3.1 代数式(课后查漏补缺卷) 2025--2026学年北师大版七年级数学上册

2025-12-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 回顾与思考
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 132 KB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2025-12-11
作者 好学工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-12-11
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来源 学科网

内容正文:

3.1代数式(课后查漏补缺卷) 北师大版(2024)七年级数学上册 一、单选题 1.下列式子中,单项式有(   ) ①;②;③;④;⑤;⑥ A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.①⑤⑥ D.①④⑤⑥ 2.万山悬崖泳池是网红打卡点.若泳池原有水20立方米,现打开进水管匀速进水,每小时进水立方米,小时后泳池中有水(  )立方米. A. B.at C. D. 3.下列整式中是四次多项式的是(  ) A. B. C. D. 4.代数式在数学中可以表示不同的图形或实际问题中的数量关系.下列情境中,能用该代数式表示的是(    ) A.甲、乙两地相距40千米,某人从甲地以每小时千米的速度匀速步行前往乙地,2小时后他距离甲地的路程 B.某商品成本为40元/件,售价为元/件,则销售一件商品的利润 C.一个长方形的周长为40厘米,若其长为厘米,则其宽的长度 D.一项工程需要生产40个零件,每天生产个零件,经过2天生产后,尚未完成的零件数量 5.在式子:0,,,,,,中,代数式有(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 6.观察下列等式: ...根据规律,第n个等式为(    ) A. B. C. D. 7.学府中学第23届校运会就要开始了,七年级马菲同学报名参加了跳远比赛,为了跳出更好的成绩,她丈量了一下助跑跑道,从起点到踏板有a米,她打算用10步跑完这段距离登板腾空跳跃,通常踩板前倒数第二步步幅比这10步平均步幅长约15厘米,则倒数第二步步长为(   ) A. B. C. D. 8.一个三位数,百位上的数是,十位上的数是,个位上的数是,这个三位数用字母表示为(    ) A. B. C. D. 9.果园里有苹果树和梨树共40棵,其中梨树有a棵,苹果树比梨树多(    )棵 A. B. C. D. 10.如图,一个正方体纸盒的六个面上填有不同的数或式,从不同方向看到的情形如图,如果相对两个面的数或式的值互为相反数,则的值为(    ) A.1 B. C.0 D.2025 二、填空题 11.若m、n互为倒数,则 ;若n没有倒数,则 . 12.某商场开展促销活动,促销方法是将原价为x元的商品以元的价格出售,请用恰当的文字语言表达这次促销方法: 13.给代数式赋予一个生活实际意义 . 14.如图,一个正方体的相对面上的数互为相反数,其展开图如图所示,则的结果是 . 15.如果四个互不相同的正整数a,b,c,d满足,则的最大值为 . 三、解答题 16.把下列各代数式的序号填在相应的位置: ①,②,③,④0,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中. (1)单项式有:____________; (2)多项式有:____________; (3)整式有:____________; (4)代数式有:____________. 17.已知多项式是关于x,y的五次三项式,且单项式的次数与该多项式的次数相同. (1)填空: , ; (2)当,时,求多项式的值. 18.如图是某学校操场主席台前计划修建的一块凹字形花坛.(单位:米) (1)用含,的代数式表示花坛的周长; (2)当,时,求花坛的周长. 19.已知多项式是关于x的四次四项式. (1)求a、b的值; (2)将该多项式按x的降幂重新排列. 20.莆田某学校为适应新中考要求,决定添置一批体育器材,学校准备在网上订购一批某品牌足球和跳绳,在查阅天猫网店后发现足球每个定价100元,跳绳每条定价20元.现有,两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案. A网店:买一个足球送一条跳绳; B网店:足球和跳绳都按定价的付款. 已知该学校要购买足球30个,跳绳条. (1)若在网店购买,需付款 元,若在网店购买,需付款 元;(用含的代数式表示) (2)当时,通过计算说明在哪家网店购买较为合算? 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D D C A C D C B 1.C 【分析】本题考查了单项式的定义,单项式是数字与字母的乘积或单独的数字或字母,不能有加减法,分母中不能有字母,据此求解即可. 