期末复习专题07:百分数的应用(思维导图+考点清单+易错归纳+典例精析)-2025-2026学年六年级上册数学北师大版

2025-12-11
| 2份
| 36页
| 315人阅读
| 12人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 七 百分数的应用
类型 教案-讲义
知识点 小数的四则运算
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2025-12-11
作者 数海引航
品牌系列 学科专项·思维拓展
审核时间 2025-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55392329.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学讲义以思维导图构建百分数应用的知识体系,通过考点清单分基础应用、重点场景应用、复杂应用三大模块梳理内容,用公式表格呈现核心题型与场景公式,清晰呈现知识脉络与重难点内在联系。 讲义亮点在于易错归纳与分层典例设计,针对计算混淆比较量、单位“1”判断错误等易错点精准剖析,典例覆盖折扣纳税利息等实际场景,引导学生用数学思维分步推导数量关系,培养模型意识与运算能力,助力不同层次学生提升,为教师精准教学提供系统支持。

内容正文:

期末复习专题07:百分数的应用 思维导图 考点清单 考点一:百分数基础应用(三类核心题型) 求一个数是另一个数的百分之几 公式:(比较量 ÷ 单位 “1” 的量)× 100% 示例:一批零件有 200 个,合格 190 个,合格率是多少?(190÷200)×100% = 95% 求一个数的百分之几是多少 公式:单位 “1” 的量 × 对应百分数 示例:一件商品原价 500 元,打六五折出售,现价多少元?500×65% = 325(元) 已知一个数的百分之几是多少,求这个数 公式:已知量 ÷ 对应百分数 示例:小明看一本书,已看 36 页,占全书的 40%,这本书共有多少页?36÷40% = 90(页) 考点二:百分数重点场景应用 折扣问题 核心逻辑:几折 = 十分之几 = 百分之几十(如九折 = 90%,对折 = 50%) 关键公式: 现价 = 原价 × 折扣 原价 = 现价 ÷ 折扣 折扣 =(现价 ÷ 原价)× 100% 示例:一台冰箱原价 3200 元,现价 2560 元,相当于打几折?(2560÷3200)×100% = 80%(八折) 纳税问题 核心概念:应纳税额是按规定缴纳的税款,税率是应纳税额与总收入的百分比 公式: 应纳税额 = 总收入 × 税率 税率 =(应纳税额 ÷ 总收入)× 100% 总收入 = 应纳税额 ÷ 税率 示例:某商家月营业额 12 万元,按 3% 缴纳增值税,应缴增值税多少元?120000×3% = 3600(元) 利息问题 核心要素:本金(存入的钱)、利率(利息与本金的比值)、时间(存款期限) 公式: 利息 = 本金 × 利率 × 时间(利率与时间单位一致,如年利率对应年数) 本息和 = 本金 + 利息 示例:存入本金 2 万元,年利率 2.75%,存 3 年,到期可获利息多少元?20000×2.75%×3 = 1650(元) 增长率 / 降低率问题 公式: 增长率 =(增长后的量 - 原来的量)÷ 原来的量 × 100% 降低率 =(原来的量 - 降低后的量)÷ 原来的量 × 100% 示例:某工厂去年产值 800 万元,今年产值 920 万元,今年产值比去年增长百分之几?(920-800)÷800×100% = 15% 考点三:百分数复杂应用 混合运算应用 规则:与分数混合运算一致,先乘除后加减,有括号先算括号内,可灵活用运算定律简化 示例:一件衣服原价 400 元,先涨价 10%,再降价 15%,最终售价多少元?400×(1+10%)×(1-15%) = 400×1.1×0.85 = 374(元) 复合场景应用 常见类型:“比一个数多 / 少百分之几”“连续折扣”“税率 + 利息” 等 解题关键:分步找准单位 “1”,依次推导数量关系 示例:某商品先打八折,再在此基础上打九折,相当于原价的百分之几?80%×90% = 72% 易错归纳 一、计算类易错点 “多 / 少百分之几” 混淆比较量 错误:甲数是 80,乙数是 60,乙数比甲数少百分之几?(80-60)÷60×100%≈33.3%(除数应为单位 “1” 的量甲数) 正确:(大数 - 小数)÷ 单位 “1” 的量 ×100%,列式为(80-60)÷80×100% = 25% 遗漏 “1” 导致计算错误 错误:“比 300 多 20% 的数是多少” 列式为 300×20% = 60(未包含原数 300) 正确:“多 20%” 表示是原数的(1+20%),列式为 300×(1+20%) = 360 连续折扣计算错误 错误:一件商品先打七折再打八折,总折扣算成 70%+80% = 150%(混淆加法与乘法关系) 正确:总折扣 = 两次折扣的乘积,即 70%×80% = 56%(相当于五六折) 二、实际应用类易错点 单位 “1” 判断错误 错误:“某种商品降价 30% 出售”,把现价当作单位 “1”(单位 “1” 应为原价) 正确:“降价 / 涨价百分之几”“是百分之几” 中,“比”“是” 后面的量为单位 “1” 利息计算忽略时间单位 错误:本金 1 万元,年利率 3%,存 6 个月,利息列式为 10000×3% = 300 元(时间未与年利率匹配) 正确:6 个月 = 0.5 年,利息 = 10000×3%×0.5 = 150 元 混淆 “折扣” 与 “便宜比例” 错误:一件商品打八折,认为便宜了 80%(混淆现价占比与便宜占比) 正确:打八折表示现价是原价的 80%,便宜了原价的 1-80% = 20% 纳税问题混淆 “应纳税额” 与 “总收入” 错误:某个体户月收入 5 万元,按 5% 纳税,认为纳税后收入是 50000×5% = 2500 元(误将应纳税额当作税后收入) 正确:税后收入 = 总收入 - 应纳税额 = 50000 - 50000×5% = 47500 元 单位不统一导致错误 错误:一件商品原价 50 元,先涨 5 角,再涨 10%,总涨价幅度算成(0.5+50×10%)÷50×100% = 11%(未统一单位,5 角 = 0.5 元,第二次涨价基数应为涨后价格) 