2.1.2《西游记》-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文积累运用与整本书阅读(广西专用)

2026-02-02
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内容正文:

11.在阅读《朝花夕拾》时,小语摘录了以下人物 备选话题: 话语开展专题探究。请根据表格内容推测 A.鲁迅的儿童教育观 小语最想探究的话题是哪个,并结合名著内 B.鲁迅笔下的“那些人” 容简要说明理由。(3分) C.《朝花夕拾》中的温馨回忆 摘录 “给我读熟。背不出,就不准去看会。” “先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?…”我 上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。“不 知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。 (二)《西游记》 ◆◆ 整本书阅读·全书概览 【考情搜索】2023广西、北部湾经济区6年5考 【教材链接】七上第六单元“名著导读”P132~P138 【作者简介】吴承恩,字汝忠,号射阳山人,明朝著名小说家。 【内容概括】本书是一部浪漫主义长篇章回体神魔小说,共一百回,围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧 师徒前往西天取经的主线,写了许多降妖除魔的故事。 【主题思想】赞扬了唐僧师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神,深刻揭露和批判了封建社会的 腐朽黑暗以及统治阶级的昏庸残暴,寄托了作者关于社会与人生的理想。 【艺术特色】①善于塑造人物。无论是孙悟空、猪八戒、唐僧等主要人物,还是各路神佛妖魔等次要 角色,都写得栩栩如生,个性鲜明,令人难忘。②运用浪漫主义手法,充满天马行空的想象和大胆奇 特的夸张。③在奇幻世界中曲折地反映出世态人情和世俗情怀。 【阅读启示】人生要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以顽强的韧劲和斗志 战胜一切困难,直至到达胜利的终点。 ◆◆◆ 整本书阅读·思维导图 ◆◆ 表现了孙悟空的反抗精神, 为他的神通广 交代取经的缘由,主要 大和后来随唐僧去西天取经提供背景材料, 起过渡和衔接的作用。 猴王出 全书共一 周天香 第一部分 如来说法 (第一至七回) 取经 观音访僧 缘由 魏征斩龙 唐僧出世。 回大致可分 全书重点 【第第至孕回) 鑫 ①孙行者三借芭蕉扇。 ②真假美猴王 三部分 ③四个国家:车迟国、比丘 讲述唐僧师徒取经路上战胜无 国、乌鸡国、女儿国 第三部分 ④猪八戒高老庄招亲。 (第十三至一百回) 数妖怪,历经重重磨难,终于 到达西天,取回真经的故事。 ⑤三打白骨精。 99 整本书阅读·内容解读 【经典情节概述】 ★大闹天宫 “整本书”探究 (第5~7回,孙悟空最具反抗精神的故事情节) 章回:第五回 乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪 孙悟空:敢于反抗、勇于斗争、桀 第六回 观音赴会问原因小圣施威降大圣 骜不驯、无所畏惧 第七回 八卦炉中逃大圣五行山下定心猿 【多部微勾连·人物】 起因 孙悟空管理蟠桃园,王母娘娘设蟠桃宴没有邀请他 孙悟空“大闹天宫”与李逵“江 州劫法场” 力敌天神 大闹瑶池 相同点:都是对统治者的反抗。 偷吃太上老君的九转金丹,酒醒后自知闯下大祸, 不同点:孙悟空大闹天宫,孤军 经过 逃回花果山 力战天兵天将,被擒后投进八卦炉,炼成火眼金睛 奋战,最后失败;李逵江州劫法 玉皇大帝请来如来佛祖 场,得到其他好汉的配合,获得 与佛斗法 孙悟空与佛祖打赌 了成功。 结果 孙悟空打赌失败,被如来镇压在五行山下 ★四圣试禅心(第23回)》 章回:第二十三回 三藏不忘本四圣试禅心 黎山老母、观音、普贤、文殊四位菩萨变成一母 唐僧孙悟空沙僧:严守戒律、 起因 三女,妇人打算将三个女儿“真真”“爱爱”“怜 怜”嫁给唐僧师徒,试探他们取经的决心。 立场坚定 猪八戒:贪恋女色、爱占小便 宜、意志不坚定 经过 唐僧、悟空、沙僧三人均不为所动,只有猪八戒 迷恋于富贵和美色 ◆阅读启示:要想实现梦想,就 要抵制各种诱惑,戒除贪婪 猪八戒贪心不足想要娶三个女儿,结果老妇人让 之心。 结果 他撞天婚后,又让其穿上珍珠嵌锦汗衫儿,衫儿 化作绳索将八戒绷在树上。 