【详解】解:① 中是常数,故为数字与字母的乘积,是单项式; ② 含有加法运算,故为多项式,不是单项式; ③ 分母中含有字母,故不是整式,也不是单项式; ④ 含有减法和加法运算,故为多项式,不是单项式; ⑤ 是常数,故是单项式; ⑥ 是单独字母,故是单项式; 则单项式有①⑤⑥, 故选:C. 2.A 【分析】本题考查匀速进水问题.熟练掌握:总水量 = 原有水量 + 进水总量,进水总量 = 进水速度 × 时间,是解题的关键. 泳池总水量由原有水量和进水量组成,进水量为进水速率乘以时间. 【详解】∵原有水量为20立方米,进水速率为a立方米/小时,时间为t小时, ∴进水量为立方米, ∴总水量为立方米. 故选:A. 3.D 【分析】本题考查了多项式的次数和项数.根据多项式的次数和项数即可得出答案. 【详解】解:A、是三次单项式,故该选项不符合题意; B、是二次单项式,故该选项不符合题意; C、是三次三项式,故该选项不符合题意; D、是四次三项式,故该选项符合题意; 故选:D. 4.D 【分析】本题考查代数式的实际意义,逐项判断即可得到答案. 代数式表示从40中减去2倍的,逐项分析情境,只有选项D中未完成的零件数量计算为总零件数减去已生产零件数,即,符合代数式的实际意义. 【详解】解:A:由题意,2小时后距离甲地路程为千米,与代数式不匹配,不符合题意; B:由题意,利润为元,与代数式不匹配,不符合题意; C:由题意,宽为厘米,与代数式不匹配,不符合题意; D:由题意,总零件数为40个,每天生产个,则 2天生产了个,从而得到未完成零件数为,与代数式匹配,符合题意; 故选:D. 5.C 【分析】此题考查代数式的定义,代数式是由数字、字母和运算符号(如加、减、乘、除、乘方)组成的数学表达式,不包含等号或不等号,因此,方程和不等式不是代数式,据此判断. 【详解】∵ 代数式需由数字、字母和运算符号组成,且不含等号或不等号, ∴ 0是数字,是代数式; a是字母,是代数式; 含有等号,是方程,不是代数式; 由变量和数字通过减号连接,是代数式; 由数字和字母通过乘法连接,是代数式; 含有不等号,是不等式,不是代数式; 含有不等号,是不等式,不是代数式, ∴ 代数式有0、a、、,共4个, 故选:C 6.A 【分析】本题考查规律探索,掌握相关知识是解决问题的关键.观察已知等式,左边均为连续奇数的和,右边为平方数,且平方数的底数等于左边奇数的个数.因此第n个等式对应n个奇数的和,等于. 【详解】解:观察给定等式: 可以发现规律:前个奇数的和等于, 前个奇数的序列为:, ∴第个等式为: 故选:A. 7.C 【分析】本题考查列代数式及单位换算,解题的关键是先求出平均步幅,再结合步幅的长度关系列式. 先计算10步的平均步幅,再将15厘米换算为米,最后求出倒数第二步的步长. 【详解】解:因为从起点到踏板的距离是米,共10步跑完, 所以平均步幅为米, 因为15厘米米,且倒数第二步步幅比平均步幅长约15厘米, 所以倒数第二步的步长为米. 故选:C. 8.D 【分析】本题考查了列代数式,也就是把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来; 百位上的数字是,表示个百,十位上的数字是,表示个十,个位上的数字是,表示个一,所以表示这个三位数的式子应该是. 【详解】因为百位上的数字是,表示个百,即, 因为十位上的数字是,表示个十,即, 因为个位上的数字是,表示个一,即, 所以表示这个三位数的式子应该是. 故选:D. 9.C 【分析】本题考查代数式,先用a表示出苹果树的数量,再用苹果树的数量减去梨树的数量即可得到答案. 【详解】解:∵果园里有苹果树和梨树共40棵,其中梨树有a棵, ∴苹果树有棵, ∴苹果树比梨树多(棵), 故选:C. 10.B 【分析】本题主要考查了正方体展开图,通过邻面找对面,代数求值,解题的关键是找出对面. 根据图形找出对面,表示出代数式的值,然后代数求值即可. 【详解】解:由两个图可得,的邻面为, ∴的对面为, ∴;① 由第1个和第3个图形可得,的邻面为, ∴的对面为, ∴;② ∴由第1个和第2个图形可得,的邻面为, ∴的对面为, ∴; 由①+②得, ∴, ∴, ∴, 故选:B. 11. 2019 2016 【分析】本题考查了倒数的定义,根据倒数的定义即可求解,解题的关键是理解乘积为的两个数互为倒数,没有倒数. 【详解】解:若m、n互为倒数,则, 所以; 若没有倒数, 则, 所以, 故答案为:,. 12.先降价15元,再打8折 【分析】本题主要考查了代数式的意义,根据表达式,可知先执行减法运算,再执行乘法运算(乘以),即先降价15元,然后打8折. 【详解】解:表达式表示原价x元先减去15元,再乘以(即打8折), 因此用文字语言描述为“先降价15元,再打8折”. 故答案为:先降价15元,再打8折. 13.苹果每个a元,香蕉每个b元,则购买2个苹果和3个香蕉的总价为元.(答案不唯一) 【分析】本题考查了列代数式,代数式表示两个变量a和b的线性组合,其中系数2和3分别表示a和b的数量,因此可以赋予生活实际意义,如购物场景中的总价计算. 