内容正文:
南宁市安吉中学2025年秋季学期期中质量监测
七年级数学
(考试形式:闭卷 时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(本题共12小题,每题3分,共36分)
1. 中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,如果盈利70元记作+70元,那么亏本50元记作( )
A. ﹣50元 B. ﹣70元 C. +50元 D. +70元
【答案】A
【解析】
【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案.
【详解】解:如果盈利70元记作+70元,那么亏本50元记作﹣50元,
故选:A.
【点睛】此题考查正数和负数表示相反意义的量,正确理解正负数的定义是解题的关键.
2. 下列各数中,最小的有理数是( )
A. 4 B. C. D. 0
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较是解题的关键;比较各数的大小,负数小于零和正数,两个负数比较,绝对值越大的反而小,然后问题可求解.
【详解】解:由选项可知:,
∴最小的有理数是;
故选B.
3. 下列各对数中,互为倒数的一对是( )
A. 和 B. 和4 C. 和 D. 0和0
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查倒数,熟练掌握倒数的定义是解题的关键;根据倒数的定义,两个数乘积为1则互为倒数,计算各选项的乘积即可判断.
【详解】解:∵倒数定义:两数乘积为1则互为倒数;
计算各选项:
A.,符合;
B.,不符合;
C.,不符合;
D.,不符合;
故选A.
4. 某工厂今年上半年生产灯泡24000000只.则24000000用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.解题关键是正确确定a的值以及n的值. n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:,
故选:C.
5. 下列属于多项式的是( )
A. B. C. 5 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查多项式的定义,熟练掌握多项式的定义是解题的关键;根据多项式的定义,多项式是几个单项式的和,由此可排除选项.
【详解】解:∵多项式是由多个单项式相加而成的代数式;
选项A:是单项式;
选项B:是单项式;
选项C:5是常数,属于单项式;
选项D:是由单项式a和常数3相加而成的多项式;
故选D.
6. 下列式子计算错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查有理数的基本运算,包括减法、除法、乘方和乘法,熟练掌握有理数的运算是解题的关键;因此此题可根据有理数的运算逐一判断即可.
【详解】解:∵选项A:,计算正确;
∵选项B:,计算正确;
∵选项C:由于,故原计算错误;
∵选项D:,计算正确;
∴计算错误的是C;
故选C.
7. 分数化简后是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查化简多重符号,熟练掌握“同号得正,异号得负”是解题的关键;分数化简时,分子和分母的负号可以相互抵消,从而得到正数,然后问题可求解.
【详解】解:分数化简后是,
故选B.
8. 下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查合并同类项,根据合并同类项的法则,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、,故选项错误;
B、,不是同类项,不能合并,故选项错误;
C、,故选项错误;
D、,故选项正确;
故选D.
9. 关于单项式的说法正确的是( )
A. 次数是2 B. 系数是6 C. 系数是2 D. 次数是3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了单项式的概念,解题的关键是正确理解单项式的概念,本题属于基础题型.
根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
【详解】解:的次数为3,系数为.
故说法正确的是选项D.
故选D
10. 下列选项中,变量x与y成反比例关系的是( )
A. 汽车匀速行驶,行驶的路程y与行驶时间x
B. 长方形的面积一定,它的长y与宽x
C. 圆的周长y与它的半径x
D. 单价一定,购买商品的总价y与数量x
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查反比例关系,熟练掌握反比例关系是解题的关键;判断变量x与y是否成反比例关系,即检验是否满足它们的乘积是定值,然后问题可求解.
【详解】解:A.汽车匀速行驶,(v为常数),
∴y与x成正比,不符合反比例,
B.长方形面积一定,(S为常数),
∴y与x成反比例,
C.圆的周长(为常数),
∴y与x成正比,不符合反比例,
D.单价一定,(p为常数),
∴y与x成正比,不符合反比例;
故选B.
11. 下列各组单项式中,属于同类项的是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查同类项,熟练掌握同类项的定义是解题的关键;根据同类项的定义,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项,由此问题可求解.
