第一单元 声现象-【众相原创·赋能中考】2026年中考物理课堂精讲册(广西专用)

2025-12-13
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内容正文:

第一部分 立足教材过基础 模块一声学 第一单元 声现象 阶教材知识过基础 考点1声音的产生与传播(2023.12B:北部湾3年2考) 1.声音的产生:声音是由物体的 产生的,物理学中把正在发声的物体叫作声源。一切正在 发声的物体都在 ,振动停止,发声停止,但声音不一定消失。 2.声音的传播 (1)条件:声音的传播 介质。声音可以在固体、液体和气体中传播。真空 传声。 声音在介质中以 的形式传播,我们把它叫作 (2)声速:声音传播的快慢。声速与介质的 有关,声音在固体、液体、气体中传 播速度的大小关系为"圈"液气。声音在15℃的空气中传播速度为 m/s。 (3)回声:在传播过程中,遇到较大障碍物被反射回来的声音。 11 (4)回声测距的原理:二2g=2t有。为从声音发出到反射回来的时间。 3.人耳能听见声音的条件 发声体振动频率:20200比传播介质能够传声响度足够大能引起人耳鼓陕的振动健康的听觉 @考点针对练 1.(2025南宁三中一模改编)演奏者拔动古筝琴弦发出婉转悠扬的琴声。琴声是由琴弦 生的,琴声通过 传入人耳。 2航天员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通信设备才能进行,而不能像在地球上 直接对话,这种现象表明声音的传播 ,真空 (选填“能”或“不能”)传声。 考点2声音的特性(广西3年3考:北部湾3年2考) 特性 音调 响度 音色 定义 声音的 声音的 (大小) 声音的品质 发声体振动的 (振幅 影响 发声体振动的 (频率 越大,响度越 ;距离发声 发声体的材料、结构 因素 越快,音调越 体的远近) 波形 AAAA音调高 AA响度大 AAA音叉 (疏密不同) 图 (高低不同) (形状不同) ⌒音调低 A响度小 几钢琴 1 续表 特性 音调 响度 音色 改变 改变发声体的松紧、长短、粗 改变所用力度的大小 改变发声体的材料、结构等 方法 细等 男低音(低沉)、女高音(尖 引吭高歌:震耳欲聋:低声细 声纹锁:模仿别人或乐器的声 常见 细);手按压弦乐器弦的不同位 语:万籁俱寂;调低音量:轻手 音:根据发出的声音区分不同 实例 置、吹笛子时手按住不同的孔 轻脚:禁止大声喧哗等 的乐器等 时,发出的声音不同等 @考点针对练 3.(2025广西1题)公共场合“请勿大声喧哗”,其中“大声”是指声音的 A.音色美 B.音调低 C.响度大 D.声速小 4.(2025桂林一模)如图所示的骨笛是世界上最早的乐器之一。演奏时我们很容易就能区分骨笛和 二胡的声音,主要是依据声音的 () 第4题图 A.音调 B.响度 C.音色 D.传播速度 考点3声的利用 类别 超声波 可听声 次声波 频率范围 高于 Hz 2020000Hz 低于 Hz 回声定位、蝙蝠确定目标位 利用次声波监测地震、台风 传递 声纹锁、各种声控设备、马 置、倒车雷达、超声诊断仪 海啸、火山喷发等自然灾害; 应 信息 路交通提示音等 金属探伤等 监测核爆炸等 用 传递 次声波使机器设备破裂、建 超声清洗器、超声焊接器等 声波能使烛焰晃动等 能量 筑物垮塌等 考点4 噪声及其控制(2023.15AB:北部湾2020.9B) 1.噪声的来源 (1)物理学角度:发声体做 振动时会发出噪声。 (2)环境保护角度:妨碍人们正常生活和工作的声音称为噪声。乐音也可能是噪声(如夜深人静 时,有人引吭高歌)。 2.噪声的等级:以 (符号为dB)为单位来表示声音强弱的等级,0dB是人耳刚刚能听到的 声音。为保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;为保证工作和学习,声音不能超过70dB;为保护 听力,声音不能超过90dB。 2 3.噪声的控制 控制噪声 声源处 传播过程中 人耳处 的位置 控制噪声 防止噪声 阻断噪声 防止噪声进入 的方法 道路两旁安装隔音板、植树造 控制噪声 公共场所不能大声喧哗;禁止 捂住耳朵:戴防噪声耳 林(吸声、消声):路边房子的窗 的措施 鸣笛;摩托车安装消声器等 罩等 户装双层玻璃等 @考点针对练 5.(2024广西2题)中考期间,为了给考生营造一个安静的环境,各地纷纷“禁噪”。“禁噪”是 ( A.防止噪声的产生 B.使噪声变成乐音 C.阻断噪声的传播 D.防止噪声进入人耳 6.为了让同学们听得更清楚,老师常用“小蜜蜂”扩音器。扩音器的作用是 A.让声音传播得更快 B.增大声音的响度 C.在声源处减弱噪声 D.改变声音的音色 …易错易混·概念对比… 1.控制噪声的途径噪声严重影响人们的正常生活和工作。如图甲所示,汽车排气管加消声器是 在 减弱噪声(消声);如图乙,录音室的墙面上装有吸声材料是在 减弱噪声(吸声);如图丙,高架桥道路两旁装有隔音板是在 减弱噪声(隔声)。(均选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”) 丙 第1题图 2.超声波VS次声波地震对人民的生命、财产安全造成极大伤害。