内容正文:
云南省昆明市嵩明县嵩阳一小教育集团2025-2026学年三年级上学期数学期中阶段性监测
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.一个鸡蛋的质量大约是50( )。
A.克 B.千克 C.吨
2.与 66-16-14的结果相同的算式是( )。
A.66-(16-14) B.66-(16+14) C.66-16+14
3.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是李白在长江乘船下江陵时留下的千古名句。测量长江的长度用 作单位比较合适,测量山的高度用 作单位比较合适。
A.分米 B.米 C.千米
4.一个正方形和一个球下如图摆放,从右边看到的的形状是( ) 。
A. B. C.
5.下图是小明走一步的长度,照这样计算,小明走100米,需要走( )步。
A.10 B.20 C.50 D.200
6.文具店进了6盒铅笔,每盒9支,( ),还剩下多少支铅笔?如果列式(6-3)×9,那么横线上要补充信息为( )。
A.卖了3支 B.又进了3盒 C.卖了3盒
7.下面能用算式:23-3×5解决的是( )。
A. B.
C. D.
8.下图是一个长方体包装盒,它的展开图是( )。
A. B. C.
9.下面哪个说法合理?( )
A.一头大象重3吨,一头牛重500千克,这头大象相当于60头牛的质量。
B.学过的长度单位,除“千米”外,其他相邻两个长度单位间的进率都是10。
C.小东用手机地图导航,显示距目的地15千米,导航建议步行前往。
10.一本书有88页,已经看了48页,剩下的5天看完。算式(88-48)÷5, 第一步先算的是( )。
A.剩下的平均每天看多少页
B.剩下多少页没看
C.剩下的几天看完
二、填空题(每空1分,共20分)
11.在计算8+12×4时,应先算 法,再算 法。
在计算(8+12) × 4时, 应先算 法, 再算 法。
12.在横线上填上合适的单位。
一条毛巾长约4
一头大象重约5
高速列车每小时约行300
一把尺子厚约2
13.9 吨= 千克 100 分米= 米 75厘米+5厘米= 分米
14.在◯里填上“>”“<”或“=”。
9×3+4◯9×(3+4) 1900千克◯3吨 1 米-3分 米◯70厘米
15.
这支铅笔的长度是 毫米。
松果高 厘米。
16.在横线上列综合算式并计算出结果。
(1) 被除数是8+28,除数是4。
综合算式: 。
(2)综合算式:( )。
17.每个小朋友分3本书,正好可以分给8个小朋友,如果把这些书平均分给6个小朋友,每个小朋友分得 本书。
18.一根长40分米的绳子,对折后再对折,每段绳子长 米。
三、计算(共24分)
19.直接写出得数。
7×9=
7+14÷7=
20-(13+7)=
45÷9=
20-3×6=
(13-5)-5=
20.脱式计算。
358-123+46 54-(61-17) (75-39)÷6
8×8+192 48÷(25-19) 81÷9+6×7
四、实验与操作题(第1小题3分,第2小题5分,共8分)
21.桌面上摆着一个球和一个长方体,如下图。从前面、上面和左面看到的形状会是怎样的呢?请你连一连吧!
22.按要求画线段。
(1)画一条长5厘米8毫米的线段。
(2)画一条比1分米短4厘米5毫米的线段。
五、解决问题(共28分)
23.看图列式计算。
(1)
(2)
24.一根铁丝长1米,第一次用去3分米,第二次用去40厘米,还剩多少分米?
25.奇奇和妙妙报名参加了“绿色环保我行动”活动,活动共持续2天。妙妙每天可以收集 4千克废纸,奇奇每天收集废纸的质量比妙妙的4倍少1千克。
(1)奇奇一天收集了多少千克废纸?
(2)奇奇和妙妙2天共收集了多少千克废纸?
26.兰兰和妈妈坐高铁去洛阳玩,途中列车要行驶480千米。
27.在劳动课上,小明做了8朵花,小红做的比小明少3朵,小军做的是小红的2倍。小军做了多少多花?
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】解:1个鸡蛋的质量大约是50克。
故答案为:A。
【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,根据实际情况结合单位的大小选择合适的质量单位。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:66-16-14=36,
A:66-(16-14)=64;
B:66-(16+14)=36;
C:66-16+14=64。
故答案为:B。
【分析】三个数连减,按照从左到右的顺序计算;含有小括号的先算小括号里面的,再算小括号外面的。由此计算后选择即可。
3.【答案】C;B
【解析】【解答】解:测量长江的长度用千米作单位比较合适,测量山的高度用米作单位比较合适。
故答案为:C;B。
【分析】1千米=1000米,1米=10分米,由此根据实际情况结合单位的大小选择合适的长度单位。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:A:是从前面看到的;
B:是从左边看到的;
C:是从右边看到的。
故答案为:C。
【分析】从不同的方向观察到的图形是不相同的,根据图形的摆放特征判断观察到的图形即可。
5.【答案】D
【解析】【解答】解:100米=1000分米,1000÷5=200(步)。
故答案为:D。
【分析】1米=10分米,把100米换算成分米,然后除以一步走的长度即可求出大约需要走的步数。
6.【答案】C
【解析】【解答】解:根据算式可知,3是减少的盒数,所以补充的信息是卖了3盒。
故答案为:C。
【分析】用进的盒数减去卖的盒数求出剩下的盒数,用剩下的盒数乘每盒的只数即可求出还剩下的只数。
7.【答案】C
【解析】【解答】解:A:算式是23-5=18(瓶);
B:算式是5×3+8=23(元);
C:算式是:23-3×5=8(元);
D:算式是:(23-8)÷3=5(瓶)。
故答案为:C。
【分析】A:用总数减去买的瓶数即可求出还剩的瓶数;
B:用买的瓶数乘每瓶的钱数再加上还剩的钱数即可求出总钱数;
C:用每瓶的钱数乘买的瓶数求出花的钱数,用总钱数减去花的钱数求出还剩的钱数;
D:用总钱数减去还剩的钱数,再除以每瓶的钱数即可求出买的瓶数。
8.【答案】A
【解析】【解答】解:这个长方体的展开图是,其余两项不能折成长方体。
故答案为:A。
【分析】长方体相对的面完成相同,据此判断B、C两项不能折成长方体。
9.【答案】B
【解析】【解答】解:A:一头大象重3吨,一头牛重500千克,这头大象相当于6头牛的质量。原来说法不合理;
B:学过的长度单位,除“千米”外,其他相邻两个长度单位间的进率都是10。合理;
C:小东用手机地图导航,显示距目的地15千米,导航建议开车或打车前往。原来说法不合理。
故答案为:B。
【分析】A:3吨=3000千克,6个500就是3000千克,所以相当于6头牛的质量;
B:1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;
C:15千米距离较远,不适合步行。
10.【答案】A
【解析】【解答】解:(88-48)是求剩下的页数,再除以5是求剩下的平均每天看多少页。
故答案为:A。
【分析】用总页数减去已经看的页数求出剩下的页数,用剩下的页数除以剩下的看完的天数求出剩下的平均每天看的页数。
11.【答案】乘;加;加;乘
【解析】【解答】解:在计算8+12×4时,应先算乘法,再算加法。
在计算(8+12) × 4时, 应先算加法, 再算乘法。
故答案为:乘;加;加;乘。
【分析】含有同一级运算的要按照从左到右的顺序计算;含有两级运算的先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
12.【答案】分米;吨;千米;毫米
【解析】【解答】解:一条毛巾长约4分米;
一头大象重约5吨;
高速列车每小时约行300千米;
一把尺子厚约2毫米。
故答案为:分米;吨;千米;毫米。
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等;常用的质量单位有吨、千克、克等;要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
13.【答案】9000;10;8
【解析】【解答】解:9吨=9000千克;100分米=10米;75厘米+5厘米=80厘米=8分米。
故答案为:9000;10;8。
