 位置 纵坐标 —— 位移 纵坐标变化量 面积 速度 斜率 纵坐标 加速度 —— 斜率 交点 相遇 共速 7.2常见的运动图像 匀速直线 匀加速直线 匀减速直线 自由落体运动的三个图像 8、匀变速直线运动 (1)定义：物体在一条直线上且加速度不变（大小、方向都不变）的运动． (2)分类：物体做匀变速直线运动时，若a与v方向相同，则表示物体做匀加速直线运动；若a与v方向相反，则表示物体做匀减速直线运动． 公式： 特殊形式=0的匀加速直线 自由落体v＝gt h＝gt2 v2＝2gh ＝ Δh＝gT2 注意： 以上公式只适用于匀变速直线运动. 所有的运动学公式带入要匹配运动类型。 都是矢量，使用前要先规定正方向，常规定v0的方向为正方向，加速 ，为正，减速，为负（刹车、着陆） 必修一 三四章 力学 1、力 1.1力的概念：力是一个物体对另一个物体的作用。力的作用是相互的。 1.2力的作用效果：（1）.力可以使物体改变运动状态；（2）.力可以使物体发生形变。 1.3力的三要素：力的大小、方向、作用点。 2、相互作用力和平衡力 一对平衡力 一对相互作用力 相同点 大小 相等 相等 方向 相反，且在同一直线 相反，且在同一直线 不同点 受力物体 作用在同一物体上 分别作用在两个物体上 力的变化 一个力发生变化，另一个力不一定随着改变 同时产生、 同时变化、 同时消失。 力的示意图 3、重力 3.1大小：G＝mg，可用弹簧测力计测量（注意：物体的质量不会变；G的变化是由在地球上不同位置处g的变化引起的） 3.2. 方向：总是竖直向下的. 3.3重心：物体的每一部分都受重力作用，可认为重力集中作用于一点即物体的重心. (1)影响重心位置的因素：物体的几何形状；物体的质量分布. 4、胡克定律及其简单应用； （1）内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。 （2）表达式： k是弹簧的劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧决定； x是弹簧长度的变化量，不是弹簧形变以后的长度 公式变形： 拉伸F=k（l-l0）、压缩F=k（l0-l） 5．静摩擦力与滑动摩擦力 静摩擦力 滑动摩擦力 产生条件 接触、粗糙、有弹力、有相对运动趋势 接触、粗糙、有弹力、有相对运动 大小 大小：0<f≤fmax 与平行接触面的其它外力及加速度有关 在范围内，需要多少提供多少。 大小：f＝μFN 与垂直接触面的正压力及μ有关 注意：FN是正压力，不一定等于mg，FN=mg只是一种特殊情况 方向 方向：与接触面平行；与相对受力物体运动趋势的方向相反 方向：与接触面平行；与相对受力物体运动的方向相反 常根据物体的运动状态判断静摩擦力的方向 有摩擦力一定有弹力，有弹力不一定有摩擦力 6、力的合成—合力的求解 （1）同一直线情况 （2）成角情况：平行四边形定则 （3）F＝ 7、合力的取值范围： 两个共点力的合成：|F1－F2|≤F≤F1＋F2. ①．两分力同向(θ＝0°)时，合力最大，F＝F1＋F2，合力与分力同向． ②．两分力反向(θ＝180°)时，合力最小，F＝|F1－F2|，合力的方向与较大的一个分力的方向相同． ③．当两个分力大小不变时，合力F随两分力夹角θ的增大而减小，合力的大小取值范围：|F1－F2|≤F≤F1＋F2. 8、合力与分力、夹角的关系 (1)两个分力大小一定时，夹角θ越大，合力越小 (2)合力一定，二等大分力的夹角越大，二分力越大。。 B拉力最小，D最大 坐着时两绳夹角小，拉力小 B拉力最小，A、C、D相等 T1<T2<T3<T4 必修一第五章 牛顿运动定律 1．牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 2．对惯性的理解： ①一切物体都具有惯性，惯性是物体的固有属性。惯性不是力 ②惯性的量度：质量是物体惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大，与物体的速度和受力情况无关。 