大闹五庄观(第24~26回) 章回:第二十四回万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参 第二十五回镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观 第二十六回孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树 孙悟空:性情急躁、冲动冒失、 起因:唐僧一行人到万寿山的五庄观投宿,唐僧拒绝食用观中镇元子(镇元 勇于担当 大仙)让仙童款待他的人参果。 猪八戒:贪吃、毛躁 经过:八戒怂恿悟空偷果,悟空偷摘后与八戒、沙僧分吃。仙童发现人参果 ◆阅读启示:①做错事情要勇 被偷,辱骂唐僧师徒。悟空怒而推倒人参果树,师徒四人逃离五庄 于承担责任;②诚信做人,对他 人许下承诺就要履行。 观,却被镇元子捉回。 结果:悟空请来观音菩萨用净瓶底的甘露水救活人参果树,后与镇元子结 为兄弟,师徒继续西行。 ★三打白骨精 (第27回,孙悟空第二次离开唐僧) 章回:第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王 100 起因:尸魔白骨精为图长生不老,想吃掉行至白虎岭的唐僧。 孙悟空:勇敢机智、疾恶如仇、 经过: 洞察力强 一打一白骨精变成女子来山上送饭还愿,被悟空识破后一棒打死, 唐僧:胆小怕事、慈悲过度、真假 妖精在落棍前化出元神逃走; 二打—白骨精变成老妇人寻女,悟空识破后又打,妖精再次化出元 不辨、善恶不分 神逃走; 猪八戒:贪吃好色、搬弄是非 三打一白骨精变成老公公来找他的妻子和女儿,悟空请来土地、山 ◆阅读启示:①不要为事物的外 神照应,将妖精一棒打死。 表所蒙蔽,应当仔细辨明真相; 结果:唐僧不辨人妖,以为悟空打死了三个无辜的人,加上八戒挑拨,最后赶走 ②不要不加思考地听信谗言。 了孙悟空。 义激美猴王(第28~31回) 章回:第二十八回花果山群妖聚义黑松林三藏逢魔 第二十九回脱难江流来国土承恩八戒转山林 第三十回邪魔侵正法 意马忆心猿 第三十一回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪 孙悟空:喜欢被“戴高帽”、重 起因:八戒向悟空求助,请其拯救被黄袍怪变成老虎的唐僧。 名头 经过:悟空打死白骨精被逐后,唐僧在宝象国被黄袍怪变成老虎,八戒前去 猪八戒:聪明机智、善良憨厚 花果山向悟空求助,用激将法谎称妖精咒骂悟空,促使悟空重出花果 ◆阅读启示:做事情要善于运 山去降妖。孙悟空变作公主骗出妖怪的宝贝,与妖怪缠斗时妖怪走 用自身的智慧,讲究方式方法, 脱,悟空去天庭得知妖怪原是二十八星宿中的奎星,最后奎星被天界 如此才能取得好的结果。 众星宿收回。 结果:宝象国公主回国,唐僧恢复真身。 ★大战红孩儿 (第40~42回,为火焰山一难埋下伏笔) 章回:第四十回婴儿戏化禅心乱猿马刀圭木母空 第四十一回心猿遭火败木母被魔擒 第四十二回大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩 孙悟空:遇到困难不气馁,百折 起因:红孩儿用苦肉计纵风摄走唐僧。 不挠 经过:一战红孩儿—悟空、八戒被三昧真火烧退。 红孩儿:法术高强,顽劣凶残, 二战红孩儿—悟空请龙王下雨,反被烧伤。 富有智谋 三战红孩儿一八戒去请观音,却被假扮观音的红孩儿捉去。悟空 变身牛魔王入妖洞,但被识破。 结果:请来观音,红孩儿被收为善财童子。 ★车迟国斗法(第45~46回)》 章回:第四十五回三清观大圣留名车迟国猴王显法 孙悟空:机智过人、神通广大、 第四十六回外道弄强欺正法心猿显圣灭诸邪 偶尔搞恶作剧 起因:唐僧师徒行经车迟国倒换通关文牒,车迟国国王敬道灭僧,命唐僧等 ◆重点探究:作者借车迟国国 人与虎力、鹿力、羊力三大仙比赛求雨。 王隐喻当时受到权臣蒙蔽、昏 经过:虎力大仙先登坛作法求雨,招来诸神,被悟空阻止,无雨降下;唐僧登 庸无能的国君,以三个为非作 坛,悟空用棍发出信号,风雷大作,暴雨倾盆。又赌高台坐禅,鹿力大 仙变出臭虫咬唐僧,悟空帮唐僧捻下后,又变成蜈蚣叮虎力大仙,使 歹的国师讽刺当时把持朝政、 他跌下高台。赌猜柜中之物、赌利刃砍头、赌剖腹剜心、赌油锅洗澡 祸乱国家的权臣。说明要不畏 等,悟空使计三大仙失败皆死,现出原形。 强权,与邪恶势力斗争到底。 结果:国王心悦诚服,换通关文牒送唐僧师徒西行登程。 101 ★女儿国遇难(第53~55回) 章回:第五十三回禅主吞餐怀鬼孕黄婆运水解邪胎 第五十四回法性西来逢女国心猿定计脱烟花 唐僧:秉持本心,立身正直,信 第五十五回 色邪淫戏唐三藏性正修持不坏身 念坚定 起因:唐僧师徒取经行至西梁国。 【多部微勾连·执着品质】 经过:在子母河边,唐僧、八戒误饮河水怀胎。悟空、沙僧取落胎泉水助两 唐僧:不管是威逼还是利诱,都 人饮水解胎。