广东省汕头市部分学校2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试卷

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2025-12-11
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2025—2026学年上学期九年级课堂作业反馈调查问卷 化学试题 考试说明: 1.全卷共8页,满分为100分,考试用时为60分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色钢笔或签字笔在答题卡、答题卷指定栏目上填写姓名和准考证号等,用2B铅笔在相应栏目上准确填涂准考证号和科目。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题卷上。 4.非选择题必须用黑色钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区城内相应位置上;不能使用铅笔、红笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ga-70 一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。) 1. 通过实验测定了空气组成的科学家是 A. 张青莲 B. 道尔顿 C. 拉瓦锡 D. 门捷列夫 2. 下列化学用语正确的是 A. 一个氢分子:H2 B. 氯元素:Al C. 一个钙离子:Ca⁺ D. 2个氧原子:O2 3. 学校化学实验室易爆、易燃、有毒或腐蚀性化学品储物柜上不需要张贴的标志是 A. B. C. D. 4. 芯片是内含集成电路的硅片,下图是硅元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是 A. 硅元素属于金属元素 B. 硅元素的原子序数为14 C. 硅元素的相对原子质量为28.09g D. 硅元素是地壳中含量最高的元素 5. 活动小组在进行跨学科实践活动时,了解了微型空气质量“检测站”的检测结果如图,下列说法正确的是 A. 风速的大小对空气质量的变化无影响 B. PM2.5是指粒径为0.25毫米的细颗粒物 C. 空气质量指数数值越大,空气质量越好 D. 若检测到二氧化硫超标,可能会导致酸雨 6. 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下: 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 30 8 2 9 反应后的质量/g 待测 26 2 7 下列有关此反应的说法正确的是 A. 表中待测数值是16 B. 物质乙一定是单质 C. 物质丙一定是该反应的催化剂 D. 反应中甲与丁变化的质量之比为 7. 氧气能与很多物质发生化学反应,在如图所示的转化关系中(反应条件均为点燃),下列说法正确的是 A. 反应①的现象是产生大量白雾 B. 物质X是计入空气质量评价的污染物 C. 物质Y的化学式为 D. 物质Z中一定含有碳、氢、氧三种元素 8. 如图所示,若装置气密性良好,会观察到导管口有气泡冒出,下列对该现象的微观解释合理的是 A. 装置内气体分子的数目增多 B. 装置内气体分子的间隔增大 C. 装置内气体分子的体积增大 D. 装置内气体分子的种类改变 9. 如图为中考化学试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码(样码)。条形码有黏性,其黏性主要来源于胶㮃剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2,关于丙烯酸,下列说法合理的是 A. 丙烯酸中含有氧分子 B. 丙烯酸的相对分子质量为72g C. 丙烯酸中碳元素质量分数为50% D. 丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素构成 10. 某兴趣小组在“制作模型表示物质的结构”实践活动中,制作了各种微观粒子的模型。比较镁原子和镁离子,相同的是 A. 电子数 B. 质子数 C. 所带电荷数 D. 最外层电子数 11. 劳动创造美好生活。下列劳动项目涉及的化学知识不正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用厨余垃圾自制花肥 物质发生缓慢氧化 B 炖汤炒菜时加盐调味 氯化钠分子运动到汤汁中 C 用活性炭制作净水器 活性炭有吸附作用 D 煮水时,若水的硬度高,易结垢 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 A. A B. B C. C D. D 12. 氮气是重要的化工原料,氮气和氢气反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是 A. 