正确:第一次涨后价格 50.5 元,第二次涨价 50.5×10% = 5.05 元,总涨价幅度(0.5+5.05)÷50×100% = 11.1% 三、复杂场景类易错点 复合场景分步遗漏 错误:“先涨价 20% 再降价 20%” 认为现价与原价相等(忽略两次单位 “1” 不同) 正确:设原价为 100 元,涨价后 120 元,再降价后 120×(1-20%) = 96 元,现价比原价低 4% 百分率计算对应错误 错误:计算发芽率时,用 “发芽数 ÷ 未发芽数 ×100%”(除数应为总种子数) 正确:百分率 =(部分量 ÷ 整体量)×100%,发芽率 =(发芽数 ÷ 总种子数)×100% 多量比较时混淆基准 错误:“甲数比乙数多 25%,则乙数比甲数少 25%”(前后基准量不同) 正确:设乙数为 100,甲数为 125,乙数比甲数少(125-100)÷125×100% = 20% 典例精析 典例一:求一个数比另一个数多/少百分之几 【例题1】一件上衣现价是32元。比原价降低了8元,这件上衣现价比原价降低了百分之几? 【例题2】我国列车全面提速。现在“G”字头的高速动车组,人们称之为“高铁”,最高时速可达400千米;另一种是“D”字头的动车组,人们称它为“动车”,最高时速为250千米。高铁的最高时速比动车的快百分之几? 【例题3】2020年中国的国内生产总值(简称GDP)大约是101万亿元人民币。2021年中国GDP约为114万亿元人民币。2021年中国GDP大约比2020年增长百分之几?(百分号前保留整数) 典例二:比一个数多/少百分之几的数是多少 【例题1】某试验区2010年新品种水稻的种植面积为2万公顷,2011年的种植面积比2010年增加25%,2011年新品种水稻的种植面积是多少万公顷? 【例题2】2025年某类家电国补20%政策是国家推动消费升级与绿色转型的核心举措。王叔叔在商场购买了一台原价是5600元的笔记本电脑,享受20%政府补贴后,王叔叔买这台笔记本电脑实际花了多少元? 【例题3】超市有一种食用油,每桶标价为150元,现在打八折出售,如果用会员卡购买,在打折的基础上再优惠5%,李阿姨用会员卡购买了一桶这样的食用油,花了多少钱? 典例三:求增加或减少几成的实际问题 【例题1】某县区2023~2024年销售季沃柑产量125万吨,该县区农业农村部门在2025年工作计划中提出着力推动城区农业绿色优质、高质发展,力争实现增产二成,则该县区计划2025年沃柑产量达多少万吨? 【例题2】新时代农场去年共收小麦240万吨,技术革新后,今年比去年增产两成。今年收小麦多少万吨? 【例题3】新能源汽车是现在汽车行业发展的主流趋势。在某新能源汽车品牌4S店的销量统计中,2月份销售了36台,3月份销售了45台,3月份比2月份销量增加了几成? 典例四:已知比一个数多/少百分之几是多少,求这个数 【例题1】据央视报道,运城位列2024年全国五一小众旅游目的地第二位,文旅“出圈”城市“出彩”。5月1日至5日,运城市A级景区累计接待148.5万人次,比去年增长35%,运城市去年五一A级景区累计接待多少万人次? 【例题2】现今“直播带货”成为促进经济增长的有效途径。自参加“惠农直播”以来,张大伯2024年3月份将遂溪红薯通过线上线下相结合的方式销售,结果直播销售量比线下销售量增加了150%,2024年3月份张大伯直播销售量是8000千克,2024年3月份张大伯线下销售量是多少千克? 【例题3】为做好疫情防控工作,长红实验学校购置了一批消毒液,开学第一个月用去这批消毒液的40%,第二个月用去这批消毒液的,据统计,第二个月比第一个月少用12瓶。这批消毒液一共有多少瓶? 典例五:已知一部分量占总量的百分之几及另一部分量,求总量 【例题1】淘气录入一份稿件,第一次录入了,第二次录入了剩下的一半,还剩700字,这份稿件共有多少字? 【例题2】李伯伯采摘了一批含水量为95%的葡萄600千克。晾晒两天后再测,发现含水量降低到85%。现在这批葡萄的质量是多少千克? 【例题3】实验学校学生星期四下午参加课后社团服务情况如下图所示。参加舞蹈社团人数比参加绘画社团人数少30人,这一天学校参加社团服务的一共有多少人? 典例六:求利息 【例题1】亮亮把小学六年期间攒下来的零花钱10000元,按整存整取方式存五年期,年利率是1.3%。到期时他可以获得利息多少元? 【例题2】张老师把20000元存入银行,定期三年,年利率是,到期后,张老师把利息的用来买学习用具。张老师用多少元买学习用具? 【例题3】5月7日,中国央行宣布降息降准,李老师在银行降息前将50000元存入银行,年利率是1.90%,定期三年,到期时李老师连本带息共取出多少钱? 典例七:求利率或本金 【例题1】王叔叔将10000元存入银行三年,到期后取出本金和利息共10975元,年利率是多少? 【例题2】2022年1月,妈妈为佳佳在银行办理了教育储蓄存款,存定期五年,若年利率为5.1%,到期后会得到1020元的利息,妈妈为佳佳存了多少钱? 【例题3】王叔叔2021年元旦把一笔钱存入银行,存定期一年,到2022年元旦时取出,本金和利息共取回20350元(年利率为1.75%),王叔叔的本金是多少元? 典例八:选择储蓄的最佳方案 【例题1】王叔叔和李阿姨准备到银行各存1万元,存期两年。按哪种方式存款,利息会多一些?(假设转存时年利率不变) 存期 一年 两年 年利率 1.75% 2.25% 王叔叔说:“我存定期两年。” 李阿姨说:“我先存定期一年,取出利息,连同本金再存一年,这样利息会多一些。” 【例题2】张老师准备把20000元存人银行三年。现有两种存款方式,一种是定期存三年,一种是一年一年地连本带息存三年。选择哪种存款方式合算呢?这种存款方式可以获得利息多少元? 项目 一年期存款 二年期存款 三年期存款 年利率 1.80% 2.20% 2.75% 【例题3】桐桐的姐姐在读研究生的第一学期获得奖学金8000元,经全家一致同意把这笔钱存入银行。谁的意见最合适呢? 银行利率 一年:3.8% 二年:4.0% 三年:4.2% 典例九:求应纳税额 【例题1】张工程师在深圳工作,月薪约20000元。按我国法律,月薪超过5000元的部分需要缴纳3%的个人所得税。他每月需缴纳个人所得税约( )元,税后实际月收入约( )元。 【例题2】乐园美食店九月份的营业额约是20万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店九月份缴纳营业税约 万元。 