进城之后,西梁女国国王欲招唐僧为夫,唐僧假意应 动摇不了他西行的意志。 承,打算换取通关文牒后再行脱身,结果在出城为徒弟送行时被琵琶 祥子:初到京城的祥子为了摆 洞的蝎子精弄旋风摄走,悟空请来昴日星官,昴日星官化作双冠大公 脱刘四爷的控制,拥有一辆自 鸡,杀死了蝎子精: 己的车,执着梦想拼命挣钱。 结果:师徒四人离开了女儿国。 ★真假美猴王(第56~58回) 章回:第五十六回神狂诛草寇道昧放心猿 第五十七回真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誊文 第五十八回 二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭 孙悟空:疾恶如仇、不屈不挠、 悟空打杀了一群强盗,第三次被唐僧逐走,跑到南 起因 海向观音诉苦。六耳猕猴趁机假扮悟空打伤了唐僧, 敢于斗争 并抢走行李。 唐僧:心地善良,但有时善恶 沙僧前往花果山,假悟空欲令假唐僧取经;沙僧求 不分 助观音,真假猴王终相见。 沙和尚:善良老实、任劳任怨 经过 花果山大战,沙僧难辨真假;落伽山大 默默奉献 真假猴 王大战 战,观音紧箍咒难辨真假;南天门大战 众人难 众神难辨、照妖镜失效;唐僧面前大战, 辨真假 紧箍咒难辨真假;冥王府大战,判官无 名可考,谛听辨出真假,不敢言说。 结果 如来辨真假,金钵擒六耳;悟空一棒打死六耳猕猴, 观音送悟空回归唐僧身边。 ★三调芭蕉扇(第59~61回) 章回:第五十九回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇 孙悟空:机智勇敢、不屈不挠, 第六十回 牛魔王罢战赴华筵孙行者二调芭蕉扇 但易被胜利冲昏头脑 第六十一回 猪八戒助力败魔王孙行者三调芭蕉扇 铁扇公主:倔强泼辣,有强烈的 复仇意识 起因 师徒四人西行至火焰山,难以通行,后得知罗刹女有一宝 扇可熄灭火焰。 一调 大圣攀亲,罗刹女恼怒大圣害儿子被观音收伏;罗刹女大战 不敌,芭蕉扇扇飞孙悟空;孙悟空于灵吉菩萨处借得定风丹 芭蕉扇 行者再战罗刹女;悟空变作虫子入罗刹女腹中,借得假扇。 【单部微勾连·“三”情节】 经过 悟空认亲牛魔王,牛魔王怒斥悟空:悟空尾随牛魔王赴宴, “三调芭蕉扇”“三次大战红孩 二调 偷得璧水金睛兽:悟空假扮牛魔王,巧语骗得真扇:牛魔 芭蕉扇 儿”“三探无底洞”。 王假扮八戒,巧计骗回芭蕉扇。 共同点:前两次失败,第三次借 三调 八戒打死玉面公主,牛魔王败走芭蕉洞;众神围攻牛魔王 芭蕉扇 牛魔王终被擒;铁扇公主为救夫君,主动交出芭蕉扇。 助外力才取得成功。 结果 悟空七七四十九扇扇灭火焰。 102 【人物形象辨识】 1.唐僧 人物辨识 宝物:锦澜袈裟、九环锡杖别号:金蝉子外貌特征:丰姿英伟、相貌轩昂技能:紧箍咒 江流(金山寺法明和尚所取)→玄奘(十八岁受戒所得法名)→唐僧(唐太宗所封,与其结拜称 称谓变化 “御弟圣僧”)→三藏(唐太宗所赐法号)→旃檀功德佛(佛祖册封) 四圣试禅心→尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王→鬼王夜谒唐三藏→婴儿戏化禅心乱→法性 相关情节 西来逢女国心猿定计脱烟花(计脱女儿国)→玄英洞唐僧供状→唐长老不贪富贵 ◆正面评价:(1)崇信佛法、严守戒律、目标明确、意志坚定、勇往直前。(四圣试禅心) (2)慈悲善良。(婴儿戏化禅心乱) 人物形象 ◆反面评价:(1)易信谗言、好坏不辨、迂腐顽固。(三打白骨精) (2)胆小软弱。(鹰愁涧意马收缰;夜宿宝林寺) 【唐僧的形象意义】唐僧是中国礼教文化中“温良恭俭让”的典型代表。正面意义是谦恭儒雅,温柔敦厚, 忠贞笃诚,有君子之风。作为僧侣,他乐善好施,为民除害,为人们播撒善良的种子;作为求学者,他坚强的 意志和执着追求的精神令人赞叹不已。他对徒弟要求严格,自己也从不懈怠,不为财色所迷惑。不达目的 誓不罢休的坚定信念使他终成正果。负面意义是愚善固执,没有风险和危机意识,缺少应变能力。 2.孙悟空函 人物辨识 法宝:如意金箍棒、三根救命毫毛 技能:七十二变、火眼金晴、筋斗云四 石猴(出世时)→美猴王(因带领群猴进入水帘洞,成为众猴之王,遂称“美猴王”)→孙悟空(学 称谓变化 艺时菩提祖师所取)→弼马温(天庭所封官职)→齐天大圣(自封,天庭被迫承认)→孙行者(唐 僧所取)→斗战胜佛(佛祖册封) 石猴出世→拜师菩提→大闹天宫→大闹黑风山→云栈洞收八戒→大闹五庄观→三打白骨精→ 相关情节 斗金角大王、银角大王→乌鸡国降妖→大战红孩儿→车迟国斗法→通天河遇阻→真假美猴王 三调芭蕉扇→计盗紫金铃→误人盘丝洞→假合真形擒玉兔 ◆正面评价:(1)不畏强权、敢于反抗压迫。(大闹天宫) (2)敢作敢当。(大闹五庄观) (3)不怕困难、无所畏惧、百折不挠。