该反应属于化合反应 B. 反应化学方程式为 C. 参与反应的和的质量比为 D. 反应前后分子种类和数目未发生变化 13. 物质的性质决定用途,下列物质的用途和性质对应错误的是 序号 性质 用途 A 金刚石硬度大 切割玻璃、钻凿岩层 B 液氮易汽化 制造低温环境 C 氦气化学性质稳定 作焊接金属的保护气 D 酒精易挥发 作实验室常用的燃料 A. A B. B C. C D. D 14. 某学习探究小组设计如下实验探究实验室制取反应速率的影响因素,下列分析正确的是 实验编号 石灰石的状态 稀盐酸的浓度 温度/℃ ① 块状 10% 20 ② 块状 20% 20 ③ 粉末 10% 20 ④ 块状 20% 40 A. ①④探究稀盐酸的浓度的影响 B. ②③探究稀盐酸的浓度的影响 C. ①③探究石灰石状态的影响 D. ③④探究温度的影响 15. 下列实验操作中,对应的现象和结论均正确的是 选项 操作 现象 结论 A 发出尖锐爆鸣声 氢气较纯 B 塑料瓶变瘪 CO2能与水反应 C U形管左侧水面先下降后上升,最终上升至1处 氧气约占空气总体积的 D 小烧杯内壁有水雾出现 蜡烛中含有氧元素 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18-21小题各10分,共55分。 16. 《天工开物》蕴含丰富的化学知识和思想,记载了“沉铅结银”的过程如题图1所示。 (1)礁砂主要含硫化银,属于___________(填“混合”或“纯净”)物。 (2)“土炉”中反应之一:,该反应涉及___________种氧化物。 (3)生银(含银、铅等)可通过进一步提纯得到纯银。生活中,银能用于制作导线,利用了银的___________性。 (4)“交箑(扇)”意为交互用扇子扇风补充___________,促使反应加快。 (5)“分金炉”(图2)中铅(Pb)与氧气高温生成氧化铅(PbO)的化学方程式为___________;“氧化铅”的密度比“生银”___________(填“大”或“小”)而沉下,达到分金目的。 【科普阅读】 17. 水是生命之源,其组成奥秘直至十八世纪末才被揭开。让我们沿着时间脉络回顾科学家是如何揭秘“水的组成”的。 请结合材料回答下列问题。 (1)卡文迪什的实验体现了化学研究的核心方法之一是___________(填“定性观察”或“定量研究”)。 (2)在拉瓦锡的实验中,水蒸气通过一根烧红的铁制枪管,枪管内壁有黑色固体(四氧化三铁)生成,同时得到了“易燃空气”。写出该反应的化学方程式:___________。通过分析得出水是___________(填“化合物”或“单质”)。 (3)在电解水的实验中,水中加入氢氧化钠溶液的作用是___________。 (4)19世纪后,揭示了水的微观结构。进入20世纪,重水(化学式为D2O)等的发现,扩展了水的概念。表中是氘元素的信息,其原子的结构模型是___________(填字母)。 原子种类 质子数 中子数 电子数 氘(D) 1 1 1 (5)根据已有知识分析上述史实,你认为可以证明水是由氢、氧两种元素组成的实验有___________(填字母)。 A. 普里斯特利气体燃烧实验 B. 1781年卡文迪什实验 C. 1783年拉瓦锡实验 【基础实验与跨学科实践】 18. (一)制取CO2 (1)仪器a的名称是___________。 (2)若用A装置制取CO2,发生反应的化学方程式是___________。 (3)若用B装置收集CO2,则进气口为___________(填“m”或“n”)。 (二) (4)性质实验 操作 现象 性质 蜡烛自下而上依次熄灭 CO2的密度比空气的___________;CO2不燃烧,也不支持燃烧 X为澄清石灰水时,现象为___________ CO2能与石灰水反应 (三)低碳行动 我国争取2060年前实现碳中和。科学家预测,到2050年碳替代、碳减排、碳封存、碳循环等4种途径对全球碳中和的贡献率如图所示,回答问题。 (5)a是指可再生能源替代,包括___________(写一种)。 (6)海洋封存涉及的化学方程式为___________。 (7)b是指绿色植物通过___________产生氧气。 19. 化学实验是进行科学探究的重要方式。请回答下列问题。 【实验探究1】图1是教材中探究分子运动现象的实验装置,图2、图3是化学兴趣小组改进的实验装置图。 (1)用图1装置进行实验,几分钟后,a烧杯中的溶液由无色变为___________色。 (2)与图1装置相比,图2装置的优点是___________(答出一点即可)。 (3)用图2装置进行实验,上方的棉花团先变色,产生这一现象的原因是___________。 (4)按图3进行实验可以得出的结论是___________。 