人们无法提前获取信息,是因 为地震发出的声波是 ,人耳听不到:医院做B超项目时,医生利用 (前两空均选填“超声波”或“次声波”)穿透人体,当声波遇到人体组织时会产生反射波,通过 计算反射波得到B超图像,这是利用了声音可以传递 (选填“能量”或“信息”)的 功能。 二阶广西考法溯源练 考向1声音的产生与传播(2023.12B:北部湾3 的橡皮筋,橡皮筋嗡嗡作响时,同时观察到橡 年2考)》 皮筋变“胖”变“虚”了,这说明橡皮筋在 1.【八上P32图改编物理研究方法】用手拨动绷紧 :说话时声带在 大量的观 3 察、分析表明,声音是由物体的 考向3噪声及其控制(2023.15AB:北部湾2020.9B) 生的。请你再列举一个实例说明发声体在振 5.(多选)(2023广西15题)如图是舰载机飞离 动: “辽宁号”航母时的情景,下列说法正确的是 A.引导员戴着耳罩可防止舰 载机噪声产生 B.引导员戴着耳罩可减弱噪 第1题图 第2题图 声对耳朵的伤害 第5题图 2.【HY八上P28图改编课标要求】如图所示,将正 C.舰载机在甲板上加速滑行时受平衡力作用 在响铃的闹钟放在玻璃罩中,用抽气机将玻璃 D.舰载机利用机翼上下表面的压力差获得 罩内的空气慢慢抽出,我们听到闹铃声的响度 升力 越来越小,说明 考向4声学综合 进一步可推理得出真空 (选填“能” 6.(2022贵港)蓝牙音箱可在一定距离内无线连 或“不能”)传声。 接手机进行音乐播放,蓝牙音箱播放音乐时, 考向2声音的特性(2024.2,2023.1;北部湾3年2考) 下列说法正确的是 () 3.【HY八上P33图改编】如 A.音箱发声不需要振动 图所示,将一把钢尺压在桌 B.根据音色可以分辨出不同歌手的声音 面上,一部分伸出桌面,用 C.音箱发出的声音不会成为噪声 手拨动其伸出桌面的一端, 第3题图 D.调节音箱音量大小是改变声音的音调 轻拨与重拨,则钢尺发出声音的 不 7.【J八上P56复习与提高改编新增习题】利用回 同,改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声 声定位的超声导盲手杖可以帮助视障人士在出 音的 不同,我们能分辨出是钢尺声是 行时探测前进道路上的障碍物。当前方有障碍 因为 不同。(均选填“音调”“响度” 物时,手杖发出警报声。警报声通过 传 或“音色”) 播进入人耳;距障碍物越近,警报声越尖锐,音 4.【RU八上P43&P40图改编2021玉林】如图甲所 调越 。请再举出一个与超声导盲手杖 识别障碍物原理相同的实例: 示,用大小相同的力从左向右敲击水瓶琴,其 8.(2025陕西改编)如图是某地区文化活动的场 发出声音的音调将 (选填“升高”或 景。活动中颂诗、乐器演奏、歌曲演唱等多种 “降低”);如图乙所示,将正在发声的音叉轻 文艺创演,彰显了陕西文化特色。下列分析正 触系在细绳上的乒乓球,音叉产生声音的 确的是 () (选填“音调”或“响度”)越大,乒乓 球被弹开的幅度越大,这里将不易测量的物理 量通过非常直观的现象去认识,用到的科学探 究方法是 法 第8题图 A.现场观众听到的声音,是通过空气传入的 B.朗诵者的声带振动时,振幅越大,音调越高 C.演唱者发出的声音在传播过程中,速度不断 减小 第4题图 D.不同乐器发出的声音,音色相同 4参考答案·2026广西物理 课堂精讲册:P1-25分层练习册:P25-34综合测评卷:P35-40 课堂精讲册 第一部分 立足教材过基础 模块一声学 3.如答图所示 4.如答图所示 第一单元声现象 空气 一阶教材知识过基础 50150° 考点1声音的产生与传播 水 振动振动需要不能波声波种类温度 米T 0 >>340 第3题答图 第4题答图 考点2声音的特性 5.D6.虚不变7.A 高低强弱快慢高幅度大 易错易混·概念对比 考点3声的利用 1.凸面镜虚像增大了驾驶员的观察视野 2000020 2.直线传播虚不变 考点4噪声及其控制 二阶广西考法溯源练 无规则分贝产生传播人耳 1.直线能小于更快2.沿直线传播冬至 考点针对练 3.AFH【变式训练】BCD AEGH F 1.振动空气 4.反射镜面反射漫反射等于 2.需要介质不能 5.浅折射下虚反射虚 3.C4.C5.A6.B 易错易混·概念对比 6.折射虚近7.5虚不变 8.如答图所示 9.如答图所示 1.声源处传播过程中传播过程中 2.次声波超声波信息 二阶广西考法溯源练 1.振动振动振动发声的音又可以把乒乓球弹开(合 理即可) 2.声音的传播需要介质不能3.响度音调音色 水平管道日 4.升高响度转换5.BD6.B 第8题答图 第9题答图 7.空气高倒车雷达(合理即可)8.A 10.如答图所示 模块二光学 第二单元光现象 璃 一阶教材知识过基础 墙 考点1三种光现象 能够自身3×1083×10同种均匀介质偏折 考点2光的反射定律、折射特点 同一等于小于不变可逆 第10题答图 考点3镜面反射和漫反射 11.如答图所示 12.如答图所示 光滑光的反射 N' 考点4平面镜成像 反射相等相等垂直对称虚实虚发散 会聚 空气 空气 考点5光的色散 水 折射绿 459 考点针对练 1.B2.A 第11题答图 第12题答图

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