【例题3】小乐的妈妈每月总收入是6500元,其中5000元是免税的,其余部分要按3%缴纳个人所得税,小乐的妈妈每月应缴纳个人所得税( )元。 典例十:求税率或收入额 【例题1】刘叔叔参加一个发明创造比赛,赢得奖金后按照20%的税率缴纳了6000元的个人所得税。刘叔叔赢得的奖金是多少元? 【例题2】国家规定个人出版图书获得的稿费的纳税计算办法是:①稿费不高于800元不纳税;②稿费高于800元又不高于4000元的应缴纳超过800元那一部分的14%的税;③稿费高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税。若张老师获得一笔稿费3500元,陈老师获得一笔稿费并缴纳税款420元,李老师获得一笔稿费缴纳税款550元。陈老师获得的稿费有多少元? 【例题3】股民张先生星期天买进某公司股票2000股,每股的价格为16.90元。若将收盘时涨的钱数记为正数,跌的钱数记为负数,下表为第二周星期一至星期五每日该股收盘时的涨跌情况(单位:元) 星期 一 二 三 四 五 涨跌情况 ﹢0.36 ﹢0.50 ﹣0.30 ﹢0.10 ﹣0.55 (1)星期四收盘时,每股的价格是多少元? (2)本周内最高收盘价每股是多少元?最低收盘价每股是多少元? (3)张先生在买进股票时付了成交额0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和成交额0.1%的交易税,如果张先生在星期五收盘时将全部股票抛售,他的收益情况如何? 典例十一:分段计算解决纳税问题 【例题1】依法纳税是每个公民应尽的义务,个人所得税起征点为5000元,月收入5000元及以下免税,超过5000元征收税率如下表。 级数 应纳税所得额 税率 1 超过5000元至8000元的部分 3% 2 超过8000元至17000元的部分 10% … …… … 李阿姨四月份工资7000元,她这个月需要缴税多少元? 【例题2】从2011年9月1日起正式施行新个税法,个税起征点提高到3500元,超过3500元的部分按如下税率表缴税: 级数 全月应纳税所得额 税率(%) 1 不超过1500元 3% 2 超过1500元至4500元部分 10% 3 超过4500元至9000元部分 20% … …… … (1)王经理某月的工资是5000元,他应该缴纳多少元? (2)赵叔叔某月缴纳745元,那么他该月的工资是多少元? 【例题3】我国税法规定,公民月收入超过1600元的部分,分段按比例缴纳个人所得税,具体纳税标准如下。 税率 5% 10% 15% 对应纳税额 不超过500元(含500元) 超过部分500-2000元(含2000元) 超过部分2000-3500元(含3500元) (1)贝贝的爸爸上月收入是2400元,应缴纳税款多少元? (2)妈妈上月税后共得2705元,她的月收入额是多少元? 试卷第1页,共3页 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 期末复习专题07:百分数的应用 思维导图 考点清单 考点一:百分数基础应用(三类核心题型) 求一个数是另一个数的百分之几 公式:(比较量 ÷ 单位 “1” 的量)× 100% 示例:一批零件有 200 个,合格 190 个,合格率是多少?(190÷200)×100% = 95% 求一个数的百分之几是多少 公式:单位 “1” 的量 × 对应百分数 示例:一件商品原价 500 元,打六五折出售,现价多少元?500×65% = 325(元) 已知一个数的百分之几是多少,求这个数 公式:已知量 ÷ 对应百分数 示例:小明看一本书,已看 36 页,占全书的 40%,这本书共有多少页?36÷40% = 90(页) 考点二:百分数重点场景应用 折扣问题 核心逻辑:几折 = 十分之几 = 百分之几十(如九折 = 90%,对折 = 50%) 关键公式: 现价 = 原价 × 折扣 原价 = 现价 ÷ 折扣 折扣 =(现价 ÷ 原价)× 100% 示例:一台冰箱原价 3200 元,现价 2560 元,相当于打几折?(2560÷3200)×100% = 80%(八折) 纳税问题 核心概念:应纳税额是按规定缴纳的税款,税率是应纳税额与总收入的百分比 公式: 应纳税额 = 总收入 × 税率 税率 =(应纳税额 ÷ 总收入)× 100% 总收入 = 应纳税额 ÷ 税率 示例:某商家月营业额 12 万元,按 3% 缴纳增值税,应缴增值税多少元?120000×3% = 3600(元) 利息问题 核心要素:本金(存入的钱)、利率(利息与本金的比值)、时间(存款期限) 公式: 利息 = 本金 × 利率 × 时间(利率与时间单位一致,如年利率对应年数) 本息和 = 本金 + 利息 示例:存入本金 2 万元,年利率 2.75%,存 3 年,到期可获利息多少元?20000×2.75%×3 = 1650(元) 增长率 / 降低率问题 公式: 增长率 =(增长后的量 - 原来的量)÷ 原来的量 × 100% 降低率 =(原来的量 - 降低后的量)÷ 原来的量 × 100% 示例:某工厂去年产值 800 万元,今年产值 920 万元,今年产值比去年增长百分之几?(920-800)÷800×100% = 15% 考点三:百分数复杂应用 混合运算应用 规则:与分数混合运算一致,先乘除后加减,有括号先算括号内,可灵活用运算定律简化 示例:一件衣服原价 400 元,先涨价 10%,再降价 15%,最终售价多少元?400×(1+10%)×(1-15%) = 400×1.1×0.85 = 374(元) 复合场景应用 常见类型:“比一个数多 / 少百分之几”“连续折扣”“税率 + 利息” 等 解题关键:分步找准单位 “1”,依次推导数量关系 示例:某商品先打八折,再在此基础上打九折,相当于原价的百分之几?80%×90% = 72% 易错归纳 一、计算类易错点 “多 / 少百分之几” 混淆比较量 错误:甲数是 80,乙数是 60,乙数比甲数少百分之几?