精品解析:河北省保定市保定师范附属学校2025-2026学年七年级上学期期中考试数学试卷

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2025-12-11
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保师附校2025~2026年度第一学期期中质量监测 七年级数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生将密封线左侧的项目填写清楚. 2.答卷时,将答案用蓝色,黑色钢笔或圆珠笔直接写在相应位置上. 3.本试卷共8页,满分为120分,考试时间为120分钟. 一、选择题:(共12个小题,每题3分,共36分) 1. 的倒数是( ) A. 2023 B. C. D. 2. 下列各组的两项中,是同类项的是( ) A. 与 B. 与 C. .与 D. 与 3. 如图,、在数轴上的位置如图,则下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列说法中,正确的是( ) A. 的系数是 B. 的常数项为 C. 的次数是 D. 是三次二项式 5. 某校园餐厅把密码做成了数学题,小亮在餐厅就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了餐厅的网络,那么他输入的密码是( ) A. B. C. D. 6. 下列计算:①;②;③;④.其中正确的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7. 下列各数:,,,中,其中正数有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 8. 用一个平面截圆锥,截面的形状不可能是( ) A. B. C. D. 9. 一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是( ). A. A代表 B. B代表 C. C. C代表 D. B代表 10. 一张桌子上摆放有若干个形状、大小完全相同的碟子,现从三个方向看,看到的图形如图所示,则这张桌子上碟子的总数可能是( ) A. 11 B. 14 C. 18 D. 19 11. 如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2025次输出的结果为( ) A. 27 B. 9 C. 3 D. 1 12. 下列说法中,正确的个数( ) ①若,则; ②若,则有是正数; ③A、B、C三点在数轴上对应的数分别是、6、,若相邻两点的距离相等,则; ④若,则; A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题:(共4个小题,每题3分,共12分) 13. 2025年九三大阅兵中,受阅装备方队展示了诸多先进武器,其中某型导弹的射程可达4800000米,4800000用科学记数法可表示为__________. 14. 若,则的值为________. 15. 比较大小: ___ (填“”或“”). 16. 如图,一条数轴上有,,三点,其中点,表示的数分别是,,现在以为折点,将数轴向右对折,若点落在数轴上,且落点距离点为个单位长度,则点表示的数为______. 三、解答题:(共7个小题,共72分) 17. 计算: (1) (2) (3) (4)先化简,再求值:,其中; 18. 如图是由棱长都为的6块小正方体组成的简单几何体. (1)请在方格中画出该几何体从三个方向看到的形状图. (2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持从正面看和左面看的形状图形不变,最多可以再添加______块小正方体, 19. 若一个三位数的十位数字的2倍减去个位数字的差刚好等于百位数字,则称这个三位数是“团结数”.例如:对于三位数246,它的百位数字为2,个位数字为6,十位数字为4,满足,则246是“团结数”. (1)任写一个小于200的“团结数”:________ (2)若一个三位数是“团结数”它的百位数字是3,十位数字是,个位数字是,求这个三位数; (3)请说明任意一个“团结数”一定是3的倍数. 20. 定义新运算:对于任意有理数a,b,都有,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如,数字2和5在该新运算下结果为-5,计算如下: (1)求的值; (2)对于有理数a,b,若定义运算:,计算的值等于____________; (3)试说明无论x取何值时,都为定值. 21. 