【详解】解:若苹果每个a元,香蕉每个b元,则购买2个苹果和3个香蕉的总价为元. 故答案为:若苹果每个a元,香蕉每个b元,则购买2个苹果和3个香蕉的总价为元.(答案不唯一) 14. 【分析】本题考查了正方体相对面上的数字,正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点确定出相对面,根据相对的面上所标的两个数互为相反数,得出的值,继而求出的值. 【详解】解:由正方体表面展开图可知, “x”与“1”的面是相对的面, “y”与“”的面是相对的面, “z”与“0”的面是相对的面, ∵正方体的相对面上的数互为相反数, ∴, ∴, 故答案为:. 15. 【分析】本题考查代入求值,有理数的运算,将16分解为不同整数的积,分类讨论计算是解题的关键.先将16分解为不同整数的积,令四个因式分别等于其中一个数,求出各种情况下的a,b,c,d的值,然后代入目标式子计算,为了使之最大,每种情况下,越大的数分配的系数应该越大,最后求得答案. 【详解】解:∵a,b,c,d是四个互不相同的正整数, ∴是四个互不相同的整数, ∵,且各数是互异整数, ∴ ,     即16共分为5种组合, 则分别等于每种情况下的各数, ①当取组合 时, a,b,c,d分别等于(没有顺序性) , ②当取组合时, a,b,c,d分别等于(没有顺序性), ③当取组合 时, a,b,c,d分别等于(没有顺序性), ④当取组合 时, a,b,c,d分别等于(没有顺序性), ⑤当取组合 时, a,b,c,d分别等于(非正整数,舍去) , ∵取的最大值, ∴越大的数分配的系数应该越大, 即应把最大的数分配给系数 5,次大的两个数分配给系数 4,最小的数分配给系数 1, 组合①分配:, ; 组合②分配:, ; 组合③分配:分配, ; 组合④分配:分配:, ; , ∴的最大值为. 故答案为:108. 16.(1)④⑤⑥⑧ (2)①②③⑦ (3)①②③④⑤⑥⑦⑧ (4)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ 【分析】此题考查了整式,关键是熟练掌握单项式,多项式,整式的定义.单项式及相关概念:数或字母的积叫单项式.(单独的一个数或一个字母也是单项式)多项式及相关概念:几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.整式:单项式与多项式统称为整式. 根据单项式,多项式,整式,代数式的定义即可求解. 【详解】(1)解:单项式有:④⑤⑥⑧; (2)解:多项式有:①②③⑦; (3)解:整式有:①②③④⑤⑥⑦⑧; (4)解:代数式有:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨; 17.(1), (2) 【分析】(1)根据多项式的次数,得到关于m的方程求解,再根据单项式的次数与该多项式的次数相同,得到关于n的方程求解; (2)将m、n的值代入多项式,再求出,时,多项式的值. 【详解】(1)解:∵多项式是关于x,y的五次三项式, ∴且, ∴且, ∵单项式的次数与该多项式的次数相同, ∴, ∴, 故答案为:2,3; (2)解:∵,, ∴这个多项式为, 当,时, . 【点睛】本题考查了多项式的项、项数或次数,单项式的系数、次数,已知字母的值求代数式的值,多项式系数、指数中字母求值等知识,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解. 18.(1) (2)56米 【分析】此题考查列代数式,已知字母的值求代数式的值, (1)分别计算各边的长,由此得到图形的周长; (2)将字母的值代入(1)的结果计算即可 【详解】(1)(1)解:由题意可知:花坛上边长为, 下边长为, 外边宽为, 内宽为, 花坛的周长. (2)当,时,花坛的周长为:(米). 所以花坛周长为56米. 19.(1), (2) 【分析】本题主要考查了多项式的定义,按字母次数排列多项式等等,熟知多项式的次数的定义是解题的关键. (1)根据多项式的定义可得,,解之即可得到答案; (2)按照x的次数从高到低排列多项式即可. 【详解】(1)解:∵多项式是关于x的四次四项式,是六次式, ∴,, ∴,; (2)解:把多项式按照的降幂重新排列为. 20.(1), (2)到A网店购买较为合算 【分析】本题考查了列代数式,求代数式的值;解题的关键是理解题意,列出正确的运算式. (1)由题意可得在A、B店购买的关系式; (2)将分别代入A店,B店的付费方案即可比较; 【详解】(1)解:由A网店的优惠方案是: 买30个足球,x条跳绳()的总费用为元; 由B网店的优惠方案是: 买30个足球,x条跳绳的总费用为:元; 故答案为:,. (2)解:当时,A网店付费:(元), 网店付费:(元), ∵, ∴到A网店购买较为合算. 学科网(北京)股份有限公司 $

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