(80-60)÷60×100%≈33.3%(除数应为单位 “1” 的量甲数) 正确:(大数 - 小数)÷ 单位 “1” 的量 ×100%,列式为(80-60)÷80×100% = 25% 遗漏 “1” 导致计算错误 错误:“比 300 多 20% 的数是多少” 列式为 300×20% = 60(未包含原数 300) 正确:“多 20%” 表示是原数的(1+20%),列式为 300×(1+20%) = 360 连续折扣计算错误 错误:一件商品先打七折再打八折,总折扣算成 70%+80% = 150%(混淆加法与乘法关系) 正确:总折扣 = 两次折扣的乘积,即 70%×80% = 56%(相当于五六折) 二、实际应用类易错点 单位 “1” 判断错误 错误:“某种商品降价 30% 出售”,把现价当作单位 “1”(单位 “1” 应为原价) 正确:“降价 / 涨价百分之几”“是百分之几” 中,“比”“是” 后面的量为单位 “1” 利息计算忽略时间单位 错误:本金 1 万元,年利率 3%,存 6 个月,利息列式为 10000×3% = 300 元(时间未与年利率匹配) 正确:6 个月 = 0.5 年,利息 = 10000×3%×0.5 = 150 元 混淆 “折扣” 与 “便宜比例” 错误:一件商品打八折,认为便宜了 80%(混淆现价占比与便宜占比) 正确:打八折表示现价是原价的 80%,便宜了原价的 1-80% = 20% 纳税问题混淆 “应纳税额” 与 “总收入” 错误:某个体户月收入 5 万元,按 5% 纳税,认为纳税后收入是 50000×5% = 2500 元(误将应纳税额当作税后收入) 正确:税后收入 = 总收入 - 应纳税额 = 50000 - 50000×5% = 47500 元 单位不统一导致错误 错误:一件商品原价 50 元,先涨 5 角,再涨 10%,总涨价幅度算成(0.5+50×10%)÷50×100% = 11%(未统一单位,5 角 = 0.5 元,第二次涨价基数应为涨后价格) 正确:第一次涨后价格 50.5 元,第二次涨价 50.5×10% = 5.05 元,总涨价幅度(0.5+5.05)÷50×100% = 11.1% 三、复杂场景类易错点 复合场景分步遗漏 错误:“先涨价 20% 再降价 20%” 认为现价与原价相等(忽略两次单位 “1” 不同) 正确:设原价为 100 元,涨价后 120 元,再降价后 120×(1-20%) = 96 元,现价比原价低 4% 百分率计算对应错误 错误:计算发芽率时,用 “发芽数 ÷ 未发芽数 ×100%”(除数应为总种子数) 正确:百分率 =(部分量 ÷ 整体量)×100%,发芽率 =(发芽数 ÷ 总种子数)×100% 多量比较时混淆基准 错误:“甲数比乙数多 25%,则乙数比甲数少 25%”(前后基准量不同) 正确:设乙数为 100,甲数为 125,乙数比甲数少(125-100)÷125×100% = 20% 典例精析 典例一:求一个数比另一个数多/少百分之几 【例题1】一件上衣现价是32元。比原价降低了8元,这件上衣现价比原价降低了百分之几? 【答案】20% 【分析】由题意可知,一件上衣现价是32元。比原价降低了8元,则原价是32+8=40元,现价比原价少8元,用8除以原价,再乘100%即可求解。 【详解】8÷(32+8)×100% =8÷40×100% =0.2×100% =20% 答:这件上衣现价比原价降低了20%。 【例题2】我国列车全面提速。现在“G”字头的高速动车组,人们称之为“高铁”,最高时速可达400千米;另一种是“D”字头的动车组,人们称它为“动车”,最高时速为250千米。高铁的最高时速比动车的快百分之几? 【答案】60% 【分析】根据求一个数比另一个数多百分之几,用相差数除以另一个数,则用(400-250)÷250即可求出高铁的最高时速比动车的快百分之几。 【详解】(400-250)÷250 =150÷250 =60% 答:高铁的最高时速比动车的快60%。 【例题3】2020年中国的国内生产总值(简称GDP)大约是101万亿元人民币。2021年中国GDP约为114万亿元人民币。2021年中国GDP大约比2020年增长百分之几?(百分号前保留整数) 【答案】13% 【分析】根据求一个数比另一个数多百分之几,用相差数除以另一个数再乘100%,则用(114-101)÷101×100%即可求出2021年中国GDP大约比2020年增长百分之几。 【详解】(114-101)÷101×100% =13÷101×100% ≈13% 答:2021年中国GDP大约比2020年增长13%。 典例二:比一个数多/少百分之几的数是多少 【例题1】某试验区2010年新品种水稻的种植面积为2万公顷,2011年的种植面积比2010年增加25%,2011年新品种水稻的种植面积是多少万公顷? 【答案】2.5万公顷 【分析】把2010年新品种水稻的种植面积看作单位“1”,2011年的种植面积比2010年增加25%,则2011年种植面积是2010年的(1+25%)。已知2010年种植面积为2万公顷,用2010年的种植面积乘2011年对应的占比,即用2乘(1+25%)计算即可。 【详解】把2010年新品种水稻的种植面积看作单位“1”。 2×(1+25%) =2×(1+0.25) =2×1.25 =2.5(万公顷) 答:2011年新品种水稻的种植面积是2.5万公顷。 【例题2】2025年某类家电国补20%政策是国家推动消费升级与绿色转型的核心举措。王叔叔在商场购买了一台原价是5600元的笔记本电脑,享受20%政府补贴后,王叔叔买这台笔记本电脑实际花了多少元? 【答案】4480元 【分析】王叔叔购买的笔记本电脑原价5600元,享受20%政府补贴,享受的补贴金额为5600×20%=1120元,那么王叔叔实际花费为5600-1120=4480元。 【详解】5600-5600×20% =5600-5600×0.2 =5600-1120 =4480(元) 答:王叔叔买这台笔记本电脑实际花了4480元。 【例题3】超市有一种食用油,每桶标价为150元,现在打八折出售,如果用会员卡购买,在打折的基础上再优惠5%,李阿姨用会员卡购买了一桶这样的食用油,花了多少钱? 【答案】114元 【分析】打八折表示现价是原价的80%,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,用标价150元乘80%,求出打折后的价钱;在打折的基础上再优惠5%,把打折后的价钱看作单位“1”,优惠5%后的价钱是打折后的价钱的(1-5%),根据求比一个数少百分之几的数是多少,用乘法计算,即可求出李阿姨用会员卡购买了一桶这样的食用油,花了多少钱,据此解答。 