如图杭州地铁1号线的部分线路图.国庆期间,小启来到1号线部分站点参加志愿者活动,本次志愿者活动从湘湖站开始,记往打铁关方向为正.当天乘车站数依次为(单位:站):,,,,,,. (1)通过计算说明小启最后是否回到了起点. (2)小启本次志愿活动往打铁关方向最远到达的站点是_____. (3)若相邻两站之间的平均路程为千米,求这次小启在做志愿者期间乘坐1号线行进的总路程约多少千米? 22. 观察下列各式: 第1个等式:; 第2个等式:; 第3个等式:; …… (1)请写出第8个等式: ; (2)请写出第n个等式(n是正整数) ; (3)根据上述规律,计算: 23. 某中学附近一水果超市最近新进了一批百香果,进价每斤8元,为了合理定价,在第一周试行浮动价格,卖出时每斤以10元为标准,超出10元的部分记为正,不足10元的部分记为负,下表是超市记录第一周百香果的售价情况和售出情况: 星期 一 二 三 四 五 六 日 每斤价格相对于标准价格(元) 售出斤数 20 35 10 30 15 5 40 (1)这一周超市售出的百香果单价最高的是星期 ; (2)这一周超市出售此种百香果的收益如何?(盈利或亏损的钱数) (3)超市为了促销这种百香果,决定从下周一起推出两种促销方式: 方式一:购买不超过5斤百香果,每斤12元,超出5斤的部分,每斤打8折. 方式二:每斤售价10元. ①顾客买(大于5)斤百香果,则按照方式一购买需要 元,按照方式二购买需要 元. ②老师决定买35斤百香果,通过计算说明用哪种方式购买更省钱. 24. 数形结合就是把“数”与“形”结合起来进行相互转换,充分发挥各自优势解决问题同学们都知道,表示x与2的差的绝对值,可理解为x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理,可理解为在数轴上x对应的点分别到1和所对应的点的距离之和请根据数轴解决以下问题: (1)可理解为_____与____在数轴上所对应的两点之间的距离; (2)请你结合数轴探究: ①的最小值是_____; ②的最小值为______; (3)如图,一条笔直的公路边有三个居民区A、B、C和市民广场O.居民区A、B、C分别位于市民广场左侧,右侧1,右侧3,A小区有居民3千人,B居民区有居民2千人,C居民区有居民1千人现因防疫需要,需要在该公路上建一个流感检测实验室P.用于接收这3个小区的全员流感样本.若流感样本的运输和包装成本为每千米1元/千份,那么实验室P建在何处才能使总运输和包装成本最低,最低成本是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 保师附校2025~2026年度第一学期期中质量监测 七年级数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生将密封线左侧的项目填写清楚. 2.答卷时,将答案用蓝色,黑色钢笔或圆珠笔直接写在相应位置上. 3.本试卷共8页,满分为120分,考试时间为120分钟. 一、选择题:(共12个小题,每题3分,共36分) 1. 的倒数是( ) A. 2023 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了倒数,熟练掌握倒数的定义是解题的关键. 利用倒数的定义求解即可. 【详解】解:的倒数是. 故选:C. 2. 下列各组的两项中,是同类项的是( ) A. 与 B. 与 C. .与 D. 与 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了同类项的定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项,据此求解即可. 【详解】解:A、与所含字母相同,但是相同字母的指数不都相同,故二者不是同类项,不符合题意; B、与所含字母都不相同,故二者不是同类项,不符合题意; C、与所含字母不都相同,故二者不是同类项,不符合题意; D、与所含字母相同,相同字母的指数也相同,故二者是同类项,符合题意; 故选:D. 3. 如图,、在数轴上的位置如图,则下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴与有理数的运算法则,掌握有理数与数轴的基本知识是解题的关键.根据数轴上a、b的位置判断a、b的大小和符号,然后据此进行解答即可; 【详解】解:由数轴上a、b的位置可知: ,且, A.由,得该选项错误,不符合题意; B.由得,该选项正确,符合题意; C.由 ,且,得 ,选项错误,不符合题意; D.由,得,选项错误,不符合题意; 故选:B. 4. 下列说法中,正确的是( ) A. 的系数是 B. 的常数项为 C. 的次数是 D. 是三次二项式 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了单项式与多项式的概念,根据单项式与多项式的相关概念即可求解,正确把握相关定义是解题的关键. 【详解】解:、的系数是,此选项说法正确,符合题意; 、的常数项为,此选项说法不正确,不符合题意; 、的次数是,此选项说法不正确,不符合题意; 、是二次三项式,此选项说法不正确,不符合题意; 故选:. 5. 某校园餐厅把密码做成了数学题,小亮在餐厅就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了餐厅的网络,那么他输入的密码是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查数字变化的规律,能根据所给图形,发现等式左右两边之间的关系是解题的关键;根据所给图形,发现后面密码与前面表达式之间的关系即可解决问题. 【详解】解:由题知, ∵,,, ∵,,;,,;,,, ∴按此规则,,, ∴. 故选:B. 6. 下列计算:①;②;③;④.其中正确的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了有理数的加、减、乘、除运算,熟练掌握有理数的加、减、乘、除运算法则是解题的关键.根据有理数的加、减、乘、除运算法则逐个判断即可. 【详解】解:①,故①错误; ②,故②正确; ③,故③正确; ④,故④正确; 综上所述,正确的个数为3; 故选:C. 7. 下列各数:,,,中,其中正数有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了含有多重正负号的数的化简方法、绝对值的化简方法、乘方的运算方法,掌握这些方法是解决问题的关键. 根据含有多重正负号的数的化简方法、绝对值的化简方法、乘方的运算方法,将所给的各数化简,即可得到正数的个数. 【详解】解:,结果是正数,符合题意; ,结果是负数,不符合题意; ,结果是正数,符合题意; ,结果是负数,不符合题意. 因此,其中的正数共有2个. 故选∶ B. 8. 用一个平面截圆锥,截面的形状不可能是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关. 根据圆锥的形状特点判断即可. 【详解】解:过圆锥顶点的截面是三角形,平行于圆锥的底面的截面是圆,不过圆锥的顶点的截面是抛物线和线段组成的图形. 截面不可能是梯形,故C符合题意. 故选:C. 9. 一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是( ). A. A代表 B. B代表 C. C. C代表 D. B代表 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体是空间图形,从相对面入手,分析及解答问题. 正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点对各选项分析判断后利用排除法求解. 【详解】∵根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形, ∴A与点数是1的对面,B与点数是2的对面,C与点数是4的对面, ∵骰子相对两面的点数之和为7, ∴A代表的点数是6,B代表的点数是5,C代表的点数是3. 故选:D. 10. 一张桌子上摆放有若干个形状、大小完全相同的碟子,现从三个方向看,看到的图形如图所示,则这张桌子上碟子的总数可能是( ) A. 11 B. 14 C. 18 D. 19 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查对三视图的理解应用及空间想象能力.可从正面和左面看到的图形中分清物体的上下和左右的层数,从上面看到的图形中分清物体的左右和前后位置,综合上述分析数出碟子的个数.从上面看到的图形可得:碟子共有4摞,结合正面看到的图形和左面看到的图形,可得每摞碟子的个数,相加可得答案. 【详解】解:由从上面看到的图形可得:碟子共有4摞, 由正面看到的图形和左面看到的图形,可得每摞碟子的个数,如图所示: 此时这张桌子上碟子的个数最多为(个), 此时这张桌子上碟子的个数最少为(个), 因此这张桌子上碟子的总数可能是13个或14个或15个. 故选:B. 11. 如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2025次输出的结果为( ) A. 27 B. 9 C. 3 D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了程序图的计算,数字的变化规律. 根据程序图计算出部分数值,找出变化规律,再根据规律解答问题即可. 【详解】解:第一次输出为:; 第二次输出为:; 第三次输出为:; 第四次输出为:; 第五次输出为:; 第六次输出为:; 第七次输出为:; ……, 从第二次输出开始以9,3,1循环, , ∴第2025次输出结果为3. 故选:C. 12. 下列说法中,正确的个数( ) ①若,则; ②若,则有是正数; ③A、B、C三点在数轴上对应的数分别是、6、,若相邻两点的距离相等,则; ④若,则; A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的化简、数轴上两点间的距离公式等知识点.熟记相关结论是解题关键. 根据绝对值的定义,有理数的运算,数轴中点公式判断各说法正误. 【详解】解:① ∵,∴ ,正确; ② ∵,∴ 或 ,  若,则;  若,则; ∴ ,不是正数,错误; ③ ∵ 、、 对应数、6、,且相邻点距离相等, 当为的中点时:,解得; 当为的中点时:,解得; 当为的中点时:; ∴ 或14或2,错误; ④ 当时,; 当时,,∴,则,正确; 综上,正确个数为2. 故选:B. 二、填空题:(共4个小题,每题3分,共12分) 13. 2025年九三大阅兵中,受阅装备方队展示了诸多先进武器,其中某型导弹的射程可达4800000米,4800000用科学记数法可表示为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数,据此解答即可. 【详解】解:, 故答案为:. 14. 若,则的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查代数式求值. 利用整体思想将 视为一个整体代入计算即可. 【详解】解:∵, ∴. 故答案为:. 15. 比较大小: ___ (填“”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较,比较两个负数的大小,需先比较它们的绝对值,绝对值大的负数反而小.通过有理数的大小比较原则判断即可. 【详解】解: ,,, , . 故答案为:. 16. 如图,一条数轴上有,,三点,其中点,表示的数分别是,,现在以为折点,将数轴向右对折,若点落在数轴上,且落点距离点为个单位长度,则点表示的数为______. 【答案】或 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴上的折叠问题,熟练掌握折叠的性质(对应点到折点的距离相等)和数轴上两点间的距离公式是解题的关键. 先确定点A的落点可能的位置,再根据折叠的性质(折叠后点C到点A的距离等于点C到其落点的距离),设点C表示的数为,列方程求解. 【详解】解:设点C表示的数为,点A的落点为. 当在点B右侧,距离点B为2个单位长度时,表示的数为. 折叠后, , 解得, 当在点B左侧,距离点B为2个单位长度时,表示的数为. 折叠后 , 解得, 故答案为:或. 三、解答题:(共7个小题,共72分) 17. 计算: (1) (2) (3) (4)先化简,再求值:,其中; 【答案】(1) (2) (3) (4), 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,整式的化简求值. (1)根据乘法分配律计算即可; (2)先计算乘方,再计算除法,最后计算加减即可; (3)先计算乘方和乘除,再计算减法即可; (4)先去括号,合并同类项,再将代入化简结果计算即可. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: 【小问3详解】 解: 【小问4详解】 解: , 当时,原式 18. 如图是由棱长都为的6块小正方体组成的简单几何体. (1)请在方格中画出该几何体从三个方向看到的形状图. (2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持从正面看和左面看的形状图形不变,最多可以再添加______块小正方体, 【答案】(1) 解:该几何体从三个方向看到的形状图如下: (2)2 【解析】 【分析】本题考查了从三个方向画几何体,理解从各个方向观察几何体的意义是解决本题的关键. (1)根据该几何体分别从正面看,左面看,以及从上面看画出即可. (2)在上面看的图形中标注出应摆放的小正方体的个数即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:在备注数字的位置上加摆相应数量的小正方体即可,如图, ∴为保持从正面看和左面看的形状图形不变,最多可以再添加2块小正方体. 故答案为:2. 19. 若一个三位数的十位数字的2倍减去个位数字的差刚好等于百位数字,则称这个三位数是“团结数”.例如:对于三位数246,它的百位数字为2,个位数字为6,十位数字为4,满足,则246是“团结数”. (1)任写一个小于200的“团结数”:________ (2)若一个三位数是“团结数”它的百位数字是3,十位数字是,个位数字是,求这个三位数; (3)请说明任意一个“团结数”一定是3的倍数. 【答案】(1)111 (2)321 (3) 设团结数的百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,则, 该三位数的数字和为, ∵, ∴, 即数字和为,是3的倍数, 故任意一个团结数一定是3的倍数. 【解析】 【分析】本题考查了新定义,整式的加减. (1)根据“团结数”的定义作答即可; (2)根据“团结数”的定义列方程求解即可; (3)设团结数百位数字为a,十位为b,个位为c,根据“团结数”的定义作答即可. 【小问1详解】 解:∵“团结数”小于200且为三位数, ∴百位数字为1, 取十位数字为1,则个位数字, 则个位数字为1, 即三位数为111. 故答案为:111; 【小问2详解】 解:根据“团结数”的定义可知: , 解得:, 则十位数字,个位数字, 故这个三位数为321; 【小问3详解】 略 20. 定义新运算:对于任意有理数a,b,都有,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如,数字2和5在该新运算下结果为-5,计算如下: (1)求的值; (2)对于有理数a,b,若定义运算:,计算的值等于____________; (3)试说明无论x取何值时,都为定值. 【答案】(1)11 (2)7 (3) 解:, , , 因此,无论x取何值,结果均为0,是定值 【解析】 【分析】此题主要考查了定义新运算. (1)根据的定义计算即可; (2)根据的定义计算即可; (3)根据的定义分别计算和,相减即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴ ; 【小问2详解】 解:∵, ∴; 故答案为:7; 【小问3详解】 略 21. 如图杭州地铁1号线的部分线路图.国庆期间,小启来到1号线部分站点参加志愿者活动,本次志愿者活动从湘湖站开始,记往打铁关方向为正.当天乘车站数依次为(单位:站):,,,,,,. (1)通过计算说明小启最后是否回到了起点. (2)小启本次志愿活动往打铁关方向最远到达的站点是_____. (3)若相邻两站之间的平均路程为千米,求这次小启在做志愿者期间乘坐1号线行进的总路程约多少千米? 【答案】(1)小启最后回到了起点 (2)打铁关 (3)80千米 【解析】 【分析】此题考查了正数与负数的意义、有理数的混合运算,正确理解绝对值、正负数的意义是解答此题的关键. (1)求出这些数的和,再根据和的符号和绝对值大小判断所在的位置; (2)分别计算前5个数的和,然后由和的符号是正数,且最大数来确定打铁关方向最远的站点; (3)计算所有站数的绝对值的和,再乘以即可. 【小问1详解】 解:, 答:小启最后回到了起点. 【小问2详解】 解:,,,,,,. 13表示最远到达的站点是:打铁关, 故答案为:打铁关. 【小问3详解】 解:, 答:这次小启在做志愿者期间乘坐1号线行进的总路程约 80 千米. 22. 观察下列各式: 第1个等式:; 第2个等式:; 第3个等式:; …… (1)请写出第8个等式: ; (2)请写出第n个等式(n是正整数) ; (3)根据上述规律,计算: 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,正确找到规律是解题的关键. (1)观察所给等式写出结论即可; (2)根据题目中给出的等式,结合(1)中结论找到规律得出即可. (3)根据(2)中得出的规律,然后列式求解即可. 【小问1详解】 解:由题知, 因为; ; ; …, 所以第n个等式可表示为: 当时, 第8个等式为:. 故答案为:; 【小问2详解】 解:由(1)知, 第n个等式为:. 故答案为:; 【小问3详解】 解:由上述规律可知, 原式 = =. 故答案为:. 23. 