人教版八年级政治上册课件：第一单元第二课 我与父母交朋友 （2份打包）

两代人的对话 阅读感悟：一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。?铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？”钥匙说：“因为我最了解他的心。” 设问：寓言给了我们什么启示？ 承认自己与父母吵过架或打过架 45.8% 在过去的一年里与父母发生了2-5次摩擦 15.8% 与父母吵架达5次以上 11.8% 晚上12点以后，有流连于街上及离家出走等行为 20.38%、5.4% 1、如何看待与父母的矛盾 父母与子女之间容易产生矛盾和冲突 对此，不能 否认、 漠视、 夸大 积极的做法 架起沟通的桥梁 子女要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。 思考：1. 你的协调办法是什么?会导致什么结果？ 初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会录像。爸爸同意了，但要求她8点以前回家。小冰想，现在已经快7点了，那么快回来不合理！一时冒了火。 2、与父母沟通的过程 A. 干脆不去同学家了； B. 先斩后奏，写完作业、 看完录像再回来； C. 按照家长的意思办，8点前到家； D. 与家长沟通 2.你认为最好的协调办法是哪个？ 不到同学家做作业、看录像了，会导致对同学失信，自己也不满意，由此还会迁怒于家长； 按家长的要求做，这保证了安全和休息，可未必有时间看录像，自己和同学都不能尽兴； 不理家长的要求，写完作业、看完录像再回来，这会让家长担心、着急，说不定到现场亲自捉拿； 与家长协商，双方都作些让步，可能双方都满意。 2．与父母沟通的过程 教材P24 我们与父母发生矛盾，最好的解决方法就是 沟通 沟通的过程： 首先要冷静下来， 然后要心平气和地与家长商量 （商量就是沟通的过程） 最终通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法 3．与父母沟通的基本要领 小莉是独生女，14岁生日前，本班几个要好的同学和几个小学同学都说要参加她的生日聚会，小莉也想利用这个机会与同学聊聊天，放松放松。可她的家境并不富裕，父母上班又忙。 遇到这种情况，怎么办？ 让我们大家一起帮小莉出主意。 探 究 题 目 3．与父母沟通的基本要领 ①、沟通的实质： 明辨是非、寻求最佳结果的过程。 ②、与父母有效沟通的基本要领 彼此了解是前提 尊重理解是关键 换位思考是理解父母的有效方法 求同存异是沟通的结果 母亲在数落儿子，儿子一边看书一边聆听教诲。忽然儿子问母亲：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别？” 母亲不假思索地回答：“你可以把书丢一边，可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。”说完，母亲突然恍然大悟。“啊！你是在嫌我罗嗦呀！” 母子俩都笑了。儿子用幽默的方法不仅提醒了习惯唠叨的母亲，而且自然地避免了母子之间的冲突。 二、交 往 的 艺 术 （1）赞赏父母，赞赏中增进亲情。 （2）认真聆听，聆听中获得教益。 （3）帮助父母，用行动感动亲人。 （4）宽容父母，与父母不必太计较。 理 解 沟 通 产生矛盾 产生矛盾 两代人的对话 化解矛盾 $$ 严也是一种爱 当我们在静静写日记的时候，他们可能在门外探头往里偷看，当我们把门关上了，他们就变得神经兮兮，不断地找借口往我们房里窜，他们实在太烦了！！ 你是否也有这样的感受呢？ 不知什么时候开始，我突然觉得自己家的空间变小了。难道是我的个子长高了，才会觉得家里的天花板给了我一种压抑感？我也说不清楚，反正我觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟一样——不自由！ 父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。而且，他们总是苛责多于鼓励，要求多于倾听。我已经明显感觉到我们之间的代沟了！我现在和父母之间，只要一谈学习，就犹如电闪雷鸣！之后便会换来狂风暴雨！可是从不见有彩虹出现！！                                                   一位苦恼的女儿 烦恼的不只是我们—《一份杂志上的两封信》 女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐渐长大的。可她初中后，与我的交谈逐渐减少了，问她学校的事，总是一句“你不知道”就打发了我。平日里，你要她向东，她偏要向西；你认为美的，她嗤之以鼻；你认为丑的，她却津津乐道。有一天，我发现女儿的抽屉上了锁，难道年仅14岁的女儿就有了隐私权？有一次，我趁她不在家砸开了抽屉，发现里面只有一本记着学校生活的日记，几张明星照片，一本琼瑶写的小说和一些小玩意儿，并没有什么“出格”的秘密。可为此，女儿却与我大吵了一场。望着抽