(大战红孩儿;三调芭蕉扇) (4)灵活变通、聪明机智。(车迟国斗法;三调芭蕉扇;计盗紫金铃) (5)爱憎分明、疾恶如仇、行侠仗义。(三打白骨精;比丘国收妖;凤仙郡求雨) ◆反面评价:(1)喜欢被“戴高帽”。(智激美猴王) 人物形象 (2)高调炫耀、好胜心强、喜欢搞恶作剧。(祸起观音院;车迟国斗法) (3)滥杀无辜。(神狂诛草寇) (4)冲动、鲁莽。(大闹五庄观) ◆三性分析:(1)动物性:长得一副猴相,雷公嘴、毛脸,具有猴子机敏乖巧、好动的习性。 (2)神性(神的本领):神通广大,有七十二般变化等神奇本领。 (3)人性(人的特点):心高气傲,容易冲动,爱捉弄人,信奉“一日为师,终身为父”等。 ①迎难而上、勇往直前的大无畏精神。孙悟空敢于独自乘筏出海、拜师学艺,更敢于闯龙宫、闹 人物精神 幽冥,甚至敢大闹天宫,面对十万天兵天将也毫无惧色。取经路上,孙悟空从来没有害怕、退缩 过,而是勇敢地面对,积极寻求办法,解决问题,保护唐僧取得真经。 103 续表 ②尊师重道、虚心受教的学习精神。孙悟空遵照暗示,来到菩提祖师床前,跪在床前不敢惊醒 师父。孙悟空愿意学习多的、难的本领。菩提祖师将法术毫无保留地传授给他时,他“切切记 人物精神 了”“暗暗维持,子前午后,自己调息”,反复练习,勤奋刻苦,学会了七十二般变化和筋斗云,至 此,孙悟空得道成功,武艺高超,出神入化。 从孙悟空的三次“离开”看他的成长变化 第一次 厂 原因:打死六个拦路抢劫的强盗 主动 孙悟空的三次 任性急躁 离开 (第十四回) 去向:东海龙宫 L返回:被龙王劝回 孙 厂原因:打死白骨精幻化的三人 第二次 (第二十七回) 去向:花果山 坚持正义 被逐 返回:猪八戒使用激将法 的成长 第三次 原因:打死几个强盗 (第五十六回) 去向:南海 成熟稳重一 L返回:沙僧向观音菩萨求助 【孙悟空的形象意义】孙悟空的形象,在当时寄托着作者和广大人民反抗邪恶势力和战胜自然灾害的愿望, 集中反映了劳动人民的优秀品质和理想,在今天仍然具有积极意义。 3. 猪八戒 人物辨识 外貌特征:猪头人身,长嘴大耳,身粗肚大 武器:九齿钉钯 天蓬元帅(在天宫掌管天河兵马时的职称)→猪刚鬣(因错投猪胎,嘴脸与猪相似)→猪悟 称谓变化 能(观音菩萨给其摩顶受戒,起的法名)→猪八戒(为让其戒五荤三厌,唐僧给他起了个别名 叫“八戒”)→净坛使者(佛祖册封) 计收猪八戒→大战流沙河→四圣试禅心→义激美猴王→助力败魔王→七绝山除蟒→濯垢 相关情节 泉八戒忘形 ◆正面评价:(1)善良憨厚、聪明机智。(智激美猴王) (2)知错就改。(在高老庄将高小姐锁在后院,但在得知唐僧是他等候的取经人后,便做了 唐僧的二徒弟,保其西天取经) (3)战斗勇猛,与敌斗争从不屈服,是孙悟空斩妖除怪不可缺少的帮手。(黄风岭遇难;大战 流沙河;大战红孩儿) ◆反面评价:(1)爱搬弄是非。(三打白骨精) 人物形象 (2)好吃懒做说谎爱点小便宜。(平顶山遏险;偷食人参果) (3)贪恋女色。(计收猪八戒;四圣试禅心) (4)对取经事业缺乏坚定意志,一遇到困难就嚷嚷着散伙。(大战黄袍怪) ◆三性分析:(1)动物性:嘴脸和猪相似,有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点。 (2)神性(神的本领):天蓬元帅出身,会三十六变,能腾云驾雾。 (3)人性(人的特点):爱耍小聪明,爱在师父面前搬弄是非,动不动就嚷嚷“散伙”等。 【猪八戒的形象意义】猪八戒的形象,反映了作者对现实生活中小生产者落后意识的善意批评。 104 4.沙僧 人物辨识 外貌特征:红焰发、不黑不青蓝靛脸、脖戴九个骷髅 武器:降妖宝杖 卷帘大将(在天庭时的官职)→沙悟净(观音点化后所赐法名)→沙僧(唐僧见他落发后的 称谓变化 模样颇有和尚之风,因此给他取了别名“沙和尚”,简称“沙僧”)→金身罗汉(佛祖册封) 打碎玻璃盏→大战流沙河→黑水河大战鼍龙→大战黄袍怪→真沙僧怒打假悟净→小雷音 相关情节 寺遇难 ◆正面评价:(1)忠厚诚恳、任劳任怨、正直无私、忠心不三。(西行路上一直忠诚地跟随唐 僧,牵马挑担,从不说辛苦) (2)知错能改,有向善之心。(大战流沙河) 人物形象 (3)秉性善良。(大战红孩儿) (4)意志坚定。(四圣试禅心;大战红孩儿) (5)本领高强。(在流沙河,孙悟空和猪八戒联手都没能收服他) ◆反面评价:逆来顺受、缺乏主见。(西行路上不论唐僧和师兄们让他千什么,他都服从) 【沙僧的形象意义】沙僧是一个中性人物形象,体现的是儒家“中庸”的理念。在取经途中表现了合作顺 从与随和的态度,经常担负调和团队矛盾的任务,在师徒四人中起着黏合剂的作用。 整本书阅读·专题探究◆◆。 专题一取经团队价值启示 ①团结协作的团队精神。唐僧意志坚定,孙悟空能力通天,猪八戒挑担,沙僧牵马,白龙马驮唐僧跋山涉 水,个个都有自己不可取代的作用。