某中学附近一水果超市最近新进了一批百香果,进价每斤8元,为了合理定价,在第一周试行浮动价格,卖出时每斤以10元为标准,超出10元的部分记为正,不足10元的部分记为负,下表是超市记录第一周百香果的售价情况和售出情况: 星期 一 二 三 四 五 六 日 每斤价格相对于标准价格(元) 售出斤数 20 35 10 30 15 5 40 (1)这一周超市售出的百香果单价最高的是星期 ; (2)这一周超市出售此种百香果的收益如何?(盈利或亏损的钱数) (3)超市为了促销这种百香果,决定从下周一起推出两种促销方式: 方式一:购买不超过5斤百香果,每斤12元,超出5斤的部分,每斤打8折. 方式二:每斤售价10元. ①顾客买(大于5)斤百香果,则按照方式一购买需要 元,按照方式二购买需要 元. ②老师决定买35斤百香果,通过计算说明用哪种方式购买更省钱. 【答案】(1)六 (2)这一周超市出售此种百香果盈利155元 (3)①,;②选择方式一购买更省钱 【解析】 【分析】本题主要考查了正负数的应用及有理数的计算,列代数式,理解题意是解题的关键. (1)通过看图表的每斤价格相对于标准价格,可直接得结论; (2)计算总进价和总售价,比较即可; (3)①按照两种购买方式列出代数式即可; ②将代入①中代数式,进而比较,即可求解. 【小问1详解】 解:由表格得:星期六的单价最高; 【小问2详解】 解:(元), (元), (元), 答:这一周超市出售此种百香果盈利155元; 【小问3详解】 解:①方式一:元; 方式二:元; 故答案为:,; ②方式一:(元), 方式二:(元), ∵, ∴选择方式一购买更省钱. 24. 数形结合就是把“数”与“形”结合起来进行相互转换,充分发挥各自优势解决问题同学们都知道,表示x与2的差的绝对值,可理解为x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理,可理解为在数轴上x对应的点分别到1和所对应的点的距离之和请根据数轴解决以下问题: (1)可理解为_____与____在数轴上所对应的两点之间的距离; (2)请你结合数轴探究: ①的最小值是_____; ②的最小值为______; (3)如图,一条笔直的公路边有三个居民区A、B、C和市民广场O.居民区A、B、C分别位于市民广场左侧,右侧1,右侧3,A小区有居民3千人,B居民区有居民2千人,C居民区有居民1千人现因防疫需要,需要在该公路上建一个流感检测实验室P.用于接收这3个小区的全员流感样本.若流感样本的运输和包装成本为每千米1元/千份,那么实验室P建在何处才能使总运输和包装成本最低,最低成本是多少? 【答案】(1),3; (2)①5;②8; (3)当实验室建在A、B之间(包含A、B)时,才能使总运输和包装成本最低,最低成本是20元/千份 【解析】 【分析】本题主要考查了绝对值的几何意义和带绝对值的化简计算,熟练掌握数轴上两点的距离和绝对值的计算是解题的关键. (1)根据绝对值的几何意义,表示与3的差的绝对值,可理解为与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离,据此填空即可; (2)①表示在数轴上x对应的点分别到3、所对应的点之间的距离之和,分别讨论x在的左侧、3的右侧或者和3中间时,距离之和的大小即可; ②表示在数轴上x对应的点分别到、、所对应的点之间的距离之和,据此求解即可; (3)先建立数轴并设实验室的位置对应的数字为,然后根据题目条件用表示总成本,由(2)可得实验室建在A、B之间(包含A、B)时,有可能取得最小值,再分段计算出成本比较大小即可. 【小问1详解】 解:表示与3的差的绝对值,可理解为与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离; 故答案为:,3; 【小问2详解】 解:①可理解为在数轴上对应的点分别到3和所对应的点的距离之和,3和之间的距离为, 当时,的最小, 则的最小值是5; 故答案为:5; ②表示在数轴上x对应的点分别与、、在数轴上所对应的点之间的距离之和, 当时,最小,在这个范围内,当时,最小,此时最小, ∴的最小值是8; 故答案为:8; 【小问3详解】 解:以市民广场O为原点,A、B、C分别为、1、3建立数轴,设实验室P对应的数字为x, ∴总运输和包装成本为, 由(2)知当时,总成本能取到最小值, 当时,, 当时,, ∵, ∴, ∴当时,最小,即当实验室建在A、B之间(包含A、B)时,才能使总运输和包装成本最低,最低成本是20元/千份. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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