3．牛顿第三定律：两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 4、牛顿第二定律 牛顿第二定律确定了加速度和合力的关系。可通过求合力，从而求解出加速度。再结合物体的初速度，确定物体做什么运动。 5、常见模型的摩擦力和加速度问题 水平面 斜面 6、超重与失重 6.1．超重 (1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的情况． (2)产生条件：物体具有向上的加速度． 6.2．失重 (1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的情况． (2)产生条件：物体具有向下的加速度． 6.3．完全失重 (1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于零的情况称为完全失重现象． (2)产生条件：物体的加速度a＝g，方向竖直向下． 6.4．物体处于超重状态还是失重状态取决于加速度的方向，与速度的大小和方向没有关系．下表列出了加速度方向与物体所处状态的关系. 加速度 超重、失重 视重F 竖直方向a＝0 不超重、不失重 F＝mg a的方向竖直向上 超重 F＝m(g＋a) a的方向竖直向下 失重 F＝m(g－a) a＝g，竖直向下 完全失重 F＝0 特别提醒:不论是超重、失重、完全失重，物体的重力都不变，只是“视重”改变． 6.5.超重和失重现象的判断“三”技巧 （1）从受力的角度判断，当物体所受向上的拉力(或支持力)大于重力时， 物体处于超重状态，小于重力时处于失重状态，等于零时处于完全失重状态． （2）从加速度的角度判断，当物体具有向上的加速度时处于超重状态，具有向下的加 速度时处于失重状态，向下的加速度为重力加速度时处于完全失重状态． （3）从速度变化角度判断 ①物体向上加速或向下减速时，超重； ②物体向下加速或向上减速时，失重． 必修二 第一章、功和能 1、恒力做功 W＝FS，力和力方向上的位移。标量。 2、正功与负功的判断 夹角 功的正负 从动力学角度看 从能量角度看 α＜90° 力对物体做正功 力是物体运动的动力 物体的能量增加 α＞90° 力对物体做负功，或者说物体克服这个力做了功 力是物体运动的阻力 物体的能量减少 α＝90° 力对物体不做功 力既不是物体运动的动力，也不是物体运动的阻力，只改变物体运动的方向 物体的能量不会因此而变化 3、常见力做功 ①重力做功看高度差（高度方向的变化）。，上升做负功，下落做正功 ②弹力做功：一般情况下不做功，因为弹力（支持力）常常与运动方向垂直。 图一图二图三图四支持力和绳子拉力不做功。 4、功率的计算方法 (1)平均功率 (2)瞬时功率的计算P＝F·v，其中v为力F方向上的分速度。重力的瞬时功率P＝mgvy 5、动能定理（在轨道上画出受力分析图） 合外力做功，等于物体在这个过程中动能的变化。W总＝Ek2－Ek1。 常用 合外力做正功，动能增加。负功，动能减小。 公式适用条件： 恒力 变力 直线 曲线都适用。单个物体，多个物体也都适用。 公式用途：常用求速度、动能、功、力、位移，动摩擦因素。 常见例子；； 6、动能、重力势能、弹性势能和机械能 （1）动能Ekmv2 动能的变化量： （2）重力势能Ep＝mgh。 h是物体重心到参考平面的高度，在参考平面内，EP＝0；参考平面上方，EP＞0；参考平面下方，EP＜0。 （3）弹性势能EP。弹簧类画压缩，原长，拉伸的示意图。当压缩量和拉伸量相等时候，弹簧弹性势能相等。 （4）机械能E：机械能=动能+重力势能+弹性势能 只有重力(或系统内弹簧的弹力)做功，系统机械能守恒。 7、单体机械能守恒的两种常见情形： （1）自由落体和各种抛体运动；（2）沿光滑曲面的运动； 必修二第二章第三章第四章 曲线、平抛和圆周 1、曲线运动基本规律 （1）做曲线运动的条件：v0与F合（或a）不共线 （2）曲线运动的特点：速度看切线，受力看凹侧，增减看夹角。 