取经途中遇到很多困难,师徒四人团结协作,降妖除魔,扫清种种障 碍,最终到达西天,取得真经。 ②任劳任怨的无私奉献精神。唐僧取经是为了芸芸众生,取经途中不为官位、财富、美色所惑,最终取得真 经;沙僧和白龙马在取经途中勤勤恳恳、任劳任怨,从不叫苦叫累,在大战黄袍怪时唐僧被困,他们挺身而 出;悟空每次遇到妖怪,从不畏惧,与妖怪战斗到底。 专题二阅读方法·精读和跳读 精读和跳读作为两种适应不同情形的阅读方法,在阅读一些长篇著作时可结合运用。它们有一个共 同的目的,就是要抓住一部作品的重要内容或精彩片段,加以解读欣赏,而忽略那些无关紧要或并不精彩 的内容,从而提高阅读的效率。 精读就是细读作品中的细节,精思作品中描述人物的相关片段,鉴赏作品语言风格、艺术手法等。 跳读就是可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。 整本书阅读·勾连提升 勾连点 具体内容 孙悟空:从最初的叛逆到取经结束的皈依。《西游记》林冲:由步步忍让到奋起反抗。《水浒传》 反抗精神 简·爱:一直勇于反抗,追求自由平等。《简·爱》 保尔·柯察金:长大后维护苏维埃政权,同国外武装干涉者和白军作斗争。《钢铁是怎样炼成的》 “真假”情节 孙悟空:六耳称猴变作孙悟空抢走行李。《西游记》李逵:李鬼假借李逵名号抢劫。《水浒传》 孙悟空:三打白骨精、三调芭蕉扇、三次离开取经队伍。《西游记》 关于“三” 祥子:人生“三起三落”。《骆驼祥子》 的情节 宋江、鲁智深:宋公明三打祝家庄、宋江三败高太尉、鲁提辖三拳打死镇关西。《水浒传》 邹忌:三问、三答、三思、三比、三赏、三变。《邹忌讽齐王纳谏》 105 单部核心点专练· 的基础夯实练 6.【情境化】在班级读书活动中,小广与大家分 1.《西游记》是我国古代第一部 享了《西游记》第五十九回“唐三藏路阻火焰 (体裁)小说,取材于《大唐西域记》、民间传 山孙行者一调芭蕉扇”的部分情节,并设计 说和元杂剧。(2分) 了两个问题,请同学们回答。(3分) 【情节呈现】裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼 2.《西游记》的作者 ,塑造了 猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。先 (人物特点+名号)等 言拜借芭蕉扇,不展骁雄耐性柔。罗刹无知 人物形象,给人们留下了深刻印象。(3分) 轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗, 3.孙悟空自称齐天大圣,他的第一个师父 到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那 是 ,向其学到 个霜刃青锋甚紧稠。 等神通。他的兵器原是大禹治水的 (1)选文中的“裙钗”指的是谁?(1分) 又唤 孙悟空在 (情节) 后被如来佛祖压在山下受苦五百年,后受观 (2)请结合相关情节,简要叙述“裙钗”“为子 世音菩萨规劝皈依佛门,唐僧为他取名 怀仇恨泼猴”的主要原因。(2分) 。为西天取经立下汗马功劳,后被 封为 (称谓)。(8分) 4.下面是《西游记》中的四座大山,请你根据提 7.【多人物勾连】在《西游记》中,哪吒和孙悟空 示,在相应的位置补充恰当的内容。(2分) 是两个极具特色的重要角色,他们有着各自 的传奇经历和独特的能力。请你根据表格的 花果山 提示填空。(4分) 走出花果山 被压五百年 告别舒适圈 对比维度 孙悟空 哪吒 皆因太轻狂 由花果山灵石 托塔天王 出身背景 孕育而生 李靖之子 灵山< 火焰山 最后一座山, ③ 乾坤圈、混天 修炼成正果。 法宝/武器 ① 绫、风火轮 ①写出山名: 能力/神通 七十二变、筋斗云 ② ②仿写批注: 桀骜不驯、 刚烈勇敢、 5.【人物多面性】在《西游记》阅读分享会上,同 性格特点 ③ 疾恶如仇 学们发现作品中很多人物都有“多面性”,请 结局/归属 被封为④ 三坛海会大神 将下面的表格补充完整。(2分) 函提升巩固练 人物 孙悟空 唐僧 8.(2025天津)孙悟空与唐僧同走漫漫取经路, 大闹 勇斗 ① 女儿国 事件 历尽劫难,取得真经。请从以下回目中任选 天宫 狮驼岭 逼婚 三个,并结合所选回目及相关情节,分析孙悟 善恶分 贤愚不 严守戒 性格 ② 空获得了怎样的成长。(3分) 明,敢 分,好 律,信 特点 第十四回:心猿归正六贼无踪 作敢当 坏不辨 念坚定 第十六回:观音院僧谋宝贝黑风山怪窃袈裟 106 第二十七回:尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王 挂,拿兵器来!