内容正文:
2025年秋人教版二年级数学上册期末综合测试卷
(考察单元:第1单元---第6单元 时间:60分钟 总分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、填空题(共30分)
1. 把12个苹果按“每3个装一袋”分,可以装( )袋;算式是( )。
2. 4×5读作( ),表示( )个( )相加,也可以表示( )个( )相加。
3. 补充口诀:三( )十二 ( )六三十
七( )五十六 九九( )
4. 1米=( )厘米;橡皮长约4( );教室门高约2( )。
5. 7个9相加,和是( );8和6相乘,积是( );24除以4,商是( )。
6. 分类整理物品时,可以按( )、( )等不同标准分。
7. 一个因数是8,另一个因数是7,积是( );被除数是54,除数是6,商是( )。
8. 从学校大门到教室,走“大门→走廊→教室”是( )条路线;走“大门→楼梯→教室”是另一条路线,这体现了“校园小导游”中( )的知识。
9. 比45多18的数是( );比72少29的数是( )。
10. 把28个橘子平均分给7个小朋友,每个小朋友分( )个;算式是( )。
11. 画一条长6厘米的线段,从直尺刻度2开始画,要画到刻度( )的位置。
12. 6×3+6=( )×( ); 9×5-9=( )×( )。
二、选择题(每题2分,共12分)
1. 下面物体中,长度用“厘米”作单位的是()
A. 教室的长 B. 铅笔的长 C. 操场的宽
2. 计算“42÷7”时,用到的乘法口诀是( )
A. 六七四十二 B. 七七四十九 C. 六八四十八
3. 把18个气球按“颜色”分类,下面分类标准合适的是( )
A. 按“大小”分 B. 按“颜色”分 C. 按“形状”分
4. 3×8表示的含义是( )
A. 3和8相加 B. 8个3相加 C. 3个8相减
5. “校园小导游”中,描述路线需要说清( )
A. 方向和距离 B. 颜色和形状 C. 大小和数量
6. 下面算式中,结果是24的是( )
A. 4×5 B. 3×8 C. 7×4
三、判断题(每题1分,共6分)
1. 1米长的彩带和100厘米长的绳子长度相等。( )
2. 分类整理物品时,只能用一种标准分。( )
3. 5×6和6×5的积相等,意义也相同。( )
4. “校园小导游”里的路线描述,不需要说清方向。( )
5. 把36个杯子平均分成4份,每份是9个,算式是36÷4=9。( )
6. 所有的乘法口诀都能写出两道乘法算式和两道除法算式。( )
四、计算题(共24分)
1. 直接写得数(10分)
5×7= 4×9= 36÷6= 28÷4=
8×6= 7×9= 45÷9= 56÷8=
6×3+7= 8×4-9= 9×5+6= 7×7-10=
18+27= 72-35= 54-19= 36+24=
2. 混合运算(每题2分,共8分)
35 + 18 - 26 72 - (28 + 15) 4×6 + 28 56÷7 × 3
3. 看图列式计算(6分)
(1) ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○
○○○○○○ ○○○○○○
乘法算式1:_________________________
乘法算式2:_________________________
(2)△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△
除法算式1:_________________________
除法算式2:_________________________
五、操作题(共7分)
1. 按要求画一画(4分)
(1)画一个长4厘米的线段。
(2)用○表示“5×4”的含义:
2. 分类整理下面的图形(3分)
△ □ ○ △ □ △ ○ □ △ ○
按形状分,填写下表:
形状
△
□
○
个数
六、解决问题(共21分)
1. 二(1)班有8组同学,每组5人,全班一共有多少人?如果每人发1本练习本,准备45本够吗?
2. 超市里每盒牛奶7元,妈妈买了8盒,一共花了多少钱?用这些钱买8元一盒的酸奶,能买几盒?
3. 一根绳子长20米,第一次剪去8米,第二次剪去6米,剩下的绳子比原来短了多少米?
4. 校园小导游路线:从图书馆出发,向东走10米到花坛,再向北走8米到教室。从图书馆到教室一共走了多少米?
5. 把40个玩偶按“类型”分类,分成了布偶和塑料偶两类,布偶有24个,塑料偶有多少个?如果把塑料偶平均放在4个盒子里,每个盒子放几个?
参考答案
一、填空题
1. 4;12÷3=4
2. 4乘5;4;5;5;4
3. 四;五;八;八十一
4. 100;厘米;米
5. 63;48;6
6. 形状;颜色(答案不唯一)
7. 56;9
8. 一;路线描述
9. 63;43
10. 4;28÷7=4
11. 8
12. 6;4;9;4
二、选择题
1. B 2. A 3. B 4. B 5. A 6. B
三、判断题
1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √ 6. ×
四、计算题
1. 直接写得数:35、36、6、7、48、63、5、7、25、23、51、39、45、37、35、60
2. 混合运算:
(1)27 (2)29 (3)52 (4)24
3. 看图列式:
(1)乘法算式1:6×5=30;乘法算式2:5×6=30
(2)除法算式1:24÷2=12;除法算式2:24÷12=2
五、操作题
1. (1)略(画4厘米线段);(2)
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
2. △:4;□:3;○:3;
六、解决问题
1. 8×5=40(人);40<45,够
2. 7×8=56(元);56÷8=7(盒)
3. 8+6=14(米)
4. 10+8=18(米)
5. 40-24=16(个);16÷4=4(个)
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