【详解】150×80%=120(元) 120×(1-5%) =120×0.95 =114(元) 答:李阿姨用会员卡购买了一桶这样的食用油,花了114元。 典例三:求增加或减少几成的实际问题 【例题1】某县区2023~2024年销售季沃柑产量125万吨,该县区农业农村部门在2025年工作计划中提出着力推动城区农业绿色优质、高质发展,力争实现增产二成,则该县区计划2025年沃柑产量达多少万吨? 【答案】150万吨 【分析】增产二成,就是指2025年沃柑产量占2023~2024年销售季沃柑产量的(1+20%),利用2023~2024年销售季沃柑产量乘(1+20%)即可求出2025年沃柑产量。 【详解】125×(1+20%) =125×120% = 150(万吨) 答:该县区计划2025年沃柑产量达150万吨。 【例题2】新时代农场去年共收小麦240万吨,技术革新后,今年比去年增产两成。今年收小麦多少万吨? 【答案】288万吨 【分析】增产两成即今年比去年多20%,以去年产量为单位“1”,今年产量相当于去年的1+20%=120%。根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,用240×(1+20%)即可。 【详解】240×(1+20%) =240×120% =240×1.2 =288(万吨) 答:今年收小麦288万吨。 【例题3】新能源汽车是现在汽车行业发展的主流趋势。在某新能源汽车品牌4S店的销量统计中,2月份销售了36台,3月份销售了45台,3月份比2月份销量增加了几成? 【答案】二成五 【分析】先求得3月份比2月份增加了多少台,再把2月份的销量看作单位“1”,用增加的销售数量除以36台,即是3月份比2月份销量增加的百分数,再转化成成数即可。 【详解】(45-36)÷36×100% =9÷36×100% =0.25×100% =25% 25%就是二成五。 答:3月份比2月份销量增加了二成五。 典例四:已知比一个数多/少百分之几是多少,求这个数 【例题1】据央视报道,运城位列2024年全国五一小众旅游目的地第二位,文旅“出圈”城市“出彩”。5月1日至5日,运城市A级景区累计接待148.5万人次,比去年增长35%,运城市去年五一A级景区累计接待多少万人次? 【答案】110万人次 【分析】将去年接待人次看作单位“1”,今年接待人次是去年的(1+35%),今年接待人次÷对应百分率=去年接待人次。 【详解】148.5÷(1+35%) =148.5÷1.35 =110(万人次) 答:运城市去年五一A级景区累计接待110万人次。 【例题2】现今“直播带货”成为促进经济增长的有效途径。自参加“惠农直播”以来,张大伯2024年3月份将遂溪红薯通过线上线下相结合的方式销售,结果直播销售量比线下销售量增加了150%,2024年3月份张大伯直播销售量是8000千克,2024年3月份张大伯线下销售量是多少千克? 【答案】3200千克 【分析】把张大伯线下销售量看作单位“1”,则张大伯直播销售量是线下销售量的(1+150%);根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算。 【详解】8000÷(1+150%) =8000÷2.5 =3200(千克) 答:2024年3月份张大伯线下销售量是3200千克。 【例题3】为做好疫情防控工作,长红实验学校购置了一批消毒液,开学第一个月用去这批消毒液的40%,第二个月用去这批消毒液的,据统计,第二个月比第一个月少用12瓶。这批消毒液一共有多少瓶? 【答案】480瓶 【分析】把这批消毒液的数量看作单位“1”,已知第一个月用去这批消毒液的40%,第二个月用去这批消毒液的,则第二个月比第一个月少用这批消毒液的(40%-),是12瓶;根据数量÷对应分率(百分率)=单位“1”,求这批消毒液的数量,用12瓶除以(40%-)即可。 【详解】由分析得: 12÷(40%-) =12÷(-) =12÷ =480(瓶) 答:这批消毒液一共有480瓶。 【点睛】本题主要考查分数(百分数)的实际应用,关键是根据题意求出12瓶所对应的分率(百分率)。 典例五:已知一部分量占总量的百分之几及另一部分量,求总量 【例题1】淘气录入一份稿件,第一次录入了,第二次录入了剩下的一半,还剩700字,这份稿件共有多少字? 【答案】1750字 【分析】先将第一次录入后剩下的字数看作单位“1”,第二次录入了剩下的一半,还剩(1-),还剩的字数÷对应分率=第一次录入后剩下的字数;再将总字数看作单位“1”,第一次录入了,还剩(1-20%),第一次录入后剩下的字数÷对应百分率=总字数,据此列式解答。 【详解】700÷(1-)÷(1-20%) =700÷÷0.8 =700×2÷0.8 =1400÷0.8 =1750(字) 答:这份稿件共有1750字。 【点睛】关键是确定单位“1”,确定对应分率或百分率,部分数量÷对应分率或百分率=整体数量。 【例题2】李伯伯采摘了一批含水量为95%的葡萄600千克。晾晒两天后再测,发现含水量降低到85%。现在这批葡萄的质量是多少千克? 【答案】200千克 【分析】干葡萄的质量不变,先将含水量为95%的葡萄质量看作单位“1”,干葡萄的质量占(1-95%),含水量为95%的葡萄质量×干葡萄对应百分率=干葡萄质量;再将含水量为85%的葡萄质量看作单位“1”,干葡萄的质量占(1-85%),干葡萄质量÷对应百分率=现在葡萄的质量,据此列式解答。 【详解】600×(1-95%)÷(1-85%) =600×0.05÷0.15 =30÷0.15 =200(千克) 答:现在这批葡萄的质量是200千克。 【例题3】实验学校学生星期四下午参加课后社团服务情况如下图所示。参加舞蹈社团人数比参加绘画社团人数少30人,这一天学校参加社团服务的一共有多少人? 【答案】600人 【分析】把总人数看作单位“1”,参加舞蹈社团人数占总人数的15%,参加绘画社团人数占总人数的20%,参加舞蹈社团比参加绘画社团少的人数占总人数的(20%-15%),又已知参加舞蹈社团人数比参加绘画社团人数少30人,根据百分数除法的意义,用30÷(20%-15%)即可求出总人数。 【详解】30÷(20%-15%) =30÷5% =600(人) 答:这一天学校参加社团服务的一共有600人。 典例六:求利息 【例题1】亮亮把小学六年期间攒下来的零花钱10000元,按整存整取方式存五年期,年利率是1.3%。到期时他可以获得利息多少元? 