可怜我那儿虽不伤命,再怎 第五十八回:二心搅乱大乾坤一体难修真寂灭 生得到我的跟前,几时能见一面? ② :只拣无火处走便罢。东方、南 方、北方俱无火,何必在这遭罪嘞。 ③ :不管哪方有火,我只欲往有经 处去哩! 11.【整本书阅读·人物探究】“仙,不一定是好 的;妖,不一定是坏的;魔,可以是正义的。” 9.阅读下面的文字,回答问题。(5分) 《西游记》中就有这样的“仙”“妖”和“魔”, 这一番斗,比前果更不同,你看他:宝杖 请结合具体情节举出一例。(3分) 轮,钉钯筑,言语不通非眷属。只因木母克刀 圭,致令两下相战触。没输赢,无反复,翻波 淘浪不和睦。这个怒气怎含容?那个伤心难 忍辱。钯来杖架逞英雄,水滚流沙能恶毒。 12.某电视栏目组就《西游记》组织了一场阅读 气昂昂,劳碌碌,多因三藏朝西域。钉钯老大 讨论,请你积极参加。(8分) 凶,宝杖十分熟。这个揪住要往岸上拖,那个 (1)【百家争鸣】嘉宾马教授认为,“孙悟空 是一个‘五高’人才,即高能量、高智慧、高情 抓来就将水里沃。 商、高童心、高喜剧性”。你同意这一观点 (1)这个片段是《西游记》里的哪一个情节? 吗?请用原著里的故事,说明你的观点。 文中打斗的两个人分别是谁?(2分) (3分) (2)从上述两个人物中任选一个,分析其性格 特点。(3分) (2)【聚焦讨论】各位嘉宾一致认为,唐僧在 西天取经路上经历的八十一难中,“女儿国” 一难最难以克服。为什么?请你为同学们 10.【情境化】小语在阅读《西游记》后,以“悟 阐释理由。(3分) 空”为网名为孙悟空发了一个朋友圈,留言 区分别有不同人物发表的评论,请你根据 《西游记》的相关内容,写出对话中相对应的 人物。(3分) (3)【跨板块·对联】【人物画像】最后,栏目 悟空 负责人请众嘉宾选择自己喜欢的《西游记》 火焰山是西行路上的一大难关。 八百里火焰,四周寸草不生,若 中的艺术形象吟诗作画,留下墨宝。请你补 过得山,就是铜脑盖,铁身躯, 全下面为孙悟空拟写好的一副对联,表达对 也要化成汁里! 这个艺术形象的赞美。(2分) 1分钟前西 上联:火眼金睛辨善恶护圣僧 :这泼猴!今日来了!待我取披 下联: 107第二部分 【精选真题识考点】1.(7分)(1)(3分)示例:①喜欢鸣叫②讲 秩序③捕食敏捷(每空1分) (2)(4分)示例一:更喜欢法布尔的写作风格。法布尔的文字 具有文学性和科学性,以拟人化的手法介绍了螳螂的习性,语 言生动、诙谐,充满生趣,更吸引读者。 示例二:更喜欢某高校的写作风格。这段文字具有较强的科 学性,说明了螳螂的捕食习性和三大类型,语言平实,简练,很 好地普及了科学知识。(说明写作风格1分,结合内容分析 2分,艺术效果1分。意思对即可得分) 2.(6分)(1)(3分)示例一:《朝花夕拾》,书中鲁迅回忆了从幼 年到青年的生活经历,其中不仅有对童年趣事的回忆,更有对 救国救民理想追求的记录。 示例二:《红星照耀中国》,本书记录了斯诺访问中国革命根据 地的全过程,展现了中国共产党人和红军追求民族解放、浴血 奋战的历史。 示例三:《钢铁是怎样炼成的》,本书记录了保尔在革命斗争中 成长的历程,表现了他为共产主义理想而奋斗终身的执着追 求。(名著选择1分,理由2分) (2)(3分)示例一:①鲁迅②鲁迅仙台观影,决定弃医从文 示例二:①毛泽东②毛泽东带领红军过草地,追求革命的胜利 示例三:①保尔②保尔开始小说创作,继续践行他的生命誓 言(人物1分,情节2分) 3.(3分)(1)示例:翻筋斗云/七十二变/火眼金睛 (2)潜水艇(3)热爱祖国/热爱土地(每空1分) 一阶教材名著逐部梳理及训练 (一)《朝花夕拾》 基础夯实练:1.(4分)①旧事重提②鲁迅③阿长(或长妈 妈)④藤野先生(每空1分) 2.(3分)①鉴略②二十四孝图③天演论(每空1分) 3.(4分)(1)(2分)①阿长,善良、热心、朴实②寿镜吾先生 方正、质朴、博学、严而不厉(每空1分) (2)(2分)示例:鲁迅求学感恩永铭记师恩(意对即可) 4.(2分)①《藤野先生》②示例:强背书压制童趣(每空1分) 5.(4分)①示例:五猖会②示例:父亲的病③藤野先生 ④范爱农(每空1分) 6.(6分)(1)(2分)①《藤野先生》②《范爱农》(每空1分) (2)(4分)①对父亲抽背《鉴略》感到无奈厌烦,对阿长买来 《山海经》充满感激之情。②要尊重儿童的成长需求(天性), 要呵护孩子的心灵世界。 提升巩固练7.(2分)CD(每项1分) 8.(3分)示例一:凡人不凡(小人物大力量)(1分)。阿长与范 爱农都是社会底层小人物,均对鲁迅产生了较大影响(1分)。 阿长用质朴、善良弥补了鲁迅童年的遗憾:范爱农作为普通的 知识分子,他的遭遇却引发了鲁迅对当时社会的深刻反思(1分)。 示例二:鲁迅笔下的知识分子(1分)。藤野先生与范爱农都 是鲁迅结交的知识分子(1分)。