【详解】解:∵同类项要求所含字母相同且相同字母的指数相同,
对于A:与都只含字母x,且x的指数都是2,
∴是同类项;
对于B:与所含字母不相同,
∴不是同类项;
对于C:与相同字母的指数不同,
∴不是同类项;
对于D:与所含字母不同,
∴不是同类项;
故选A.
12. 观察下面图形,它们是由按一定规律排列的小黑点组成,则第n个图小黑点数量的代数式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查图形类规律探究,观察图形可知,后一个图形比前一个图形多4个小黑点,进而求出第n个图小黑点数量的代数式即可.
【详解】解:观察图形可知,第1个图形有1个小黑点,后一个图形比前一个图形多4个小黑点,
∴第n个图小黑点数量的代数式为;
故选D.
二、填空题(本题共4小题,每题3分,共12分)
13. 的相反数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了求一个数的相反数,只有符号不同的两个数互为相反数,据此可得答案.
【详解】解:的相反数是,
故答案为:.
14. 用四舍五入法把精确到,所得的近似数________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查近似数,熟练掌握四舍五入是解题的关键;精确到即保留两位小数,需对第三位小数进行四舍五入,然后问题可求解.
【详解】解:用四舍五入法把精确到,所得的近似数为;
故答案为.
15. 长方形的长是,宽是,则这个长方形的周长是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意和长方形的周长公式,可以用含a、b的代数式表示这个长方形的周长.
【详解】由题意可得,
这个长方形的周长是(a+b)×2=2a+2b,
故答案为:2a+2b.
【点睛】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
16. 已知,则的值是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查绝对值与偶次幂的非负性及代数式的值,熟练掌握绝对值与偶次幂的非负性及代数式的值是解题的关键;根据非负数的性质,绝对值和平方项均为非负数,它们的和为零,则每个部分必须同时为零,然后问题可求解.
【详解】解:∵,且,
∴,
∴,
∴;
故答案为.
三、解答题(本大题共8小题,共72分)
17. 计算并写出过程:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)18 (3)
(4)
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的加法、减法、乘法及除法运算,熟练掌握有理数的运算是解题的关键;
(1)根据有理数的加法法则可进行求解;
(2)根据有理数的减法法则可进行求解;
(3)根据有理数的乘法法则可进行求解;
(4)根据有理数的除法法则可进行求解.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:原式;
【小问3详解】
解:原式;
【小问4详解】
解:原式.
18. 计算并写出过程:
(1)
(2)
【答案】(1)7 (2)25
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的乘法分配律及含乘方的有理数混合运算,熟练掌握有理数的运算是解题的关键;
(1)根据有理数的乘法分配律可进行求解;
(2)先算乘方,然后再进行有理数的运算即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式.
19. 先化简,再求值.,当,时.
【答案】;2
【解析】
【分析】本题主要考查整式加减运算的化简求值,熟练掌握整式的加减运算是解题的关键;因此此题可先对整式进行加减运算,然后再代值求解即可.
【详解】解:原式;
当,时,
则.
20. 2022年教育部正式印发的《义务教育课程方案》中,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来某校七年级(1)班同学到劳动实践基地采摘砂糖橘,同学们一共采摘了20筐砂糖橘,以每筐10千克为标准,超过标准质量的千克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,称重后记录如下表:
砂糖橘的数量/筐
3
4
4
3
6
与标准质量的差/千克
2
请回答下列问题:
(1)这20筐砂糖橘中,最接近10千克的一筐砂糖橘的实际质量为_____________千克.
(2)与标准质量比较,这20筐砂糖橘一共多少千克?总计超过或不足多少千克?
(3)若砂糖橘的售价为3元/千克,则售出这20筐砂糖橘一共获得多少元?
【答案】(1)10.5
(2)一共208.5千克,总计超过8.5千克
(3)625.5元
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的实际应用以及有理数的计算,准确掌握运算法则是解题的关键.
