精品解析:广西柳州市铁五中学2025-2026学年上学期七年级数学期中考试试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-12-11
| 2份
| 18页
| 236人阅读
| 7人下载

内容正文:

2025-2026学年度上期七年级期中质量抽测试题数学学科 一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 在实数1,,0,中,最小的实数是( ) A. B. 1 C. 0 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较,根据负数小于0,0小于正数,即可解答. 【详解】在实数1,,0,中, , 最小的实数是, 故选:A. 2. 小明同学的微信钱包部分账单明细如图所示,+10.5表示收入10.5元,下列说法正确的是(  ) A. ﹣6.3表示收入6.3元 B. ﹣6.3表示支出﹣6.3元 C. ﹣6.3表示支出6.3元 D. 收支总和为16.8元 【答案】C 【解析】 【分析】根据+10.5表示收入10.5元,可以得出“收入”用正数表示,从而“支出”就用负数表示,即可得出答案. 【详解】解:根据+10.5表示收入10.5元,“收入”用正数表示,那么“支出”就用负数表示, 于是﹣6.3表示支出6.3元, 故选:C. 【点睛】本题考查了正数,负数的意义,一个量用正数表示,那么与它具有相反意义的量就用负数表示. 3. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”.年月日,华为搭载自研麒麟芯片的系列低调开售.据统计,截至年月日,华为系列手机共售出约万台,将数据用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法,根据科学记数法:(,为整数),先确定的值,再根据小数点移动的数位确定的值即可,根据科学记数法确定和的值是解题的关键. 【详解】解:, 故选:. 4. 在中,非负数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查非负数的定义,非负数是指大于或等于0的数,包括正数和0.根据题目中的数逐一判断即可. 【详解】∵,,,,,, ∴、、、是非负数, ∴非负数有个. 故选:C. 5. 单项式的系数和次数分别是(  ) A. 3,2 B. ,2 C. 3,3 D. ,3 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了单项式的系数的次数,理解相关定义是解题的关键.根据单项式系数和次数和定义解题即可. 【详解】解:的系数为,次数为. 故选:D. 6. 下列各组数中,值相等的是(   ) A. 32和23 B. |﹣3|和﹣|﹣3| C. ﹣23和(﹣2)3 D. ﹣(﹣8)和﹣8 【答案】C 【解析】 【分析】根据幂的运算、绝对值运算、相反数运算对各选项进行判断即可. 【详解】解:A、32=9,23=8,32≠23,不符合题意; B、|﹣3|=3,﹣|﹣3|=﹣3,|﹣3|≠﹣|﹣3|,不符合题意; C、﹣23=﹣8,(﹣2)3=﹣8,﹣23=(﹣2)3,符合题意; D、﹣(﹣8)=8,﹣(﹣8)≠﹣8,不符合题意, 故选:C. 【点睛】本题考查幂的运算、绝对值、相反数,理解相反数的意义,正确进行幂的运算是解答的关键. 7. 下列各项中的两个量,存在反比例关系的是( ) A. 汽车速度一定,它的行驶路程和时间 B. 长方形的周长一定,它的长和宽 C. 圆柱体的体积一定,它的底面积和高 D. 苹果的单价一定,购买它的总价和数量 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了反比例关系,如果两个量的乘积一定,那么它们就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系,据此判断即可. 【详解】解:A、∵速度路程时间, ∴汽车行驶的速度一定,行驶的路程和时间的比是定值, ∴汽车速度一定,它的行驶路程和时间不存在反比例关系,故此选项不符合题意; B、∵长方形的周长(长宽), ∴长方形的周长一定,长和宽的和是定值, ∴长方形的周长一定,它的长和宽不存在反比例关系,故此选项不符合题意; C、∵圆柱的体积底面积高, ∴圆柱的体积一定,它的底面积和高的乘积一定,, ∴圆柱体的体积一定,它的底面积和高存在反比例关系,故此选项符合题意; D、∵单价总价数量, ∴苹果的单价一定,总价与数量的比是定值, ∴苹果的单价一定,购买它的总价和数量不存在反比例关系,故此选项不符合题意; 故选:C 8. 魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(白色为正,灰色为负),图1表示的是的计算过程,则图2表示的计算过程是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了正数和负数,有理数的加法运算,数学常识,本题是阅读型题目,理解图中的含义并熟练应用是解题的关键.依据题意写出算式即可. 