2、小船渡河 （1）渡河时间最短问题：若要渡河时间最短，只要使船头垂直于河岸航行(如图 1) 渡河时间 ，合速度为： 合位移为： 或者 （2）渡河位移最短问题： 若 v水 v船 如图 2）：最短的位移为河宽 d，渡河所用时间 t 船头与上游夹角 θ 若v水 v船 如图 3）：船无法垂直河岸渡河，此时船头与上游夹角。 最短位移s＝＝. 3、平抛运动的基本公式和基本规律 (1)水平方向：做匀速直线运动，速度vx＝v0，位移x＝v0t. (2)竖直方向：做自由落体运动，速度vy＝gt，位移y＝gt2. (3)合速度：v＝，方向与水平方向的夹角为θ，则tan θ＝＝. (4)合位移：s＝，方向与水平方向的夹角为α，tan α＝＝. 平抛运动的规律： ①飞行时间：由知，。时间和vy取决于下落高度h，与初速度v0无关． ②水平射程：x＝v0t＝v0，即水平射程由初速度v0和下落高度h共同决定，与其他因素无关． 4、圆周运动 4.1向心力：做圆周运动需要指向圆心方向的力。作用效果产生向心加速度，Fn＝man. 向心力只改变线速度的方向，不改变线速度的大小 4.2①v＝ωr＝ ②向心力Fn＝m＝mrω2＝m＝man③向心加速度an＝＝ω2r＝ 4.3匀速圆周运动 （匀速率圆周运动）变加速曲线运动，合力提供向心力 4.4非匀速圆周运动 ①合力沿速度方向的分量Ft产生切向加速度，Ft＝mat，它只改变速度的大小． ②合力沿半径方向的分量Fn产生向心加速度，Fn＝man，它只改变速度的方向． 4.5几种典型运动模型的向心力来源 运动模型 向心力的来源图示 运动模型 向心力的来源图示 水平转盘的圆周 圆筒 凹形桥 拱形桥 5、万有引力和天体 万有引力提供向心力做匀速圆周运动（比较大小或求比值类问题） 口诀：不同轨道，半径大，周期大，线速度、角速度、加速度都小。卫星质量不同，所以万有引力和动能无法比较（口诀：高轨低速大周期） 必修三、电场磁场的复习 磁感线和电场线的比较 电场线 磁感线 相 似 点 引入目的 都是为了形象描述场而引入的假想线，实际不存在 疏密 都能定性描述场的强弱 切线方向 都是表示该点场的方向 相交 都不能相交 相异点 起始于正电荷（或无穷远处） 终止于负电荷（或无穷远处） 不是闭合曲线 磁体外从N极到S极 磁体内从S极到N极 闭合曲线 1、电场线的特点： ①、始于“+”，终止于“-”或无穷远，从正电荷（或无穷远处）出发到负电荷（或无穷远处）终止 ②、电场线不相交,不终断,不成闭合曲线 ③、匀强电场的电场线平行且等间距直线表示．(平行板电容器间的电场，边缘除外) ④、电场线⊥等势面．电场线由高等势面指向低等势面. ⑤、正电荷受力方向与场强方向相同，负电荷的受力方向与场强方向相反 2、力学计算公式匀强电场 等量异种点电荷的电场 等量同种点电荷的电场 库仑力（静电力）F=，其中k为库仑常数（静电力常量） Q1，Q2表示电荷量 r表示距离。 场强E= E＝. 匀强电场的电场力F=Eq 3、电流 I＝。 4、电阻(1)定义式：R＝。(2)表达式：R＝ρ。电阻决定式 5、电功和电热 电功是电能转化为其他形式能的量度，电热是电能转化为内能的量度。通常情况下，计算电功时用公式W＝UIt，计算电热时用公式Q＝I2Rt。 (2)从能量转化的角度来看，电功和焦耳热之间的数量关系是W≥Q、UIt≥I2Rt。 纯电阻电路：如电炉等构成的电路，电流做功将电能全部转化为内能，此时有W＝Q。计算时可任选一公式：W＝Q＝Pt＝I2Rt＝UIt＝t。 电阻，电饭锅，白炽灯，电热毯 单位问题。W＝Pt 单位是J时候，P的单位是W，t的单位是s 单位是KW.h或度的时候，P的单位是KW，t的单位是h 6、额定功率与实际功率 (1)用电器在额定电压下正常工作，用电器的实际功率等于额定功率，即P实＝P额。 (2)用电器的工作电压不一定等于额定电压，用电器的实际功率不一定等于额定功率，若U实＞U额，则P实＞P额，用电器可能被烧坏。 