第三章 声现象 第一节 声音的产生与传播 同步练习 ----2025-2026学年北师大版物理八年级上学期

第三章 声现象 第一节 声音的产生与传播 基础知识点内容 1.物体发声时的共同特征是：一切发声的物体都在振动。用手按住发声的音叉，发声也停止，说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 【注意】①一切发声的物体都在振动，有物体振动但不一定能够听到声音。 （如发声的物体在真空中振动、物体的振动频率在人耳的听觉范围之外……） ②振动停止发声也停止，但声音不一定停止。 ③如图所示，在探究“声音是由物体振动产生”的实验中，将 正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。这样做是为了：把音叉的微小振动放大，便于观察——转换法。 2.探究“声的传播 ”，如图所示。 交流讨论：①在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃，此时你能（填“能”或“不能”）听到音乐。②用抽气设备抽去钟罩内 空气，在抽气的过程中，你听到音乐声会减小，但能（填“能”或“不能”）看到闹铃振动。③如果把钟罩内空气完全抽出我们将不会听到声 音。这个实验用到一种物理方法是：理想实验法（或科学推理法）。 实验结论：声音的传播需要介质，真空不能传声。月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电交谈。 传声介质：固体、液体、气体 传播形式：声波 3.声速的大小等于声音在每秒内传播的距离。一般情况下，v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。 4.常温常压下一些物质中的大致声速： （1）固体、液体、气体都能传播声音； （2）声速的大小跟介质的种类有关。一般来说，声音在固体中传播比液体中快，在液体中比气体中快。 （3）同一种介质传声，温度越高，传播声音越快。（声速的大小与介质的温度有关） （4）影响声音传播快慢的因素 ①介质的种类——分子的距离 ②介质的温度——分子运动的快慢 5.回声 （1）定义：声波在传播过程中，碰到大的反射面（如建筑物的墙壁、大山里面等）在界面将发生反射，人们把能够与原声区分开的反射声波叫做回声。 （2）本质：声音的反射现象 （3）人耳辨别回声的条件：如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s，最终回声和原声混合在一起使原声加强。 （4）利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近。测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。 6.人耳听声： （1）人耳的构造 （2）平常听到声音的两种传导方式：空气传导和骨传导。 （3）两种耳聋 ①神经性耳聋：由于内耳及听觉神经损坏而引起的耳聋。神经性耳聋不易治愈。 ②传导性耳聋（非神经性耳聋）：由于声音的传导发生了障碍（如鼓膜、听小骨损坏）而引起的耳聋。非神经性耳聋容易治疗，可以治愈。 （4）双耳效应 ①定义：声源到两只耳朵的距离不同，传到两只耳朵的时刻、强弱及特征也就不同，这些差异时判断声源方向的重要基础。 ②应用：确定方位、立体声 题型练习 一．单选题 1.下列有关声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A．声音是由振动产生的，振动停止，声音不再传播 B．敲击大钟后，大钟“余音未止”的主要原因是有回声产生 C．振动发出的声音以声波的形式向周围传播 D．声音在真空中的传播速度为340m/s 2.我们坐在教室里听老师讲课，我们听不到回声的原因（ ） A.老师讲课的声音太小 B.回声太小，听不到 C.老师讲课的声音根本没有回声 D.回声与原声混在一起 3.水槽中装有适量的水，把正在发声的蜂鸣器装入密封袋，并放入水中，整个过程中一直能听到声音。下列四幅图中，最能说明液体可以传声的证据是（ ） A. 塑料袋放入水中之前 B. 塑料袋一半在空气中一半在水中 C. 塑料袋没于水面之下接触底部之前 D. 塑料袋下沉到底部与底部接触 4.如图所示的四个实验中，能说明声音的传播需要介质的实验是（ ） 5.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法正确的是（ ） A.听到的闹铃声是由于空气振动产生的 B.听到闹铃声变小说明发声体振幅减小 C.由实验现象可知空气不能传播声音 D.由实验推理可知声音不能在真空中传播 6.“李四光号”是我国第一艘具备定位、水深测量、重力、地形、地貌测绘等能力的海洋测量船。如图所示，假定船上方的发声器A和船底的发声器B同时发出声波，陆地上的山到船的距离和海底到船的距离相同（船的体积忽略不计）。根据声音在各种介质中传播的速度（忽略温度和压强的影响），下列说法正确的是（ ） 介质 传播速度 空气 约340 海水 约1530 A. 测量船先收到沿海水传回来的声波 B. 测量船先收到沿空气传回来的声波 C. 测量船同时收到沿海水和沿空气传回来的声波 D. 