【实验探究2】以下是学习质量守恒定律时涉及的四个小实验: 实验方案 铜粉加热前后质量的测定 铁与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 稀盐酸与碳酸钠反应前后质量的测定 镁条燃烧前后质量的测定 实验装置 (5)实验A装置中红色粉末逐渐变为___________色,反应的化学方程式为___________;气球的作用是___________。 (6)上述四个实验中,经测定实验A和B反应前后质量相等,而实验C和D反应前后质量不相等,其中遵守质量守恒定律的是___________(填字母)。 20. Ⅰ.认识牙膏中的摩擦剂。 物质 碳酸钙 磷酸氧钙 二氧化硅 氧化铝 清洁效果 良好 温和 良好 温和 摩擦力 适中 较小 较小 较小 价格(元/t) 700 2490 4550 9500 (1)综上信息,___________为理想的摩擦剂。 Ⅱ.校兴趣小组以石灰石为原料模拟制备轻质碳酸钙的工艺流程如下图。 (2)反应前常将石灰石粉碎,这样做的目的是___________。 (3)反应①的化学反应方程式为___________,此反应的基本反应类型为___________。 (4)反应③后还需进行相关操作:a.洗涤、b.烘干、c.过滤,方可得到轻质碳酸钙,其正确顺序是___________(填字母)。 (5)进行过滤操作时,所用的玻璃仪器有:烧杯、漏斗和___________。 (6)若过滤操作结束,灰色物质为不溶性固体,打开滤纸后,最有可能的情况是下图中的___________(填字母)(经检查,仪器干净,滤纸没有破损)。 A. B. C. D. (7)不同温度下煅烧石灰石的烧失率()随时间变化如下图所示,据图可知最佳煅烧温度和时间分别为___________℃和___________h。 21. 氮化镓(GaN)是一种新型半导体材料,具有更高更强的性能,被誉为“第三代半导体材料”。 (1)氮化镓中氮元素和镓元素的质量比为___________(填最简整数比)。 (2)据题图2分析,氮化镓的带隙是___________eV,热导率比传统硅基材料高出约___________%(保留到0.1%)。 (3)某公司工厂利用GaCl3,合成纳米级GaN的原理之一为,反应物氯化镓(GaCl3)中镓元素的化合价为___________。 (4)氮化镓与氢气在高温条件下可发生如下反应:。若反应生成氨气(NH3)的质量为1.70g,计算参与该反应的氮化镓的质量(写出计算过程)。 (5)请从节能减排的角度,谈谈推广氮化镓技术实现“超级快充”的现实意义:___________。 2025—2026学年上学期九年级课堂作业反馈调查问卷 化学试题 考试说明: 1.全卷共8页,满分为100分,考试用时为60分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色钢笔或签字笔在答题卡、答题卷指定栏目上填写姓名和准考证号等,用2B铅笔在相应栏目上准确填涂准考证号和科目。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题卷上。 4.非选择题必须用黑色钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区城内相应位置上;不能使用铅笔、红笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ga-70 一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18-21小题各10分,共55分。 【16题答案】 【答案】(1)混合 (2)2(或两) (3)导电 (4)充足的氧气(或空气) (5) ①. ②. 大 【科普阅读】 【17题答案】 【答案】(1)定量研究 (2) ①. ②. 化合物 (3)增强水的导电性 (4)B (5)ABC 【基础实验与跨学科实践】 【18题答案】 【答案】(1)锥形瓶 (2) (3)m (4) ①. 大 ②. 澄清石灰水变浑浊 (5)太阳能 (6)CO2+H2O=H2CO3 (7)光合作用 【19题答案】 【答案】(1)红 (2)节约试剂(或更环保) (3)氨气的密度比空气的小 (4)分子在不断运动,且温度越高,分子的运动速率越快 (5) ①. 黑 ②. ③. 平衡气压,防止橡胶塞被冲出 (6)ABCD 【20题答案】 【答案】(1)碳酸钙(或CaCO3) (2)增大反应物间的接触面积,使反应更快、更充分 (3) ①. ②. 分解反应 (4)cab (5)玻璃棒 (6)A (7) ①. 950 ②. 5 【21题答案】 【答案】(1)1:5 (2) ①. 3.4 ②. 66.7 (3)+3 (4)解:设参与该反应的氮化镓的质量为x。 , 答:参与该反应的氮化镓的质量为8.40g。 (5)减少二氧化碳的排放,缓解温室效应;提高电能利用率,节约电能源;降低散热能耗 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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