【详解】解:根据题意,图2表示的计算过程是:; 故选:D. 9. 数轴上表示数a,b的点如图所示,把按照从小到大的顺序排列,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了数轴上点表示数,相反数的意义,利用数轴比较大小.先在数轴上表示出,,然后根据数轴上点的特点越向右越大得出答案即可. 【详解】解:将,在数轴上表示出来,如图, , ∴由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得. 故选:A. 10. 如下,数学课代表将,,,,,,,,分别填入九个空格内,使每一行、每一列、每条对角线上的三个数之和相等,若,,分别表示其中的一个数,则的值为( ) 1 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了有理数的加减运算、代数式求值,根据题目要求求得字母的值是解决本题的关键. 根据题意可列出式子,,,可解得、、的值,最后代入计算即可. 【详解】解:每一行、每一列、每条对角线上的三个数之和相等, ,,, 解得:,,, , 故选:A. 二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11. 的倒数是________. 【答案】-2 【解析】 【详解】解:的倒数是:, 故答案为:-2. 【点睛】本题考查了倒数的概念,即当a≠0时,a与互为倒数.特别要注意的是:负数的倒数还是负数,此题难度较小. 12. “a的2倍与3的和”用式子表示是______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了列代数式. 将文字描述“的倍与的和”转化为代数式,“的倍”表示为,“与的和”表示为加,因此整体为. 【详解】解:“a的2倍与3的和”用式子表示是 故答案为:. 13. 把写成省略加号和括号的形式是____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数加减运算中去括号的知识,掌握去多重符号是解题的关键. 括号前面是正号则括号可以直接去掉,括号前面是负号则括号里面的各项要变号. 【详解】解:, 故答案为:. 14. 在数轴上,点表示数,若从点出发,沿数轴正方向移动个单位长度到达点,则点表示的数是_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数与数轴,根据数轴上向右移动就加,列式计算求解即可,理解题意是解题的关键. 【详解】解:, ∴点表示的数是, 故答案为:. 15. 若,则式子的值为 ________. 【答案】2 【解析】 【分析】本题主要考查的是求代数式的值,由等式的性质求得是解题的关键.根据题意可知:,然后由等式的性质可知,然后代入计算即可. 【详解】解:根据题意得:, 等式两边同时乘2得:. ∴. 故答案为:2. 16. 如图,自左至右,第个图由个正六边形、个正方形和个等边三角形组成;第个图由个正六边形、个正方形和个等边三角形组成;第个图由个正六边形、个正方形和个等边三角形组成;.按照此规律,第个图中正方形个数为____个. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了图形类规律探究;观察图象,根据前几个图形中正方形的个数,找到规律,即可求解. 【详解】解:第个图由个正六边形、个正方形; 第个图由个正六边形、个正方形; 第个图由个正六边形、个正方形; . 按照此规律,第个图中正方形个数为 故答案为:. 三、解答题(共8小题,满分52分) 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算. (1)先计算乘方、有理数乘法,然后减法运算即可; (2)根据乘法分配律进行计算即可求解. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 在数轴上表示下列各数:,,,,,再用“”把各数连接起来. 【答案】 ,,, 在数轴上表示各数如下: . 【解析】 【分析】本题用数轴上的点表示有理数,利用数轴比较有理数的大小,绝对值.先化简各数并在数轴上表示出来,再用数轴比较大小,只需遵循右边点表示的数总比左边点表示的数大这一规则即可. 【详解】略 19. 如图,四边形是一个长方形, (1)根据图中数据,用含a,b,c的代数式表示图中阴影部分的面积S; (2)当,,时,求S的值. 【答案】(1) (2)7 【解析】 【分析】本题考查了代数式表示,求代数式的值. (1)根据图形的面积分割法,列出代数式表示阴影的面积即可. (2)根据字母的值,求代数式的值即可. 【小问1详解】 解:阴影部分的面积 ; 【小问2详解】 当,,时,. 20. 对于有理数,,定义运算:. (1)计算的值; (2)计算的值. 【答案】(1)3;(2)-24 【解析】 【分析】(1)按照给定的运算程序,一步一步计算即可; (2)先按新定义运算,先计算(-2)⊕6、再将所得结果-19与3计算规定运算可得; 【详解】解:(1)5⊕4=5×4-2×4-2×5+1 =20-8-10+1 =21-18 =3; (2)原式=[-2×6-2×(-2)-2×6+1]⊕3 =(-12+4-12+1)⊕3 =-19⊕3 =-19×3-2×(-19)-2×3+1 =-24 【点睛】此题是定义新运算题型.