哪个发声器发出的声音频率高，传回来的声波就先收到 7.如图所示是我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器，其于2020年11月10日8时12分，成功坐底马里亚纳海沟，刷新了中国载人深潜的新纪录。“奋斗者”号载人潜水器在执行某次任务时，以20m/s的速度从海面开始匀速下潜，下潜51s时潜水器的探测声呐向海底沿竖直方向发射一束超声波，收到回声信息时潜水器距离海底9620m，已知超声波在海水中的速度是1500m/s。下列说法正确的是（ ） A. 此海域的海水深度为10640m B. 经过13s后潜水器收到回声信息 C. 发射超声波时潜水器距离海底9750m D. 超声波在海水中传播的距离为19760m 8.有一段长为180 m的装满水的铁管，请你根据表1中的信息进行判断：将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲击一下，能听到几次声音？（已知人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1 s）（ ） 表1 一些介质中的声速 介质 声速/（m·s-1） 空气（15℃） 340 水（常温） 1500 铜（棒） 3750 铁（棒） 5200 A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次 9.发生地震时，会同时产生横波、纵波两种波。已知纵波的速度约为6km/s，横波传播距离s与所用时间t的关系如图所示。地震监测时，利用地震波中纵波和横波的传播速度不同，可监测震源位置。若某次地震，测得两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s。下列说法正确的是（ ） A．横波的速度为4m/s B．横波的传播速度比纵波的传播速度大 C．经过12s，横波传播的距离为60km D．监测站与震源相距120km 10.为了监测车辆是否超速，在公路上安装了测速仪。一辆从开江开往达州的小车经过岔路监测点时，测速仪从第一次发出超声波信号，到经汽车反射后收到反射信号用了0.6s。测速仪第二次发出超声波信号，到经汽车反射后收到反射信号用了0.4s。若发出两次信号的时间间隔是1.8s，设超声波的速度为340m/s保持不变。则下列说法正确的是（ ） A.第一次超声波与车相遇时，车与测速仪相距 204m B.第二次超声波与车相遇时，车与测速仪相距 102m C.超声波前后两次与车相遇时，车运动的时间是 1.7s D.此路段限速 80km/h，则车超速了 二．多选题 1.下列实验与实例，不能说明声音产生条件的是（ ） A.往鼓面上撒一些纸屑，敲鼓时纸屑会跳动 B.月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈 C.吹奏笛子时，手指按住不同的孔，发出不同的声音 D.放在密封玻璃罩内的闹钟正在响铃，在抽出玻璃罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小 2.如图所示，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下实施了出舱活动，成功完成了既定任务。我们知道，在舱外航天员间的对话交流会受到相关条件的限制。下列与声音有关的描述中正确的是（ ） A.航天员间的对话声并不是由振动产生的 B.航天员的声音是通过空气传回到地球的 C.通常声音在固体比在空气中传播速度大 D.汤洪波与唐胜杰在空间站说话时声音通过空气传播 3.超声测速仪与被测汽车在同一水平直线上，某次测速时，测速仪前后两次向汽车发出并接收到被汽车反射回来的超声波信号，该过程超声波与测速仪之间的距离s随时间t的变化如图所示，已知超声波的速度为340m/s，超声波的速度与车速均保持不变。下列说法正确的是（ ） A.汽车正在驶离测速仪 B.汽车的速度为30m/s C.图中s2为68m D.测速仪两次收到超声波的时间差为1.1s 4.为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，已知超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是（ ） A.汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m B.汽车第二次碰到信号的位置距测速仪68m C.汽车两次碰到信号的时间间隔为1s D.汽车行驶的速度为17m/s 三．实验填空题 1.如图所示，是某同学在探究声现象时所做的实验。 （1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明________。 （2）实验探究的过程中，将不易观察的音叉的振动转化成泡沫塑料球的摆动，采用的科学思维方法是________（选填“转换法”、“等效法”或“类比法”）。 （3）使音叉发出响度更大的声音，观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是________。 