(1)根据正负数的应用即可得到答案;
(2)根据题意列出计算式计算即可;
(3)由(2)求出一共有多少千克即可求出答案.
【小问1详解】
解:根据题意可得,与10千克最接近的为:,
故答案为:.
【小问2详解】
解:
,
,
答:20筐砂糖橘一共千克,总计超过千克;
【小问3详解】
解:元
答:售出这20筐砂糖橘一共获得元.
21. 小字计划背诵一本单词书,每天背诵的单词数量与所需天数的关系如下表所示:
每天背诵的单词数
50
25
20
10
…
所需的天数
4
8
t
20
…
(1)这本单词书一共有________个单词;
(2)所需天数是怎么样随着每天背诵单词数的变化而变化?
(3)用t表示所需天数,用m表示每天背诵的单词数,写出t与m的关系式,并判断它们成什么比例关系?并说明理由.
【答案】(1)200 (2)所需天数随着每天背诵单词数的增加而减少,且它们的乘积始终为200
(3)
,反比例关系,
理由:由(1)可知:,
∴t与m成反比例关系,因为每天背诵的单词数与所需天数的乘积是单词总数,为一个定值(200).
【解析】
【分析】本题主要考查反比例关系的应用,解题的关键是理解题意;
(1)根据表格可直接进行求解;
(2)由表格可直接进行求解;
(3)根据反比例关系的意义可进行求解.
【小问1详解】
解:由表可得:(个);
故答案为200;
【小问2详解】
解:由表可知:所需天数随着每天背诵单词数的增加而减少,且它们的乘积始终为200;
【小问3详解】
略
22. 某书店推出“读书月”促销活动,规则如下:·单本定价:故事书每本a元,科普书每本b元.·优惠政策:一次性购买同类型书籍超过5本时,超出部分每本价格打8折(不超过5本按原价).七年级(2)班分两天采购书籍:第一天:买了4本故事书和6本科普书;第二天:买了7本故事书和3本科普书.
(1)请用含a、b的代数式分别表示(化简代数式);
①第一天采购书籍的总费用
②第二天采购书籍的总费用
③这两天采购的总费用
(2)若故事书单价元,科普书单价元,计算这两天采购的总费用实际是多少元.
【答案】(1)①;②;③
(2)这两天采购的总费用实际是344元
【解析】
【分析】本题主要考查整式加减的应用,解题的关键是理解题意;
(1)①根据“一次性购买同类型书籍超过5本时,超出部分每本价格打8折(不超过5本按原价)”可进行求解;②根据“一次性购买同类型书籍超过5本时,超出部分每本价格打8折(不超过5本按原价)”可进行求解;③根据①②可进行求解;
(2)由(1)中的③可代值求解即可.
【小问1详解】
解:①由题意得:;
②由题意得:;
③由题意得:;
【小问2详解】
解:把,代入(1)中的③得:
(元);
答:这两天采购的总费用实际是344元.
23. 阅读下列材料,并完成相应的任务.
材料一
材料二
定义:对任意一个四位数(其中均为大于等于且小于等于的整数).若,,则称为“久久数”.
如果一个两位数的个位数是,十位数是,那么我们可以把这个两位数简记为,即.
任务:
(1)填空:__________“久久数”,__________“久久数”.(填“是”或“不是”)
(2)请用含的代数式表示__________.
(3)试说明任意一个“久久数”都能被整除.
【答案】(1)是,不是
(2)
(3)
解:由题意得,,,
∴
,
∴任意一个“久久数”都能被整除.
【解析】
【分析】()根据新定义直接判断即可;
()根据材料二方法表示即可;
()根据新定义和数的表示方法可得,即可求证;
本题考查了有理数的加法,列代数式,整式的加减运算,读懂题意,弄清新定义并准确列式计算是解题的关键.
