3.我参与我奉献（分层作业）统编版五四制五年级道德与法治下册

3.我参与我奉献（分层作业）统编版·五四制五年级道德与法治下册 一、填空题 1．当班级或学校组织公益活动，比如去敬老院慰问老人、参与社区清洁时，积极参与能让我们体会到_____________的快乐，明白付出也是一种幸福。 2．社区是我们共同的家园，除了居委会，社区里还会有派出所、卫生院、超市等机构，这些机构共同为居民提供_____________，让社区生活更便利。 3．中华民族历来就有扶危济困、_____________的传统美德。公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。 4.人们在公共生活中表现出的文明行为和_____________意识，是一个国家精神面貌的体现。 5.针对生活中出现的下列问题，请写出你的具体做法。遇到问路的外地人，我们可以_____________。 6.志愿者是指不为获取任何_____________，主动承担_____________，奉献个人时间和_____________，开展有益于社会或个人的活动的人。 二、选择题 1．下列行为不利于美好社区建设的是（　　）。 A．邻里之间相互帮助 B．随意拉扯晾衣绳，晾晒衣物 C．主动垃圾分类，营造整洁卫生环境 2．习近平总书记提出：“只要是中国人，就应该自觉培育和践行社会主义核心价值观。”下面关于少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观，做法正确的有（    ）。 ①接受帮助 ②记住要求 ③我行我素 ④心有榜样⑤从小做起 A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①②④⑤ 3．社区正在组织“旧物置换，爱心传递”活动。作为社区小公民，你正确的做法是（    ）。 A．认为这是大人的活动，小孩没必要参加 B．整理自己的闲置文具和书籍，积极参与其中 C．去看看有没有自己喜欢的东西，只拿不给 4.班级讨论周末是否去参加社区志愿服务时，大家意见不同。下列做法正确的是（   ）。 ①先了解大家不同意的原因        ②强迫所有人参加 ③找出既能参加服务又不影响学习的方案   ④直接取消活动 A．②④ B．③④ C．①③ 5.下列行为中，体现了对班级负责任的是（    ）。 A．认真完成班级值日任务 B．积极参加班级活动、维护班级荣誉 C．以上都是 6.截至2025年3月3日，福州中山小学“红领巾讲解员”林诗晴在三坊七巷的志愿讲解时长突破1000小时，她的行为获得社会各界点赞。请你选择最契合志愿服务主旨的标语赠予她（    ）。 A．传承文化根脉，点亮奉献星火 B．清洁社区环境，守护绿色家园 C．践行低碳理念，共筑生态未来 7.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（      ） ①禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人 ②全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人 ③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利 ④国家制定相关法律惩治违法犯罪 A．①②③ B．②③④ C．①③④ 8.参与公益活动的意义不包括（   ）。 A．为自己赢得荣誉 B．帮助他人，传递温暖 C．锻炼自己的能力 D．培养社会责任感 9.下列不属于志愿服务精神的是（    ）。 A．奉献 B．友爱 C．索取 三、判断题 1．小杰认为课余参加社区组织的公益活动，不仅能奉献爱心，还能增长知识。（ ） 2．社区开展 “旧物置换” 活动，我把家里闲置的书籍和玩具带去，换了一本心仪的绘本，还认识了一位喜欢读书的新朋友。（ ） 3．服务社会只有做大事才有用，做小事没有价值。（ ） 4.我们小学生既没有时间也没有钱，所以就不考虑参与公益活动了。（ ） 5.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业，只有名人富翁才有责任和能力做公益事业。（ ） 6.我们个人的公益力量虽然微小，也能帮助需要求助的个人或群体。（ ） 四、连线题 为贫困地区儿童捐赠衣物       促进社区卫生环境改善 参加社区植树活动           帮助贫困地区儿童解决生活需求 去敬老院看望老人           改善社区生态环境 组织环保知识讲座           给老人带来温暖和关怀 参与社区垃圾分类宣传         增强人们的环保意识 五、简答题 在学校组织的 “校园义卖” 活动中，我们需要把自己的旧书本、旧玩具卖掉，所得的钱捐给公益组织。在这个过程中，我们要注意哪些事情才能让义卖活动顺利进行？请写出 3 点并说明原因。 六、辨析题 道德与法治课堂上，同学们就公益活动这一话题发表了自己的看法。小阳说:“有钱才能参与公益活动，公益活动是有钱人的事情。”俊希说:“人人都能参与公益活动，有钱出钱，有力出力，重要的是要有爱心。” （1）我赞同 （填“小阳”或“俊希”）的看法。 （2）我的理由是: 。 七、综合题 俊希欣喜地发现自家小区里有一片“暖心菜园”。如今，菜园里黄瓜、番茄、丝瓜、空心菜等都到了收获的时节。业主委员会请居民们为这批蔬果设计分配方案，目前征集到的方案如下： 方案一：送给小区中的独居老人。 方案二：送给小区中经济困难的家庭。 （1）以上方案你更赞同哪一个？为什么？ 如果请你设计新方案，你认为还可以送给谁？并至少写出2点理由。 （2）方案三：送给 。 （3）理由1： 。 理由2： 。 参考答案 一、 1．奉献（或帮助他人、服务社会，合理即可） 2．服务 3．乐善好施 4.秩序 5.热心指路或带领他们到目的地 6.物质报酬 社会责任 精力 二、 1．B 2．C 3．B 4．C 5．C 6．A 7．A 8．A 9．C 三、 1．√ 2．√ 3．× 4．× 5．× 6．√ 四、 五、 物品安全卫生，无破损。原因：旧书本和玩具要干净、完好，避免划伤他人或传播细菌，保障参与活动的同学健康安全。 价格合理，清晰标价。原因：定价不能过高（避免无人购买），也不能过低（保证公益筹款效果），明码标价方便大家快速交易。 诚实守信，不虚假宣传。原因：如实说明物品情况（如缺页、零件缺失），不欺骗购买者，维护义卖活动的公平性和增强信任感。 六、 俊希 服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。公益不能用金钱来衡量，捐款不是做公益的唯一形式。 七、 （1）我更赞同方案一。因为独居老人往往行动不便、生活孤独，更需要社区的关爱和帮助。 （2）还可以送给小区中的辛勤工作者（如保安、清洁工）。 （3） 他们为小区环境和服务做出了贡献，值得感谢。 这能促进社区团结，体现公平互助的价值观。 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $