期末质量调研检测卷（试题）-2025-2026学年人教版二年级数学上册

2025年秋人教版二年级数学上册期末质量调研检测卷 （考察内容：一 分类与整理、二 1~6的表内乘法、三 1~6的表内除法、四 厘米和米、五 7~9的表内乘除法、六 复习与关联） （时间：60分钟 总分：100分+10分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、选择题（每题2分，共16分） 1. 测量数学课本的宽度，用（ ）作单位最合适。 A. 米 B. 厘米 C. 分米 2. 下面算式中，和“5个7相加”结果相等的是（ ）。 A. 5+7 B. 5×7 C. 7-5 3. 把63块积木平均分给9个小朋友，每人分到几块？列式正确的是（ ）。 A. 63÷9=7 B. 63÷7=9 C. 9×7=63 4. 计算“（）×7 < 50”时，括号里最大能填的数是（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8 5. 下列分法属于“平均分”的是（ ）。 A. 把12块饼干分给2人，一人5块，一人7块 B. 把15支铅笔分给3人，每人5支 C. 把20颗糖分给4人，每人数量不同 6. 用乘法口诀“七九六十三”不能解决的算式是（ ）。 A. 7×9 B. 63÷7 C. 7+9 7. 一根2米长的绳子，剪掉80厘米，还剩下（ ）。 A. 120厘米 B. 12厘米 C. 12米 8. 二（1）班有36人，每4人一组打扫卫生，可以分成几组？这道题求的是（ ）。 A. 总数 B. 每份数 C. 份数 二、填空题（共24分） 1. 直尺上，从刻度4到刻度11的长度是（ ）厘米；3米=（ ）厘米，1米-50厘米=（ ）厘米。 2. 3个8相加，写成乘法算式是（ ）或（ ），用到的口诀是（ ）。 3. 有54本漫画书，分给6个小组，平均每个小组分（ ）本；如果每个小组分9本，可以分给（ ）个小组。 4. 42÷6=（ ），读作（ ），表示把42平均分成（ ）份，每份是（ ）。 5. 找规律填数：16，24，32，（ ），（ ），56。 6. 比4个9多7的数是（ ）；比7个8少12的数是（ ）。 7. 括号里最大能填几？ （ ）×8 < 45 6×（ ）< 38 9×（ ）< 60 8. 在括号里填“厘米”或“米”。 黑板长约4（ ） 铅笔长约18（ ） 教学楼高约15（ ） 三、判断题（每题1分，共5分） 1. 8×6和6×8的计算结果相同，所用乘法口诀也相同。（ ） 2. 把20块糖分给5个小朋友，每人一定分4块。（ ） 3. 90厘米的铁丝比1米的绳子短。（ ） 4. 分类时，不同的分类标准，得到的结果一定不同。（ ） 5. 计算72÷8和72÷9可以使用同一组乘法。（ ） 四、计算题（共25分） 1. 直接写得数（每题1分，共13分） 6×8= 45÷9= 7×7= 32÷4= 9×6= 56÷8= 5×8= 27÷3= 8×9= 42÷7= 9×9= 63÷7= 36÷4= 2. 列式计算（每题3分，共12分） (1) 除数是8，被除数是64，商是多少？ (2)  6个9相加的和是多少？ (3)  一个数比5个8少9，这个数是多少？ (4)  把56平均分成7份，每份是多少？ 五、操作题（共6分） 1. 量一量下面线段的长度，填在括号里。（2分） ———————— （ ）厘米 2. 画一条长9厘米的线段。（2分） 3. 画△的个数是○的3倍。（2分） ○○ ___________________________________________________________________________ 六、解决问题（共24分） 1. 果园里有48棵苹果树，每行种8棵，一共种了几行？ 2. 二（3）班有42名同学去看电影，每排座位坐7人，需要坐几排？ 3. 妈妈买了9千克香蕉，每千克6元，妈妈付了60元，应找回多少钱？ 4. 学校美术组有男生18人，女生人数是男生的2倍，美术组女生有多少人？ 5. 王老师买来7盒铅笔，每盒有8支，分给4个小组，平均每个小组分几支？ 6. 一根彩带长63米，做一个蝴蝶结需要7米，一共可以做几个蝴蝶结？ 思维拓展（附加题，共10分）  有一些苹果，平均分给6个小朋友或平均分给8个小朋友，都正好分完，这些苹果至少有多少个？   参考答案 一、选择题 1. B 2. B 3. A 4. B 5. B 6. C 7. A 8. C 二、填空题 1. 7；300；50 2. 3×8；8×3；三八二十四 3. 9；6 4. 7；42除以6等于7；6；7 5. 40；48 6. 43；44 7. 5；6；6 8. 米；厘米；米 三、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 四、计算题 1. 48；5；49；8；54；7；40；9；72；6；81；9；9 2. （1）64÷8=8 （2）6×9=54 （3）5×8-9=31 （4）56÷7=8 五、操作题 1. 示例：5（以实际测量为准） 2. 略（从直尺0刻度画到9刻度处） 3. △△△△△△ 六、解决问题 1. 48÷8=6（行） 答：一共种了6行。 2. 42÷7=6（排） 答：需要坐6排。 3. 60-9×6=60-54=6（元） 答：应找回6元。 4. 18×2=36（人） 答：美术组女生有36人。 5. 7×8÷4=56÷4=14（支） 答：平均每个小组分14支。 6. 63÷7=9（个） 答：一共可以做9个蝴蝶结。 思维拓展 1. 6和8的最小公倍数是24，所以至少有24个。 答：这些苹果至少有24个。 学科网（北京）股份有限公司 $