【答案】650元 【分析】利息的计算公式:利息=本金×利率×存期,把题目中的数据代入计算,即可求得存款到期时亮亮获得的利息。 【详解】10000×1.3%×5 =130×5 =650(元) 答:到期时他可以获得利息650元。 【例题2】张老师把20000元存入银行,定期三年,年利率是,到期后,张老师把利息的用来买学习用具。张老师用多少元买学习用具? 【答案】330元 【分析】根据利息=本金×利率×时间,代入数据,求出到期利息;再把利息的钱数看作单位“1”,张老师把利息的20%用来买学习用具,用利息的钱数×20%,即可解答。 【详解】20000×2.75%×3×20% =550×3×20% =1650×20% =330(元) 答:张老师用330元买学习用具。 【例题3】5月7日,中国央行宣布降息降准,李老师在银行降息前将50000元存入银行,年利率是1.90%,定期三年,到期时李老师连本带息共取出多少钱? 【答案】52850元 【分析】根据利息=本金×利率×存期,代入数据求出利息,再加上本金,即可得解。 【详解】50000×1.90%×3+50000 =950×3+50000 =2850+50000 =52850(元) 答:到期时李老师连本带息共取出52850元钱。 典例七:求利率或本金 【例题1】王叔叔将10000元存入银行三年,到期后取出本金和利息共10975元,年利率是多少? 【答案】3.25% 【分析】已知将10000元存入银行三年,到期后取出本金和利息共10975元,先用取出的本金与利息之和减去本金,求出利息;再根据“利息=本金×利率×存期”可推导出“利率=利息÷本金÷存期”,代入数据计算即可求解。 【详解】(10975-10000)÷10000÷3 =975÷10000÷3 =0.0975÷3 =0.0325 =3.25% 答:年利率是3.25%。 【例题2】2022年1月,妈妈为佳佳在银行办理了教育储蓄存款,存定期五年,若年利率为5.1%,到期后会得到1020元的利息,妈妈为佳佳存了多少钱? 【答案】4000元 【分析】根据公式,可推出,据此解答。 【详解】 (元) 答:妈妈为佳佳存了4000元。 【例题3】王叔叔2021年元旦把一笔钱存入银行,存定期一年,到2022年元旦时取出,本金和利息共取回20350元(年利率为1.75%),王叔叔的本金是多少元? 【答案】 20000元 【分析】设王叔叔存入的本金是x元,根据,利息再加上本金就得到取出金额,据此列出方程,解方程即可求出本金。 【详解】解:设王叔叔的本金是x元。 答:王叔叔的本金是20000元。 典例八:选择储蓄的最佳方案 【例题1】王叔叔和李阿姨准备到银行各存1万元,存期两年。按哪种方式存款,利息会多一些?(假设转存时年利率不变) 存期 一年 两年 年利率 1.75% 2.25% 王叔叔说:“我存定期两年。” 李阿姨说:“我先存定期一年,取出利息,连同本金再存一年,这样利息会多一些。” 【答案】王叔叔 【分析】王叔叔:根据利息=本金×利率×时间,代入数据,求出王叔叔存定期两年的利息; 李阿姨:先计算存期一年到期的利息和本金;再计算出利息和本金存一年到期的利息,把两年得到的利息加起来,就是李阿姨得到的利息,再和王叔叔到期利息和本金比较,即可解答。 【详解】王叔叔: 10000×2.25%×2 =225×2 =450(元) 李阿姨: 10000×1.75%×1 =175×1 =175(元) (10000+175)×1.75%×1 =10175×1.75%×1 ≈178.06×1 =178.06(元) 175+178.06=353.06(元) 450>353.06,王叔叔的存款方式利息会多些。 答:王叔叔的存款方式利息会多些。 【例题2】张老师准备把20000元存人银行三年。现有两种存款方式,一种是定期存三年,一种是一年一年地连本带息存三年。选择哪种存款方式合算呢?这种存款方式可以获得利息多少元? 项目 一年期存款 二年期存款 三年期存款 年利率 1.80% 2.20% 2.75% 【答案】定期存三年;1650元 【分析】根据利息=本金乘×利率×存期,求出定期存三年的利息;一年一年地连本带息存三年,根据利息=本金乘×利率×存期,求出第一年的利息,再用原来的本金20000元加上第一年的利息作为第二年的本金,再求出第二年的利息,同理求出第三年的利息,再把三年的利息加起来求和,再和定期存三年的利息比较即可解答。 【详解】20000×2.75%×3 =60000×2.75% =1650(元) 20000×1.80%×1 =360×1 =360(元) (20000+360)×1.80%×1 =20360×1.80%×1 =366.48(元) (20000+360+366.48)×1.80%×1 =20726.48×1.80%×1 ≈373.08(元) 360+366.48+373.08 =726.48+373.08 =1099.56(元) 1099.56<1650 答:定期存三年合适,这种存款方式可以获得利息1650元。 【例题3】桐桐的姐姐在读研究生的第一学期获得奖学金8000元,经全家一致同意把这笔钱存入银行。谁的意见最合适呢? 银行利率 一年:3.8% 二年:4.0% 三年:4.2% 【答案】爷爷 【分析】根据本金×利率×时间求出利息,爷爷建议存3年,则用奖学金+奖学金×3年利率×3年即可求出爷爷的建议可得到的本息; 妈妈建议先存1年,到期时再连本带息存2年,则先用奖学金+奖学金×1年利率×1年即可求出1年的本息,再用1年的本息+1年的本息×2年利率×2年即可求出妈妈的建议可得到的本息; 桐桐建议存1年定期,每次到期后再连本带息存1年定期,共存3年,则先用奖学金+奖学金×1年利率×1年即可求出第1年的本息,再用第1年的本息+第1年的本息×1年利率×1年即可求出第2年的本息,然后用第2年的本息+第2年的本息×1年利率×1年即可求出第3年的本息,也就是桐桐的建议可得到的本息。最后比较三种结果即可。 【详解】爷爷:8000+8000×4.2%×3 =8000+1008 =9008(元) 妈妈:8000+8000×3.8%×1 =8000+304 =8304(元) 8304+8304×4.0%×2 =8304+664.32 =8968.32(元) 桐桐:8000+8000×3.8%×1 =8000+304 =8304(元) 8304+8304×3.8%×1 =8304+315.552 ≈8619.55(元) 8619.55+8619.55×3.8%×1 =8619.55+327.5429 ≈8947.09(元) 8947.09<8968.32<9008 答:爷爷的意见最合适,因为爷爷的建议获得的利息最多。 