主题情境一 交通工具-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文主题情境题组（广西专用）

主题情境一 交通工具 限时：30分钟/实际用时： 满分：31分/得分： 一原创班级准备开展“交通工具”交流会，请你参与活动，完成1~6题。（16分) 【整理资料】 交通工具 ①自行车曾是中国人生活中最重要的交通工具。②但随着经济社会的发展，电动车、私家车 地铁、网约车等多元出行方式不断出现，使自行车不可避免地进入到发展的低谷期。③近年来，骑 行被新的价值，不少年轻人为彰显自己的个性，加入了这股骑行大军一辆自行车价格动 辄上万，甚至数十万☐自行车各种后期配色、搭配、改装，改造成自己喜欢的样子；骑行装备也越来 越专业，搜索量和销售量都持续攀升；年轻人热衷打卡“出片”，以骑行作为社交方式，追求骑行带 来的无拘无束()的松cí()感☐④这些与以往不同的新特质，都说明骑行已经成为一种 新型的生活文化符号，一种生活审美的自我表达。 1.给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。（2分)》 (1)无拘无束 (shùsù) (2)松chi (弛驰)感 2.填人语段中横线处的词语，你认为最恰当的一项是(2分) A.给予 B.授予 C.赋予 D.增加 3.句中加点的有关交通工具的成语，属于褒义词的一项是(2分) A.愿你的旅程一帆风顺，早日抵达理想的彼岸。 B.学生熬夜刷题却不总结方法，真是南辕北辙。 C.连日舟车劳顿，他倒在床上很快便沉沉睡去。 D.傍晚的商业街车水马龙，霓虹灯映亮夜空。 4.语段标序号的4个句子中有一处语病，请指出并修改。(2分) 5.请在语段中☐处依次填入恰当的标点符号。(2分) 【组织活动】 6.(1)小广搜集了两句诗，诗中暗含着古人常用的两种交通工具，请指出。(2分) ①脱鞍暂入酒家垆() ②孤帆远影碧空尽( ) (2)新考法劝说如今，电动车已成为许多市民出行的交通工具。但因电动车充电而引发的事 故时有发生。家住二楼的王大爷经常将电动车停放在楼道口，从自家室内放线到楼下为车充电。 看到这类情况，你会怎么劝说王大爷呢？(4分)】 1 二、在古诗文中，文人的不同境遇赋予了“夕阳”丰富的内涵，请补充完整下面的积累卡。(6分) 诗句梳理 抒发情致 夕阳 ① 飞鸟相与还。 [陶渊明《饮酒》（其五）] 飞鸟相伴，悠闲自得 寄闲趣 树树皆秋色，山山唯落晖。 [② (人名)《野望》] 萧瑟秋景，孤寂苦闷 夕阳 ③ ④ 抒愁绪 日暮途远，怀人思乡 (马致远《天净沙·秋思》) 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。⑤ 夕阳 时空相交，岁月流转 [晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）] 载时光 ⑥ ,沉鳞竞跃。 (陶弘景《答谢中书书》) 鱼群跃动，时光流逝 三、小广要准备一次关于《钢铁是怎样炼成的》的主题演讲，请小西帮他出谋划策。（7分) 1.跨板块古诗文小西建议演讲中可通过引用诗句来体现保尔的精神，下列不合适的一项是(2分)】 () A.不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。 B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 2.小西认为当小广说到“奥斯特洛夫斯基曾经说过，生命可以燃烧也可以腐朽，我要将我的生命燃 烧至灰烬”这句话时，可以举朱赫来、维克多的例子来增强演讲的说服力。(4分) (1)我觉得朱赫来的生命是燃烧的，因为 (2)我觉得维克多的生命是腐朽的，因为 3.在演讲的结尾，小广代表同学们发言，请你帮他补全最后的结束语。（1分) 同学们，主人公保尔说过这样一段话：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一 生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞 愧…”今天，当我们面临挑战时， 好题加练 四、新考法情景对话班级开展以“走近新科技，畅想新生活”为主题的实践活动。在人工智 能厅，讲解员与同学们就“科技改变生活”的话题展开交流。请你根据情境将对话内容补充完 整。(2分) 讲解员：同学们好，欢迎来到人工智能厅。人工智能主要是指用计算机模拟类似于人类的某些 智能活动，它已广泛应用于日常生活。① 小语：扫地机器人能自动清扫垃圾。 小广：还有人脸识别！让身份验证更便捷。 讲解员：说得好！同学们，人工智能时代已经到来，你们将大有作为啊！ 小西：② 讲解员：同学们应该学好科学文化知识，培养创新实践能力，积极拥抱人工智能时代。 2主题情 主题情境一交通工具 一、(16分)1.(2分)(1)shù(2)弛（每空1分） 2.(2分)C3.(2分)A 4.(2分)②(1分)去掉“使”(1分)。 5.(2分)；…（每空1分） 6.(6分)(1)(2分)①马②船/舟（每空1分） (2)(4分)示例：王大爷您好！这样充电是很危险的。私拉电 线很容易发生触电事故，楼道口还是消防逃生通道，不应私自 占用。我们还是安全充电吧。（语气恰当2分，理由充分 2分) 二、(6分)①山气日夕佳②王绩③夕阳西下④断肠人在天 涯⑤夕阳西下几时回⑥夕日欲颓（每空1分） 三、(7分)1.(2分)B 2.(4分)(1)示例：他是一个坚定的革命者，向保尔传授了很多 革命知识，有着出色的领导才能和组织能力。 (2)示例：他高傲自大、自私自利，看不起保尔这类穷人，在保 尔解救朱赫来之后，是他告密导致保尔被捕。（意对即可） 3.(1分)示例一：也要学习保尔的精神，珍惜每一分每一秒的宝 贵时光，努力学习。 示例二：也要迎难而上，不断挑战自己，争取交出让自己最满 意的答卷。（言之有理即可) 四、(2分)示例：①同学们，你们知道人工智能在日常生活中有哪 些应用吗②我们应该怎样接受人工智能时代的挑战呢/我 们要做什么准备来迎接人工智能时代呢（每空1分） 主题情境二自然生命 一、(16分)1.（2分)(1)跋(2)zhé（每空1分） 2.(2分)A3.(2分)C 4.(2分)④(1分)将“时刻警惕天敌的威胁”与“面对恶劣的 天气和食物短缺的挑战”互换位置(1分)。 5.(2分)，、（每空1分) 6.(6分)(1)(4分)示例：同学们，大家好(1分)！今天我们将以 “探索自然”为主题，开启一场奇妙的知识之旅(1分)。自然 界的奥秘如同未被探索的神秘岛屿，蕴藏着山川的壮丽、物种 的多样性(1分)。接下来就让我们带着好奇心，跟随动、植物 学家的脚步，一起探索自然界的奥秘吧(1分)！ (2)(2分)示例：陈教授您好，我是某校某班学生×，我们班将 于下周四下午两点在本班教室组织一场“探索自然”的讲座， 届时想请您为我们作一场科普知识演讲，您看可以吗？ 二、(6分)①一览众山小②蓬舟吹取三山去③王湾④闲来 垂钓碧溪上⑤衔远山⑥吞长江（每空1分） 三、(7分)1.(3分)①长妈妈为“我”买来《山海经》②弃医从 文③《藤野先生》（每空1分） 2.(4分)示例一：①童年的“趣”与“憾”。在百草园嬉戏，享受 儿童生活的美好；对五猖会充满好奇，这些是童年的“趣”。而 离开百草园来到三味书屋；想要去看赛会，却被要求背书，因 此感到扫兴和痛苦，这些又是童年的“憾”。此主题展现了儿 童生活的不同侧面。(“趣”与“憾”各2分) 示例二：②情感的“敬”与“愧”。敬：阿长为“我”买来渴慕 54 境题组 已久的《山海经》，让“我”产生空前的敬意：藤野先生为“我” 纠正解剖图，添改讲义，对“我”没有民族偏见，让“我”感激怀 念，充满敬意。愧：“我”对不知阿长姓名、经历充满歉意和愧 疚；“我”告诉藤野先生自己将不再学医，先生叮嘱“我”寄照片 给他，时时通信告诉他“我”的近况，“我”却一去之后杳无音 信。此主题展现了“我”对成长中那些难忘人物的真挚情感。 (“敬”与“愧”各2分) 四、(4分)1.(2分)(1)示例：齐心协力(2)示例：“棋”开得胜 2.(2分)示例：我校开展丰富多样、生动有趣的课间展示活动 主题情境三艺术生活 一、(16分)1.(2分)(1)缭(2)fa(每空1分) 2.(2分)B3.(2分)D 4.(2分)②(1分)在“让世界”前加“但/但是”(1分)。 5.(2分)。，（每空1分) 6.(6分)(1)(4分)示例：当传统与现代碰撞出火花，当东方与 西方交织出妙韵，“融合”从来不是简单叠加，而是让差异共振 出新的生命力。来参加我们的“融合”分享会吧，让我们开启 一场诗意与情怀共舞的精神盛宴！ (2)(2分)①促进文化融合成功的人有哪些？②文化融合 如何守住核心价值？（每空1分，言之有理即可) 二、(6分)①陶渊明②千里共婵娟③苍颜白发④颓然乎其 间者⑤年少万兜整⑥坐断东南战未休（每空1分） 三、(10分)1.(7分)(1)(4分)骆驼祥子虎妞小福子 有一辆属于自已的洋车（每空1分） (2)(3分)示例：①点明小说的主人公—祥子。②概括著作 的一个主要情节，即“骆驼祥子”称号的由来。③揭示主人公 的性格像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。（每，点1分） 2.(3分)①祥子的命运如同风雨中的树叶，无法自己掌控，在黑 暗旧社会的打击下摇摇欲坠。②探究社会根源③旧社会 底层劳动人民命运的悲惨，深刻揭示了旧社会的吃人本质。 四、(3分)示例：三则标语都运用拟人的修辞手法。标语一赋予 地球以人的情态，“不再低叹”形象地写出了减少碳排放对于 地球环境的保护。标语二“花儿笑”传神地写出了清新低碳环 境下植物的状态。标语三写大家坚持低碳生活，绿水青山将 会像人一样主动迎接客人，形象生动。 五、(3分)(1)(1分)示例：AI技术走进课堂，能促进教育发展 （2)(2分)示例：②③ 主题情境四科技生活 一、(16分)1.(2分)(1)chà(2)崭（每空1分） 2.(2分)C3.(2分)D 4.(2分)④(1分)将“发挥”改为“焕发”(1分)。 5.(2分)…“”（每个1分） 6.(6分)(1)(4分)示例一：科技改变生活，创新驱动未来 示例二：科技之光，照亮未来之路，让生活更精彩 (2)(2分)示例一：科技挑战赛专家讲座论坛 示例二：科幻微小说征文赛社区科普实践 二、(6分)①星汉灿烂②王安石③闻说鸡鸣见日升④天接 云涛连晓雾⑤星河欲转千帆舞⑥抟扶摇而上者九万里