2.如图所示，敲击鼓面，鼓面发声，同时鼓面上的纸屑跟着跳动起来，这说明发声的鼓面在___________。 3.小刚同学用如图所示装置探究“声音的产生与传播”的相关实验。 （1）蓝牙音响悬浮于磁悬浮装置上方，随后用手机接通蓝牙音响，当音响发声时，观察到泡沫小球不停地跳动，这一现象说明：发声的物体都在______； （2）用抽气机不断向外抽气： ①看到泡沫小球跳动幅度______（杯内空气阻力可忽略）； A．逐渐变小 B．保持不变 ②听见音响发出的声音大小______； A．逐渐变小 B．保持不变 ③进一步推理得到声音的传播______； （3）相较于将音响直接放在真空罩底座上，本实验利用磁悬浮装置将蓝牙音响悬浮起来，好处是：______。 4.音叉发声时，我们很难观察到它的振动情况。如图所示，在音叉的一端贴一个小镜片，然后让一束激光照射在镜片上，镜片将激光反射到屏幕上。敲击音叉，观察到屏幕上的光点变成了_________，说明发声的音叉在振动。将音叉的振动转换成光点的变化，使不易观察到的振动现象变得更加明显，这种研究问题的方法叫作__________。 5.如图所示，为证明桌子能够传声，小明和小华进行以下实验： ①小明用手轻划桌面，使坐在桌子左侧耳朵靠近桌面但不接触桌面的小华在空气中不能听到划桌子声。 ②控制声音的大小和声音传播的距离不变，小华把耳朵贴在桌面上，能够听到划桌子声。 以上实验证明桌子能够传声。其中进行实验操作步骤①的目的是： 。 6.在“探究影响声音传播速度大小的因素”的实验中，根据右表列出的一些介质中的声速，回答下列问题。 介质 声速/(m-s-1) 介质 声速/(m-s-1) 空气(0°C) 331 水(常温) 1500 空气(15C) 340 海水(25°C) 1531 空气(25C) 346 铜(棒) 3750 煤油(25C) 1324 铁(棒) 5200 (1)一般情况下，声音在固、液、气三种介质中的传播速度v固、v液、v气的大小关系是____________。 (2)根据表中数据，请再写出两条结论： ①____________。②____________。 7.相比于其他介质，光在真空中传播最快，其速度是_______m/s，这个速度与光在空气中的速度接近。早在1827年，人类还第一次测定了水中的声速。实验人员分别在相距为L（L远大于船的长度）的甲、乙两条船上。甲船上的实验员在水面下方放一只钟，并在船上准备了一些火药，他在敲钟的同时点燃船上的火药。乙船上的实验员在水面下方放一个接收声音的装置，当他看见甲船上的火药闪光后，经过时间t后装置接收到钟声。如果光在空气中的传播时间不可忽略，那么水中的实际声速为_______（此空结果用L、t、c表示，其中c为空气中的光速）。 四．计算题 1.海岭又称海底山脉，一般在海面以下。下面是对某海岭进行勘测的示意图。勘探船停在该海岭底部的A处正上方并向海底发出超声波，5s后收到回波信号。之后勘探船沿直线行驶到达海岭最高点B处正上方，用时2h。到达B处正上方停下后，该船再次向海底发出超声波，经2s后收到回波信号。已知超声波在海水中的传播速度为，A、B两处水平相距10km。求： （1）勘探船从A处上方行驶到B处上方的平均速度v； （2）B处比A处高多少？ （3）这种测量方法能否用来测量地球与月球之间的距离？为什么？ 2.一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶，正前方有一座高楼，如图所示。当汽车经过A处时，汽车鸣笛，3s后司机听到回声；（v声=340m/s）。求： （1）声音从A发出到司机听到声音，传播的距离是多少米。 （2）司机听到回声时汽车离正前方的大楼还有多少米？ 答案： 一．1.C 2.D 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.D 10.C 二．1.BCD 2.CD 3.ACD 4.BCD 三．1.（1）声音是物体的振动产生的 （2）转换法 （3）变大 2.振动 3.（1）振动 （2）①.B ②.A ③.需要介质 （3）可避免固体传声对实验的影响 4.一条亮线 转换法 5.排除小华听到的声音是通过空气传播而来的可能 6.（1）v固>v液>v气 （2）①温度相同时，声音传播速度大小与介质有关。②介质相同时，声音传播速度大小与温度有关。 7.3×108 四．1.（1）勘探船从A处上方行驶到B处上方的路程为s=10km，所用时间为t=2h，故勘探船的平均速度为 （2）A处海水的深度为 B处海水的深度为 则B处比A处高 （3）不能，真空不能传声 2.（1）声音从A发出到司机听到声音，已知声音的传播速度为340m/s，声音传播的时间为3s，根据速度公式，可得声音传播的距离 （2）设汽车在A处鸣笛时离大楼的距离为s1，司机听到回声时汽车离大楼的距离为s2，在此过程中，汽车行驶的距离为，声音传播的距离为，汽车行驶的距离 根据题意，声音从汽车处（A点）发出，传播到大楼，再反射回汽车处（听到回声的位置）。因此，汽车鸣笛时离大楼的距离等于声音传播的总距离与汽车行驶距离和的一半，还等于司机听到回声时距大楼的距离和汽车行驶距离的和，则有 所以司机听到回声时汽车离大楼的距离 1 学科网（北京）股份有限公司 $