7、串、并联电路的特点 串联电路 并联电路 备注 电路 — 电流 I＝I1＝I2＝…＝In I＝I1＋I2＋I3＋…＋In 适用于所有电路 电压 U＝U1＋U2＋…＋Un U＝U1＝U2＝U3＝…＝Un 总电阻 R总＝R1＋R2＋…＋Rn ＝＋＋＋…＋ 适用于纯电阻电路 分压原理或分流原理 U1∶U2∶…∶Un＝R1∶R2∶…∶Rn I1∶I2∶…∶In＝∶∶…∶ 功率分配 P1∶P2∶…∶Pn＝R1∶R2∶…∶Rn P1∶P2∶…∶Pn＝∶∶…∶ 总功率与各部分功率 P总＝P1＋P2＋P3＋…＋Pn 适用于所有电路 8、认识电路器材      磁场复习 1、磁场 （1）定义：磁场是存在于磁极或电流周围空间里的一种特殊的物质。 （2）磁场的方向：小磁针静止时北极（N级）受力的方向，就是那一点磁场的方向。 2、磁感线（方向看切线，强弱看疏密）为了形象地描述而假想的 磁感线都是闭合曲线，在磁体外部由N极到S极，在磁体内部由S极到N极。 3、常见磁体的磁场 4、电流的磁场(安培定则) 右手 握住 ⓧ顺☉逆 直线电流的磁场 通电螺线管的磁场 环形电流的磁场 特点 无磁极、非匀强且距导线越远处磁场越弱 与条形磁铁的磁场相似，管内为匀强磁场且磁场最强，管外为非匀强磁场 环形电流的两侧是N极和S极，且离圆环中心越远，磁场越弱 大拇指电流方向 四指弯曲方向磁场的方向 大拇指磁场的方向 四指弯曲方向电流方向 安培定则 立体图 横截面图 正视平面图 说明：“×”号表示磁场方向垂直纸面向里，“·”号表示磁场方向垂直纸面向外． “ⓧ”号表示电流方向垂直纸面向里，“☉”号表示电流方向垂直纸面向外． 5、磁场电场的用途 实验及现象 原理 科学家 能的转化 应用 判断依据 电流周围产生磁场 （电生磁） 奥斯特 电磁铁 有电源 无磁铁 电磁感应现象 （磁生电） 法拉第 机械能--电能 发电机 有磁铁 无电源 磁场对电流有力的作用 安培 电能--机械能 电动机 有磁铁 有电源 电流的热效应 焦耳 电能—内能 电饭锅 通电产热 6、磁通量： 10.1、定义：磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积叫做穿过这个面的磁通量。 10.2、定义式：Φ=BS。如果面积S与B不垂直，应以B乘以在垂直于磁场方向上的投影面积S'，即Φ=BS'，国际单位Wb。 11、产生感应电流的条件是：只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就会产生电流。关注磁感应强度有没有发生变化？回路面积有没有发生变化？ 会考、物理学史 1、伽利略比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）； 2、伽利略：通过理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。 3、胡克：英国物理学家；发现了胡克定律 4、开普勒：提出开普勒三定律； 5、牛顿：牛顿运动定律和万有引力定律； 6、卡文迪许：利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量； 7、爱因斯坦：提出的狭义相对论和量子力学 8、库仑：库仑定律（点电荷之间的力） 9、焦耳：电流通过导体时的发热,得到了焦耳定律（Q=I²Rt） 10、洛伦兹：发现了磁场对运动电荷的作用力（洛仑兹力）的公式 11、奥斯特：电流周围存在磁场（电流的磁效应,电生磁） 12、安培：右手螺旋定则，左手定则（判断通电导线的磁场力） 13、法拉第:最早引入电场的概念，并用电场线表示电场。电磁感应（磁生电） 14、欧姆：通过实验得出欧姆定律 15、密立根：通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量 16、洛仑兹：提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。 国际单位制 单位的名称 单位的符号 单位 长度 l 米 m 质量 m 千克 kg 时间 t 秒 s 电流 I 安培 A 热力学温度 T 开(尔文) K 物质的量 n 摩(尔) mol 发光强度 lv 坎(德拉) cd 1 学科网（北京）股份有限公司 $