典例九:求应纳税额 【例题1】张工程师在深圳工作,月薪约20000元。按我国法律,月薪超过5000元的部分需要缴纳3%的个人所得税。他每月需缴纳个人所得税约( )元,税后实际月收入约( )元。 【答案】 450 19550 【分析】根据我国个人所得税规定,月薪超过5000元的部分需要缴纳3%的税。张工程师月薪约20000元,应纳税所得额为20000减去5000,即15000元。个人所得税按3%计算,将应纳税部分乘3%求出个人所得税,税后收入为月薪减去个人所得税。 【详解】应纳税所得额:20000-5000=15000(元) 个人所得税:15000×3%=15000×0.03=450(元) 税后实际月收入:20000-450=19550(元) 因此,他每月需缴纳个人所得税约450元,税后实际月收入约19550元。 【例题2】乐园美食店九月份的营业额约是20万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店九月份缴纳营业税约 万元。 【答案】1 【分析】将营业额看作单位“1”,营业额×营业税的税率=缴纳的营业税,据此列式计算。 【详解】20×5% =20×0.05 =1(万元) 这家饭店九月份缴纳营业税约1万元。 【例题3】小乐的妈妈每月总收入是6500元,其中5000元是免税的,其余部分要按3%缴纳个人所得税,小乐的妈妈每月应缴纳个人所得税( )元。 【答案】 45 【分析】已知每月总收入是6500元,其中5000元免税,其余部分要按3%缴纳个人所得税,用总收入6500元减去免税部分5000元,求出超出部分多少元,再乘税率3%,就是每月应缴纳个人所得税。 【详解】(6500-5000)×3% =1500×3% =1500×0.03 =45(元) 所以小乐的妈妈每月应缴纳个人所得税45元。 典例十:求税率或收入额 【例题1】刘叔叔参加一个发明创造比赛,赢得奖金后按照20%的税率缴纳了6000元的个人所得税。刘叔叔赢得的奖金是多少元? 【答案】30000元 【分析】已知个人所得税为6000元,税率为20%,要求奖金总额,即已知一个数的20%是6000,求这个数,用除法计算:奖金总额=个人所得税÷税率,把数据代入计算即可。 【详解】6000÷20% =6000÷0.2 =30000(元) 答:刘叔叔赢得的奖金是30000元。 【例题2】国家规定个人出版图书获得的稿费的纳税计算办法是:①稿费不高于800元不纳税;②稿费高于800元又不高于4000元的应缴纳超过800元那一部分的14%的税;③稿费高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税。若张老师获得一笔稿费3500元,陈老师获得一笔稿费并缴纳税款420元,李老师获得一笔稿费缴纳税款550元。陈老师获得的稿费有多少元? 【答案】3800元 【分析】已知陈老师纳税420元。若稿费高于4000元,最低纳税为4000×11%=4000×0.11=440元,而420<440,因此陈老师的稿费属于“高于800元又不高于4000元”的范围,适用第②类纳税规则。 已知陈老师缴纳税款420元,且是超过800元那一部分的14%的税,所以超过800元的部分是(420÷14%),然后再加上800元即可得出陈老师获得的稿费。 【详解】4000×11% =4000×0.11 =440(元) 420<440 陈老师适用第②类纳税规则。 420÷14%+800 =420÷0.14+800 =3000+800 =3800(元) 答:陈老师获得的稿费是3800元。 【例题3】股民张先生星期天买进某公司股票2000股,每股的价格为16.90元。若将收盘时涨的钱数记为正数,跌的钱数记为负数,下表为第二周星期一至星期五每日该股收盘时的涨跌情况(单位:元) 星期 一 二 三 四 五 涨跌情况 ﹢0.36 ﹢0.50 ﹣0.30 ﹢0.10 ﹣0.55 (1)星期四收盘时,每股的价格是多少元? (2)本周内最高收盘价每股是多少元?最低收盘价每股是多少元? (3)张先生在买进股票时付了成交额0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和成交额0.1%的交易税,如果张先生在星期五收盘时将全部股票抛售,他的收益情况如何? 【答案】(1)17.56元; (2)17.01元; (3)获利84.25元 【分析】(1)根据正负数的意义,用每股的价格,加上周一到周四的涨跌价格的和,计算即可。 (2)计算出每天收盘价格,进行比较大小,即可解答。 (3)张先生在买进股票时付了成交额0.15%的手续费,用股数×每股的价格×(1+0.15%)先求出买进时需的资金,再根据卖出时需付成交额0.15%的手续费和成交额0.1%的交易税,用股数×每股的价格×(1-0.15%-0.1%)求出卖出时回收的资金,将两者相减,根据结果判断涨跌,进而解答。 计算购买股票时需要资金,卖出时回收的资金,求出它们的差,即可解答。 【详解】(1)16.90+(0.36+0.50-0.30+0.10) =16.90+0.66 =17.56(元) 答:星期四收盘时,每股的价格是17.56元。 (2)星期一:16.90+0.36=17.26(元) 星期二:17.26+0.50=17.76(元) 星期三:17.76-0.30=17.46(元) 星期四:17.46+0.10=17.56(元) 星期五:17.56-0.55=17.01(元) 17.76>17.56>17.46>17.26>17.01,最高收盘价每股是17.76元,最低收盘价每股是17.01元。 答:本周内最高收盘价每股是17.76元,最低收盘价每股是17.01元。 (3)2000×16.90×(1+0.15%) =2000×16.90×1.0015 =33800×1.0015 =33850.7(元) 2000×17.01×(1-0.15%-0.1%) =2000×17.01×99.75% =34020×99.75% =33934.95(元) 33934.95>33850.7,张先生在星期五收盘时将全部股票抛售,他是获利的。 