【小问1详解】
解: ∵,,
∴是久久数,
∵,,
∴不是久久数,
故答案为:是,不是;
【小问2详解】
解:根据材料二表示一个数的方法可得,,
故答案为:;
【小问3详解】
略
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南宁市安吉中学2025年秋季学期期中质量监测
七年级数学
(考试形式:闭卷 时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(本题共12小题,每题3分,共36分)
1. 中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,如果盈利70元记作+70元,那么亏本50元记作( )
A. ﹣50元 B. ﹣70元 C. +50元 D. +70元
2. 下列各数中,最小的有理数是( )
A. 4 B. C. D. 0
3. 下列各对数中,互为倒数的一对是( )
A. 和 B. 和4 C. 和 D. 0和0
4. 某工厂今年上半年生产灯泡24000000只.则24000000用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
5. 下列属于多项式的是( )
A. B. C. 5 D.
6. 下列式子计算错误的是( )
A. B.
C. D.
7. 分数化简后是( )
A. B. C. D.
8. 下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
9. 关于单项式的说法正确的是( )
A. 次数是2 B. 系数是6 C. 系数是2 D. 次数是3
10. 下列选项中,变量x与y成反比例关系的是( )
A. 汽车匀速行驶,行驶的路程y与行驶时间x
B. 长方形的面积一定,它的长y与宽x
C. 圆的周长y与它的半径x
D. 单价一定,购买商品的总价y与数量x
11. 下列各组单项式中,属于同类项的是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
12. 观察下面图形,它们是由按一定规律排列的小黑点组成,则第n个图小黑点数量的代数式为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共4小题,每题3分,共12分)
13. 的相反数是______.
14. 用四舍五入法把精确到,所得的近似数________.
15. 长方形的长是,宽是,则这个长方形的周长是______.
16. 已知,则的值是________.
三、解答题(本大题共8小题,共72分)
17. 计算并写出过程:
(1)
(2)
(3)
(4)
18. 计算并写出过程:
(1)
(2)
19. 先化简,再求值.,当,时.
20. 2022年教育部正式印发的《义务教育课程方案》中,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来某校七年级(1)班同学到劳动实践基地采摘砂糖橘,同学们一共采摘了20筐砂糖橘,以每筐10千克为标准,超过标准质量的千克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,称重后记录如下表:
砂糖橘的数量/筐
3
4
4
3
6
与标准质量的差/千克
2
请回答下列问题:
(1)这20筐砂糖橘中,最接近10千克的一筐砂糖橘的实际质量为_____________千克.
(2)与标准质量比较,这20筐砂糖橘一共多少千克?总计超过或不足多少千克?
(3)若砂糖橘的售价为3元/千克,则售出这20筐砂糖橘一共获得多少元?
21. 小字计划背诵一本单词书,每天背诵的单词数量与所需天数的关系如下表所示:
每天背诵的单词数
50
25
20
10
…
所需的天数
4
8
t
20
…
(1)这本单词书一共有________个单词;
(2)所需天数是怎么样随着每天背诵单词数的变化而变化?
(3)用t表示所需天数,用m表示每天背诵的单词数,写出t与m的关系式,并判断它们成什么比例关系?并说明理由.
22. 某书店推出“读书月”促销活动,规则如下:·单本定价:故事书每本a元,科普书每本b元.·优惠政策:一次性购买同类型书籍超过5本时,超出部分每本价格打8折(不超过5本按原价).七年级(2)班分两天采购书籍:第一天:买了4本故事书和6本科普书;第二天:买了7本故事书和3本科普书.
(1)请用含a、b的代数式分别表示(化简代数式);
①第一天采购书籍的总费用
②第二天采购书籍的总费用
③这两天采购的总费用
(2)若故事书单价元,科普书单价元,计算这两天采购的总费用实际是多少元.
23. 阅读下列材料,并完成相应的任务.
材料一
材料二
定义:对任意一个四位数(其中均为大于等于且小于等于的整数).若,,则称为“久久数”.
如果一个两位数的个位数是,十位数是,那么我们可以把这个两位数简记为,即.
任务:
(1)填空:__________“久久数”,__________“久久数”.(填“是”或“不是”)
(2)请用含的代数式表示__________.
(3)试说明任意一个“久久数”都能被整除.
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