直接把对应的数字代入所给的式子可求出所要的结果. 21. 七年级某班的同学们在劳动课上采摘红薯叶,同学们一共采摘了筐红薯叶,以每筐为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重后记录如下: 筐号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 重量 1 (1)求这筐红薯叶的总重量为多少千克? (2)若市场上红薯叶售价为每千克元,则这筐红薯叶价值多少元? 【答案】(1)这10筐红薯叶的总重量为143千克; (2)这10筐红薯叶价值为715元 【解析】 【分析】本题考查了有理数运算的应用,掌握题意,正确理解正负数的实际意义是关键. (1)利用表格中的数据先计算超出或不足的质量,再加上10筐红薯叶的标准质量即可; (2)利用(1)的数据乘以红薯叶的单价解答即可. 【小问1详解】 解:根据题意可知,, (千克); 答:这10筐红薯叶的总重量为143千克; 【小问2详解】 (元), 答:这10筐红薯叶价值为715元. 22. 阅读下列材料:进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统.定逢十进一就是十进制,逢二进一就是二进制、也就是说,“逢几进一”就是几进制,几进制的基数就是几.为了区分不同的进位制,常在数的右下角标明基数.例如:就是二进制数1101的简单写法,十进制数一般不标注基数,表示这个n进制数从右起,第一位上的数字为c,第二位上的数字为b,第三位上的数字为a.一个数可以表示成各数位上的数字与基数的幂的乘积之和的形式.例如十进制数5678可用式子表示为:(当时,).同理,二进制数转换为十进制数为:.三进制数转换为十进制数为 根据上述材料,解答下列问题: (1)二进制数转换为十进制数为: ; (2)若一个三进制数转换为十进制数为m,一个四进制数转换为十进制数为n,当时,称这个三进制数与这个四进制数互为“友好数”,请判断与是否互为“友好数”,并说明理由. 【答案】(1) (2) 与互为“友好数”,理由如下: 因为转换为十进制数为; 转换为十进制数为, , 所以与互为“友好数”. 【解析】 【分析】本题主要考查了含乘方的有理数混合运算. (1)根据题干二进制数转换为十进制数的方法计算即可. (2)根据“友好数”的定义判断即可. 【小问1详解】 解:二进制数转换为十进制数为, 故答案为:; 【小问2详解】 略 23. 如图①,点A、B在数轴上对应的数分别为a、b,且. (1)填空: , ; (2)如图②所示,现将该数轴沿着点C折叠,使得点A、点B能重合.已知点D也为该数轴上的一点,沿着点C进行同样的折叠后,与数轴上的点E重合.若点E与点A之间相距10个单位长度,则点D所表示的数为 ; (3)在(2)的条件下,有一机器猫从点D沿数轴向左运动,同时一电子鼠从对应的点E沿数轴向右运动,当电子鼠遇到机器猫立刻返回到点E再向右运动,遇到机器猫再返回……设机器猫每秒运动4个单位长度,电子鼠每秒运动3个单位长度,当机器猫与电子鼠同时运动到点E处停止运动,求电子鼠运动的路程. 【答案】(1),20 (2)10或30 (3)60或30 【解析】 【分析】(1)根据绝对值的非负性,进行求解即可; (2)根据对称性确定点表示的数,根据点E与点A之间相距10个单位长度,得到点表示的数,再根据对称性,得到点表示的数即可; (3)分两种情况,结合路程等于速度乘以时间,进行求解即可. 【小问1详解】 解:∵,又, ∴, ∴, 故答案为:,20; 【小问2详解】 ∵该数轴沿着点C折叠,使得点A、点B能重合, ∴点表示的数为:, ∵点E与点A之间相距10个单位长度, ∴点表示的数为:或, ∴点表示的数为:或; 故答案为:10或30; 【小问3详解】 ①当点表示的数为,点表示的数为时,则:, 由题意,得:机器猫到达点所用的时间为:秒, 在这10秒内,电子鼠一直在运动, ∴电子鼠运动的路程为:个单位长度; ②当当点表示的数为,点表示的数为时,则:, 由题意,得:机器猫到达点所用的时间为:秒, 在这20秒内,电子鼠一直在运动, ∴电子鼠运动的路程为:个单位长度; 综上:电子鼠运动的路程为60或30. 【点睛】本题考查数轴上两点间的距离,绝对值的非负性,有理数乘除的实际应用.熟练掌握绝对值的非负性以及数轴上两点间的距离公式,是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度上期七年级期中质量抽测试题数学学科 一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 在实数1,,0,中,最小的实数是( ) A. B. 1 C. 0 D. 2. 小明同学的微信钱包部分账单明细如图所示,+10.5表示收入10.5元,下列说法正确的是(  ) A. ﹣6.3表示收入6.3元 B. ﹣6.3表示支出﹣6.3元 C. ﹣6.3表示支出6.3元 D. 收支总和为16.8元 3. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”.年月日,华为搭载自研麒麟芯片的系列低调开售.据统计,截至年月日,华为系列手机共售出约万台,将数据用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 4. 在中,非负数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 5. 单项式的系数和次数分别是(  ) A. 3,2 B. ,2 C. 3,3 D. ,3 6. 下列各组数中,值相等的是(   ) A. 32和23 B. |﹣3|和﹣|﹣3| C. ﹣23和(﹣2)3 D. ﹣(﹣8)和﹣8 7. 下列各项中的两个量,存在反比例关系的是( ) A. 汽车速度一定,它的行驶路程和时间 B. 长方形的周长一定,它的长和宽 C. 圆柱体的体积一定,它的底面积和高 D. 苹果的单价一定,购买它的总价和数量 8. 魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(白色为正,灰色为负),图1表示的是的计算过程,则图2表示的计算过程是(  ) A. B. C. D. 9. 数轴上表示数a,b的点如图所示,把按照从小到大的顺序排列,正确的是( ) A. B. C. D. 10. 如下,数学课代表将,,,,,,,,分别填入九个空格内,使每一行、每一列、每条对角线上的三个数之和相等,若,,分别表示其中的一个数,则的值为( ) 1 A. B. C. D. 二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11. 的倒数是________. 12. “a的2倍与3的和”用式子表示是______. 13. 把写成省略加号和括号的形式是____________. 14. 在数轴上,点表示数,若从点出发,沿数轴正方向移动个单位长度到达点,则点表示的数是_____. 15. 若,则式子的值为 ________. 16. 如图,自左至右,第个图由个正六边形、个正方形和个等边三角形组成;第个图由个正六边形、个正方形和个等边三角形组成;第个图由个正六边形、个正方形和个等边三角形组成;.按照此规律,第个图中正方形个数为____个. 三、解答题(共8小题,满分52分) 17. 计算: (1); (2). 18. 在数轴上表示下列各数:,,,,,再用“”把各数连接起来. 19. 如图,四边形是一个长方形, (1)根据图中数据,用含a,b,c的代数式表示图中阴影部分的面积S; (2)当,,时,求S的值. 20. 对于有理数,,定义运算:. (1)计算的值; (2)计算的值. 21. 七年级某班的同学们在劳动课上采摘红薯叶,同学们一共采摘了筐红薯叶,以每筐为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重后记录如下: 筐号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 重量 1 (1)求这筐红薯叶的总重量为多少千克? (2)若市场上红薯叶售价为每千克元,则这筐红薯叶价值多少元? 22. 阅读下列材料:进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统.定逢十进一就是十进制,逢二进一就是二进制、也就是说,“逢几进一”就是几进制,几进制的基数就是几.为了区分不同的进位制,常在数的右下角标明基数.例如:就是二进制数1101的简单写法,十进制数一般不标注基数,表示这个n进制数从右起,第一位上的数字为c,第二位上的数字为b,第三位上的数字为a.一个数可以表示成各数位上的数字与基数的幂的乘积之和的形式.例如十进制数5678可用式子表示为:(当时,).同理,二进制数转换为十进制数为:.三进制数转换为十进制数为 根据上述材料,解答下列问题: (1)二进制数转换为十进制数为: ; (2)若一个三进制数转换为十进制数为m,一个四进制数转换为十进制数为n,当时,称这个三进制数与这个四进制数互为“友好数”,请判断与是否互为“友好数”,并说明理由. 23. 如图①,点A、B在数轴上对应的数分别为a、b,且. (1)填空: , ; (2)如图②所示,现将该数轴沿着点C折叠,使得点A、点B能重合.已知点D也为该数轴上的一点,沿着点C进行同样的折叠后,与数轴上的点E重合.若点E与点A之间相距10个单位长度,则点D所表示的数为 ; (3)在(2)的条件下,有一机器猫从点D沿数轴向左运动,同时一电子鼠从对应的点E沿数轴向右运动,当电子鼠遇到机器猫立刻返回到点E再向右运动,遇到机器猫再返回……设机器猫每秒运动4个单位长度,电子鼠每秒运动3个单位长度,当机器猫与电子鼠同时运动到点E处停止运动,求电子鼠运动的路程. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广西柳州市铁五中学2025-2026学年上学期七年级数学期中考试试卷
1
精品解析:广西柳州市铁五中学2025-2026学年上学期七年级数学期中考试试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。