33934.95-33850.7=84.25(元) 答:张先生在星期五收盘时将全部股票抛售,他是获利的,共获利了84.25元。 典例十一:分段计算解决纳税问题 【例题1】依法纳税是每个公民应尽的义务,个人所得税起征点为5000元,月收入5000元及以下免税,超过5000元征收税率如下表。 级数 应纳税所得额 税率 1 超过5000元至8000元的部分 3% 2 超过8000元至17000元的部分 10% … …… … 李阿姨四月份工资7000元,她这个月需要缴税多少元? 【答案】60元 【分析】根据表格得出7000元在超过5000元至8000元之间,比5000元多2000元,这个2000元的税率是3%,即用乘法得出缴税的钱。 【详解】(7000-5000)×3% =2000×3% =60(元) 答:她这个月需要缴税60元。 【例题2】从2011年9月1日起正式施行新个税法,个税起征点提高到3500元,超过3500元的部分按如下税率表缴税: 级数 全月应纳税所得额 税率(%) 1 不超过1500元 3% 2 超过1500元至4500元部分 10% 3 超过4500元至9000元部分 20% … …… … (1)王经理某月的工资是5000元,他应该缴纳多少元? (2)赵叔叔某月缴纳745元,那么他该月的工资是多少元? 【答案】(1)45元;(2)10000元 【分析】(1)根据题意可知,5000-3500=1500(元),把应纳税所得额看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用1500×3%即可求出不超过1500元的部分缴纳的税额; (2)用(4500-1500)×10%即可求出超过1500元至4500元部分缴纳的税额;用(9000-4500)即可求出超过4500元至9000元部分缴纳的税额;不超过1500元的部分缴纳45元,超过1500元至4500元部分缴纳300元,超过4500元至9000元部分缴纳900元;通过计算可知45+300<745<45+300+900,所以赵叔叔某月的全月应纳税所得额在4500元至9000元之间;用745-45-300即可求出超过4500元部分缴纳的税额,然后根据百分数除法的意义,用超过4500元部分缴纳的税额除以20%,即可求出超过4500元部分应纳税所得额,然后加上4500元就是赵叔叔该月的全月应纳税所得额,最后加上3500元,即可求出该月的工资。 【详解】(1)5000-3500=1500(元) 不超过1500元的部分: 1500×3%=45(元) 答:王经理某月的工资是5000元,他应该缴纳45元。 (2)超过1500元至4500元部分: (4500-1500)×10% =3000×10% =300(元) 超过4500元至9000元部分: (9000-4500)×20% =4500×20% =900(元) 45+300=345(元) 345+900=1245(元) 345<745<1245 所以超过部分应该在4500元至9000元之间, (745-345)÷20% =400÷20% =2000(元) 2000+4500+3500=10000(元) 答:赵叔叔某月缴纳745元,那么他该月的工资是10000元。 【点睛】本题主要考查了百分数的应用,明确每段的税率以及单位“1”的确定是解答本题的关键。 【例题3】我国税法规定,公民月收入超过1600元的部分,分段按比例缴纳个人所得税,具体纳税标准如下。 税率 5% 10% 15% 对应纳税额 不超过500元(含500元) 超过部分500-2000元(含2000元) 超过部分2000-3500元(含3500元) (1)贝贝的爸爸上月收入是2400元,应缴纳税款多少元? (2)妈妈上月税后共得2705元,她的月收入额是多少元? 【答案】(1)55元 (2)2800元 【分析】(1)用贝贝爸爸上月收入2400-1600=800元;求出应缴税款的钱数,800>500,分两部分;用500×5%,求出500元应缴纳税款;再用800-500=300元,求出超出500元的钱数,再用超出部分的钱数×15%,求出超出500元应缴纳税款,再把它们相加,即可求出应缴纳税款。 (2)用妈妈上月税后的钱数-1600元,求出应缴税款后得到的钱数;2705-1600=1105元;先用500×5%=25元,1105+25=1130元;1130元>500元,用1130-500,求出超出500元后,税后得到的钱数,即1105+25-500=630元;如果超出500元,收入是2000元,应缴税款是2000×10%=200元,实际收入是:2000-200=1800元;630元<1800元,所以妈妈第二部分的收入小于2000元;把第二部分的没缴纳税款的钱数看作单位“1”,税率10%,缴纳税款后的钱数是没缴纳税款钱数的(1-10%),对应的是630元,求单位“1”,用630÷(1-10%),求出没缴纳税款的钱数,再把它们相加,即可求出她月收入多少元。 【详解】(1)2400-1600=800(元) 800>500,分两部分; 500×5%=25(元) (800-500)×10% =300×10% =30(元) 25+30=55(元) 答:应缴纳税款55元。 (2)2705-1600=1105(元) 500×5%=25(元) 1105+25=1130(元) 1130元>500元,她的收入超过500元。 1130-500=630(元) 2000×(1-10%) =2000×90% =1800(元) 630元<1800元,所以她收入不超过2000元。 630÷(1-10%) =630÷0.9 =700(元) 1600+500+700 =2100+700 =2800(元) 答:她月收入2800元。 试卷第1页,共3页 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期末复习专题07:百分数的应用(思维导图+考点清单+易错归纳+典例精析)-2025-2026学年六年级上册数学北师大版
1
期末复习专题07:百分数的应用(思维导图+考点清单+易错归纳+典例精析)-2025-2026学年六年级上册数学北师大版
2
期末复习专题07:百分数的应用(思维导图+考点清单+易错归纳+典例精析)-2025-2026学年六年级上册数学北师大版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。