【分析】1吨=1000千克,1米=10分米,1分米=10厘米,由此换算单位。第三题计算后再换算单位。
14.【答案】9×3+4<9×(3+4) 1900千克<3吨 1 米-3分米=70厘米
【解析】【解答】解:9×3+4=31,9×(3+4)=63,所以9×3+4<9×(3+4);3吨=300千克,所以1900千克<3吨;
1米-3分米=7分米=70厘米。
故答案为:<;<;=。
【分析】第一题:先确定运算顺序再计算,然后根据得数比较大小;
第二题:1吨=1000千克,换算单位后再比较大小;
第三题:1米=10分米,1分米=10厘米,统一单位计算后再比较大小。
15.【答案】40;4
【解析】【解答】解:
这支铅笔的长度是40毫米。
松果高4厘米。
故答案为:40;4。
【分析】铅笔左端指向2,右端指向6,长度是40毫米;松果下端指向0,上端指向4,长度是4厘米。
16.【答案】(1)(8+28)÷4=9
(2)综合算式:63÷(35-28)=9
【解析】【解答】解:(1)先算加法,再算除法,综合算式:(8+28)÷4=9。
故答案为:(1)(8+28)÷4=9。
【分析】(1)加法的和是被除数,除数是4,先算加法,再算除法,列综合算式时要给加法加上小括号;
(2)被除数是63,除数是35-28的差,列综合算式时要给减法加上小括号。
17.【答案】4
【解析】【解答】解:3×8÷6=4(本)
故答案为:4。
【分析】用3乘8求出书的总数,然后除以6即可求出每个小朋友分得的本数。
18.【答案】1
【解析】【解答】解:40分米=4米,4÷4=1(米)。
故答案为:1。
【分析】对折2次相当于把绳子平均分成4段,用绳子的总长度除以4即可求出每段的长度。先换算单位再计算即可。
19.【答案】
7×9=63
7+14÷7=9
20-(13+7)=0
45÷9=5
20-3×6=2
(13-5)-5=3
【解析】【分析】根据乘法口诀直接确定乘除法算式的得数;混合运算要先确定运算顺序再计算。
20.【答案】解:358-123+46
=235+46
=281
54-(61-17)
=54-44
=10
(75-39)÷6
=36÷6
=6
8×8+192
=64+192
=256
48÷(25-19)
=48÷6
=8
81÷9+6×7
=9+42
=51
【解析】【分析】含有同一级运算的要按照从左到右的顺序计算;含有两级运算的先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。由此先确定运算顺序再计算即可。
21.【答案】解:
【解析】【分析】从前面看到左边是圆,右边是长方形的前面;从上面看左边是圆,右边是长方形的上面;从左面看圆在长方形的前面。
22.【答案】(1)解:
(2)解:1分米=10厘米
【解析】【分析】(1)利用直尺画出一条长5厘米8毫米的线段;
(2)1分米=10厘米,比10厘米短4厘米5毫米的线段是5厘米5毫米,由此画出线段即可。
23.【答案】(1)解:70-8×6
=70-48
=22(米)
(2)解:360+470-180
=830-180
=650(本)
【解析】【分析】(1)用70米减去6个8米的长度就是未知部分的长度;
(2)把科技书和故事书的本数相加求出总数,用总数减去借走的本数就是剩下的本数。
24.【答案】解:1米=10分米
40厘米=4分米
10-3-4=3(分米)
答:还剩下3分米。
【解析】【分析】1米=10分米,40厘米=4分米,还剩下的长度=这根铁丝原来的长度-第一次用去的长度-第二次用去的长度。
25.【答案】(1)解:4×4-1=15(千克)
答:奇奇一天收集了15千克废纸。
(2)解:(4+15)×2
=19×2
=38(千克)
答:奇奇和妙妙2天共收集了38千克废纸。
【解析】【分析】(1)用妙妙一天收集的重量乘4,再减去1即可求出奇奇一天收集的重量;
(2)把妙妙和奇奇一天收集的重量相加,再乘2即可求出两人2天共收集的重量。
26.【答案】解:10时30分-8时30分=2时
250+250=500(千米)
500>480
答:上午10:30能到达。
【解析】【分析】先计算出上午8:30到上午10:30经过的小时数,然后根据平均每小时行的长度计算这段时间能飞行的长度,再与列车要行驶的路程比较后判断能否到达。
27.【答案】解:(8-3)×2
=5×2
=10(朵)
答:小军做了10朵。
【解析】【分析】用小明做的朵数减去小红比小明少的朵数求出小红的朵数,用小红的朵数乘2求出小军做的朵数。
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