藤野先生没有狭隘的民族偏 见,正直严谨;范爱农追求自由平等,充满个性(1分)。 9.(6分)(1)(3分)示例:鲁迅以童真视角,如《阿长与〈山海 经》中长妈妈讲“美女蛇”故事时的深信不疑等,表现对旧时 44 整本书阅读 光的怀念,又以成人理性,如《〈二十四孝图〉》中对愚孝的批 判等,揭露封建陋习。双重叙述既保留温情,又体现清醒的反 思。(意对即可) (2)(3分)示例一:范爱农配图:发醉酒独坐船头的泛黄照 片配文:白眼看鸡虫,醒醉两不堪。理由:呼应范爱农愤 世嫉俗的性格和潦倒结局,且本句直接引用鲁迅悼诗,凸显其 悲剧性。 示例二:衍太太配图:发孩童吃冰块的照片配文:孩子多 吃些,别学那迂腐人家!理由:体现衍太太的虚伪唆使。 示例三:长妈妈配图:发《山海经》插图照片配文:哥儿要 的“三哼经”,买来了!理由:突出长妈妈的质朴及对迅哥儿 的关爱。(配图1分,配文1分,理由1分) 10.(4分)鲁迅因家乡教育束缚、风气不良,赴南京求学,接触新 知识:后因目睹国人麻木,弃医从文,欲以文学唤醒民众。 11.(3分)A(1分)。示例:在《朝花夕拾》中,鲁迅回忆了父亲说 背不出《鉴略》就不允许去看五猖会的往事,表现出鲁迅对父 亲违背儿童天性的封建教育方式的不认同:鲁迅借三味书屋 寿镜吾先生避而不答关于“怪哉”虫的疑问这一小事,表达了 对先生无视儿童好奇心的教育思想的失望(1分)。两则材 料均表现出鲁迅对传统的家庭教育和私塾教育扼杀儿童天 性的理性思考与批判(1分)。 (二)《西游记》 基础夯实练1.(2分)浪漫主义长篇章回体神魔 2.(3分)吴承恩示例:疾恶如仇的孙悟空好吃懒做的猪八戒 3.(8分)菩提祖师七十二般变化筋斗云定海神针如意 金箍棒大闹天宫孙行者斗战胜佛(每空1分) 4.(2分)①五行山②示例一:翻过火焰山,坚持克难关。 示例二:借扇多磨难,只因意志坚。示例三:三借芭蕉扇,毅 力助成功。(山名1分,批注1分) 5.(2分)①示例:恨逐美猴王 ②示例:桀骜不驯,敢于反抗(每空1分) 6.(3分)(1)(1分)罗刹女(铁扇公主) (2)(2分)罗刹女的儿子红孩儿想吃唐僧肉,在火云洞捉了唐 僧,被孙悟空请来的观音菩萨收做善财童子,母子分离,所以 她对孙悟空怀恨在心。 7.(4分)①金箍棒(或三根救命毫毛)②能三头六臂等③敢 作敢当(具有强烈的反抗精神和斗争意识/追求自由/不畏强 权)④斗战胜佛(每空1分) 提升巩固练8.(3分)示例:第十四回:孙悟空打死了六个强盗, 被唐僧驱逐,东海龙王借“圯桥进履”规劝,悟空回归。在此次劫 难中,悟空懂得了尊师重道、不可半途而废的道理。 第十六回:孙悟空与金池长老斗富,炫耀,导致丢失宝贝袈裟, 后借观音之力智取袈裟。在此次劫难中,悟空懂得了人前需 低调沉稳,不可逞强斗胜的道理,此后再没有犯过类似的 错误。 第二十七回:孙悟空三打白骨精,唐僧不识妖魔,驱逐悟空,后 来悟空经八戒智激,回归取经团队。在此次劫难中,悟空承受委 屈却选择了隐忍接受,经受住了心灵磨砺和考验。 第五十八回:孙悟空因打杀强盗,被唐僧驱赶,六耳猕猴变成 悟空模样,伤唐僧、夺行李,真假美猴王上天入地难辨真假。 六耳猕猴终被如来识破,被悟空打死。在此次劫难中,悟空去 除了自己的心魔,保护唐僧西天取经的心志更加坚定,再无二 心。(每回1分,任选三回作答,意对即可) 9.(5分)(1)(2分)八戒大战流沙河。猪八戒和沙和尚。 (2)(3分)示例一:猪八戒:八戒好吃懒做,贪财好色,贪生怕 死,但又性格善良,憨厚单纯:经常被妖怪的美色所迷,难分敌 我。他是悟空的得力助手,为唐僧西天取经立下汗马功劳。 示例二:沙和尚:沙和尚任劳任怨,忠心不二;心地善良、敦厚 朴实,默默无闻。但同时又过于老实,缺乏主见。 10.(3分)①铁扇公主②猪八戒③唐僧(每空1分) 11.(3分)示例一:“仙,不一定是好的”,如奎木狼本为天庭二十 八星宿之一,他化身黄袍怪掳走宝象国公主百花羞为妻十三 年,甚至残害无辜。 示例二:“妖,不一定是坏的”,如荆棘岭的松、柏、桧、竹四老 与杏仙邀唐僧谈诗论道,未伤其性命,反显文人雅趣。 示例三:“魔,可以是正义的”,孙悟空作为妖魔(猴王),敢于 反抗天庭:后皈依佛门,助唐僧取得真经:最终被被封为“斗 战胜佛”。(举出人物1分,结合人物分析2分) 12.(8分)(1)(3分)示例一:同意(1分)。“三借芭蕉扇”时,孙 悟空先礼貌求借套近乎,被拒也未动武(1分),变虫入肚也 仅施惩戒,把握分寸,处理人际关系情商高(1分)。 示例二:不同意(1分)。在五庄观时他一气之下推倒人参果 树,行事冲动(1分)。遇镇元大仙问责首先想逃,未冷静解 决,处理问题缺情商(1分)。 (2)(3分)示例:“女儿国”最考验唐僧情感与信念(1分)。 唐僧要在情感与取经使命间抉择(1分)。这不同于单纯生 死威胁,内心的情感更易动摇取经信念(1分)。 (3)(2分)示例:金箍铁棒战妖魔显神通 (三)《骆驼祥子》 基础夯实练1.(3分)老舍长篇小说三起三落(每空1分) 2.(2分)淳朴、健壮祥子与车(每空1分) 3.(4分)①B②C③A④D(每空1分) 4.(7分)(1)(2分)A:刘四爷B:虎妞(每空1分) (2)(2分)①祥子苦干三年,凑够钱买了辆新车。 ②全部积蓄被孙侦探敲诈走,希望第二次破灭。(每空1分) (3)(3分)示例一:合适(1分)。祥子想拥有自己的车,但历经 大兵抢车、孙侦探敲诈、虎妞去世、小福子上吊,他彻底失去希望, 最终被压垮。祥子坎坷悲惨的生活遭遇揭露了旧中国社会的黑 暗(2分)。 示例二:不合适(1分)。虽然祥子个体渺小,但是他也有自己 的坚持和奋斗,车和人的比例突出祥子的弱小,忽略了他的努 力和挣扎,而且并不能简单用大小比例来体现祥子与车之间 的关系(2分)。 提升巩固练5.(4分)示例:(1)买了一辆属于自己的车 (2)拼搏与收获(3)连人带车被大兵抓走,车被抢走(4)曹先 生(每空1分) 6.(2分)示例一:如若不曾有过希望,失望便也不会那么彻底。 即便是燃尽希望的绝望,也曾有过热血、毅力和梦想。 示例二:底层社会的生活,努力拼搏的身影。 7.(4分)(1)(2分)①祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走了 ②正直、善良(每空1分) (2)(2分)示例:我认为对,小福子被父亲卖给军官,被军官抛 弃后又被父亲逼迫卖身养家,最终上吊自杀,她挣扎在底层, 最终还是没有抵过时代的洪流。 8.(3分)①(1分)祥子自身目光短浅、思想封闭、软弱妥协。 (或祥子思想上的局限、性格和心理上的弱点。) ②(2分)示例一:我认为是环境决定(1分)。祥子生活在黑 暗的旧社会,严酷的生活环境让他尝尽苦头,“三起三落”后逐 渐丧失对生活的期望和信心,最终堕落为“行尸走肉”(1分)。 示例二:我认为是性格决定(1分)。祥子身上有着显著的农 民特征,他勤快能干、诚实质朴。但同时他木讷口拙,极少与 人交流。在北平这座城市里,祥子除了一身力气与自己的梦 想,一无所有(1分)。(言之有理即可) (四)《海底两万里》 基础夯实练1.(3分)儒勒·凡尔纳尼德·兰示例:与章鱼 搏斗(每空1分) 2.(4分)阿龙纳斯教授康塞尔示例:性格急躁、野性十足 诺第留斯号(或‘鹦鹉螺'号)(每空1分) 3.(2分)文段一:沉着镇静/机智勇敢文段二:心地善良/富有 正义感/敢于反抗(每空1分) 4.(4分)示例:①救采珠人,同鲨鱼搏斗②为保护长须鲸而屠 杀抹香鲸③遭遇浮冰围困,缺氧危机④遭遇旋涡,逃离 “诺第留斯号”(任选两处,每处2分) 提升巩固练5.(2分)B 6.(3分)示例:英雄。本书中有许多英雄人物,如尼摩船长,他 利用打捞获得的巨额财富援助被压迫的民族,支持他们为争 取独立而进行的正义斗争,符合“英雄”这个主题词。 7.(6分)(1)(2分)①土著围攻(或击退土著、智击土著) (2)(4分)①冷酷(1分)。为了复仇甚至可以将一艘载满人 的船击入大海,致使一船人丧失生命(1分)。②善良(1分)。 他将不幸死去的船员埋在珊瑚从中:为了救采珠人和鲨鱼搏 斗(1分)。 8.(3分)示例:①和②(1分)阿龙纳斯教授跟随尼摩船长共同 经历了与鲨鱼搏斗,冲破南极冰层、大战章鱼等险情。尼摩船 长对阿龙纳斯教授表现出一定程度的尊重和信任,阿龙纳斯 教授也对尼摩船长的智慧和能力表示钦佩。他们依靠彼此的 知识和技能,共同克服了重重困难(2分)。 (五)《红星照耀中国》 基础夯实练1.(2分)纪实示例:四渡赤水(每空1分) 2.(2分)泸定桥埃德加·斯诺(每空1分) 3.(3分)红小鬼(1分)“红小鬼”经历过长征的艰苦,在红军 队伍里担任各类职务,甚至与成年游击队员并肩作战。他们 小小年纪却有着热爱国家、热爱革命、勇敢、有担当的大无畏 精神,是当之无愧的“勇者”。(2分)。 4.(2分)(1)(1分)示例:翻越白雪茫茫的大雪山(夹金山) (2)(1分)示例:皎平渡巧渡长江(金沙江)、安顺场强渡大渡 河、飞夺泸定桥 提升巩固练5.(4分)示例一:毛泽东怀抱改造中国的理想,于 秋收起义擎起星火,在井冈山建立工农武装,开辟“农村包围 城市”的道路(2分);长征路上,他以智慧带领红军突破重围, 在陕北建立新的革命中心,将理想一步步变为现实(2分)。 45

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2.1.2《西游记》-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文积累运用与整本书阅读(广西专用)
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